從延邊朝鮮族自治州教育局發(fā)布的“關(guān)于做好吉林延邊2022年初中學業(yè)水平考試和高級中等學校招生工作的通知”了解到，2022年吉林延邊中考總分已公布，詳細內(nèi)容如下：
（一）考試科目與分值。2022年全州初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試共計9個錄取計分科目，總分為700分。其中筆試8個科目，滿分650分。具體如下：語文（包括朝鮮語文和漢語）、數(shù)學、外語（英語和日語）三科滿分各120分；物理和化學合卷，滿分120分，其中物理70分、化學50分；道德與法治和歷史合卷，實行開卷考試，滿分120分，其中道德與法治60分（含民族團結(jié)與民族政策內(nèi)容6分）、歷史60分；生物學、地理學科由考生任選一科作為錄取計分科目，滿分50分。非筆試1個科目，體育與健康滿分為50分。按照《州教育局關(guān)于印發(fā)進一步推進高中階段學校考試招生制度改革實施方案的通知》（延州教發(fā)〔2018〕17號）精神，報考縣（市）普通高中的考生其未計入錄取計分科目的成績需達到合格。報考延邊第一中學、延邊第二中學的考生，其未計入錄取計分科目的成績需達到B等（含B等）以上。
（二）外語聽力考試。取消2022年初三年級中考外語聽力自動化考試，按滿分30分計入中考外語學科成績；外語學科筆試考試時長為100分鐘。
（三）體育與健康考試。取消2022年初三年級中考體育統(tǒng)一考試，具體按照《州教育局關(guān)于調(diào)整延邊州2022年度中考體育考試工作安排的通知》執(zhí)行。
（四）“理化生”實驗操作。取消2022年初三年級物理、化學學科實驗操作考試，取消2022年初二年級生物學科實驗操作考試，考試成績按滿分納入學生綜合素質(zhì)評價體系。
（五）生物學、地理學科考試。正常組織2022年初二年級生物學、地理學科考試，考試成績作為學生畢業(yè)和報考上一級學校的資格，不計入中考總成績。按照《吉林省教育廳關(guān)于全面實施初中生物學地理學科學業(yè)水平考試改革的通知》（吉教基〔2021〕30號）要求，從2023年初二年級開始，全省統(tǒng)一將生物學、地理學科納入中考錄取計分科目。
（六）學生綜合素質(zhì)評價。全面實施綜合素質(zhì)評價與學業(yè)水平考試相結(jié)合的招生考試制度。學校要從“思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐”等5個維度對學生進行全面客觀評價，每個維度分A（優(yōu)秀）、B（良好）、C（合格）、D（待合格）四個等級進行評定，D等級人數(shù)比例原則上不超過1%。評價結(jié)果作為畢業(yè)資格認定、高中階段招生錄取和學生評優(yōu)評先的參考依據(jù)。學校必須按時將初中階段的綜合素質(zhì)評價結(jié)果錄入考生電子檔案。
（一）考試科目與分值。2022年全州初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試共計9個錄取計分科目，總分為700分。其中筆試8個科目，滿分650分。具體如下：語文（包括朝鮮語文和漢語）、數(shù)學、外語（英語和日語）三科滿分各120分；物理和化學合卷，滿分120分，其中物理70分、化學50分；道德與法治和歷史合卷，實行開卷考試，滿分120分，其中道德與法治60分（含民族團結(jié)與民族政策內(nèi)容6分）、歷史60分；生物學、地理學科由考生任選一科作為錄取計分科目，滿分50分。非筆試1個科目，體育與健康滿分為50分。按照《州教育局關(guān)于印發(fā)進一步推進高中階段學校考試招生制度改革實施方案的通知》（延州教發(fā)〔2018〕17號）精神，報考縣（市）普通高中的考生其未計入錄取計分科目的成績需達到合格。報考延邊第一中學、延邊第二中學的考生，其未計入錄取計分科目的成績需達到B等（含B等）以上。
（二）外語聽力考試。取消2022年初三年級中考外語聽力自動化考試，按滿分30分計入中考外語學科成績；外語學科筆試考試時長為100分鐘。
（三）體育與健康考試。取消2022年初三年級中考體育統(tǒng)一考試，具體按照《州教育局關(guān)于調(diào)整延邊州2022年度中考體育考試工作安排的通知》執(zhí)行。
（四）“理化生”實驗操作。取消2022年初三年級物理、化學學科實驗操作考試，取消2022年初二年級生物學科實驗操作考試，考試成績按滿分納入學生綜合素質(zhì)評價體系。
（五）生物學、地理學科考試。正常組織2022年初二年級生物學、地理學科考試，考試成績作為學生畢業(yè)和報考上一級學校的資格，不計入中考總成績。按照《吉林省教育廳關(guān)于全面實施初中生物學地理學科學業(yè)水平考試改革的通知》（吉教基〔2021〕30號）要求，從2023年初二年級開始，全省統(tǒng)一將生物學、地理學科納入中考錄取計分科目。
（六）學生綜合素質(zhì)評價。全面實施綜合素質(zhì)評價與學業(yè)水平考試相結(jié)合的招生考試制度。學校要從“思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐”等5個維度對學生進行全面客觀評價，每個維度分A（優(yōu)秀）、B（良好）、C（合格）、D（待合格）四個等級進行評定，D等級人數(shù)比例原則上不超過1%。評價結(jié)果作為畢業(yè)資格認定、高中階段招生錄取和學生評優(yōu)評先的參考依據(jù)。學校必須按時將初中階段的綜合素質(zhì)評價結(jié)果錄入考生電子檔案。