寫景作文就是把日?？匆姷淖匀痪坝^或者人文景觀，通過文字的方式記錄下來。以下是整理的《小學一年級描寫風景的作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學一年級描寫風景的作文
秋天是個五彩繽紛的季節(jié)，是一個豐收的季節(jié)，也是一個美麗的季節(jié)。
秋天到了，果子熟了。黃澄澄的是梨，紅通通的是蘋果，亮晶晶的是葡萄，你瞧！那種叫“水晶”的，長得長長的，綠綠的，晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來似的；那種叫“紅玫瑰”的，則紫中帶亮，圓潤可愛，活像一串串紫色的珍珠。一陣涼風吹過，果兒點頭，散發(fā)出誘人的香味。秋風吹拂大地，遼闊的田野一片金黃，猶如金色的海洋。菊花也不甘示弱，開出五彩繽紛的花朵，有紅的、白的、黃的、紫的······熱鬧極了！在蔚藍的天空中，一群群大雁飛往遙遠的南方。
??！秋天真是一幅五彩繽紛的畫。我愛美麗的秋天。
2.小學一年級描寫風景的作文
國慶節(jié)，媽媽帶我和姐姐去柯巖風景區(qū)游玩?？聨r風景區(qū)山水秀麗，風景優(yōu)美，是個有名的旅游景點。
走進柯巖風景區(qū)的大門，就能看到人山人海的一片。兩旁種著許多美麗的花，淡淡的香味隨風飄來，使人神清氣爽。小路上雕刻著蓮花。沿著小路走，來到一尊大佛面前，大佛在水池中央的一塊巨石上，面容溫和，大佛一手放在膝蓋上，一手在胸前成蓮花指狀。水池里許多漂亮的魚悠閑自得地游來游去。
我們還去了其他的幾個景點，柯巖風景區(qū)有許多美麗的景色，真令人流連忘返??！
3.小學一年級描寫風景的作文
我的家在風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的宜賓。它沒有高大的高山，廣闊的大河，但有美麗宜人的翠屏山。
春天，樹木抽出了嫩芽，小草探出了好奇可愛的小腦袋，觀看這奇妙的世界，花朵也笑開了臉。
夏天，花園十分熱鬧，小花朵晃來晃去像在跳舞，我仿佛是一朵花，一陣微風吹過，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一地的花都在舞蹈，風過了，我停下了舞蹈，蜜蜂飛過來告訴飛行的快樂。
秋天，秋姑娘給大地哥哥穿上新衣服，可神氣了，小青蛙加緊挖洞，準備舒舒服服睡覺了。小喜鵲找來樹枝造房子。小松鼠找松果當糧食。
冬天，小花低下了頭，樹葉和“媽媽”說再見了。
我愛我的家鄉(xiāng)。
4.小學一年級描寫風景的作文
暑假，爸爸媽媽帶著我和哥哥去了八里溝風景區(qū)。那里的藍天非常藍，雪白雪白的云朵像棉花糖，各種各樣的，看著好想一口把它吃掉。鳥兒自由自在的唱歌，好像在對我們說：“歡迎你們來到這里。”
我和哥哥來到一條小河邊，那里的水好像一面透明的鏡子。河里有各種各樣的魚兒，游來游去。小朋友有的在捉魚，有的在撿石子，有的在玩水，有的……
我覺得八里溝很美麗?！?BR> 5.小學一年級描寫風景的作文
我喜歡萬物復蘇的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡寒冬臘月的冬天，但是我更喜歡的是清秋氣爽的秋天。秋天是個美麗而豐收的季節(jié)。
到了那時，農(nóng)民伯伯辛勤的汗水又呈現(xiàn)在我們面前，我們吃的菜、面、等等哪一樣不是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水給換來的。
秋天，也是果子們成熟的季節(jié)。果，園里熱熱鬧鬧的你看紅色的蘋果笑紅了臉頰，金燦燦的梨張開了笑臉，菊花仙子也五光十色的開放了，她們有的穿著雪白的衣裳，有的穿著粉紅的衣裳，美極了！
秋天落葉開始龍飛鳳舞，一片片落葉猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，真是漂亮極了！
我很喜歡秋天。
6.小學一年級描寫風景的作文
今年暑假，我和媽媽一起去貴州玩，早就聽說貴州的山水很美，我心里充滿了期待。
坐在飛機上，看著天空中的云朵，有的像小山，有的像棉花糖，還有的像一群群的白羊在寬闊的草地上吃草，真是太美了。
小七孔是貴州的景點，我非常喜歡那里的水上森林，一路上我們踩著石頭，玩著水，我感覺自己就像一條小魚，在水里盡情的嬉戲。
后來我們還去了黃果樹瀑布，坐上觀光梯，穿過鐵索橋，巨大的瀑布就映在我的眼前，站在它的`對岸，就能聽到轟鳴的水聲，漫布在空氣里的水滴就好像大瀑布給我們下了一場太陽雨，我的身上一下子全濕了。
貴州的山水真是大自然雕刻的美景，能在這樣的景色里呼吸，玩耍，我覺得非常幸福。
7.小學一年級描寫風景的作文
從我家出發(fā)，走5分鐘就到了芙蓉社區(qū)的大門口。
走進大門口，就會看見在前面有一間店，它是賣五豐冷飲的一間店，店門前有幾棵高大又碧綠的松樹，它全身是綠油油的葉子，就像幾位士兵穿著碧綠的盔甲。往后看，就是走進來的大門口，不過大門口旁邊的地方有一個車站，車站旁邊有兩棵高大又碧綠的梧桐樹，好像是兩個哨兵在守護車站。往左看，是一條寬闊的人行道，人行道兩邊是幾排整齊的樓房，走到底是一座亭子，這座亭子是一座普通的亭子，但是，這座亭子很美麗，因為在墻上有許多不一樣的顏色：有紅的、黃的、綠的、藍的……五顏六色，所以很美麗。往右看，是一個池塘，從遠處看，是一個藍色的小池塘，從近處看，有許多小魚在游來游去，池面上有浮萍、水葫蘆……各種各樣好看極了！
這里很美吧！將來我長大后一定要把這里建設(shè)的更美！
1.小學一年級描寫風景的作文
秋天是個五彩繽紛的季節(jié)，是一個豐收的季節(jié)，也是一個美麗的季節(jié)。
秋天到了，果子熟了。黃澄澄的是梨，紅通通的是蘋果，亮晶晶的是葡萄，你瞧！那種叫“水晶”的，長得長長的，綠綠的，晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來似的；那種叫“紅玫瑰”的，則紫中帶亮，圓潤可愛，活像一串串紫色的珍珠。一陣涼風吹過，果兒點頭，散發(fā)出誘人的香味。秋風吹拂大地，遼闊的田野一片金黃，猶如金色的海洋。菊花也不甘示弱，開出五彩繽紛的花朵，有紅的、白的、黃的、紫的······熱鬧極了！在蔚藍的天空中，一群群大雁飛往遙遠的南方。
??！秋天真是一幅五彩繽紛的畫。我愛美麗的秋天。
2.小學一年級描寫風景的作文
國慶節(jié)，媽媽帶我和姐姐去柯巖風景區(qū)游玩?？聨r風景區(qū)山水秀麗，風景優(yōu)美，是個有名的旅游景點。
走進柯巖風景區(qū)的大門，就能看到人山人海的一片。兩旁種著許多美麗的花，淡淡的香味隨風飄來，使人神清氣爽。小路上雕刻著蓮花。沿著小路走，來到一尊大佛面前，大佛在水池中央的一塊巨石上，面容溫和，大佛一手放在膝蓋上，一手在胸前成蓮花指狀。水池里許多漂亮的魚悠閑自得地游來游去。
我們還去了其他的幾個景點，柯巖風景區(qū)有許多美麗的景色，真令人流連忘返??！
3.小學一年級描寫風景的作文
我的家在風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的宜賓。它沒有高大的高山，廣闊的大河，但有美麗宜人的翠屏山。
春天，樹木抽出了嫩芽，小草探出了好奇可愛的小腦袋，觀看這奇妙的世界，花朵也笑開了臉。
夏天，花園十分熱鬧，小花朵晃來晃去像在跳舞，我仿佛是一朵花，一陣微風吹過，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一地的花都在舞蹈，風過了，我停下了舞蹈，蜜蜂飛過來告訴飛行的快樂。
秋天，秋姑娘給大地哥哥穿上新衣服，可神氣了，小青蛙加緊挖洞，準備舒舒服服睡覺了。小喜鵲找來樹枝造房子。小松鼠找松果當糧食。
冬天，小花低下了頭，樹葉和“媽媽”說再見了。
我愛我的家鄉(xiāng)。
4.小學一年級描寫風景的作文
暑假，爸爸媽媽帶著我和哥哥去了八里溝風景區(qū)。那里的藍天非常藍，雪白雪白的云朵像棉花糖，各種各樣的，看著好想一口把它吃掉。鳥兒自由自在的唱歌，好像在對我們說：“歡迎你們來到這里。”
我和哥哥來到一條小河邊，那里的水好像一面透明的鏡子。河里有各種各樣的魚兒，游來游去。小朋友有的在捉魚，有的在撿石子，有的在玩水，有的……
我覺得八里溝很美麗?！?BR> 5.小學一年級描寫風景的作文
我喜歡萬物復蘇的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡寒冬臘月的冬天，但是我更喜歡的是清秋氣爽的秋天。秋天是個美麗而豐收的季節(jié)。
到了那時，農(nóng)民伯伯辛勤的汗水又呈現(xiàn)在我們面前，我們吃的菜、面、等等哪一樣不是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水給換來的。
秋天，也是果子們成熟的季節(jié)。果，園里熱熱鬧鬧的你看紅色的蘋果笑紅了臉頰，金燦燦的梨張開了笑臉，菊花仙子也五光十色的開放了，她們有的穿著雪白的衣裳，有的穿著粉紅的衣裳，美極了！
秋天落葉開始龍飛鳳舞，一片片落葉猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，真是漂亮極了！
我很喜歡秋天。
6.小學一年級描寫風景的作文
今年暑假，我和媽媽一起去貴州玩，早就聽說貴州的山水很美，我心里充滿了期待。
坐在飛機上，看著天空中的云朵，有的像小山，有的像棉花糖，還有的像一群群的白羊在寬闊的草地上吃草，真是太美了。
小七孔是貴州的景點，我非常喜歡那里的水上森林，一路上我們踩著石頭，玩著水，我感覺自己就像一條小魚，在水里盡情的嬉戲。
后來我們還去了黃果樹瀑布，坐上觀光梯，穿過鐵索橋，巨大的瀑布就映在我的眼前，站在它的`對岸，就能聽到轟鳴的水聲，漫布在空氣里的水滴就好像大瀑布給我們下了一場太陽雨，我的身上一下子全濕了。
貴州的山水真是大自然雕刻的美景，能在這樣的景色里呼吸，玩耍，我覺得非常幸福。
7.小學一年級描寫風景的作文
從我家出發(fā)，走5分鐘就到了芙蓉社區(qū)的大門口。
走進大門口，就會看見在前面有一間店，它是賣五豐冷飲的一間店，店門前有幾棵高大又碧綠的松樹，它全身是綠油油的葉子，就像幾位士兵穿著碧綠的盔甲。往后看，就是走進來的大門口，不過大門口旁邊的地方有一個車站，車站旁邊有兩棵高大又碧綠的梧桐樹，好像是兩個哨兵在守護車站。往左看，是一條寬闊的人行道，人行道兩邊是幾排整齊的樓房，走到底是一座亭子，這座亭子是一座普通的亭子，但是，這座亭子很美麗，因為在墻上有許多不一樣的顏色：有紅的、黃的、綠的、藍的……五顏六色，所以很美麗。往右看，是一個池塘，從遠處看，是一個藍色的小池塘，從近處看，有許多小魚在游來游去，池面上有浮萍、水葫蘆……各種各樣好看極了！
這里很美吧！將來我長大后一定要把這里建設(shè)的更美！