寫(xiě)人作文主要是通過(guò)對(duì)人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫(xiě)和典型事例的敘述來(lái)反映人物的思想、性格、品質(zhì)、作風(fēng)等特點(diǎn)。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)描寫(xiě)人物的作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)一年級(jí)描寫(xiě)人物的作文
星期天，我去上美術(shù)課。
剛來(lái)到教室里，就看到了一位女同學(xué)，她的頭發(fā)烏黑烏黑的，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，明亮的眼睛，就像是玻璃球，小小的鼻子，小小的嘴巴，我從她的眼睛，就能夠感受到她的善良。
她畫(huà)畫(huà)非常棒。在美術(shù)課上，老師叫我們畫(huà)一 條龍，吳玉婷一筆一畫(huà)地畫(huà)著，不一會(huì)兒，一條漂亮的小龍就出現(xiàn)了，老師看到了，表?yè)P(yáng)了她。下課了，我就主動(dòng)跟她說(shuō)：“你能和我成為好朋友嗎？”她高興地說(shuō)：“好呀！”
我們出了校門，看見(jiàn)馬路上有一位老爺爺摔倒了，她看見(jiàn)了，就快速地走上前扶起那個(gè)老人。老爺爺感激地說(shuō)：“你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩?！蔽倚南耄簠怯矜谜嫔屏佳?！我和她能成為好朋友真榮幸啊，我也要向她學(xué)習(xí)。
今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲医涣艘粋€(gè)好朋友。
2.小學(xué)一年級(jí)描寫(xiě)人物的作文
我們班有個(gè)同學(xué)小奇，我們給他取個(gè)外號(hào)叫“小機(jī)靈”，想認(rèn)識(shí)他嗎？和我一起去看看吧。
周末上午，小機(jī)靈和王軍到小區(qū)乒乓球室打乒乓球。他們打得可激烈了，你推我擋，你拉我扣，球像流星一樣飛過(guò)去，又像子彈一樣飛過(guò)來(lái)。后來(lái)王軍打了一個(gè)旋狐球，可是小機(jī)靈沒(méi)接住，可是當(dāng)小機(jī)靈去撿球的時(shí)候，一不小心把球踩癟了。
王軍傷心地說(shuō)：“球扁了也不能打了?！毙C(jī)靈捋捋下巴，沉思了一會(huì)，突然眼睛一亮，有了！小機(jī)靈飛快地從家里拿了一壺?zé)崴鸵粋€(gè)杯子，把球放進(jìn)熱氣騰騰的水中，奇跡出現(xiàn)了，扁的地方鼓起來(lái)了，王軍驚呆了。王軍興奮地問(wèn)：“你怎么做的？”小機(jī)靈得意地說(shuō)：“這是我從科學(xué)書(shū)上看到的熱脹冷縮的原理?！?BR> 球又恢復(fù)了，他們又開(kāi)心地打起乒乓球來(lái)了。
3.小學(xué)一年級(jí)描寫(xiě)人物的作文
我的媽媽有一頭短發(fā)，還夾雜著微微的白發(fā)，一個(gè)瓜子臉，一對(duì)大大的眼睛，還有大大的嘴巴，好看極了！
我的媽媽非常愛(ài)我，一天，外面下著傾盆大雨，就在這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我整個(gè)人都不太對(duì)，一摸我的額頭發(fā)現(xiàn)很燙，于是就給我量了一下 體溫，竟然發(fā)高燒了，三十九度呀，媽媽知道我發(fā)燒了，就冒著大雨把我送到了醫(yī)院就這樣我來(lái)到了打吊針的地方，現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多，我的媽媽都已經(jīng)累的睡著了。很快到了第二天，媽媽早早的醒來(lái)照顧我，等我醒來(lái)我已經(jīng)躺在自己家的床上了。
我媽媽不僅愛(ài)我，也很尊敬長(zhǎng)輩。就在幾天前，奶奶生了一場(chǎng)大病，媽媽每日每夜的守在奶奶身邊，一直照顧著奶奶。每到過(guò)節(jié)的時(shí)候都會(huì)給他們送去禮物。
每到夏天，媽媽總說(shuō)自己胖，她就每天堅(jiān)持鍛煉，希望自己不要再胖起來(lái)，她還拉著我們一家人一起鍛煉。
這就是我的媽媽，她有時(shí)溫柔，又是嚴(yán)厲，有時(shí)又很可愛(ài)，我愛(ài)我的媽媽。
4.小學(xué)一年級(jí)描寫(xiě)人物的作文
我們班有一位心靈手巧的手工大王，她就是我的好朋友——包詩(shī)媛。
包詩(shī)媛特別擅長(zhǎng)折紙。有，我去她家玩，她興沖沖地說(shuō)自己又學(xué)會(huì)了一種新的折紙，叫“心花怒放”，我興致勃勃地說(shuō)：“太好了，那你快教我吧！”包詩(shī)媛一口答應(yīng)。
她拿來(lái)一張粉色的紙，我拿了一張淡紫色的；包詩(shī)媛一步一步教，我一步一步學(xué)。一開(kāi)始很順利，因?yàn)槎际钦奂埖幕静襟E，十分簡(jiǎn)單。但到后面就越來(lái)越難，我越來(lái)越吃力，看到包詩(shī)媛那么輕松自如，我羨慕不已。后一步，實(shí)在是太難了！我試了幾次都沒(méi)成功。
“太難了！”我手往桌子上一拍，心里憋著一股怒氣。只見(jiàn)包詩(shī)媛抿嘴一笑，拿起我的半成品，輕巧地?fù)芘藥紫?，像變戲法似的就完成了。“太神奇了！”我嘖嘖贊嘆?！捌鋵?shí)沒(méi)有什么難的，熟能生巧，多練幾次就好了?！卑?shī)媛一邊說(shuō)，一邊把我的“心花怒放”變回了半成品的樣子，“來(lái)，我來(lái)教你?！苯?jīng)過(guò)包詩(shī)媛的指導(dǎo)，我明白了要點(diǎn)，終于折出了一個(gè)大愛(ài)心，中間包著一個(gè)小愛(ài)心，我親手做出了“心花怒放”！
這個(gè)折紙正如我的心情：心花怒放！
包詩(shī)媛真是一個(gè)名副其實(shí)的“手工大王”！
5.小學(xué)一年級(jí)描寫(xiě)人物的作文
我的姐姐，可愛(ài)漂亮又愛(ài)學(xué)習(xí)的姐姐，她不僅是我生活上的玩伴還是我學(xué)習(xí)上的榜樣
我的姐姐今年十三歲，已經(jīng)上初二了，她的個(gè)子很高，大概有一米七左右，瘦瘦的。長(zhǎng)著高高的鼻梁，還有一雙大大的水汪汪的眼睛，嘴巴小小的，皮膚有點(diǎn)黑，留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。由于姐姐牙齒長(zhǎng)的不整齊戴著矯正牙套，眼睛近視又戴著眼鏡，所以她經(jīng)常稱自己是“四眼兒鋼牙妹”呢。
姐姐學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，她成績(jī)優(yōu)秀，在班里一直名列前矛。從小學(xué)到現(xiàn)在，不論寒暑假姐姐都會(huì)提前買好下學(xué)期的教材坐在書(shū)桌前一遍一遍的去學(xué)習(xí)新知識(shí)。還記得上個(gè)星期五，我和姐姐都在奶奶家寫(xiě)家庭作業(yè)，奶奶給我和姐姐每人準(zhǔn)備了一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，當(dāng)我把蘋(píng)果吃完了之后，卻看見(jiàn)姐姐的蘋(píng)果還沒(méi)有動(dòng)呢，原來(lái)姐姐寫(xiě)的實(shí)在太認(rèn)真了，早就把吃蘋(píng)果的事給忘干凈了，直到姐姐寫(xiě)完了作業(yè)才想起吃她的蘋(píng)果。
這就是我漂亮的姐姐，我喜歡我的姐姐。
6.小學(xué)一年級(jí)描寫(xiě)人物的作文
我家有一位大廚，她就是我的媽媽，每當(dāng)家里有客人來(lái)了她都會(huì)親自出馬。這次家里又來(lái)客人了，好戲就要開(kāi)場(chǎng)嘍。
媽媽穿上了那件舊圍裙，擼起袖子。第一道紅燒肉——我的愛(ài)（要不是肉打折了，媽媽也不會(huì)買的。）只見(jiàn)媽媽將肉切成塊狀，放在熱水里浸泡，再打撈出來(lái)。然后把鍋燒熱，放少許油，然后把油倒進(jìn)鍋中，然后再放入雞精、生姜等佐料。
媽媽把鍋蓋蓋上，過(guò)了一會(huì)兒紅燒肉好了，不過(guò)這只是小菜一碟，真正的好戲還在后面呢。
真功夫就要來(lái)了，只見(jiàn)她把菜切成碎了，那刀如閃電，一般快，那菜瞬間被倒入鍋中，翻炒兩下之后，他就開(kāi)始了招牌動(dòng)作：翻鍋。
她的手輕輕一抖，鍋里的菜也抖了起來(lái)，起翻起高，突然，她把鍋抬到空中，火苗“轟”的一下躥得老高，不一會(huì)，什錦蔬菜就做完了。
這是我家的大廚，我不想再寫(xiě)了，因?yàn)槲乙コ约t燒肉了，不瞞你們說(shuō)此時(shí)我的口水快滴滿整頁(yè)紙了。后，歡迎你們來(lái)我家做客。
7.小學(xué)一年級(jí)描寫(xiě)人物的作文
我有一個(gè)表妹，她今年剛兩歲，是一個(gè)非?？蓯?ài)的小女孩。我想大家一定還不太熟悉我妹妹，那我給大家詳細(xì)介紹一下吧！
我的妹妹長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，有一雙不是很大的眼睛，卻很有精神。她的耳朵小小的，但是鼻子大。胖嘟嘟的身體，走起路來(lái)左右搖擺，像個(gè)小企鵝。我給她起個(gè)外號(hào)叫“小可愛(ài)”
雖說(shuō)妹妹年齡小，但是她吃飯?zhí)貏e快，每吃一口飯都不嚼，“咕咚”一下就咽下肚。她特別愛(ài)笑，也特別愛(ài)哭?？墒?，她每次哭鬧的時(shí)候就要抱著我，一邊哭一邊說(shuō)：“姐姐、姐姐、嗚……”。好像要讓我安慰她，特別逗。
她還特別喜歡彈琴，有，妹妹來(lái)我家玩。一進(jìn)門口就直跑我的臥室。原來(lái)是要彈琴。她的`兩只小胖手在琴鍵上胡亂彈起來(lái)。小嘴里還哼著所有人都聽(tīng)不懂的歌曲。惹得我們捧腹大笑。
我很喜歡我的妹妹，你們喜歡她嗎？
8.小學(xué)一年級(jí)描寫(xiě)人物的作文
上個(gè)星期六，我交了一位新朋友——王佳睿。
王佳睿身子小小的，一雙眼睛水汪汪的，炯炯有神，鼻子大大的，上面還長(zhǎng)了一顆小痣，可愛(ài)極了！她的嘴巴紅紅的，像是一位小仙女。
當(dāng)時(shí)，我一見(jiàn)到她就覺(jué)得和她非常有緣，就主動(dòng)走上前去打招呼，微笑地說(shuō)道：“你好，你是我的新鄰居嗎？”她說(shuō)：“不是的，我和爸爸之前在外地，我是出生在這里的，我可是你的老鄰居了呢！”我聽(tīng)了，心里高興極了，急忙說(shuō)：“我們做朋友吧！”王佳睿臉紅了，她猶豫地看了看爸爸。我心想：我做錯(cuò)了什么？還是說(shuō)錯(cuò)了什么呢？她的爸爸在她耳邊說(shuō)了一些悄悄話，王佳睿終于點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)不好意思地說(shuō)：“好吧。”我聽(tīng)了之后喜出望外，手舞足蹈，高興得立馬回到家把這件好消息告訴了爺爺奶奶、爸爸媽媽呢！
這就是我的新朋友，一位美麗、可愛(ài)、害羞的小姑娘。
9.小學(xué)一年級(jí)描寫(xiě)人物的作文
我圓圓的臉，紅紅的嘴巴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙明亮的大眼睛，里面充滿著智慧。叔叔阿姨見(jiàn)了都說(shuō)我長(zhǎng)得很可愛(ài)。
媽媽說(shuō)我的臉是一張陰晴表，愛(ài)哭又愛(ài)笑，遇到高興的事就會(huì)笑，遇到不順心的事就會(huì)哭。我知道哭泣是不對(duì)的，可是我的眼淚還是禁不住地流下來(lái)。
我愛(ài)好廣泛，喜歡看書(shū)，有時(shí)候看書(shū)入了迷，媽媽叫我吃飯我都聽(tīng)不見(jiàn)。有時(shí)候還會(huì)忘記睡覺(jué)。我看的書(shū)是漫畫(huà)書(shū)，什么破案的啦，什么科幻的'啦，我都愛(ài)看。大家都叫我小書(shū)迷。
看了我的自畫(huà)像，你是不是很想和我交朋友呢？
10.小學(xué)一年級(jí)描寫(xiě)人物的作文
我的爸爸40出頭，身材高大，在他那國(guó)字臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一張整天不愛(ài)笑的嘴巴，一副整齊的牙齒，頭上只有幾根白色的頭發(fā)。
有句俗話說(shuō)的好：聰明的腦袋不長(zhǎng)毛。這句話說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，爸爸還真是挺聰明的。記得曾經(jīng)有，媽媽給我出了一到很難的數(shù)學(xué)題，我想了大半天都做不出來(lái)，爸爸在旁邊看報(bào)紙，假裝不肯教。等媽媽去上廁所的時(shí)候，爸爸偷偷地告訴我解題的方法，爸爸簡(jiǎn)單的幾句話，讓我豁然開(kāi)朗。我按照爸爸說(shuō)的方法，輕松的解決了那到難題！
爸爸雖然很聰明，但是有時(shí)侯他的脾氣很暴。記的有，我姑姑說(shuō)爸爸有件事做的不好。爸爸一聽(tīng)到姑姑說(shuō)他不好，馬上就打斷姑姑的話，急躁的說(shuō)：“我做的不夠好？那你來(lái)試試看！看著爸爸面紅耳赤的樣子，姑姑就不敢再往下說(shuō)了。
俗話說(shuō)的好：人無(wú)完人。雖然我的爸爸并不完美，但是他永遠(yuǎn)是我愛(ài)的爸爸。
11.小學(xué)一年級(jí)描寫(xiě)人物的作文
我的媽媽，她胖乎乎的，中等個(gè)兒，眼睛大大的，嘴巴小小的。媽媽在我的心目中是個(gè)非常嚴(yán)厲的人，當(dāng)我做錯(cuò)什么事情時(shí)，她就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，我覺(jué)得媽媽很壞。但媽媽說(shuō)這是為了我好，是想讓我好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事的孩子。在我考試取得好成績(jī)，在我懂事、懂禮貌時(shí)，才知道媽媽真的是為了我好。
媽媽正在收拾家的時(shí)候，我看到了就連忙跑過(guò)去幫她。媽媽還要給我洗衣服、梳頭、陪我逛街，我看了很心疼，就給媽媽吃了些點(diǎn)心，喝了些水，媽媽就夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我愛(ài)我的好媽媽！
1.小學(xué)一年級(jí)描寫(xiě)人物的作文
星期天，我去上美術(shù)課。
剛來(lái)到教室里，就看到了一位女同學(xué)，她的頭發(fā)烏黑烏黑的，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，明亮的眼睛，就像是玻璃球，小小的鼻子，小小的嘴巴，我從她的眼睛，就能夠感受到她的善良。
她畫(huà)畫(huà)非常棒。在美術(shù)課上，老師叫我們畫(huà)一 條龍，吳玉婷一筆一畫(huà)地畫(huà)著，不一會(huì)兒，一條漂亮的小龍就出現(xiàn)了，老師看到了，表?yè)P(yáng)了她。下課了，我就主動(dòng)跟她說(shuō)：“你能和我成為好朋友嗎？”她高興地說(shuō)：“好呀！”
我們出了校門，看見(jiàn)馬路上有一位老爺爺摔倒了，她看見(jiàn)了，就快速地走上前扶起那個(gè)老人。老爺爺感激地說(shuō)：“你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩?！蔽倚南耄簠怯矜谜嫔屏佳?！我和她能成為好朋友真榮幸啊，我也要向她學(xué)習(xí)。
今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲医涣艘粋€(gè)好朋友。
2.小學(xué)一年級(jí)描寫(xiě)人物的作文
我們班有個(gè)同學(xué)小奇，我們給他取個(gè)外號(hào)叫“小機(jī)靈”，想認(rèn)識(shí)他嗎？和我一起去看看吧。
周末上午，小機(jī)靈和王軍到小區(qū)乒乓球室打乒乓球。他們打得可激烈了，你推我擋，你拉我扣，球像流星一樣飛過(guò)去，又像子彈一樣飛過(guò)來(lái)。后來(lái)王軍打了一個(gè)旋狐球，可是小機(jī)靈沒(méi)接住，可是當(dāng)小機(jī)靈去撿球的時(shí)候，一不小心把球踩癟了。
王軍傷心地說(shuō)：“球扁了也不能打了?！毙C(jī)靈捋捋下巴，沉思了一會(huì)，突然眼睛一亮，有了！小機(jī)靈飛快地從家里拿了一壺?zé)崴鸵粋€(gè)杯子，把球放進(jìn)熱氣騰騰的水中，奇跡出現(xiàn)了，扁的地方鼓起來(lái)了，王軍驚呆了。王軍興奮地問(wèn)：“你怎么做的？”小機(jī)靈得意地說(shuō)：“這是我從科學(xué)書(shū)上看到的熱脹冷縮的原理?！?BR> 球又恢復(fù)了，他們又開(kāi)心地打起乒乓球來(lái)了。
3.小學(xué)一年級(jí)描寫(xiě)人物的作文
我的媽媽有一頭短發(fā)，還夾雜著微微的白發(fā)，一個(gè)瓜子臉，一對(duì)大大的眼睛，還有大大的嘴巴，好看極了！
我的媽媽非常愛(ài)我，一天，外面下著傾盆大雨，就在這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我整個(gè)人都不太對(duì)，一摸我的額頭發(fā)現(xiàn)很燙，于是就給我量了一下 體溫，竟然發(fā)高燒了，三十九度呀，媽媽知道我發(fā)燒了，就冒著大雨把我送到了醫(yī)院就這樣我來(lái)到了打吊針的地方，現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多，我的媽媽都已經(jīng)累的睡著了。很快到了第二天，媽媽早早的醒來(lái)照顧我，等我醒來(lái)我已經(jīng)躺在自己家的床上了。
我媽媽不僅愛(ài)我，也很尊敬長(zhǎng)輩。就在幾天前，奶奶生了一場(chǎng)大病，媽媽每日每夜的守在奶奶身邊，一直照顧著奶奶。每到過(guò)節(jié)的時(shí)候都會(huì)給他們送去禮物。
每到夏天，媽媽總說(shuō)自己胖，她就每天堅(jiān)持鍛煉，希望自己不要再胖起來(lái)，她還拉著我們一家人一起鍛煉。
這就是我的媽媽，她有時(shí)溫柔，又是嚴(yán)厲，有時(shí)又很可愛(ài)，我愛(ài)我的媽媽。
4.小學(xué)一年級(jí)描寫(xiě)人物的作文
我們班有一位心靈手巧的手工大王，她就是我的好朋友——包詩(shī)媛。
包詩(shī)媛特別擅長(zhǎng)折紙。有，我去她家玩，她興沖沖地說(shuō)自己又學(xué)會(huì)了一種新的折紙，叫“心花怒放”，我興致勃勃地說(shuō)：“太好了，那你快教我吧！”包詩(shī)媛一口答應(yīng)。
她拿來(lái)一張粉色的紙，我拿了一張淡紫色的；包詩(shī)媛一步一步教，我一步一步學(xué)。一開(kāi)始很順利，因?yàn)槎际钦奂埖幕静襟E，十分簡(jiǎn)單。但到后面就越來(lái)越難，我越來(lái)越吃力，看到包詩(shī)媛那么輕松自如，我羨慕不已。后一步，實(shí)在是太難了！我試了幾次都沒(méi)成功。
“太難了！”我手往桌子上一拍，心里憋著一股怒氣。只見(jiàn)包詩(shī)媛抿嘴一笑，拿起我的半成品，輕巧地?fù)芘藥紫?，像變戲法似的就完成了。“太神奇了！”我嘖嘖贊嘆?！捌鋵?shí)沒(méi)有什么難的，熟能生巧，多練幾次就好了?！卑?shī)媛一邊說(shuō)，一邊把我的“心花怒放”變回了半成品的樣子，“來(lái)，我來(lái)教你?！苯?jīng)過(guò)包詩(shī)媛的指導(dǎo)，我明白了要點(diǎn)，終于折出了一個(gè)大愛(ài)心，中間包著一個(gè)小愛(ài)心，我親手做出了“心花怒放”！
這個(gè)折紙正如我的心情：心花怒放！
包詩(shī)媛真是一個(gè)名副其實(shí)的“手工大王”！
5.小學(xué)一年級(jí)描寫(xiě)人物的作文
我的姐姐，可愛(ài)漂亮又愛(ài)學(xué)習(xí)的姐姐，她不僅是我生活上的玩伴還是我學(xué)習(xí)上的榜樣
我的姐姐今年十三歲，已經(jīng)上初二了，她的個(gè)子很高，大概有一米七左右，瘦瘦的。長(zhǎng)著高高的鼻梁，還有一雙大大的水汪汪的眼睛，嘴巴小小的，皮膚有點(diǎn)黑，留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。由于姐姐牙齒長(zhǎng)的不整齊戴著矯正牙套，眼睛近視又戴著眼鏡，所以她經(jīng)常稱自己是“四眼兒鋼牙妹”呢。
姐姐學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，她成績(jī)優(yōu)秀，在班里一直名列前矛。從小學(xué)到現(xiàn)在，不論寒暑假姐姐都會(huì)提前買好下學(xué)期的教材坐在書(shū)桌前一遍一遍的去學(xué)習(xí)新知識(shí)。還記得上個(gè)星期五，我和姐姐都在奶奶家寫(xiě)家庭作業(yè)，奶奶給我和姐姐每人準(zhǔn)備了一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，當(dāng)我把蘋(píng)果吃完了之后，卻看見(jiàn)姐姐的蘋(píng)果還沒(méi)有動(dòng)呢，原來(lái)姐姐寫(xiě)的實(shí)在太認(rèn)真了，早就把吃蘋(píng)果的事給忘干凈了，直到姐姐寫(xiě)完了作業(yè)才想起吃她的蘋(píng)果。
這就是我漂亮的姐姐，我喜歡我的姐姐。
6.小學(xué)一年級(jí)描寫(xiě)人物的作文
我家有一位大廚，她就是我的媽媽，每當(dāng)家里有客人來(lái)了她都會(huì)親自出馬。這次家里又來(lái)客人了，好戲就要開(kāi)場(chǎng)嘍。
媽媽穿上了那件舊圍裙，擼起袖子。第一道紅燒肉——我的愛(ài)（要不是肉打折了，媽媽也不會(huì)買的。）只見(jiàn)媽媽將肉切成塊狀，放在熱水里浸泡，再打撈出來(lái)。然后把鍋燒熱，放少許油，然后把油倒進(jìn)鍋中，然后再放入雞精、生姜等佐料。
媽媽把鍋蓋蓋上，過(guò)了一會(huì)兒紅燒肉好了，不過(guò)這只是小菜一碟，真正的好戲還在后面呢。
真功夫就要來(lái)了，只見(jiàn)她把菜切成碎了，那刀如閃電，一般快，那菜瞬間被倒入鍋中，翻炒兩下之后，他就開(kāi)始了招牌動(dòng)作：翻鍋。
她的手輕輕一抖，鍋里的菜也抖了起來(lái)，起翻起高，突然，她把鍋抬到空中，火苗“轟”的一下躥得老高，不一會(huì)，什錦蔬菜就做完了。
這是我家的大廚，我不想再寫(xiě)了，因?yàn)槲乙コ约t燒肉了，不瞞你們說(shuō)此時(shí)我的口水快滴滿整頁(yè)紙了。后，歡迎你們來(lái)我家做客。
7.小學(xué)一年級(jí)描寫(xiě)人物的作文
我有一個(gè)表妹，她今年剛兩歲，是一個(gè)非?？蓯?ài)的小女孩。我想大家一定還不太熟悉我妹妹，那我給大家詳細(xì)介紹一下吧！
我的妹妹長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，有一雙不是很大的眼睛，卻很有精神。她的耳朵小小的，但是鼻子大。胖嘟嘟的身體，走起路來(lái)左右搖擺，像個(gè)小企鵝。我給她起個(gè)外號(hào)叫“小可愛(ài)”
雖說(shuō)妹妹年齡小，但是她吃飯?zhí)貏e快，每吃一口飯都不嚼，“咕咚”一下就咽下肚。她特別愛(ài)笑，也特別愛(ài)哭?？墒?，她每次哭鬧的時(shí)候就要抱著我，一邊哭一邊說(shuō)：“姐姐、姐姐、嗚……”。好像要讓我安慰她，特別逗。
她還特別喜歡彈琴，有，妹妹來(lái)我家玩。一進(jìn)門口就直跑我的臥室。原來(lái)是要彈琴。她的`兩只小胖手在琴鍵上胡亂彈起來(lái)。小嘴里還哼著所有人都聽(tīng)不懂的歌曲。惹得我們捧腹大笑。
我很喜歡我的妹妹，你們喜歡她嗎？
8.小學(xué)一年級(jí)描寫(xiě)人物的作文
上個(gè)星期六，我交了一位新朋友——王佳睿。
王佳睿身子小小的，一雙眼睛水汪汪的，炯炯有神，鼻子大大的，上面還長(zhǎng)了一顆小痣，可愛(ài)極了！她的嘴巴紅紅的，像是一位小仙女。
當(dāng)時(shí)，我一見(jiàn)到她就覺(jué)得和她非常有緣，就主動(dòng)走上前去打招呼，微笑地說(shuō)道：“你好，你是我的新鄰居嗎？”她說(shuō)：“不是的，我和爸爸之前在外地，我是出生在這里的，我可是你的老鄰居了呢！”我聽(tīng)了，心里高興極了，急忙說(shuō)：“我們做朋友吧！”王佳睿臉紅了，她猶豫地看了看爸爸。我心想：我做錯(cuò)了什么？還是說(shuō)錯(cuò)了什么呢？她的爸爸在她耳邊說(shuō)了一些悄悄話，王佳睿終于點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)不好意思地說(shuō)：“好吧。”我聽(tīng)了之后喜出望外，手舞足蹈，高興得立馬回到家把這件好消息告訴了爺爺奶奶、爸爸媽媽呢！
這就是我的新朋友，一位美麗、可愛(ài)、害羞的小姑娘。
9.小學(xué)一年級(jí)描寫(xiě)人物的作文
我圓圓的臉，紅紅的嘴巴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙明亮的大眼睛，里面充滿著智慧。叔叔阿姨見(jiàn)了都說(shuō)我長(zhǎng)得很可愛(ài)。
媽媽說(shuō)我的臉是一張陰晴表，愛(ài)哭又愛(ài)笑，遇到高興的事就會(huì)笑，遇到不順心的事就會(huì)哭。我知道哭泣是不對(duì)的，可是我的眼淚還是禁不住地流下來(lái)。
我愛(ài)好廣泛，喜歡看書(shū)，有時(shí)候看書(shū)入了迷，媽媽叫我吃飯我都聽(tīng)不見(jiàn)。有時(shí)候還會(huì)忘記睡覺(jué)。我看的書(shū)是漫畫(huà)書(shū)，什么破案的啦，什么科幻的'啦，我都愛(ài)看。大家都叫我小書(shū)迷。
看了我的自畫(huà)像，你是不是很想和我交朋友呢？
10.小學(xué)一年級(jí)描寫(xiě)人物的作文
我的爸爸40出頭，身材高大，在他那國(guó)字臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一張整天不愛(ài)笑的嘴巴，一副整齊的牙齒，頭上只有幾根白色的頭發(fā)。
有句俗話說(shuō)的好：聰明的腦袋不長(zhǎng)毛。這句話說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，爸爸還真是挺聰明的。記得曾經(jīng)有，媽媽給我出了一到很難的數(shù)學(xué)題，我想了大半天都做不出來(lái)，爸爸在旁邊看報(bào)紙，假裝不肯教。等媽媽去上廁所的時(shí)候，爸爸偷偷地告訴我解題的方法，爸爸簡(jiǎn)單的幾句話，讓我豁然開(kāi)朗。我按照爸爸說(shuō)的方法，輕松的解決了那到難題！
爸爸雖然很聰明，但是有時(shí)侯他的脾氣很暴。記的有，我姑姑說(shuō)爸爸有件事做的不好。爸爸一聽(tīng)到姑姑說(shuō)他不好，馬上就打斷姑姑的話，急躁的說(shuō)：“我做的不夠好？那你來(lái)試試看！看著爸爸面紅耳赤的樣子，姑姑就不敢再往下說(shuō)了。
俗話說(shuō)的好：人無(wú)完人。雖然我的爸爸并不完美，但是他永遠(yuǎn)是我愛(ài)的爸爸。
11.小學(xué)一年級(jí)描寫(xiě)人物的作文
我的媽媽，她胖乎乎的，中等個(gè)兒，眼睛大大的，嘴巴小小的。媽媽在我的心目中是個(gè)非常嚴(yán)厲的人，當(dāng)我做錯(cuò)什么事情時(shí)，她就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，我覺(jué)得媽媽很壞。但媽媽說(shuō)這是為了我好，是想讓我好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事的孩子。在我考試取得好成績(jī)，在我懂事、懂禮貌時(shí)，才知道媽媽真的是為了我好。
媽媽正在收拾家的時(shí)候，我看到了就連忙跑過(guò)去幫她。媽媽還要給我洗衣服、梳頭、陪我逛街，我看了很心疼，就給媽媽吃了些點(diǎn)心，喝了些水，媽媽就夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我愛(ài)我的好媽媽！