時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！通過制定計劃，我們可以更加有條理地進行工作和生活，提高效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
玉米科研人員 玉米科研工作計劃篇一
一、擬建玉米深加工項目建設項目產(chǎn)出物用途調(diào)查
二、產(chǎn)品現(xiàn)有生產(chǎn)能力調(diào)查
三、產(chǎn)品產(chǎn)量及銷售量調(diào)查
四、替代產(chǎn)品調(diào)查
五、產(chǎn)品價格調(diào)查
六、國外市場調(diào)查
第二節(jié)玉米深加工項目建設行業(yè)市場預測
一、國內(nèi)市場需求預測
二、產(chǎn)品出口或進口替代分析
三、價格預測
第三節(jié)玉米深加工項目建設行業(yè)市場推銷戰(zhàn)略
一、推銷方式
二、推銷措施
三、促銷價格制度
四、產(chǎn)品銷售費用預測
第四節(jié)玉米深加工項目建設項目產(chǎn)品方案和建設規(guī)模
第五節(jié)玉米深加工項目建設項目產(chǎn)品銷售收入預測
玉米科研人員 玉米科研工作計劃篇二
在新課程改革大潮中，我以飽滿的精神投入到了新學期的工作中來。本著求創(chuàng)新，求發(fā)展，不斷提高自己的業(yè)務水平的目的，根據(jù)學校20xx年教學工作計劃來制定我的個人教學工作計劃。
一、加強學習
二、向科研教師型轉(zhuǎn)變
1.在課堂教學改革中嚴格要求自己，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提高課堂教學效率，我打算從培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習興趣入手，讓學生們樂學、勤學、會學。我要養(yǎng)成每天記日記的習慣，注意總結(jié)經(jīng)驗，在課堂常規(guī)訓練上有自己的特色。
2.扎實做好新課改的每一項工作。在比較準確地掌握了上一冊教材的基礎上，本學期我仍將毫不松懈地用好新教材，深入學習新課標。新學期開始，我把“如何進行小組合作學習”作為自己研究的子課題。在教學中做進一步的深入研究，在學期末將上交一份有價值的論文，同時會以年組研究課的形式匯報自己的研究成果。本學期我還會十分重視成長記錄袋的使用，使其發(fā)揮應有作用。主要表現(xiàn)在：擴充成長記錄袋的內(nèi)容、定期專人負責裝袋、定期進行總結(jié)評價、鼓勵家長參與，保持教育一致性。
3.為提高教師的業(yè)務水平，學校組織了豐富多彩的教研活動。我將報著學習提高的態(tài)度積極參加六年制一年的校內(nèi)“講評推優(yōu)”課、校內(nèi)首屆“教師基本功大賽”、“師徒結(jié)隊驗收課”、“校內(nèi)評估課”等教研活動。在向別人學習的同時使自己的業(yè)務水平有所提高。
4.教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律，編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。
5.根據(jù)學校這一學期對寫字教學提出了很高的要求。我打算在寫字上要下大功夫，首先注重自身寫字水平的指導，其次加強對學生的寫字指導，注意學生對漢字基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)的把握，增強學生“提筆就是練字時”的意識，使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力。
三、“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規(guī)工作，每一項都十分重要。在備好課，上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導工作，要曉之以理，動之以情，用愛心去幫助每一個希望生，最重要的是有成效，讓每個希望生都能在學期末的時候有所提高。在作業(yè)布置上要多動腦筋，多留一些孩子們喜歡的，有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè)，讓每個學生不再為作業(yè)而苦惱。
多彩、多元的社會急切地呼喚著創(chuàng)新，教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新能力的教師。我將努力學習，不斷提高自己的業(yè)務水平，為興安二小輝煌的明天貢獻自己的一點力量!
玉米科研人員 玉米科研工作計劃篇三
認真學習貫徹區(qū)教育局、區(qū)進修校教科室的有關文件的指導精神，以教育科研為先導，堅持科研為教育行政決策服務，為教育教學改革實踐服務，以課堂教學落實素質(zhì)教育為重點，充分發(fā)揮科研的統(tǒng)領作用，全面提高教育質(zhì)量。
本學期在上級有關部門和校領導的領導下，認真積極做好以下各項工作：
1、對上學期初一年段《綜合實踐活動與學科課程關系的研究》階段工作進行檢查和交流。
2、學校新課題研究工作展開
（1）本學期初對學校新課題進行研討，力求通過市級立項。
（2）各學科教研組成員在平時教學中，自覺進行教育科學有關理論的研究，把課題研究與教育教學結(jié)合起來，做到教學理論與教學實踐有機結(jié)合，做到既提升教育理念又提高教科研能力更提高教育教學質(zhì)量。各教師在平時教學中積極整理和收集教學感悟、教學反思、案例設計，每月至少上交教科室一份本組活動材料（記錄教學過程中的成敗得失或一些實踐經(jīng)驗或匯報本組課題研究情況等等）。
（3）本學期各學科教研組圍繞承擔的課題每組上好一節(jié)校級公開展示課，學校進行攝像，上傳有關教案及反思。（開學初上報校級公開課時間上傳到教務處洪祥春主任處）
（4）期末寫好本學科課題階段性總結(jié)，及時總結(jié)經(jīng)驗，分析不足，提煉成果，把握研究方向，有針對性地做好個案研究與分析，全面系統(tǒng)地做好資料收集與整理工作，做好教科研工作材料的整理工作，使材料具有開放性，創(chuàng)新性和靈活性。使課題研究進一步落到實處。
3、《綜合實踐活動與學科課程關系的研究》教研組也做好以上各項工作。（至少上一節(jié)校級公開展示課，相關材料上傳到“網(wǎng)上鄰居-教科室”）
4、做好教科研的校園網(wǎng)絡工作，定期、經(jīng)常性地給主頁提供新的教科研動態(tài)和教科研信息。
5、圍繞課題研究的實際情況，舉辦相關的專題講座，邀請有關專家、學者來校指導課題研究工作。
6、繼續(xù)收集、翻印新課程的教育理念、實踐，生活化教育教學及其他教育科研的理論、好文章、好材料，為課題研究者提供第一手資料。
7、讓全校學生也充分了解初中研究性學習，收集有關初中研究性學習材料,加強校園文化建設。
1、加強課題的過程管理。
2、建立健全教科室檔案。
3、討論、修改、實施《教科室課題研究管理辦法及制度》、《教育科研工作獎勵細則》。
1、學期初進行《教苑集5》的編制工作，不斷豐富教科室的資源，對一個學年以來的各個學科的教學經(jīng)驗及教學反思等材料進行匯編，這是一項長期的工作，它將作為一種制度寫入教科室的制度中。
2、進行每月一期的《秀中課改信息》的編制工作，對學校的課改情況進行實時報道，對學校進行宣傳。
附：各月主要工作安排
九月份：
1、制定我校科研工作計劃、布置工作；
十月份：
1、新課題進行試點；
2、階段小結(jié)。
十一月份：
教苑集及課改信息編制；
請專家下校指導課題開展工作；
十二月份：
課題實驗階段小結(jié)；
教科研工作總結(jié)。
秀中教科室
xx年9月
玉米科研人員 玉米科研工作計劃篇四
以龍頭帶動效應發(fā)展周邊分散種植香魔芋的農(nóng)戶，以自愿入社的方式成立香魔芋生產(chǎn)合作社，合作社要以公司化運作模式，通過社員大會或社員代表大會制定出合作社管理章程。《章程》中要細化合作社的管理職能，社員應享受的權(quán)利和應盡的義務。合作社在運作中要主動幫助種植戶提供產(chǎn)、供、銷一條龍服務，并協(xié)助社員提高抗市場風險能力，大力鼓勵周邊散戶積極加入專業(yè)合作社。
合作社機構(gòu)組成：
設理事長一名，由社員代表大會選舉產(chǎn)生。
設副理事長兩名，由社員代表大會選舉產(chǎn)生。
設理事十名，由社員大會選舉產(chǎn)生。
設秘書長一名，由理事長在理事中任命。
職責分工：
理事長：負責合作社全面工作。
副理事長：一名負責發(fā)展香魔芋生產(chǎn)，另一名負責產(chǎn)品的銷售。
理事：參與合作社重大事項的決策并監(jiān)督合作社的運行情況。
秘書長：負責合作社日常事務，上下聯(lián)絡并記錄好合作社的所有運行情況。
在合作社的帶動和輻射作用下，三年時間發(fā)展種植戶300戶，其中：種植100畝以上的50戶，種植50畝至99畝的100戶，種植50畝以下的150戶，力爭覆蓋30至50個村。
第三階段：打造香魔芋之鄉(xiāng)
以魔芋專業(yè)合作社為依托，逐步擴大輻射范圍，我鎮(zhèn)素有“大別山農(nóng)業(yè)科技城”之稱，有得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢和農(nóng)業(yè)科技推廣以及學習科技的濃厚氛圍，我會極力抓住示范種植、農(nóng)業(yè)觀光、科技培訓三條主線來發(fā)展合作社的社會和經(jīng)濟效益。
一是從示范種植上，繼續(xù)辦好起初的百畝實驗基地，不斷改良和引進魔芋優(yōu)良新品種，實行土地精耕、合理種植、周密管理、適時采收、廣拓市場、效益最佳。
二是從觀光農(nóng)業(yè)上，我們繼續(xù)借助“硒都”這張名片，把我們的實驗基地與科技城基他基地融為一體，辦好種苗繁育基地、游客采收基地、游客鮮品品嘗餐廳，首推魔芋全宴，以推介魔芋食用價值和經(jīng)濟價植。
三是從科技培訓上，我們利用我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)培訓中心，不定期組織社員或想發(fā)展魔芋種植的農(nóng)戶進行培訓，讓他們學有所得，學有所用。這就需得我們自己首先掌握魔芋種植技術。
魔芋是多年生地下塊莖草本植物，優(yōu)良品種為花魔芋和白魔芋，適宜在氣候溫和、降雨充沛，光照適中的環(huán)境下生長，土壤以中性或微酸性為宜。高山區(qū)宜采用塑料大棚或覆蓋地膜栽培，平原地帶或低山區(qū)宜搭設遮陽棚栽培選擇土層深厚，適氣性良好，不易漬水且肥沃的土壤栽培為宜。魔芋的生育期為200天左右，當植株枯萎倒苗30天后，即11月上中旬采收為宜，采收時選晴天，細挖輕放，邊挖邊曬，盡量避免損傷魔芋塊莖。
四是對外宣傳產(chǎn)品。我鎮(zhèn)的“大別山農(nóng)業(yè)科技城”蜚聲全國，曾經(jīng)在多家報刊和電視臺作過報導，我們的乳豬在湖北名聲顯赫，曾有“百萬乳豬下江南”的美譽。全國各地客商紛紛沓來，這都是我們的宣傳優(yōu)勢，我們會利用現(xiàn)有資源再一次奏響“鄂東名鎮(zhèn)----張榜鎮(zhèn)”農(nóng)業(yè)科技第一鎮(zhèn)的和美樂章，打造出“鄂東魔芋之鄉(xiāng)”，使之成為對外的一張美食名片。
第四階段：市場開發(fā)
創(chuàng)業(yè)的終極目標是創(chuàng)造一種產(chǎn)品，要實現(xiàn)規(guī)?；a(chǎn)業(yè)化、市場化，發(fā)揮出該產(chǎn)品利益最大化，創(chuàng)出更大的經(jīng)濟價值，能帶動一方百姓共同致富。
玉米科研人員 玉米科研工作計劃篇五
一、指導思想
以“z”的重要思想和zzz為指導，以實施素質(zhì)教育和新課程改革為研究重點，以學校的辦學思路為目標，以抓好課題研究為切入口，科學地、扎實地開展教育科學研究，為我校的`教學提供強大的理論支撐，為全面提高我校的教育教學質(zhì)量作出新的貢獻。
二、工作重點及措施
今年學校教科研工作的重點就是使教科研工作成為優(yōu)化課堂教育提高課堂效率的新的增長點，為全面提高教育教學質(zhì)量服務。強化教科研管理，全面、穩(wěn)步地做好學校的教科研工作，為提高學校教育教學質(zhì)量作出更大地貢獻。
1、扎扎實實開展課題研究
（1）學校教科研工作的重點就是要抓好課題研究，核心是提高辦學效率。今年是我校承擔的區(qū)重點課題關于《小班化教育輔導員制的方略探究》的課題的中期匯報階段。因此，作好深入研究的準備工作。學校將開展課題研討活動，注重資料的搜索、分析與整理，妥善保管，認真撰寫中期報告，要利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，加強信息交流，專題研討，積極為教師提供研究素材和發(fā)表經(jīng)驗的園地，創(chuàng)設條件，拓寬渠道推廣宣傳研究成果，盡可能推薦更多教師的優(yōu)秀論文在發(fā)表。同時也要通過示范課、觀摩課、實驗課，把研究成果落實到教學中去，使教育科研成果更好地為全面提高學校教育教學質(zhì)量服務。
（2）新學年還將全面落實課題的研究。用課題引領教師走進課堂，促進教育科研與課堂教學實踐緊密聯(lián)系；積極開展課題的研究部署，在吸納先進理念地基礎上，設計出合理、可操作、優(yōu)預見性的研究方案，組織開題論證、組織實施、定期開展課題研究成果交流會，力爭在原來基礎上取得更大成效。
2、實實在在加強教科研常規(guī)管理。
（1）加強對各級立項課題的管理。學校將開展各類研討活動如磨課、說課等活動，促進廣大教師將課題研究帶進課堂，學校還將繼續(xù)開展邀請專家講座、組織論文評比等教科研活動，為廣大教師提供交流的平臺，提升教師的教科研水平，為全面提高學校教育教學質(zhì)量服務。在學期結(jié)束之前將督促教師將課題研究的經(jīng)驗總結(jié)撰寫成文，及時上交。
（2）加強對教科研活動的管理。在新學年中將繼續(xù)與教導處合作，用課題研究來指導教學實踐。進一步規(guī)范教科研活動制度，各教研組活動定時間、定地點，定主題，教研組長做好記錄。
（3）加強對教科研骨干隊伍的建設與管理。學校十分重視對科研骨干和廣大教師的教科研培訓工作。注意對象的層次性，內(nèi)容的針對性，方法的靈活性，手段的多樣性，效果的實在性。繼續(xù)采用專題講座，課堂觀摩，成果交流等方式，促使教師從“經(jīng)驗型”走向“科研型”。引導教師積極進行課題研究，定期撰寫階段性總結(jié)，不斷提高自身教科研水平，加快他們的成長速度。同時發(fā)揮他們的示范輻射作用，不斷壯大教科研骨干隊伍群體。
（4）加強教科研考核的管理。學校將不斷完善教科研考核機制，將教師完成教科研工作情況作為對教師考核的一項重要依據(jù)，使考核工作真正起到激勵、促進作用。
（5）抓好論文評比工作。根據(jù)教育局教科室的部署，積極組織老師參加各級各類的論文、課題成果、課件的評比，為教師教科研成果的推廣提供機會，努力提高廣大教師的教科研水平，為學校的可持續(xù)發(fā)展提供服務。
新的學年已經(jīng)到來，新的機遇、新的挑戰(zhàn)擺在我們面前，我們要時刻牢記學校的辦學思路，扎扎實實開展教育科研活動，高標準、嚴要求地做好各項教育科研工作，為全面提高教育教學質(zhì)量服務，為開創(chuàng)二中教育更加廣闊的天地作出更大的貢獻！
玉米科研人員 玉米科研工作計劃篇一
一、擬建玉米深加工項目建設項目產(chǎn)出物用途調(diào)查
二、產(chǎn)品現(xiàn)有生產(chǎn)能力調(diào)查
三、產(chǎn)品產(chǎn)量及銷售量調(diào)查
四、替代產(chǎn)品調(diào)查
五、產(chǎn)品價格調(diào)查
六、國外市場調(diào)查
第二節(jié)玉米深加工項目建設行業(yè)市場預測
一、國內(nèi)市場需求預測
二、產(chǎn)品出口或進口替代分析
三、價格預測
第三節(jié)玉米深加工項目建設行業(yè)市場推銷戰(zhàn)略
一、推銷方式
二、推銷措施
三、促銷價格制度
四、產(chǎn)品銷售費用預測
第四節(jié)玉米深加工項目建設項目產(chǎn)品方案和建設規(guī)模
第五節(jié)玉米深加工項目建設項目產(chǎn)品銷售收入預測
玉米科研人員 玉米科研工作計劃篇二
在新課程改革大潮中，我以飽滿的精神投入到了新學期的工作中來。本著求創(chuàng)新，求發(fā)展，不斷提高自己的業(yè)務水平的目的，根據(jù)學校20xx年教學工作計劃來制定我的個人教學工作計劃。
一、加強學習
二、向科研教師型轉(zhuǎn)變
1.在課堂教學改革中嚴格要求自己，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提高課堂教學效率，我打算從培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習興趣入手，讓學生們樂學、勤學、會學。我要養(yǎng)成每天記日記的習慣，注意總結(jié)經(jīng)驗，在課堂常規(guī)訓練上有自己的特色。
2.扎實做好新課改的每一項工作。在比較準確地掌握了上一冊教材的基礎上，本學期我仍將毫不松懈地用好新教材，深入學習新課標。新學期開始，我把“如何進行小組合作學習”作為自己研究的子課題。在教學中做進一步的深入研究，在學期末將上交一份有價值的論文，同時會以年組研究課的形式匯報自己的研究成果。本學期我還會十分重視成長記錄袋的使用，使其發(fā)揮應有作用。主要表現(xiàn)在：擴充成長記錄袋的內(nèi)容、定期專人負責裝袋、定期進行總結(jié)評價、鼓勵家長參與，保持教育一致性。
3.為提高教師的業(yè)務水平，學校組織了豐富多彩的教研活動。我將報著學習提高的態(tài)度積極參加六年制一年的校內(nèi)“講評推優(yōu)”課、校內(nèi)首屆“教師基本功大賽”、“師徒結(jié)隊驗收課”、“校內(nèi)評估課”等教研活動。在向別人學習的同時使自己的業(yè)務水平有所提高。
4.教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律，編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。
5.根據(jù)學校這一學期對寫字教學提出了很高的要求。我打算在寫字上要下大功夫，首先注重自身寫字水平的指導，其次加強對學生的寫字指導，注意學生對漢字基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)的把握，增強學生“提筆就是練字時”的意識，使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力。
三、“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規(guī)工作，每一項都十分重要。在備好課，上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導工作，要曉之以理，動之以情，用愛心去幫助每一個希望生，最重要的是有成效，讓每個希望生都能在學期末的時候有所提高。在作業(yè)布置上要多動腦筋，多留一些孩子們喜歡的，有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè)，讓每個學生不再為作業(yè)而苦惱。
多彩、多元的社會急切地呼喚著創(chuàng)新，教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新能力的教師。我將努力學習，不斷提高自己的業(yè)務水平，為興安二小輝煌的明天貢獻自己的一點力量!
玉米科研人員 玉米科研工作計劃篇三
認真學習貫徹區(qū)教育局、區(qū)進修校教科室的有關文件的指導精神，以教育科研為先導，堅持科研為教育行政決策服務，為教育教學改革實踐服務，以課堂教學落實素質(zhì)教育為重點，充分發(fā)揮科研的統(tǒng)領作用，全面提高教育質(zhì)量。
本學期在上級有關部門和校領導的領導下，認真積極做好以下各項工作：
1、對上學期初一年段《綜合實踐活動與學科課程關系的研究》階段工作進行檢查和交流。
2、學校新課題研究工作展開
（1）本學期初對學校新課題進行研討，力求通過市級立項。
（2）各學科教研組成員在平時教學中，自覺進行教育科學有關理論的研究，把課題研究與教育教學結(jié)合起來，做到教學理論與教學實踐有機結(jié)合，做到既提升教育理念又提高教科研能力更提高教育教學質(zhì)量。各教師在平時教學中積極整理和收集教學感悟、教學反思、案例設計，每月至少上交教科室一份本組活動材料（記錄教學過程中的成敗得失或一些實踐經(jīng)驗或匯報本組課題研究情況等等）。
（3）本學期各學科教研組圍繞承擔的課題每組上好一節(jié)校級公開展示課，學校進行攝像，上傳有關教案及反思。（開學初上報校級公開課時間上傳到教務處洪祥春主任處）
（4）期末寫好本學科課題階段性總結(jié)，及時總結(jié)經(jīng)驗，分析不足，提煉成果，把握研究方向，有針對性地做好個案研究與分析，全面系統(tǒng)地做好資料收集與整理工作，做好教科研工作材料的整理工作，使材料具有開放性，創(chuàng)新性和靈活性。使課題研究進一步落到實處。
3、《綜合實踐活動與學科課程關系的研究》教研組也做好以上各項工作。（至少上一節(jié)校級公開展示課，相關材料上傳到“網(wǎng)上鄰居-教科室”）
4、做好教科研的校園網(wǎng)絡工作，定期、經(jīng)常性地給主頁提供新的教科研動態(tài)和教科研信息。
5、圍繞課題研究的實際情況，舉辦相關的專題講座，邀請有關專家、學者來校指導課題研究工作。
6、繼續(xù)收集、翻印新課程的教育理念、實踐，生活化教育教學及其他教育科研的理論、好文章、好材料，為課題研究者提供第一手資料。
7、讓全校學生也充分了解初中研究性學習，收集有關初中研究性學習材料,加強校園文化建設。
1、加強課題的過程管理。
2、建立健全教科室檔案。
3、討論、修改、實施《教科室課題研究管理辦法及制度》、《教育科研工作獎勵細則》。
1、學期初進行《教苑集5》的編制工作，不斷豐富教科室的資源，對一個學年以來的各個學科的教學經(jīng)驗及教學反思等材料進行匯編，這是一項長期的工作，它將作為一種制度寫入教科室的制度中。
2、進行每月一期的《秀中課改信息》的編制工作，對學校的課改情況進行實時報道，對學校進行宣傳。
附：各月主要工作安排
九月份：
1、制定我校科研工作計劃、布置工作；
十月份：
1、新課題進行試點；
2、階段小結(jié)。
十一月份：
教苑集及課改信息編制；
請專家下校指導課題開展工作；
十二月份：
課題實驗階段小結(jié)；
教科研工作總結(jié)。
秀中教科室
xx年9月
玉米科研人員 玉米科研工作計劃篇四
以龍頭帶動效應發(fā)展周邊分散種植香魔芋的農(nóng)戶，以自愿入社的方式成立香魔芋生產(chǎn)合作社，合作社要以公司化運作模式，通過社員大會或社員代表大會制定出合作社管理章程。《章程》中要細化合作社的管理職能，社員應享受的權(quán)利和應盡的義務。合作社在運作中要主動幫助種植戶提供產(chǎn)、供、銷一條龍服務，并協(xié)助社員提高抗市場風險能力，大力鼓勵周邊散戶積極加入專業(yè)合作社。
合作社機構(gòu)組成：
設理事長一名，由社員代表大會選舉產(chǎn)生。
設副理事長兩名，由社員代表大會選舉產(chǎn)生。
設理事十名，由社員大會選舉產(chǎn)生。
設秘書長一名，由理事長在理事中任命。
職責分工：
理事長：負責合作社全面工作。
副理事長：一名負責發(fā)展香魔芋生產(chǎn)，另一名負責產(chǎn)品的銷售。
理事：參與合作社重大事項的決策并監(jiān)督合作社的運行情況。
秘書長：負責合作社日常事務，上下聯(lián)絡并記錄好合作社的所有運行情況。
在合作社的帶動和輻射作用下，三年時間發(fā)展種植戶300戶，其中：種植100畝以上的50戶，種植50畝至99畝的100戶，種植50畝以下的150戶，力爭覆蓋30至50個村。
第三階段：打造香魔芋之鄉(xiāng)
以魔芋專業(yè)合作社為依托，逐步擴大輻射范圍，我鎮(zhèn)素有“大別山農(nóng)業(yè)科技城”之稱，有得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢和農(nóng)業(yè)科技推廣以及學習科技的濃厚氛圍，我會極力抓住示范種植、農(nóng)業(yè)觀光、科技培訓三條主線來發(fā)展合作社的社會和經(jīng)濟效益。
一是從示范種植上，繼續(xù)辦好起初的百畝實驗基地，不斷改良和引進魔芋優(yōu)良新品種，實行土地精耕、合理種植、周密管理、適時采收、廣拓市場、效益最佳。
二是從觀光農(nóng)業(yè)上，我們繼續(xù)借助“硒都”這張名片，把我們的實驗基地與科技城基他基地融為一體，辦好種苗繁育基地、游客采收基地、游客鮮品品嘗餐廳，首推魔芋全宴，以推介魔芋食用價值和經(jīng)濟價植。
三是從科技培訓上，我們利用我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)培訓中心，不定期組織社員或想發(fā)展魔芋種植的農(nóng)戶進行培訓，讓他們學有所得，學有所用。這就需得我們自己首先掌握魔芋種植技術。
魔芋是多年生地下塊莖草本植物，優(yōu)良品種為花魔芋和白魔芋，適宜在氣候溫和、降雨充沛，光照適中的環(huán)境下生長，土壤以中性或微酸性為宜。高山區(qū)宜采用塑料大棚或覆蓋地膜栽培，平原地帶或低山區(qū)宜搭設遮陽棚栽培選擇土層深厚，適氣性良好，不易漬水且肥沃的土壤栽培為宜。魔芋的生育期為200天左右，當植株枯萎倒苗30天后，即11月上中旬采收為宜，采收時選晴天，細挖輕放，邊挖邊曬，盡量避免損傷魔芋塊莖。
四是對外宣傳產(chǎn)品。我鎮(zhèn)的“大別山農(nóng)業(yè)科技城”蜚聲全國，曾經(jīng)在多家報刊和電視臺作過報導，我們的乳豬在湖北名聲顯赫，曾有“百萬乳豬下江南”的美譽。全國各地客商紛紛沓來，這都是我們的宣傳優(yōu)勢，我們會利用現(xiàn)有資源再一次奏響“鄂東名鎮(zhèn)----張榜鎮(zhèn)”農(nóng)業(yè)科技第一鎮(zhèn)的和美樂章，打造出“鄂東魔芋之鄉(xiāng)”，使之成為對外的一張美食名片。
第四階段：市場開發(fā)
創(chuàng)業(yè)的終極目標是創(chuàng)造一種產(chǎn)品，要實現(xiàn)規(guī)?；a(chǎn)業(yè)化、市場化，發(fā)揮出該產(chǎn)品利益最大化，創(chuàng)出更大的經(jīng)濟價值，能帶動一方百姓共同致富。
玉米科研人員 玉米科研工作計劃篇五
一、指導思想
以“z”的重要思想和zzz為指導，以實施素質(zhì)教育和新課程改革為研究重點，以學校的辦學思路為目標，以抓好課題研究為切入口，科學地、扎實地開展教育科學研究，為我校的`教學提供強大的理論支撐，為全面提高我校的教育教學質(zhì)量作出新的貢獻。
二、工作重點及措施
今年學校教科研工作的重點就是使教科研工作成為優(yōu)化課堂教育提高課堂效率的新的增長點，為全面提高教育教學質(zhì)量服務。強化教科研管理，全面、穩(wěn)步地做好學校的教科研工作，為提高學校教育教學質(zhì)量作出更大地貢獻。
1、扎扎實實開展課題研究
（1）學校教科研工作的重點就是要抓好課題研究，核心是提高辦學效率。今年是我校承擔的區(qū)重點課題關于《小班化教育輔導員制的方略探究》的課題的中期匯報階段。因此，作好深入研究的準備工作。學校將開展課題研討活動，注重資料的搜索、分析與整理，妥善保管，認真撰寫中期報告，要利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，加強信息交流，專題研討，積極為教師提供研究素材和發(fā)表經(jīng)驗的園地，創(chuàng)設條件，拓寬渠道推廣宣傳研究成果，盡可能推薦更多教師的優(yōu)秀論文在發(fā)表。同時也要通過示范課、觀摩課、實驗課，把研究成果落實到教學中去，使教育科研成果更好地為全面提高學校教育教學質(zhì)量服務。
（2）新學年還將全面落實課題的研究。用課題引領教師走進課堂，促進教育科研與課堂教學實踐緊密聯(lián)系；積極開展課題的研究部署，在吸納先進理念地基礎上，設計出合理、可操作、優(yōu)預見性的研究方案，組織開題論證、組織實施、定期開展課題研究成果交流會，力爭在原來基礎上取得更大成效。
2、實實在在加強教科研常規(guī)管理。
（1）加強對各級立項課題的管理。學校將開展各類研討活動如磨課、說課等活動，促進廣大教師將課題研究帶進課堂，學校還將繼續(xù)開展邀請專家講座、組織論文評比等教科研活動，為廣大教師提供交流的平臺，提升教師的教科研水平，為全面提高學校教育教學質(zhì)量服務。在學期結(jié)束之前將督促教師將課題研究的經(jīng)驗總結(jié)撰寫成文，及時上交。
（2）加強對教科研活動的管理。在新學年中將繼續(xù)與教導處合作，用課題研究來指導教學實踐。進一步規(guī)范教科研活動制度，各教研組活動定時間、定地點，定主題，教研組長做好記錄。
（3）加強對教科研骨干隊伍的建設與管理。學校十分重視對科研骨干和廣大教師的教科研培訓工作。注意對象的層次性，內(nèi)容的針對性，方法的靈活性，手段的多樣性，效果的實在性。繼續(xù)采用專題講座，課堂觀摩，成果交流等方式，促使教師從“經(jīng)驗型”走向“科研型”。引導教師積極進行課題研究，定期撰寫階段性總結(jié)，不斷提高自身教科研水平，加快他們的成長速度。同時發(fā)揮他們的示范輻射作用，不斷壯大教科研骨干隊伍群體。
（4）加強教科研考核的管理。學校將不斷完善教科研考核機制，將教師完成教科研工作情況作為對教師考核的一項重要依據(jù)，使考核工作真正起到激勵、促進作用。
（5）抓好論文評比工作。根據(jù)教育局教科室的部署，積極組織老師參加各級各類的論文、課題成果、課件的評比，為教師教科研成果的推廣提供機會，努力提高廣大教師的教科研水平，為學校的可持續(xù)發(fā)展提供服務。
新的學年已經(jīng)到來，新的機遇、新的挑戰(zhàn)擺在我們面前，我們要時刻牢記學校的辦學思路，扎扎實實開展教育科研活動，高標準、嚴要求地做好各項教育科研工作，為全面提高教育教學質(zhì)量服務，為開創(chuàng)二中教育更加廣闊的天地作出更大的貢獻！