英語口語機考的考試常識

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現(xiàn)在很多的英語口語考試都是人機對話,這就加大了考試的難度,不僅要了解測試的特點,還要掌握一定的技巧,這樣才能夠順利的通過口語考試。以下是整理的英語口語機考的考試常識,歡迎閱讀!
    
    1.英語口語機考的考試常識
    1、調整心態(tài),臨場莫慌
    聽力不同于其他題型,不可能像其他書面題型那樣,遇到不明白的題目可以回頭再看前面的材料,或停下來自由地思考一下。聽力測試的答題速度是由命題人統(tǒng)一掌握的,錄音材料轉瞬即逝,無“回聽”的機會或自由思考的余地??忌R場心態(tài)對聽力成績有著極大的影響。所以考生必須培養(yǎng)良好的心態(tài),沉著冷靜。
    2、熟悉試題,快速選擇
    答好聽力題的重要前提和保證是在聽錄音之前閱讀試題。開始聽音前的五分鐘,要看清大小題目要求和每個題目的問題與選項,絕對不能放過任何一個細節(jié)。在瀏覽問題和選項時,要盡可能對文章內容和試題答案進行預測,聽錄音時只要驗證自己的預測就可以了。同時,由于選項和試題里的短語、句子極有可能在聽力內容里再現(xiàn),因此,認真讀題還可以提高聽音的效果。聽完每一小題之后,要盡快選定答案,這樣可使自己處于主動地位。如果每一題都是先聽后看,則有可能輩牽著鼻子走,疲于應付。同時,切記不要一邊聽下一句的錄音,一邊想著前一句的內容或眼睛仍看著前一句的選項,結果造成一錯再錯,大大影響考試情緒。聽力部分答題之后,有一分鐘時間修改答案。
    3、合理分配,不要搶答
    在做聽力時,要充分利用兩題之間的停頓時間,快速有效地閱讀題目。這樣在聽錄音時就可以縮小注意的范圍,把注意力集中在與所提問題有關的關鍵詞上,減少盲目性,加強針對性。如所提問題是有關時間的,就可以在聽錄音時特別注意出現(xiàn)的時間,從而做出正確的選擇。在做口語部分的朗讀短文和話題簡述時,千萬不要搶答。聽到“開始錄音”的提示、看到麥克風圖標和錄音進度條后,在開始答題。如果搶答,將會影響分數(shù)??忌每谡Z答題時,如果沒有表達好一個句子,可以立即修改重說,不會影響考生的得分;但如果考生答題過程中修改太多,將會影響考生的流利性得分。
    2.如何快速提高英語口語
    一、發(fā)音
    關于發(fā)音,我們能做到一點就可以,就是不要發(fā)錯了,可怕的發(fā)音不是發(fā)音不好聽而是把單詞念錯了。我經常會舉的一個例子就是salary和celery.很多同學經常會把“工資”(salary)這個單詞讀成“芹菜”(celery),這樣我們每個月領的就不是工資了而是芹菜。
    二、文化
    關于文化,文化的東西我們確實需要了解和知道,尤其在和老外交流的時候,如果不了解有可能會有很多的誤會,西方文化的核心是individualism(個人主義),比如他們吃飯喜歡AA制,他們不喜歡別人幫忙喜歡自己搞定,甚至他們人和人之間都會保持一定的距離等。
    三、表達
    關于表達,就是平時一定要多說英語,多和別人交流。
    但是這個過程還有一個好的辦法,可以讓我們更容易去表達我們想要表達的,就是用英文字典。一定要用英英版,這樣我們每學一個單詞就知道如果如何用英語去解釋這個單詞,當我們形成了這種解釋的思維方式表達就更容易。具有很好的英語表達能力不一定需要我們有很多單詞和很大句型,需要的是我們有一種解釋的思維方式。
    3.英語口語的重要性
    1、口語能夠幫助學生豐富詞匯量。
    孤立的單詞不容易記,而語句、文章是有情節(jié)的,詞放在句子里,聯(lián)系上下更便于識記。學生經常練習口語,接觸到的生詞、句式日益增多。這對學生靈活運用常用詞以及短語十分有益。
    2、口語能提高口語表達能力
    學英語只有開始時就注意語音、語調,大膽效仿,及時糾正口型和舌位,才能講出標準的英語,對于學員的英語口語表達能力的培養(yǎng),口語訓練就更為重要了。其作用有二∶其一,如前所述,口語訓練有助于學生沖破心理障礙。學生敢于大聲口語英語課文,就敢于開口說英語。經過學習和練習,學生將不再是會英語的"啞巴"。其二,反復大聲口語英語課文,特別是長期堅持以后,能夠使學員形成一定的語感,并初步養(yǎng)成用英語思維的習慣。
    3、口語訓練有助于培養(yǎng)學生的語感學習語言就必須培養(yǎng)語感,語感對學好一門語言起了很重要的作用。
    語感它強調通過對語言文字的直覺感受,終達到語言文字快速領悟的境界,是構成一個人英語素質的核心因素。而語感是由后天的培養(yǎng)而產生起來的,在言語實踐中,聽覺、視覺等各種感官通過與語言材料的接觸中,不斷積累語言知識,體會出其語音、語義、語調及語氣,日積月累,便逐漸培養(yǎng)了對語言的感知。
    4、口語可以促進學員聽力和思維能力的發(fā)展
    教師范讀或播放課文錄音,能使學生保持高度的注意力,喚起他們的感知和想象。這些具體的形象既能幫助學生增強對詞匯和語言結構的記憶,又能增強學生的語感。
    5.提升英語口語的方法
    一、掌握一定的單詞量與簡單語法,就開始練習對話
    想要練好英語口語,我們不需要準備大量的單詞和語法才開始,因為你永遠都會覺得自己沒有準備好。單詞是英語中重要的工具之一,具備基本詞匯量1500個(初中英語基本就涵蓋了),我們其實就可以開始與外國人交流,如果想要更加深入的話題,自然而然會去積累相關詞匯,有目的地背單詞才會記得更牢。
    二、自創(chuàng)一個合適的口語環(huán)境
    很多雅思托??荚嚭芨叻值娜?,去到外國,卻依然無法開口說,是因為他們在國內用的太少,不夠靈活。因此口語環(huán)境只是讓你有個適應的過程與使用的機會?,F(xiàn)在科技如此發(fā)達,關于語言學習的APP很多,我們也能夠通過網絡找到合適的語伴,我們大可以自創(chuàng)一個合適的口語環(huán)境,讓英語用起來,“現(xiàn)在”是我們學習任何語言好的時期。
    三、持之以恒,學以致用
    學習語言并不是一件容易的事情,必須要經過時間的積累長久堅持下去。學習語言貴在堅持,學習不中斷才是語言學習的秘訣。