托育園政策如何部署 實施方案

字號:

    當面臨一個復雜的問題時,我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
    托育園政策如何部署 實施方案篇一
    水城縣青林中學“足球進校園”實施方案 根據(jù)國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》及水教字〔20xx〕60號文件精神為了推動我校校園足球活動的開展全面提高學生的體質(zhì)和體能培養(yǎng)學生的拼搏意識和團隊精神普及足球知識和技能結(jié)合我校學校實際特制定本實施方案。
    一、指導思想
    以科學發(fā)展觀為指導深入貫徹落實中央和省、市、縣教育局要求,以增強學生體質(zhì)培養(yǎng)青少年拼搏進取團結(jié)協(xié)作的意志和精神為宗旨以足球運動為載體通過廣泛開展校園足球活動形成校園足球文化從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
    二、工作方針
    堅持一個結(jié)合和一個目標的工作方針。即體育與教育緊密相結(jié)合;以增強青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標。
    三、組織機構(gòu)
    組 長:汪中蘭
    副組長:王成文 蔣昌鵬
    成 員:馮強林 劉安剛 伍國禮 陳大強 劉貴川 劉 強
    四、職責分工
    1.由分管副校長負責學校足球工作的全面開展;
    2.體育老師負責組建班級足球隊,班主任協(xié)助;
    3.王成文負責校內(nèi)競賽組織安排工作,體育組其他成員協(xié)助;
    4.馮強林負責組建學校小足球隊,并對運動員進行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓與指導。
    5.由各班體育教師負責將每周開展校園足球活動有關(guān)的圖片、信息收集存檔最后學期末統(tǒng)一交青林中學體衛(wèi)藝馮強林老師處裝檔備查,其他教師應積極參與。
    五、要求
    2.學校足球教練王成文、馮強林及體育教師根據(jù)情況對學生進行指導訓練
    4.學校每周三節(jié)體育課中必須有一節(jié)課(初三除外)足球課教學內(nèi)容。
    5.加強校園足球文化建設(shè),利用校園黑版報進行校園足球宣傳。班級文化櫥窗等途徑創(chuàng)設(shè)足球文化氛圍,宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實力的提高作用等,繪畫比賽等足球文化活動,激發(fā)學生奮發(fā)向上的拼搏精神,培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力,提高青少年的綜合素質(zhì)。
    6.讓快樂足球進課堂(針對本校場地情況可以做到的內(nèi)容)
    (1)各教學班在體育教學中滲透快樂足球,快樂足球以游戲為主,包括運球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽、四對四比賽、五人制足球比賽等,包含一定的技能訓練或競技對抗的內(nèi)容,使學生都能在其中找到適合自己參與的項目,積極參加足球活動。
    (2)安排一定課時的足球教學內(nèi)容,不斷總結(jié)經(jīng)驗,培養(yǎng)骨干,為全校普及校園足球運動打好基礎(chǔ)。
    六、工作流程安排
    (一)啟動宣傳階段(3月—4月)
    1.20xx年3月學校做好校園足球活動工作的`啟動、宣傳動員工作,成立機構(gòu)、制定方案與計劃,建立足球教學和活動制度,啟動足球進課堂教學及課外活動工作。
    2.20xx年4月成立校園足球興趣小組,組建校園足球隊,進行足球訓練。
    (二)組織實施階段(5月—10月)
    3.20xx年5月學校舉辦校內(nèi)學生足球比賽。
    4.20xx年6月學校按照足球特色學校創(chuàng)建要求,做好創(chuàng)建活動有關(guān)工作。
    5.20xx年7月做好縣級學校體育教師足球技能訓練及相關(guān)知識培訓;做好學期校園足球工作總結(jié)和下學期足球工作計劃。
    6.20xx年8月學校做好校園足球活動有關(guān)資料的收集整理歸檔整理。
    (三)總結(jié)階段(11月—12月)
    7.20xx年11月各學校做好校園足球活動有關(guān)資料的收集整理歸檔建設(shè)工作;開展校園足球活動情況進行自查自評,寫工作總結(jié)、整改方案和自查報告,資料的收集整理。
    8.20xx年12月迎接教育局到學校校園足球工作進行督查與評估。
    水城縣青林中學 二0一x年三月十五日
    托育園政策如何部署 實施方案篇二
    為認真貫徹落實中央、省、市、區(qū)關(guān)于凈化社會文化環(huán)境工作會議精神,進一步加大對網(wǎng)吧市場的監(jiān)管力度,凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,促進青少年健康成長。經(jīng)區(qū)關(guān)工委、團區(qū)委研究決定,在全區(qū)組織、發(fā)動“五老”積極開展網(wǎng)吧義務監(jiān)督活動。
    組織、發(fā)動社區(qū)、鎮(zhèn)街老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等具有政治、威望、經(jīng)驗、時間和親情五大優(yōu)勢的居民擔任網(wǎng)吧義務監(jiān)督員,能更加有效的監(jiān)督、引導網(wǎng)吧經(jīng)營者遵規(guī)守法、依法經(jīng)營、文明辦網(wǎng),為青少年特別是未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會文化環(huán)境。
    1、網(wǎng)吧義務監(jiān)督員按就近就便的原則,由本轄區(qū)內(nèi)的“五老”志愿者擔任。
    2、網(wǎng)吧義務監(jiān)督員應具備的條件:熱心關(guān)心下一代工作、責任心強、身體條件較好、在當?shù)赜休^高威望、有一定經(jīng)驗和活動能力。
    3、在全區(qū)凡是有網(wǎng)吧的地方,都組織監(jiān)督員參加義務監(jiān)督,在全區(qū)真正形成一個橫向到邊、縱向到底的網(wǎng)吧監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。
    4、網(wǎng)吧監(jiān)督員在實施網(wǎng)吧監(jiān)督時,必須持文體、公安、工商部門統(tǒng)一印發(fā)的“監(jiān)督員”證。
    網(wǎng)吧義務監(jiān)督員的主要職責是:
    1、根據(jù)國家《未成年人保護法》中關(guān)于禁止未成年人進網(wǎng)吧的規(guī)定,勸阻18周歲以下未成年進入營業(yè)性網(wǎng)吧。
    2、監(jiān)督和制止網(wǎng)吧超時營業(yè)(8時至24時以外為超時經(jīng)營)。
    3、明查暗訪,調(diào)查摸底,配合文體、工商、公安等職能部門整治無證黑網(wǎng)吧。
    4、監(jiān)督和制止網(wǎng)吧內(nèi)制造和傳播反動、淫穢等有害信息和低俗之風。
    5、檢查網(wǎng)吧內(nèi)存在的安全隱患。
    6、收集加強和改進網(wǎng)吧管理的意見和建議。
    網(wǎng)吧義務監(jiān)督員進網(wǎng)吧主要是了解情況,反映問題,進行宣傳教育,發(fā)揮宣傳員、信息員、巡察員、監(jiān)督員作用。對不聽勸阻仍違法違規(guī)經(jīng)營或拒不接受監(jiān)督的網(wǎng)吧業(yè)主,及時向有關(guān)職能部門反映情況,由有關(guān)執(zhí)法人員依法處理。
    1、提高認識,加強領(lǐng)導
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學校團委要高度重視“五老”網(wǎng)吧義務監(jiān)督工作。要從促進未成年人健康成長的高度,從促進家庭安寧、社會穩(wěn)定、建設(shè)社會主義和諧社會的高度,充分認識開展這一活動的重大意義。要以對黨負責、對國家負責、對人民負責、對未來負責的態(tài)度,嚴密組織,加強領(lǐng)導,切實把這一工作抓緊、抓實、抓好。
    2、認真搞好“五老”網(wǎng)吧義務監(jiān)督員隊伍建設(shè)
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學校團委應按要求,盡快建立一支鞏固的“五老”網(wǎng)吧義務監(jiān)督員隊伍。要搞好對網(wǎng)吧監(jiān)督員的培訓,組織他們認真學習《未成年人保護法》和國務院《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》等法律法規(guī)和有關(guān)文件,使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和監(jiān)督水平。要嚴肅監(jiān)督紀律,要求網(wǎng)吧監(jiān)督員不得以任何形式參與互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所經(jīng)營活動;不得利用工作之便向經(jīng)營單位索取或變相索取財物;不得在監(jiān)督過程中采取違反國家法律的手段;不得袒護、包庇違法經(jīng)營者。對各種原因不能勝任的網(wǎng)吧監(jiān)督員應及時進行調(diào)整補充。
    3、積極開展監(jiān)督活動,扎實工作,務求實效
    各級關(guān)工委、團委要組織“五老”網(wǎng)吧義務監(jiān)督員,以滿腔熱情和艱苦細致的工作作風,盡心盡責,積極配合有關(guān)職能部門,對本轄區(qū)內(nèi)的網(wǎng)吧進行有效監(jiān)督。在實施網(wǎng)吧監(jiān)督時,可采取“四個結(jié)合”的監(jiān)督形式,即集中監(jiān)督與分散監(jiān)督相結(jié)合,定期監(jiān)督與不定期監(jiān)督相結(jié)合,白天監(jiān)督與夜晚監(jiān)督相結(jié)合,“五老”單獨監(jiān)督與執(zhí)法部門聯(lián)合監(jiān)督相結(jié)合。
    4、建立激勵機制,確保網(wǎng)吧義務監(jiān)督工作長期堅持
    各級關(guān)工委都要建立激勵機制,定期檢查總結(jié)評比,推廣宣傳典型,表彰獎勵先進,不斷增強“五老”網(wǎng)吧義務監(jiān)督員的榮譽感、責任感,確保網(wǎng)吧義務監(jiān)督工作長期堅持。區(qū)關(guān)工委研究決定,從今年開始,將各單位“五老”網(wǎng)吧義務監(jiān)督活動開展情況,作為年終重點工作目標管理考核的一項重要內(nèi)容,并且在適當時機對涌現(xiàn)出的先進單位和優(yōu)秀個人進行表彰。
    托育園政策如何部署 實施方案篇三
    為了從根本上消除農(nóng)村困難群眾住房安全隱患,改善村莊面貌和農(nóng)村居民生活居住環(huán)境,提高村鎮(zhèn)建設(shè)水平,按照市、縣級政府關(guān)于農(nóng)村危房改造統(tǒng)一部署,結(jié)合近五年來農(nóng)村危房改造實施情況,特制定本方案。
    以科學發(fā)展觀為指導,以推動跨越式發(fā)展為主線,集中連片,整鄉(xiāng)整村推進為突破口,按照以人為本,改善民生,扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求,大力實施農(nóng)村危房改造工程,全面推進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展。
    1、堅持科學規(guī)劃,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排的原則。農(nóng)村危房改造要與社會主義新農(nóng)村建設(shè)、小城鎮(zhèn)建設(shè)和移民搬遷項目相結(jié)合,與推進扶貧開發(fā)、改善群眾生活相統(tǒng)一,與全縣經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃、村鎮(zhèn)體系規(guī)劃、鄉(xiāng)村規(guī)劃、公共基礎(chǔ)設(shè)施布局相銜接。
    2、堅持突出重點,強化示范引導的原則。按照《莊浪縣20xx年至20xx年農(nóng)村危房改造實施方案》(莊辦發(fā)[20xx]155號)文件要求,20xx年改造重點主要是圍繞“兩線兩點”(“兩線”即主要公路沿線和旅游景點沿線,“兩點”即鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地和中心村所在地)實施農(nóng)村危房集中連片改造,充分利用各種惠民政策,把解決農(nóng)村危房改造工作和新農(nóng)村建設(shè)、移民搬遷充分結(jié)合起來,集中連片實施。
    3、堅持政府主導,尊重群眾意愿的原則。以群眾自籌為主,政府適當補助,整合各方資源,廣泛動員社會力量參與農(nóng)村危房改造工作,形成整體合力。充分調(diào)動農(nóng)民群眾的主動性、積極性和創(chuàng)造性,尊重群眾意愿,引導他們自力更生建設(shè)美好家園。
    4、堅持經(jīng)濟實用,保證質(zhì)量安全的原則。立足當前,著眼長遠,因地制宜,分類指導,根據(jù)自然地理條件和經(jīng)濟發(fā)展水平,在充分考慮群眾能力的基礎(chǔ)上,引導幫助群眾建造減災抗災能力強、造價適中的房屋,切實改善居住條件。
    5、堅持公正公平,保證群眾利益的原則。堅持政策公開、對象公開、補助標準公開和民主評議,接受社會監(jiān)督。
    按照農(nóng)村危房改造政策要求,計劃在全縣范圍內(nèi)完成8000戶農(nóng)村危房改造任務,切實從根本上幫助農(nóng)村困難群眾改善農(nóng)村生活居住條件。
    1、申報階段(2月30日前)。經(jīng)村委會評議,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府審查,由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))制定改造方案,確定危房改造對象,報縣危改辦,縣危改辦會同縣規(guī)劃局、縣殘聯(lián)審批后實施。
    2、建設(shè)階段(3月15日—11月15日)。完成施工任務,并對組織管理、政策措施、質(zhì)量監(jiān)督、資金管理、整體效益以及存在的問題等進行全面總結(jié),完善各種檔案資料,上報縣危改辦。
    3、檢查驗收階段(12月1日—12月20日)??h危房改造工作領(lǐng)導小組組織相關(guān)工程技術(shù)人員,對危房改造情況進行檢查、驗收和評估,并做好迎接省、市評估驗收的準備工作。
    為確保農(nóng)民住房抗震安居質(zhì)量,要遵循以下要求:一是按照標準進行設(shè)計,抗震設(shè)防為8度(5級);二是結(jié)構(gòu)應為磚混結(jié)構(gòu)和磚木結(jié)構(gòu),以磚混結(jié)構(gòu)為主,磚混結(jié)構(gòu)的房子要做到有上下圈梁和構(gòu)造柱;磚木結(jié)構(gòu)的房子要做到有木柱、木梁和屋架;三是每戶建筑面積原則上控制在45平方米至60平方米,嚴禁將換門頭、改圍墻、硬化巷道列入危改項目,一經(jīng)查實,取消危改項目。四是集中統(tǒng)一建設(shè)的農(nóng)房要統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一放線,要由有資質(zhì)的施工單位來承建;五是施工單位要嚴格按照設(shè)計圖紙進行施工;六是各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府要統(tǒng)一標準,突出特色,做大點、做亮點,做大規(guī)模、提升建設(shè)檔次,原則上以青瓦白墻為主,墻體必須用保溫空心磚,徹底杜絕粘土實心磚,建立質(zhì)量安全巡查制度,定期不定期進行質(zhì)量安全檢查;七是各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府要加強農(nóng)民自建房屋的技術(shù)服務和指導,解決好農(nóng)民自建房屋中存在的結(jié)構(gòu)設(shè)計安全隱患等問題。
    1、申請。實施危房改造的農(nóng)戶向村委會提出書面申請(一式三份),說明建房位置、建筑面積、施工圖紙、投工和自籌資金情況,提供相關(guān)身份證件及復印件。
    2、評議。村兩委班子會議研究提出意見,村委會召開村民會議或村民代表會議,對申請危房改造戶進行評議確認并公示,將村民無異議者上報鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府。
    3、審查。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府對上報的危房改造戶申請材料進行審查,初步核定危房改造戶,并對需改造的危房進行拍照存檔,經(jīng)公示后將無異議的危房改造戶上報縣危改辦。
    4、審批。縣危改辦對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))上報的危房改造戶進行實地復核,對符合條件的,予以上報,對不符合條件的,不予上報,并說明原因。危房改造對象為長期居住存在安全隱患的窯洞、土坯房等危房,以及達不到抗震安居要求的其它結(jié)構(gòu)的住房。重點是殘疾人家庭、低保戶、單身特困母親、困難退伍軍人、散居的五保戶和困難歸僑僑眷、成年孤兒、貧困獨身子女領(lǐng)證戶和兩女結(jié)扎戶優(yōu)先安排。
    5、驗收。各分部、分項工程完工以后,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府要按規(guī)范程序組織驗收,經(jīng)驗收合格后才能進入下一道工序施工。工程整體完工后,由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府逐一對項目進行驗收后,縣危改辦按要求進行抽驗,抽驗面不低于30%,最后由縣危房改造工作領(lǐng)導小組組織進行縣級驗收,重點驗收四個方面:(1)建房時限,必須是年內(nèi)動工修建并且完成竣工。(2)建房面積,必須控制在45平方米至60平方米。(3)抗震設(shè)防,房屋必須達到8度(5級)抗震設(shè)防要求。(4)房屋結(jié)構(gòu),必須是符合相關(guān)要求的磚木或者磚混結(jié)構(gòu)。驗收合格后申請市危改辦驗收。凡未經(jīng)驗收或驗收不合格的工程,一律不準交付使用,并責令其限時整改。
    1、強化組織領(lǐng)導。為保障農(nóng)村危房改造工作的順利開展,縣上成立以縣政府主要領(lǐng)導任組長,四大家分管領(lǐng)導任副組長,住建、財政,發(fā)改、監(jiān)察、國土、審計、規(guī)劃、殘聯(lián)等有關(guān)部門主要負責人為成員的莊浪縣農(nóng)村危房改造工作領(lǐng)導小組,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府也要成立相應的組織機構(gòu),制定實施方案,進一步細化任務,明確職責,靠實責任,形成以主要領(lǐng)導全面抓,分管領(lǐng)導具體抓,有關(guān)部門配合抓的工作機制,確保項目順利實施。
    2、全面落實資金。按照農(nóng)戶自籌為主、政府扶助為輔的原則進行資金籌集,并將財政、發(fā)改、扶貧、殘聯(lián)等部門的有關(guān)資金進行整合,本著“渠道不亂、投向不變、統(tǒng)籌安排、各記其功”的原則,捆綁使用,完善分級負責、部門分工合作的工作機制。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府要管好用好農(nóng)村危房改造資金,實行??顚S?、“一折統(tǒng)”發(fā)放,對優(yōu)親厚友、瞞報虛報、貪污、擠占、挪用、截留危房改造資金的要嚴肅查處。
    3、加強檔案管理。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府要高度重視檔案管理工作,對涉及危改工作的摸底調(diào)查、公示、工程進度圖表、照片、財務管理等資料要嚴格按照工作進度及時收集整理歸檔,要求改造戶戶主站在改造房前,將改造前、中、后的形象進度全部進行拍照,并編號存入檔案,做到程序完善、手續(xù)完備、資料全面、管理規(guī)范。電子檔案錄入要在紙質(zhì)檔案確保無誤的情況下對照錄入,以防錄入錯誤。
    4、嚴格監(jiān)督檢查??h監(jiān)察、審計、財政、住建、殘聯(lián)等相關(guān)部門要盡快研究制定農(nóng)村危房改造工程資金使用管理辦法,加強工程質(zhì)量監(jiān)管工作,加大工程質(zhì)量、工程進度、資金使用管理的督促檢查,嚴肅紀律,確保工程質(zhì)量和資金使用安全高效。
    托育園政策如何部署 實施方案篇四
    1、落實“六加一”措施。各有關(guān)消防重點單位(部位)要“開展一次安全評估、簽訂一次消防安全承諾書、維護保養(yǎng)一次消防設(shè)施、組織檢測一次電氣和燃氣線路設(shè)施、全面清理一次廚房煙道、集中培訓一次全體員工,并在此基礎(chǔ)上建立一支志愿消防隊,確保一旦發(fā)生火災,能在3分鐘內(nèi)形成第一處置力量到場撲救”。
    2、加強危險化學品消防安全綜合治理。管理、存儲、使用危險化學品的有關(guān)單位要深刻吸取天津港“812”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災爆炸事故教訓,落實購買、運輸、存儲、領(lǐng)用、保管等各個環(huán)節(jié)的安全措施,強化易燃易爆危險化學品的管理,杜絕責任事故發(fā)生。
    3、開展電氣火災防范檢查。建立健全用電安全管理制度,規(guī)范電器產(chǎn)品、電氣線路安裝敷設(shè)。消防重點區(qū)域要按規(guī)范要求設(shè)置電氣火災監(jiān)控系統(tǒng),定期進行電氣防火技術(shù)檢測,及時更換、維修、保養(yǎng)存在火災隱患的電器產(chǎn)品和電氣線路。
    4、開展消防控制室管理標準化建設(shè)。設(shè)有消防控制室的樓宇,安全責任部門(單位)要按照要求開展標準化建設(shè),迎接9月底全省統(tǒng)一組織的異地互查專項驗收,力爭達標合格。
    5、積極參與“智慧消防”建設(shè)。根據(jù)xx省“十三五”消防事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,我省將加快消防信息化建設(shè)步伐,逐步將“智慧消防”納入“智慧城市”建設(shè)內(nèi)容。按照《xx省火災高危單位消防安全管理規(guī)定》,我校屬火災高危單位,消防系統(tǒng)接入城市消防遠程監(jiān)控系統(tǒng)勢在必行,有關(guān)部門(單位)應積極準備,提前做好基礎(chǔ)工作。
    6、強化重大活動期間的消防管理。各部門、各單位要嚴格執(zhí)行大型活動審批制度,主辦單位要制定和演練滅火與應急疏散預案,安排專人負責活動前和活動期間的防火巡查,避免火災事故發(fā)生;學校微型消防站和志愿消防隊要嚴陣以待,做好火災應急的物資和技術(shù)儲備,確保發(fā)生火災后能快速響應,高效處置。
    7、規(guī)范新建、擴建、改建和裝飾裝修工程的消防安全管理。學校新建工程竣工后,配備的消防設(shè)施須經(jīng)公安消防機構(gòu)驗收合格,由基建處與管理(使用)部門(單位)進行交接;擴建、改建和裝飾裝修工程須按國家消防標準要求進行設(shè)計、審核、施工和驗收,投入使用前須取得消防行政許可或履行備案手續(xù)。校內(nèi)所有建筑的消防審核、驗收等相關(guān)材料須向保衛(wèi)處消防科提供復印件備案。
    夏季消防形勢嚴峻、任務艱巨。各部門、各單位要高度重視,強化意識,明確責任,忠實履職;要根據(jù)各自實際,突出重點,兼顧全面,常抓不懈,不留死角,杜絕火災責任事故。對不認真履行消防安全職責導致人員傷亡或財物損失、或?qū)W校聲譽造成不良影響的部門(單位)和個人,學校將依法依規(guī)進行嚴肅處理。
    xx科技大學安全管理委員會
    20xx年5月15日
    托育園政策如何部署 實施方案篇五
    (一)冬季養(yǎng)護管理
    第一、纏樹干的措施:例如在北京經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的行道樹對法桐落葉喬木冬季防寒處理用所料布纏裹樹干,把樹干包嚴,再用草繩纏上,即保濕又防寒,再用地膜把樹根部保溫防寒,使次年的法桐成活率達到99%。
    第二、搭風障的措施:例如雪松等樹種在北京越冬困難,特別是春季風大使雪松適應能力降低,可以采用搭風障減弱風速,保證樹木的安全越冬。
    第四、建保溫棚:對于當年栽植的大葉黃楊,小葉黃楊和鋪地龍柏等苗木,面積較大時,采用一般的防寒措施不太理想,可以根據(jù)面積大小,用木條和無紡布搭建保溫棚的方法,即可使苗木安全過冬。對于疏植的大葉黃楊、紅楓等苗木可用無紡布包裹的方法進行防寒。
    第五、對根頸培土,蓋地膜:在綠帶內(nèi)的河南檜、玉蘭等苗木,灌完凍水后在樹木整個樹坑內(nèi)覆蓋地膜,然后根頸培土20—30cm的土堆。利用細土將四周培實。這樣既能防止凍傷植株根系,同時又能減少水分蒸發(fā)。
    第六、覆土封壟:對當年新栽植月季,在灌完凍水后覆蓋30—40cm的土堆,一般不做修剪,過早的修剪會導致“燒條”現(xiàn)象,一般待來年開春后再進行修剪。
    第七、樹干涂白防凍:這是行道樹冬季防寒、防病的一項重要工作,特別是新植落葉喬木,涂白時間一般在10月下旬至11月中旬。涂白的配比度為:水:生石灰:硫磺粉:鹽=40:10:1:0.5。高度一般1.2m。同一路段區(qū)域高度一致,可以達到整齊美觀的效果。
    (二)春季養(yǎng)護管理
    第一、在春季苗木管理,防寒材料不可突然式過早拆除,要采用逐漸過渡的辦法,防止苗木的不適應。保溫棚拆除根據(jù)天氣,一般北京的防風障拆除時間在4月初、清明過后。為了以免使樹體遭受風害,提前在保溫棚東南側(cè)打孔放風,待樹木適應后在全部拆除。
    第二、澆水、施肥:春季管理以增加地溫,適時澆足春水和增施有機肥為主。通過樹木的澆水、施肥,能使樹木增加抵抗病害的能力,還利于生根。實際中,行道樹施肥可采用棒肥,是在樹池四周用釘子打孔,埋入棒肥,可起到追肥的作用。
    (三)夏季養(yǎng)護管理
    第一、夏季的養(yǎng)護管理,注意水肥管理,同時道路中心隔離帶和綠化帶中色塊的造型修剪,一般結(jié)合一年兩次的養(yǎng)護大檢查及五一、十一來進行修剪整理。
    第二、夏季的養(yǎng)護主要以病蟲害的防治為主,由于行道樹受小氣候多樣性、人口密集的影響,病蟲害的發(fā)生時間不齊,不易防止。同時防治過程中還得考慮對人對環(huán)境的影響,以及對植物天敵的保護。近幾年來,一直在推廣使用生物防治,如:采用新性引誘劑防治葉柄小蛾、蘇云金桿菌防止天蛾,滅幼尿防止尺蠖等都取得了很好的效果。
    (四)秋季養(yǎng)護管理
    秋季的養(yǎng)護管理工作,主要是合理澆凍水和施肥。
    合理的凍水即能保證植物的地上部分吸收充足的水分又能保護地下根系抵抗干燥多風的冬季,有利于植物安全越冬和來年萌芽。澆冬水要根據(jù)天氣變化不可過早澆灌,導致新芽徒長。在十月份減少澆水的次數(shù),增加抗旱性。最后一遍凍水澆到結(jié)冰封凍為最佳。
    同時,秋季合理進行施肥,有利于促進植物的生長和樹木的木質(zhì)化,同樣有利于植物的安全越冬和來年的生長,這就要選擇好施肥的時間、種類和施肥量。
    二、道路綠化草坪養(yǎng)護的方案
    冷季型草坪,春季要澆好返青水,并加強施肥,并梳理枯草,把腐爛的草用絲扒梳理干凈,并打孔后施復合肥。然后澆水,刺激草坪的新根萌發(fā)和增加肥力。增強抵抗病害的能力,才能安全越夏。
    夏季根據(jù)要求10—15天修剪草坪一次,修剪后要及時噴藥,或灌根25%的多菌靈可濕性粉劑,可控制病害的發(fā)生。在七月份天氣濕熱時,對草坪的生長不利,也是草坪休眠期,養(yǎng)護最困難的時期,應按及時清除枯草層,因為枯草層往往存在大量的病原物,是新病害的病源來源,同時原來的枯草層減弱了通透性及早清處。另外在高溫、悶熱、連陰雨期間要每周或放晴就開始噴甲基托布津、多菌靈、白菌清等農(nóng)藥,交替使用可防止褐斑病、腐霉菌枯萎病、和鐮刀菌的枯萎病。
    秋季雨水變少后天氣變涼一般病害減輕,草坪銹病發(fā)生嚴重。例如可以采用1000—1500倍的粉銹寧進行防治有很好的效果,但要與速保利、甲基托布津交替使用。
    三、道路綠化色帶養(yǎng)護的方案
    綠籬是萌芽力和成枝力強,耐修剪的樹種,密集成帶狀栽植,具有分隔的功能和優(yōu)美的造型。如大葉黃楊、金葉女貞、紅葉小檗、檜柏蘺、小葉黃楊是常用的綠籬造型樹種。
    近兩年隨著彩葉植物的增加,使用彩葉樹種組成的色塊,如:紫葉矮櫻、迎春、連翹、棣棠等,都是大環(huán)境綠化常用運用的樹種。但在修剪上有著不同的修剪方法。道路中央分隔帶修剪,以能擋住人的視線1—1.2m高為宜,要修剪的橫平豎直,整齊美觀。為使綠籬生長茂盛,由于植物的生長高度不同,采用不同的修剪方式。
    托育園政策如何部署 實施方案篇六
    我們****社區(qū)東臨***,南臨***,西臨****,北臨****,總面積45萬平方米。社區(qū)居民來自原多村等拆遷安臵戶,有25個樓道小組,社區(qū)本地居住人口約有7500余人,外來居住人口約20xx余人。為加強社區(qū)精神文明建設(shè),發(fā)揮社區(qū)在城市改革、發(fā)展、穩(wěn)定方面的作用,針對新形勢下目前社區(qū)的種種狀況,現(xiàn)就我社區(qū)創(chuàng)建文明社區(qū)制定如下方案。
    一、 任務目標
    (一)社區(qū)環(huán)境好
    1、搞好社區(qū)綠化,實現(xiàn)社區(qū)綠陰覆蓋。社區(qū)環(huán)境整潔優(yōu)美,居民具有良好生活空間。
    2、搞好環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),計劃購入120至150只垃圾桶,實現(xiàn)由目前的水泥垃圾箱更換為塑料垃圾桶。致力于改變居民亂停亂放、亂貼亂畫、亂堆亂扔、亂搭亂建、隨地吐痰等不良習慣,使其自覺打掃并維護樓道衛(wèi)生,愛護花草樹木和公共設(shè)施。
    3、搞好社區(qū)凈化,改變現(xiàn)有的垃圾清運方式,計劃統(tǒng)一由鎮(zhèn)愛衛(wèi)會負責清運。有健全的保潔隊伍、保潔制度,實行垃圾袋裝化、日產(chǎn)日清,無廢氣、廢水、廢渣、噪音污染,無非法廣告,無蚊蠅孳生地。
    4、隨著汽車日益增多,轄區(qū)內(nèi)亂停現(xiàn)象嚴重,社區(qū)要注意這方面管理,要盡一切力量制止亂設(shè)攤、亂停車現(xiàn)象。
    (二)社區(qū)宣傳好
    1、組織志愿服務隊,由八士實驗小學的若干學生組成學生宣傳隊伍,發(fā)放公開信,倡導居民為創(chuàng)建文明社區(qū)做貢獻。
    2、租賃一輛流動宣傳車或購臵宣傳設(shè)備,進行宣傳造勢,營造創(chuàng)建文明社區(qū)的良好氛圍。
    3、設(shè)臵橫幅標語,結(jié)合創(chuàng)建文明社區(qū)的工作特點,精心設(shè)計橫幅標語,用橫幅標語引導人,教育人,啟發(fā)人,起到警示、提示、啟示作用。
    (三)社區(qū)服務好
    1、社區(qū)服務組織機構(gòu)隨著居民要求提高要不斷健全,目前九月份社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生站將正式投入使用,發(fā)展預防、醫(yī)療、保健、康復、健康教育和計劃生育等社區(qū)衛(wèi)生服務,方便居民。
    2、加強文化陣地建設(shè),充分利用好社區(qū)服務中心活動室、設(shè)施,為活躍居民文體活動創(chuàng)造條件,盡可能滿足、扶持老年舞蹈隊、合唱隊等群眾文體隊伍的需求,全方位地服務好居民群眾。發(fā)展廣場文化、樓院文化、家庭文化,開展群眾喜聞樂見、自娛自樂、健康向上的文體活動,遏制不良文化在社區(qū)的傳播。
    3、認真對待每個居民的求助,做到有求必應,當天能解決的事決不拖到明天做。
    4、繼續(xù)做好扶貧幫困工作,對社區(qū)內(nèi)困難戶情況特別是孤寡老人、殘疾病人、有重病家庭人員,社區(qū)要經(jīng)常走訪,做到及時了解、及時幫助,把黨和政府的溫暖送到每個需要幫助的弱勢群體身上。
    5、做好再就業(yè)的宣傳工作,將失業(yè)率降到最低限度。
    (四)社區(qū)秩序好
    1、建立社區(qū)社會治安綜合治理工作網(wǎng)絡(luò),完善群防群治體系,發(fā)動群眾共同維護社會穩(wěn)定。嚴厲打擊各種違法犯罪活動,掃除黃賭毒等各種社會丑惡現(xiàn)象,凈化社區(qū)環(huán)境。
    2、加強矛盾糾紛排查調(diào)處工作,積極疏導和化解各類矛盾糾紛,把矛盾糾紛解決在社區(qū),解決在萌芽狀態(tài)。
    3、積極落實各種社會治安防范和管理措施,做好防火、防盜、防自然災害、防破壞“四防”工作,保障居民人身和財產(chǎn)安全。社區(qū)治安狀況良好,居民方能安居樂業(yè)。
    4、加強對流動人口、刑釋解教人員和有不良行為青少年的教育管理,預防和減少違法犯罪。社區(qū)內(nèi)有大量外來租戶,社區(qū)必須做好管理工作,為創(chuàng)建和諧社區(qū)做出努力。
    5、積極開展法制宣傳教育,建立健全規(guī)范居民行為的各項規(guī)章制度,引導社區(qū)居民增強法律意識,自覺遵紀守法,并積極同各種違法犯罪行為做斗爭。
    (五)社區(qū)教育好
    1、結(jié)合干部群眾的思想實際,開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導居民愛祖國、愛城市、愛社區(qū),齊心協(xié)力共建美好家園。
    2、開展公民基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,在社區(qū)內(nèi)形成助人為樂、團結(jié)友善、扶貧濟困的新型人際關(guān)系和良好道德風尚。
    3、關(guān)心青少年課余文化生活,定期向?qū)W生開放電子閱覽室。開展以宣傳科學知識、科學思想、科學精神和科學方法為內(nèi)容的科普活動,引導人們崇尚科學、反對迷信、抵邪教,形成科學、文明、健康的生活觀念和生活方式。
    4、開展思想政治工作,研究和探索新形勢下社區(qū)思想政治工作的基本規(guī)律、方式方法和運行機制,把思想政治工作的任務落實到社區(qū)和各項工作之中。
    二、工作重點
    (一)宣傳工作:
    1、組織志愿服務隊,由八士實驗小學的若干學生組成學生宣傳隊伍,發(fā)放公開信,倡導居民為創(chuàng)建文明社區(qū)做貢獻。
    2、租賃一輛流動宣傳車購臵宣傳設(shè)備,進行宣傳造勢,營造創(chuàng)建文明社區(qū)的良好氛圍。
    示、提示、啟示作用。
    4.設(shè)臵20至30塊永久宣傳牌、不銹鋼宣傳欄,栽設(shè)人性化、式樣美觀、內(nèi)容溫馨的宣傳牌,有利于增強宣傳工作的持久性和有效性。
    (二)實事工程
    2、搞好社區(qū)凈化,改變現(xiàn)有的垃圾清運方式,計劃統(tǒng)一由鎮(zhèn)愛衛(wèi)會負責清運。
    三、工作方針
    (一)堅持一切為了群眾,一切依靠群眾。要把為社區(qū)群眾服務作為全部工作的出發(fā)點和落腳點,以群眾歡迎不歡迎、贊成不贊成、滿意不滿意作為評價創(chuàng)建工作的根本標準。從解決群眾最關(guān)心、反映最強烈的問題入手,多做得人心、暖人心、順人心的好事、實事,使社區(qū)群眾得到實實在在的利益。通過主題鮮明、內(nèi)容豐富、群眾喜聞樂見的活動形式,吸引居民廣泛參與,調(diào)動和保護好人們的積極性。
    (二)堅持教育與管理相結(jié)合。要把各種教育內(nèi)容和要求寓于生動活潑的創(chuàng)建活動之中,增強教育的吸引力和感染力。綜合運用教育、輿論、行政、法律等多種手段,把德治與法制、教育與管理、內(nèi)在約束與外在約束有機結(jié)合起來,提高人們的文明素質(zhì),增強人們自律意識,形成扶正祛邪、揚善懲惡的良好社會環(huán)境。
    托育園政策如何部署 實施方案篇七
    為加快教育人事制度改革步伐,健全和完善競爭激勵機制,充分調(diào)動廣大專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性,根據(jù)寧陽縣人事局(寧人字〔20xx〕42號)、市人事局(泰人發(fā)〔20xx〕7號)和省人事廳(魯人發(fā)〔20xx〕4號)《關(guān)于事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位實行競聘上崗的指導意見》文件精神,為了保證這項工作的順利實施,特制定如下方案。
    按照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則,綜合評價,擇優(yōu)聘用,通過開展競爭聘任,在廣大專業(yè)技術(shù)人員中形成勤奮好學、刻苦鉆研、積極向上良好風氣,激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性和創(chuàng)造性,促進教育教學質(zhì)量的提高。
    這次參與競爭聘任的人員范圍是:全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)在職在編的已取得相應資格尚未聘任的人員。初級專業(yè)技術(shù)職務的聘任不受崗位數(shù)額的限制,取得初級專業(yè)技術(shù)資格人員,只要個人申請,考核合格,即可聘任。
    1、成立組織、制定方案。成立聘任工作領(lǐng)導小組和工作小組,鎮(zhèn)教辦成立由教辦主任張強同志為組長,韓傳春、杜瑞華、李瑱虹、宋慶臣、朱玉林、朱寶、黃新國、高廣運、朱秀娟為成員的領(lǐng)導小組,主要研究制定聘任工作方案,處理聘任中的問題等。成立由宋慶臣同志任組長、朱玉林任副組長、王笑、楊勇、李剛及三中、二十二中、中心小學教師代表為成員的工作小組,主要做好聘任中的具體工作,各學校也要成立相應的領(lǐng)導小組和工作小組,做好聘任工作中的各項工作,制定競聘工作方案,《工作方案》經(jīng)縣教育局審核后施行。
    2、公布專業(yè)技術(shù)職務崗位。依據(jù)縣核定的空崗數(shù)額,張榜公布專業(yè)技術(shù)職務崗位。
    3、個人提出申請。符合條件的專業(yè)技術(shù)人員提出書面申請,并提供相關(guān)證書及證明材料,報本單位競爭聘任工作領(lǐng)導小組審查。
    4、單位審核、驗證相關(guān)材料。各學校根據(jù)申請人員提供的申請、證書及機關(guān)證明材料,逐一進行審查,驗證其真實性。
    5、個人述職。參加競聘的人員向?qū)W校聘任工作領(lǐng)導小組提交書面述職報告,聘任工作領(lǐng)導小組聽取競聘人員的述職(主要是近三年來的工作)。
    6、張榜公示。根據(jù)競聘人員的述職,結(jié)合其平時的工作態(tài)度和實績,聘任工作領(lǐng)導小組成員為參與競聘人員評定分數(shù)。競聘人員各項得分均張榜公示,如有異議,向聘任工作領(lǐng)導小組遞交書面異議報告。
    7、確定聘任人員。根據(jù)縣核定的空崗數(shù)額,按照參加競聘人員的綜合積分(細則附后),由高到低排出順序,確定擬聘任人員。擬聘任人員名單及有關(guān)證件材料報縣教育局審核。
    8、辦理聘任手續(xù)。經(jīng)縣教育局審查通過的擬聘任人員,報縣人事局辦理聘任手續(xù)。
    1、嚴格工作程序。嚴格按照競聘工作程序規(guī)范實施,要對申報材料,包括學歷證書、資格證書、獲獎證書、年度考核材料等進行認真核實、公示,公示不少于7個工作日。過程性的材料必須存檔備案,杜絕違反程序、弄虛作假現(xiàn)象的發(fā)生。
    2、嚴肅工作紀律。已取得專業(yè)技術(shù)職務任職資格人員,工作消極應付、違規(guī)違紀受到黨紀政紀處分處理(處分期未滿)的取消本年度競聘資格。對違反規(guī)定程序及弄虛作假、營私舞弊的直接責任人及其機關(guān)責任人員,嚴格按照《中共山東省紀律檢查委員會山東省監(jiān)察廳山東省人事廳印發(fā)關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務評聘工作中違反紀律問題的暫行規(guī)定的通知》(魯人職[1994]9號)等法律、法規(guī)嚴肅處理。對偽造資歷、證明(書),采取虛假和不正當手段人員,將取消其競聘資格,5年內(nèi)不準聘任。
    3、加強組織領(lǐng)導。教師職稱聘任工作是一項政策性很強的工作,涉及面廣,社會影響大,關(guān)系到廣大教師的'切身利益。各學校要成立以學校校長為組長的聘任工作領(lǐng)導小組,加強對此項工作的組織領(lǐng)導,一把手及分管領(lǐng)導要親自靠上抓;要嚴密組織,精心安排,努力增加工作透明度,積極接受教代會、工會等組織和群眾的監(jiān)督;要搞好調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問題,及時加以解決;要加大宣傳教育力度,決不能因職稱聘任工作影響教師隊伍的穩(wěn)定,影響學校正常的教育教學工作秩序。在聘任過程中,凡有人民來信來訪集中反映申報人或?qū)W校有弄虛作假、不符合程序等問題的,嚴肅處理,以確保職稱聘任的質(zhì)量和社會榮榮。
    托育園政策如何部署 實施方案篇八
    為進一步貫徹落實《國務院關(guān)于積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的指導意見》(國發(fā)〔20xx〕40號)、《山東省教育廳關(guān)于深入開展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動的意見》(魯教師字〔20xx〕18號)等文件精神,提升我省中小學教師專業(yè)素質(zhì),制定20xx年“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程(以下簡稱工程)實施方案如下。
    以推動中小學教師自主專業(yè)發(fā)展為目標,與我省“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動整合設(shè)計,采取線上線下混合式研修的方式,組織全省中小學教師完成不少于36學時的網(wǎng)絡(luò)課程學習。
    推動學習成果在教育教學中的有效應用,引導全體參訓教師每學年至少上好一節(jié)研究課,參加逐級曬課和賽課活動。鼓勵中小學教師積極參加教育部“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。
    探索建立以工作坊為紐帶、以志愿者為主體的常態(tài)化研修指導機制,推動我省網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合,完善我省“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”支持服務體系。
    工程實施包括網(wǎng)絡(luò)課程學習和實踐應用兩個環(huán)節(jié)。
    1.必修課程(18學時)。
    (1)國家級“優(yōu)課”課例學習專題(4學時),各學段、各學科教師深入學習2節(jié)國家級“優(yōu)課”課例及專家點評。
    (2)學科課例點評專題(12學時),研修平臺為每位教師隨機推送4個市級“優(yōu)課”課例,開展省級觀評課活動。
    (3)教育政策與法律法規(guī)專題(2學時)。
    2.選修課程(不少于18學時)。
    (1)高中、初中和小學學段:在原開設(shè)的班級管理、中國傳統(tǒng)文化、學生心理健康教育、教師藝術(shù)修養(yǎng)、信息技術(shù)支持的教學環(huán)節(jié)優(yōu)化和微課程的設(shè)計與應用等6個專題基礎(chǔ)上,20xx年新增教師職業(yè)道德、心理學基礎(chǔ)與應用、教育科研方法和留守兒童的教育與指導等4個專題。以上10個專題均包含若干門課程,共提供不少于600學時的選修課程。在學校選擇的專題下,參訓教師自主選修不少于18學時。
    (2)幼兒園學段:開設(shè)中國傳統(tǒng)文化、信息技術(shù)促進幼兒學習與發(fā)展、教師藝術(shù)修養(yǎng)、教師職業(yè)道德、教育科研方法和留守兒童的教育與指導等6個專題,每個專題包括若干門課程,共提供不少于400學時的選修課程,在幼兒園選擇的專題下,參訓教師自主選學不少于18學時。
    (二)實踐應用。中小學和幼兒園組織教師全員開展“一師一優(yōu)課”創(chuàng)建活動,在網(wǎng)絡(luò)課程學習基礎(chǔ)上,每人每學年至少要上好一節(jié)研究課。通過人人創(chuàng)課、校內(nèi)亮課和觀課評課等活動,遴選出具有創(chuàng)新特色和推廣價值的校級優(yōu)秀課例。學校負責按照“優(yōu)課”內(nèi)容要求、技術(shù)標準,拍攝課堂實錄,完成“優(yōu)課”制作,推薦參加縣級曬課和賽課活動。各縣(市、區(qū))在各學校推薦“優(yōu)課”基礎(chǔ)上,分學段、學科組織曬課、賽課,評選出縣(市、區(qū))級“優(yōu)課”,并向市一級推薦優(yōu)秀課例。各市在各縣(市、區(qū))推薦縣級“優(yōu)課”的基礎(chǔ)上,分學段、學科組織曬課和賽課,評選出市級“優(yōu)課”,經(jīng)公示無異議后,推送到省級優(yōu)課平臺參加省級曬課和賽課活動,評選出省級“優(yōu)課”。地方課程、校本課程只參加省級曬課,不參與省級觀評課和省級“優(yōu)課”評選活動。
    參加教育部“一師一優(yōu)課”活動。20xx年,我省高中、初中、小學教師創(chuàng)建的“優(yōu)課”可同步參加教育部“一師一優(yōu)課”活動,具體要求與活動流程,另行通知。
    高中學段:包括語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、通用技術(shù)、綜合實踐活動和心理健康教育等16個學科的教師。
    初中學段:包括語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐活動和心理健康教育等15個學科的教師。
    小學學段:包括語文、數(shù)學、英語、科學、音樂、體育、美術(shù)、品德與生活(社會)、信息技術(shù)、綜合實踐活動和心理健康教育等11個學科教師。
    幼兒園學段:包括取得教育行政部門頒發(fā)的學前教育機構(gòu)辦園許可證的幼兒園在職教師和園長。
    具有中小學或幼兒園教師資格證的各級各類教科研機構(gòu)的人員和教師培訓機構(gòu)的學科專任教師以及特殊教育學校教師、隨班就讀指導教師等,也可參照中小學、幼兒園參訓對象學科類別報名參加本年度網(wǎng)絡(luò)課程學習。
    (一)網(wǎng)絡(luò)課程學習。
    1.報名時間:3月1日-31日。具體報名工作流程。
    2.市、縣級管理員培訓時間:3月中旬。
    3.各級工作坊主持人培訓時間:4月至5月。
    4.學校選專題時間:5月20日至5月31日;
    5.教師選課程時間:6月1日開始;
    6.必修課學習時間:6月15日至9月30日;
    7.選修課學習時間:研修平臺于6月15日常態(tài)化開放,學員可開始選修課學習。學分登記時間截止到20xx年12月31日。
    工程結(jié)束后,山東省教師教育網(wǎng)個人空間、工作坊常年開放,所有參訓人員仍可繼續(xù)參與課程學習和教學研討,學校可基于網(wǎng)絡(luò)資源支持組織開展校本研修,享受平臺提供的資源服務和網(wǎng)絡(luò)研修的跟進服務。
    (二)實踐應用。
    學校創(chuàng)課、市縣級曬課和賽課時間、方式由各市、縣、校根據(jù)實際情況自行安排。各市教育局要在5月15日前完成市級“優(yōu)課”遴選工作,經(jīng)公示無異議后,于5月20日前推送到省級“優(yōu)課”平臺,并填寫本市、縣級“優(yōu)課”匯總表,發(fā)送到省項目辦郵箱([email?protected])。
    各市、縣要結(jié)合實際情況制定和完善“優(yōu)課”評選辦法,按照一定比例逐級遴選推薦,確?!皟?yōu)課”質(zhì)量。每市每個年級每個學科每個版本每堂課推薦數(shù)量原則上不超過3節(jié),每位教師限報1節(jié)。沒有經(jīng)過縣、市兩級遴選的課例,不得直接推送省平臺,也不能參加教育部“優(yōu)課”評選。
    (一)課程學習。參訓教師網(wǎng)絡(luò)課程學習通過研修平臺“個人空間”進行。必修課由研修平臺依據(jù)參訓教師所報學段、學科自動推送到個人空間。選修課采取以學校為單位選擇專題,教師在所屬學校選定的專題下自主選擇課程的方式進行。
    為保證教師有效完成網(wǎng)絡(luò)課程學習,學校要根據(jù)校本研修年度計劃,以學校為單位統(tǒng)一安排學習時間,統(tǒng)一組織必修課程和教師自主選修課程的集中研修。教師完成必修、選修課程學習,通過標準化測試,完成作業(yè)要求,由平臺登記相應學分。
    (二)研討交流。研修指導與研討交流通過“工作坊”進行。必修課以學科為單位逐級建立“學科工作坊”,選修課以專題為單位建立“專題工作坊”。工作坊根據(jù)參與研討人數(shù)可由平臺或工作坊主持人拓展若干子坊,每個工作坊人數(shù)不超過300人。工作坊主持人通過學習導引、發(fā)布簡報、上傳資源、輔導答疑、發(fā)起話題和引領(lǐng)討論等方式開展業(yè)務指導和研討交流。積極推動教師網(wǎng)絡(luò)研修成果的實踐應用,開展互聯(lián)網(wǎng)+背景下教育教學“智慧眾籌”活動,以問題為核心,以問題解決為目標,引領(lǐng)深度研討,推動研修成果的實踐應用。
    (三)建立常態(tài)化研修指導機制。
    1.建立開放、多元的研修指導專家選聘制度。各學科省級工作坊主持人由省項目辦遴選配備,由各級教科研骨干、高校專家和齊魯名師(或工程人選)、特級教師等組成。各專題工作坊主持人通過自愿報名、單位推薦、省級遴選的方式產(chǎn)生,鼓勵在教育教學各領(lǐng)域有專長、樂于助人、甘于奉獻的優(yōu)秀教師積極參加。
    各市、縣(市、區(qū))要按要求組建本級學科工作坊主持人團隊,并將本級學科工作坊主持人團隊名單逐級報省項目辦審核備案。
    2.建立志愿服務制度。研修指導是齊魯名師、特級教師及骨干教師培養(yǎng)和發(fā)揮其輻射帶動作用的重要途徑。省級各學科、各專題工作坊主持人的研修指導工作均采取志愿服務的形式,要進一步弘揚教育志愿服務精神,努力在教師隊伍中倡導無私奉獻的良好風尚。
    3.建立工作坊主持人培訓制度。省項目辦舉辦高級研修班,對省級工作坊主持人進行集中培訓。優(yōu)先將省級工作坊主持人列入“國培計劃”。支持省級工作坊開展線下研討活動,提升研修指導團隊業(yè)務素質(zhì)和指導能力。
    4.建立研修指導管理評價制度。各學科、各專題工作坊要制定指導工作計劃,實行輪流值班制度,開展常態(tài)化線上指導和線下研討活動。省項目辦制定省級工作坊主持人考核評價辦法,對省級指導團隊實行動態(tài)管理。
    (一)建立省、市、縣、校分工合理、責任明確的四級管理體系。完善“協(xié)同管理、分工負責、以校為主”的工作機制。工程由省教育廳統(tǒng)一領(lǐng)導,在山東省中小學師資培訓中心設(shè)立省項目辦公室,負責工程實施的組織協(xié)調(diào)和工作調(diào)度,省級工作坊主持人遴選、培訓及課程資源建設(shè)等。齊魯師范學院負責山東省教師教育網(wǎng)平臺開發(fā)、功能建設(shè)和平臺運行服務保障等。
    (二)各市、縣(市、區(qū))教育行政部門要明確科室及專人負責此項工作,要成立項目辦公室,負責工程的督導和管理,負責組織市、縣級曬課和賽課活動,負責市、縣級學科工作坊主持人的遴選配備、培訓與考核管理。要制定管理辦法,落實相關(guān)政策,加強過程管理,為工程實施提供堅實的組織保障。要在認真總結(jié)上一學年“優(yōu)課”創(chuàng)建活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,研制20xx至20xx學年度“優(yōu)課”創(chuàng)建活動方案,并于20xx年2月10日前將“優(yōu)課”創(chuàng)建和曬課、賽課活動方案報送我廳教師工作處。要進一步健全和完善網(wǎng)絡(luò)平臺,并與省平臺有效對接,確保各級曬課、賽課活動及推送課環(huán)節(jié)的順利進行。
    (三)各級電教館站(教育信息中心)要做好工程實施的技術(shù)支持。各級教研部門要做好“優(yōu)課”活動的指導。在校級“優(yōu)課”創(chuàng)建過程中,市、縣(市、區(qū))工作坊主持人團隊要及時跟進,同步開展教研指導。
    (四)中小學校長(園長)是工程的第一責任人。各學校、幼兒園要結(jié)合校本培訓規(guī)劃,制定切實可行的實施方案,引導支持全體教師創(chuàng)建“優(yōu)課”。要制定本校教師統(tǒng)一集中研修的時間表和路線圖,落實教師學習場所和網(wǎng)絡(luò)條件保障(網(wǎng)絡(luò)條件標準見附件5)。要制定和完善規(guī)章制度,督促、引導教師保質(zhì)保量完成學習和研討任務。要抓好線下研討和“一人一節(jié)研究課”活動的落實。各中小學、幼兒園工程實施方案要上報學校上級主管部門備案。
    (五)參訓教師要正確理解工程活動的意義,避免功利思想和形式主義。各級教育行政部門和學校要嚴格“優(yōu)課”評選,在推進教師全員“研究課、上好課”的基礎(chǔ)上,把真正的好課選出來,把“優(yōu)課”的示范、引領(lǐng)作用發(fā)揮好。教育行政部門和學校要負責本級優(yōu)秀課例課堂實錄的拍攝,避免增加教師經(jīng)濟負擔。教師要把“優(yōu)課”創(chuàng)建與日常教學進度安排有機結(jié)合起來,在創(chuàng)課活動中要注重實效,尊重學生。嚴禁上“表演課”“彩排課”“重復課”。對弄虛作假、功利色彩濃重的課例,一律不得入選各級“優(yōu)課”。為保證優(yōu)質(zhì)課例資源的覆蓋面,在各級優(yōu)秀課例的遴選和推薦時,要優(yōu)先考慮尚未獲得各級“優(yōu)課”的課例。
    (一)工程經(jīng)費。工程實施經(jīng)費由省、市、縣(市、區(qū))教育行政部門和學校分級承擔,不得向參訓教師收取任何費用。
    (二)考核評價。工程結(jié)束后,完成規(guī)定學習任務的參訓教師,通過考核,依據(jù)《山東省中小學教師繼續(xù)教育學分管理辦法》和本實施方案要求登記相應學分。學校和各級教育行政部門要逐級提交工程總結(jié)報告,省教育廳將組織第三方開展專項評估,依據(jù)研修平臺后臺管理數(shù)據(jù)和評估結(jié)果形成工程的總結(jié)評價。