根據目前的教育狀況和各階段升學的游戲規(guī)則，合理的幼升小擇校、升學設計一定能夠為孩子獲得更多、更大的機會。但幼升小又絕對不意味著只選擇“重點”小學，還需要結合區(qū)縣、學校、課外輔導、特長開發(fā)、操作技巧等方面的綜合情況理性考慮。下面是為大家?guī)淼?022年北京通州區(qū)小學排名重點學校簡介匯編，供各位家長的關注。
1.北京教育科學研究院通州第一實驗小學
北京教育科學研究院通州第一實驗小學，簡稱“通小”，2003年10月成立，是北京教育科學研究院第一所實驗學校。學校占地面積15800平方米，建筑面積5189平方米。學校占地面積15800平方米，建筑面積5189平方米?，F(xiàn)有教學班23個，在校生1000多人，教職工82人，其中專任教師71人。市級骨干教師2人、區(qū)級骨干教師6人、小學高級教師37人，所有教師取得大專以上學歷。校園占地面積15800平方米，建筑面6547.27平方米，有9個專業(yè)教室，運動場3000平方米，圖書館藏書1.7241萬冊。本著“注重培訓學習，加強研討交流，完善獎懲機制，組織多種活動”的思路，加強師德建設，提高教師的師德水平。學校遵循“人文相長、學研相濟”的理念，創(chuàng)造條件為教師營造寬松、和諧的學習、工作環(huán)境，并采取“跟進培訓”的方式，加強了教師的專業(yè)訓練。
2.通州區(qū)芙蓉小學
北京市通州區(qū)芙蓉小學是通州區(qū)教委直屬的完全小學。坐落在通州新城核心區(qū)，北運河源頭東岸，2011年4月10日開工，依北京市新頒辦學標準和綠色、環(huán)保、低碳、安全理念建設。占地34畝，建筑面積20000平方米，可容納36個教學班，計劃1000余名學生就讀。學?，F(xiàn)有26個教學班，76名教職工，其中研究生8人，大學本科學歷68人，學生940人。學?，F(xiàn)代化教育教學設施完備，建有高配置演播室、專業(yè)教室、電子閱覽室、錄課室、心理咨詢室等，還建有較大規(guī)模體育館，大型食堂、教師宿舍，總投資近1億余元。為了實現(xiàn)打造區(qū)域的戰(zhàn)略構想，區(qū)教委舉全區(qū)之力，為芙蓉小學組建了一支結構合理、業(yè)務精良、師德高尚的優(yōu)秀師資隊伍。一流的軟硬件設施，承載著上級領導、學生家長和社會各界賦予的期望，我們正以探索的精神和靈活的延展性，為未來的芙蓉在國際上競爭、未來的孩子在國際上立足而蓄勢待發(fā)。
3.史家小學通州分校
北京市史家小學通州分校位于通州玉橋東小區(qū)A1區(qū)。2008年3月動工，2009年7月竣工，2009年9月1日正式開學。學?，F(xiàn)有60個教學班，學生2593人。干部教師178人，平均年齡32歲，其中專任教師167人。市區(qū)級骨干教師25人。市區(qū)勞模、紫禁杯班主任、優(yōu)秀教師20人。本科以上學歷163人，占教師總數的92%。是一支年輕、高素質的教師隊伍。
史家小學通州分校立足與世界教育理念的接軌，回歸教育本質，把“為每一個家庭提供優(yōu)質的教育服務，為每一個學生提供優(yōu)質的教育環(huán)境，確保每個孩子健康快樂地成長，提升其生命的質量，對學生的未來負責”作為學校的辦學宗旨和對社會及每一位家長的莊嚴。全面落實“欣賞教育”辦學特色。我校以營造令人愉悅的校園文化，創(chuàng)建多維德育體系，開發(fā)能夠發(fā)展學生多元智能的校本課程，打造順應學生心理的享受型課堂為基本建設思路，終實現(xiàn)多種資源參與，相互影響的科學育人體系。
史家小學通州分校是通州區(qū)建筑規(guī)格高，規(guī)模大、辦學標準優(yōu)的一所小學，為學生的健康成長、為教師的專業(yè)發(fā)展營造了良好的氛圍、提供了廣闊的空間。學校先后被評為全國國學課題示范學校、北京市課程改革先進單位、通州區(qū)教育科學“十二五”規(guī)劃重點課題實驗校、通州區(qū)“十二五”教育干部培訓實踐基地、節(jié)約型示范學校、通州區(qū)小學辦學特色建設示范學校等各種榮譽稱號及獎項50余項。
4.梨園鎮(zhèn)中心小學
北京市通州區(qū)梨園鎮(zhèn)中心小學位于通州南部新城，是一所環(huán)境優(yōu)美的花園式學校。占地10000平方米，建筑面積5107平方米，下轄1所完小，本學年度學生1160余人，專任教師88人，市級骨干教師1名，區(qū)級骨干教師8名。
學校貫徹落實黨的教育方針，精心打造“以美育人，和諧發(fā)展”的辦學特色，努力踐行“感受美欣賞美創(chuàng)造美傳播美”的辦學思路，不斷把學校辦成整體協(xié)調、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美、質量優(yōu)異、特色鮮明的通州區(qū)優(yōu)質小學，力爭實現(xiàn)學生、教師、學校三位一體的和諧發(fā)展。
幾年來，在上級領導的關心、支持和幫助下，經過全體干部教師的共同努力，學校始終堅持將美育融入教育全過程，取得了突出的成績，贏得了廣泛的社會聲譽。先后被評為北京市綠色學校、北京市校園管理示范校、北京市教育科研先進校、北京市文明禮儀先進校、北京市敬老文明先進校、北京市優(yōu)秀家長學校、北京市德育工作先進集體、北京市課程教材改革工作先進單位、北京市小學生質量綜合評價先進單位。
5.北苑小學
學校建于1957年，校名為中國科學院印刷廠子弟學校，1959年與地方政府合作辦學更名為科印廠小學。1969年增設初中，學校更名為科農五七學校。1972年完全交地方政府管理，學校更名為通縣北苑學校，1973年增設高中，1982年撤消高中，恢復九年一貫制學校，1996年與西關小學合并，2007年與北機小學合并。2009年8月送走了后xx屆初中畢業(yè)生。2012年10月，更名為北京市通州區(qū)北苑小學。學校共有6個年級25個教學班900余名學生，教職員工45人。
學校硬件設施居區(qū)前列，所有教室全部安裝了多媒體設備，辦公環(huán)境寬松，設備齊全，教工專業(yè)素質較高。全部達到規(guī)定學歷，學校教科研氣氛濃，教師團隊意識強，學校教育教學成績逐年攀升。
學校在德育工作中，結合奧運人文教育，開展多項文明禮儀教育活動，中華傳統(tǒng)美德教育活動，國學教育活動，社會實踐活動等，高度重視學生行為習慣的培養(yǎng)，全面提高學生的素質。
學校在教學工作中，除了開足開齊國家課程、地方課程外，還設立了20門校本課程。學校加大力量，提高學生的英語教學水平，努力形成英語辦學特色。主要是英語課堂研究化，英語活動化，英語環(huán)境化。另外，還在五年級設立了“新概念英語”校本課程。
經過全校師生的共同努力，近幾年來學校取得了不少成績。如質量檢測成績優(yōu)異，語委組織的經典誦讀學生獲集體一等獎，漢語、英語模板賽多次捧杯，且代表通州到市里參賽，教師捧得啟慧杯，教師獲區(qū)綜合實踐課評優(yōu)一等獎，“秋實杯”、“春華杯”教師積極參加并得到鍛煉，教師的論文不斷在市里、區(qū)里獲獎等。
6.北京市私立樹人·瑞貝學校
北京市私立樹人·瑞貝學校（原名“北京市私立樹人學校”）成立于1993年，是北京市成立早的民辦中小學之一，現(xiàn)已有25年校史。學校地處北京城市副中心——通州區(qū)宋莊畫家村，校園占地57000平方米，設有幼兒園、小學、初中和高中。學校開設十五年一貫制的雙語課程及國際課程，同時招收中外籍學生。
學校綠樹成蔭，具有獨特的花園式校園，來自多個國家的師生同處一個校園內學習和生活。校園內共有5座教學樓，5棟學生宿舍樓以及3間學生食堂，學生可以寄宿也可以走讀。校園實行封閉式管理，設有校醫(yī)室、24小時警衛(wèi)與全方位監(jiān)控設備，確保為學生提供安全、健康的學習與成長環(huán)境。
7.北寺莊小學
北寺莊小學位于通州區(qū)北寺莊村南，于96年由原北寺、小楊、辛店三校合并而成。
學校現(xiàn)有教職工14人，在校學生186人，6個教學班。學校占地40畝，視野開闊，環(huán)境清雅。教學樓面積為3600平方米，造型美觀，布局合理。較高標準實現(xiàn)了三化一性的要求，達到了校園處處有教育，師生時時受教育的效果。
在中心校辦學理念的指導下，結合學校的特點，確立了嚴謹治學、規(guī)范管理；團結協(xié)作、創(chuàng)新發(fā)展的辦學思想。把以特長為動力，培養(yǎng)學生自立于社會，服務于社會的能力；以科研為先導，建設學者型教師隊伍；積極創(chuàng)設和諧的校園文化氛圍，使該校成為市級花園式單位，區(qū)級環(huán)境管理示范校，宋莊鎮(zhèn)的窗口學校作為發(fā)展目標，經過幾年來的不斷努力，從設計、管理、現(xiàn)代信息技術、和諧的人際關系四方面強化校園特點，達到了校園處處有教育，師生時時受教育的效果。文明、勤奮、團結、向上，蔚然成風。
8.民族小學
北京市通州區(qū)民族小學，于1998年03月26日在北京掛牌成立，我學校迄今已經成立24年，培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才，我學校主要經營實施小學義務教育，促進基礎教育發(fā)展，小學學歷教育，我學校本著制度與人文相結合的管理思想，憑借美麗的校園環(huán)境，舒適的住宿條件和優(yōu)秀的師資力量已成為每年北京評價很好的學校之一。
9.貢院小學
北京市通州區(qū)貢院小學，簡稱“貢小”，地處運河源頭。
貢院小學建校一百一十多年中，曾經有過光輝的歷史。于1903年建校，起初為“通州官立小學堂教場”，1927年更名為“京兆女子師范講習所”附屬小學，1922年4月，校名為京兆女子師范學校附屬小學，地址在京兆女子師范學校院內，當時只有一至四年級兩個復式班，共80名學生。
1928年改名為河北省第六女子師范學校附屬小學全部單式班。1936年改名為冀東通縣女子師范學校附屬小學。1937年9月遷入在貢院舊址落成的新校舍。1938年改稱河北省立通縣女子師范學校附屬小學。1961年11月河北將學校移交北京市管理，改名為北京市通縣師范學校第二附屬小學。1969年改稱通縣貢院小學。1990年由平房翻建成一座教學樓，學校面貌煥然一新。1997年9月隨著改縣設區(qū)，校名又改稱為通州區(qū)貢院小學。
近年來，學校堅持全面貫徹黨的教育方針，本著以人為本，全面發(fā)展，辦人民滿意的學校的辦學理念，積極推進素質教育，使教師恒于學問、嚴謹求實、以導為主、以實為要；使學生樂于學習、創(chuàng)新體驗、以思為主、以全為要。學校做到整體優(yōu)化，辦出特色，再創(chuàng)輝煌。
10.臨河里小學
北京市通州區(qū)臨河里小學地處通州區(qū)臨河里路58號，華業(yè)東方玫瑰小區(qū)內，于2011年9月正式投入使用，是一所區(qū)直屬小學。學校占地總面積10000平方米，建筑面積8000平方米，現(xiàn)擁有普通教室24個,音樂、舞蹈形體、科學、信息技術、勞動技術等專用教室10個。容納40多人的會議室和容納140人的小階梯教室各一個。全自動多功能錄課室1個，心理咨詢室1個。2011年9月，教委投入500萬元為我校添置了現(xiàn)代化的教學設備和各學科儀器設備。18個教學班配備了液晶觸摸屏多媒體，10個專業(yè)教室配備了電子白板。完全達到北京市中小學辦學條件標準，符合教育均衡發(fā)展要求。
2020年4月26日，學校被認定為北京市第二批義務教育學校管理標準達標學校。
1.北京教育科學研究院通州第一實驗小學
北京教育科學研究院通州第一實驗小學，簡稱“通小”，2003年10月成立，是北京教育科學研究院第一所實驗學校。學校占地面積15800平方米，建筑面積5189平方米。學校占地面積15800平方米，建筑面積5189平方米?，F(xiàn)有教學班23個，在校生1000多人，教職工82人，其中專任教師71人。市級骨干教師2人、區(qū)級骨干教師6人、小學高級教師37人，所有教師取得大專以上學歷。校園占地面積15800平方米，建筑面6547.27平方米，有9個專業(yè)教室，運動場3000平方米，圖書館藏書1.7241萬冊。本著“注重培訓學習，加強研討交流，完善獎懲機制，組織多種活動”的思路，加強師德建設，提高教師的師德水平。學校遵循“人文相長、學研相濟”的理念，創(chuàng)造條件為教師營造寬松、和諧的學習、工作環(huán)境，并采取“跟進培訓”的方式，加強了教師的專業(yè)訓練。
2.通州區(qū)芙蓉小學
北京市通州區(qū)芙蓉小學是通州區(qū)教委直屬的完全小學。坐落在通州新城核心區(qū)，北運河源頭東岸，2011年4月10日開工，依北京市新頒辦學標準和綠色、環(huán)保、低碳、安全理念建設。占地34畝，建筑面積20000平方米，可容納36個教學班，計劃1000余名學生就讀。學?，F(xiàn)有26個教學班，76名教職工，其中研究生8人，大學本科學歷68人，學生940人。學?，F(xiàn)代化教育教學設施完備，建有高配置演播室、專業(yè)教室、電子閱覽室、錄課室、心理咨詢室等，還建有較大規(guī)模體育館，大型食堂、教師宿舍，總投資近1億余元。為了實現(xiàn)打造區(qū)域的戰(zhàn)略構想，區(qū)教委舉全區(qū)之力，為芙蓉小學組建了一支結構合理、業(yè)務精良、師德高尚的優(yōu)秀師資隊伍。一流的軟硬件設施，承載著上級領導、學生家長和社會各界賦予的期望，我們正以探索的精神和靈活的延展性，為未來的芙蓉在國際上競爭、未來的孩子在國際上立足而蓄勢待發(fā)。
3.史家小學通州分校
北京市史家小學通州分校位于通州玉橋東小區(qū)A1區(qū)。2008年3月動工，2009年7月竣工，2009年9月1日正式開學。學?，F(xiàn)有60個教學班，學生2593人。干部教師178人，平均年齡32歲，其中專任教師167人。市區(qū)級骨干教師25人。市區(qū)勞模、紫禁杯班主任、優(yōu)秀教師20人。本科以上學歷163人，占教師總數的92%。是一支年輕、高素質的教師隊伍。
史家小學通州分校立足與世界教育理念的接軌，回歸教育本質，把“為每一個家庭提供優(yōu)質的教育服務，為每一個學生提供優(yōu)質的教育環(huán)境，確保每個孩子健康快樂地成長，提升其生命的質量，對學生的未來負責”作為學校的辦學宗旨和對社會及每一位家長的莊嚴。全面落實“欣賞教育”辦學特色。我校以營造令人愉悅的校園文化，創(chuàng)建多維德育體系，開發(fā)能夠發(fā)展學生多元智能的校本課程，打造順應學生心理的享受型課堂為基本建設思路，終實現(xiàn)多種資源參與，相互影響的科學育人體系。
史家小學通州分校是通州區(qū)建筑規(guī)格高，規(guī)模大、辦學標準優(yōu)的一所小學，為學生的健康成長、為教師的專業(yè)發(fā)展營造了良好的氛圍、提供了廣闊的空間。學校先后被評為全國國學課題示范學校、北京市課程改革先進單位、通州區(qū)教育科學“十二五”規(guī)劃重點課題實驗校、通州區(qū)“十二五”教育干部培訓實踐基地、節(jié)約型示范學校、通州區(qū)小學辦學特色建設示范學校等各種榮譽稱號及獎項50余項。
4.梨園鎮(zhèn)中心小學
北京市通州區(qū)梨園鎮(zhèn)中心小學位于通州南部新城，是一所環(huán)境優(yōu)美的花園式學校。占地10000平方米，建筑面積5107平方米，下轄1所完小，本學年度學生1160余人，專任教師88人，市級骨干教師1名，區(qū)級骨干教師8名。
學校貫徹落實黨的教育方針，精心打造“以美育人，和諧發(fā)展”的辦學特色，努力踐行“感受美欣賞美創(chuàng)造美傳播美”的辦學思路，不斷把學校辦成整體協(xié)調、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美、質量優(yōu)異、特色鮮明的通州區(qū)優(yōu)質小學，力爭實現(xiàn)學生、教師、學校三位一體的和諧發(fā)展。
幾年來，在上級領導的關心、支持和幫助下，經過全體干部教師的共同努力，學校始終堅持將美育融入教育全過程，取得了突出的成績，贏得了廣泛的社會聲譽。先后被評為北京市綠色學校、北京市校園管理示范校、北京市教育科研先進校、北京市文明禮儀先進校、北京市敬老文明先進校、北京市優(yōu)秀家長學校、北京市德育工作先進集體、北京市課程教材改革工作先進單位、北京市小學生質量綜合評價先進單位。
5.北苑小學
學校建于1957年，校名為中國科學院印刷廠子弟學校，1959年與地方政府合作辦學更名為科印廠小學。1969年增設初中，學校更名為科農五七學校。1972年完全交地方政府管理，學校更名為通縣北苑學校，1973年增設高中，1982年撤消高中，恢復九年一貫制學校，1996年與西關小學合并，2007年與北機小學合并。2009年8月送走了后xx屆初中畢業(yè)生。2012年10月，更名為北京市通州區(qū)北苑小學。學校共有6個年級25個教學班900余名學生，教職員工45人。
學校硬件設施居區(qū)前列，所有教室全部安裝了多媒體設備，辦公環(huán)境寬松，設備齊全，教工專業(yè)素質較高。全部達到規(guī)定學歷，學校教科研氣氛濃，教師團隊意識強，學校教育教學成績逐年攀升。
學校在德育工作中，結合奧運人文教育，開展多項文明禮儀教育活動，中華傳統(tǒng)美德教育活動，國學教育活動，社會實踐活動等，高度重視學生行為習慣的培養(yǎng)，全面提高學生的素質。
學校在教學工作中，除了開足開齊國家課程、地方課程外，還設立了20門校本課程。學校加大力量，提高學生的英語教學水平，努力形成英語辦學特色。主要是英語課堂研究化，英語活動化，英語環(huán)境化。另外，還在五年級設立了“新概念英語”校本課程。
經過全校師生的共同努力，近幾年來學校取得了不少成績。如質量檢測成績優(yōu)異，語委組織的經典誦讀學生獲集體一等獎，漢語、英語模板賽多次捧杯，且代表通州到市里參賽，教師捧得啟慧杯，教師獲區(qū)綜合實踐課評優(yōu)一等獎，“秋實杯”、“春華杯”教師積極參加并得到鍛煉，教師的論文不斷在市里、區(qū)里獲獎等。
6.北京市私立樹人·瑞貝學校
北京市私立樹人·瑞貝學校（原名“北京市私立樹人學校”）成立于1993年，是北京市成立早的民辦中小學之一，現(xiàn)已有25年校史。學校地處北京城市副中心——通州區(qū)宋莊畫家村，校園占地57000平方米，設有幼兒園、小學、初中和高中。學校開設十五年一貫制的雙語課程及國際課程，同時招收中外籍學生。
學校綠樹成蔭，具有獨特的花園式校園，來自多個國家的師生同處一個校園內學習和生活。校園內共有5座教學樓，5棟學生宿舍樓以及3間學生食堂，學生可以寄宿也可以走讀。校園實行封閉式管理，設有校醫(yī)室、24小時警衛(wèi)與全方位監(jiān)控設備，確保為學生提供安全、健康的學習與成長環(huán)境。
7.北寺莊小學
北寺莊小學位于通州區(qū)北寺莊村南，于96年由原北寺、小楊、辛店三校合并而成。
學校現(xiàn)有教職工14人，在校學生186人，6個教學班。學校占地40畝，視野開闊，環(huán)境清雅。教學樓面積為3600平方米，造型美觀，布局合理。較高標準實現(xiàn)了三化一性的要求，達到了校園處處有教育，師生時時受教育的效果。
在中心校辦學理念的指導下，結合學校的特點，確立了嚴謹治學、規(guī)范管理；團結協(xié)作、創(chuàng)新發(fā)展的辦學思想。把以特長為動力，培養(yǎng)學生自立于社會，服務于社會的能力；以科研為先導，建設學者型教師隊伍；積極創(chuàng)設和諧的校園文化氛圍，使該校成為市級花園式單位，區(qū)級環(huán)境管理示范校，宋莊鎮(zhèn)的窗口學校作為發(fā)展目標，經過幾年來的不斷努力，從設計、管理、現(xiàn)代信息技術、和諧的人際關系四方面強化校園特點，達到了校園處處有教育，師生時時受教育的效果。文明、勤奮、團結、向上，蔚然成風。
8.民族小學
北京市通州區(qū)民族小學，于1998年03月26日在北京掛牌成立，我學校迄今已經成立24年，培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才，我學校主要經營實施小學義務教育，促進基礎教育發(fā)展，小學學歷教育，我學校本著制度與人文相結合的管理思想，憑借美麗的校園環(huán)境，舒適的住宿條件和優(yōu)秀的師資力量已成為每年北京評價很好的學校之一。
9.貢院小學
北京市通州區(qū)貢院小學，簡稱“貢小”，地處運河源頭。
貢院小學建校一百一十多年中，曾經有過光輝的歷史。于1903年建校，起初為“通州官立小學堂教場”，1927年更名為“京兆女子師范講習所”附屬小學，1922年4月，校名為京兆女子師范學校附屬小學，地址在京兆女子師范學校院內，當時只有一至四年級兩個復式班，共80名學生。
1928年改名為河北省第六女子師范學校附屬小學全部單式班。1936年改名為冀東通縣女子師范學校附屬小學。1937年9月遷入在貢院舊址落成的新校舍。1938年改稱河北省立通縣女子師范學校附屬小學。1961年11月河北將學校移交北京市管理，改名為北京市通縣師范學校第二附屬小學。1969年改稱通縣貢院小學。1990年由平房翻建成一座教學樓，學校面貌煥然一新。1997年9月隨著改縣設區(qū)，校名又改稱為通州區(qū)貢院小學。
近年來，學校堅持全面貫徹黨的教育方針，本著以人為本，全面發(fā)展，辦人民滿意的學校的辦學理念，積極推進素質教育，使教師恒于學問、嚴謹求實、以導為主、以實為要；使學生樂于學習、創(chuàng)新體驗、以思為主、以全為要。學校做到整體優(yōu)化，辦出特色，再創(chuàng)輝煌。
10.臨河里小學
北京市通州區(qū)臨河里小學地處通州區(qū)臨河里路58號，華業(yè)東方玫瑰小區(qū)內，于2011年9月正式投入使用，是一所區(qū)直屬小學。學校占地總面積10000平方米，建筑面積8000平方米，現(xiàn)擁有普通教室24個,音樂、舞蹈形體、科學、信息技術、勞動技術等專用教室10個。容納40多人的會議室和容納140人的小階梯教室各一個。全自動多功能錄課室1個，心理咨詢室1個。2011年9月，教委投入500萬元為我校添置了現(xiàn)代化的教學設備和各學科儀器設備。18個教學班配備了液晶觸摸屏多媒體，10個專業(yè)教室配備了電子白板。完全達到北京市中小學辦學條件標準，符合教育均衡發(fā)展要求。
2020年4月26日，學校被認定為北京市第二批義務教育學校管理標準達標學校。