幻想是童話的基本特征，也是童話反映生活的特殊藝術(shù)手段。童話主要描繪虛擬的事物和境界，出現(xiàn)于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所講述的故事，也是不可能發(fā)生的。下面是分享的幼兒童話故事長(zhǎng)篇【五篇】。歡迎閱讀參考！
1.幼兒童話故事長(zhǎng)篇
小熊在院子里種了一棵蘋果樹。小熊給蘋果樹澆水，小猴子看見了忙過(guò)來(lái)幫他抬水。小熊樂(lè)呵呵地對(duì)小猴子說(shuō)：“等蘋果熟了，我請(qǐng)你吃甜蘋果?！?BR> 小熊給蘋果樹施肥，小花鹿看見了忙過(guò)來(lái)幫他挖坑。小熊樂(lè)呵呵地對(duì)小花鹿說(shuō)：“等蘋果熟了，我請(qǐng)你吃甜蘋果?！?BR> 小熊給蘋果樹捉蟲子，小山羊看見了忙過(guò)來(lái)幫他一起捉。小熊樂(lè)呵呵地對(duì)小山羊說(shuō)：“等蘋果熟了，我請(qǐng)你吃甜蘋果。”
小熊的蘋果樹長(zhǎng)大了。滿樹粉嘟嘟的花兒謝了，枝頭上掛滿了一個(gè)個(gè)青青的蘋果。小熊心里別提有多高興啦。
可是一天夜里，突然刮了一場(chǎng)很大很大的風(fēng)，把蘋果都吹落了。小熊望著一地的青蘋果，傷心得哭了。
小猴子、小花鹿和小山羊聽見哭聲都跑來(lái)安慰他。大家說(shuō)：“我們都好好幫你看管蘋果樹，明年你的蘋果樹一定會(huì)結(jié)出又紅又大的甜蘋果的?！闭f(shuō)著，小猴子去給蘋果樹澆水，小花鹿去給蘋果樹施肥，小山羊去給蘋果樹除草。小熊呢，也爬到蘋果樹上捉蟲子。捉著捉著，小熊的手忽然停住了，原來(lái)他發(fā)現(xiàn)在一片葉子底下還藏著一個(gè)嫩嫩的小蘋果。蘋果，這里還有一個(gè)蘋果！小熊高興得差點(diǎn)喊出聲來(lái)?！熬褪Ｏ逻@一個(gè)蘋果了，小猴子他們摘了去我就沒(méi)有了?！毙⌒芟氲竭@里，一聲不響地用葉子遮住蘋果，悄悄地溜下了樹。
小熊的蘋果越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越紅，小熊也越來(lái)越怕見小猴子他們。一天，他正在屋里想心事，小猴子、小花鹿和小山羊又跑來(lái)了。小猴子說(shuō)：“再給你的蘋果樹澆些水吧！”小花鹿說(shuō)：“再給你的蘋果樹上些肥吧！”小山羊說(shuō)：“再給你的蘋果樹捉捉蟲子吧！”
多好的朋友?。⌒⌒芟胂胱约?，羞得臉紅紅的，慚愧地低下了頭。小猴子他們以為小熊還為沒(méi)有紅蘋果而傷心呢，忙安慰他說(shuō)：“別難過(guò)了，明年你的蘋果樹一定會(huì)結(jié)滿又紅又大的甜蘋果的?！?BR> 小熊再也忍不住了，拉著大家的手說(shuō)：“不用等明年了，現(xiàn)在我就帶你們?nèi)タ醇t紅的大蘋果。”小熊帶朋友來(lái)到樹下，大家扒開密密的葉子。“呀，大蘋果，多紅多大的蘋果?。 贝蠹殷@喜地叫著。小猴子攀著樹枝，小花鹿伸長(zhǎng)脖子，小山羊踮起腳跟，大家笑得一個(gè)個(gè)小臉蛋喲，也像紅紅的大蘋果了。
2.幼兒童話故事長(zhǎng)篇
一大清早，格里熊的紅色小木門“砰砰砰”地響了起來(lái)。
“是誰(shuí)呀？”格里熊還躺在被窩里呢，他迷迷糊糊地套上衣服去開門。
“格里熊，我家寶寶要吃早餐了，可是勺子找不到了，能借用一下你家的勺子嗎？”格里熊的鄰居袋鼠太太站在門口朝屋子里張望：“哦，我的天哪，你怎么把所有的東西都弄成了紅色。不過(guò)那口紅色的炒鍋還真漂亮，還有那個(gè)紅色的鹽罐子……”
格里熊憨憨地笑著，轉(zhuǎn)身去給袋鼠太太找勺子。
我的銀勺子呢，我的銀勺子放哪了？格里熊在廚房里找尋著銀色的東西，好一會(huì)兒他才醒悟過(guò)來(lái)，銀勺子已經(jīng)被他漆成了紅色。他只能在一堆紅色的餐具里埋頭找尋。
“格里熊，你找到勺子了嗎？”袋鼠太太著急地問(wèn)。
“我正在找呢，再等一下?！备窭镄軡M眼都是火紅色，弄得他眼都花了：“哎呀，我的勺子呢，我的勺子在哪呢？”
“格里熊，找不到就算了，我去別的鄰居家借。”袋鼠太太終于等得不耐煩了，她離開了格里熊家。
“格里熊，格里熊，借你的抹布用一下。”斑點(diǎn)狗大叔正在院子里清洗他的自行車。
“好的，斑點(diǎn)狗大叔，你等一下。”格里熊轉(zhuǎn)身去找抹布了。
我的抹布是藍(lán)色的，格里熊抬頭在毛巾掛架上找藍(lán)色的抹布。但是眼前一片火紅色，藍(lán)色的抹布已經(jīng)不見了。掛架上的抹布和洗碗布都是一樣的顏色，格里熊再也分不清它們了。他只好胡亂地拿了一條遞給斑點(diǎn)狗大叔。
漸漸地，格里熊覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁了，他想，等一會(huì)我做飯，會(huì)搞不清鹽罐和糖罐的；等一會(huì)我修理我的滑板車，會(huì)一下子找不到存放工具的抽屜的；等一會(huì)我洗臉，會(huì)分不出洗臉毛巾和洗腳毛巾的……
格里熊開始悶悶不樂(lè)了。他嘆著氣，托著腮幫子坐在椅子上。
“格里熊，格里熊，你紅色的炒鍋和鹽罐子好漂亮，能不能把它們換給我。”袋鼠太太拿了一個(gè)黑色的炒鍋和一個(gè)綠色的鹽罐子在格里熊家門口嚷嚷。
“好的好的，我正在發(fā)愁呢，都是一樣的火紅色，讓我的生活遇上麻煩了?！备窭镄堋安洹钡貜囊巫由险酒饋?lái)，“袋鼠太太，您還需要換點(diǎn)什么呢？”
“嗯，讓我看看?！贝筇诟窭镄艿拿總€(gè)房間走了一圈，她喜歡上了一把紅色的拖把和一個(gè)紅色的毛巾掛架，還有一些紅色的餅干盒。格里熊非常樂(lè)意地跟袋鼠太太交換了。他還在家門口貼了一張告示：如果你喜歡火紅色的東西，就到我家來(lái)進(jìn)行交換吧！
3.幼兒童話故事長(zhǎng)篇
蝸牛六六在爬行比賽拿到了好成績(jī)，所以它驕傲了起來(lái)，它覺(jué)得自己的爬行很厲害，這時(shí)候牽牛花向它發(fā)起了挑戰(zhàn)。蝸牛和牽?；ㄕl(shuí)更厲害呢?
蝸牛六六在全城的蝸牛爬行比賽中得了第一名，頓時(shí)驕傲起來(lái)，他開始到處嚷嚷：“誰(shuí)敢和我比爬行?我是最快的?！?BR> 其他蝸牛聽后紛紛縮回了頭，六六更得意了，腦袋仰得老高。
“我來(lái)和你比一比?！币粋€(gè)很小的聲音從墻根傳來(lái)。
“是誰(shuí)這么大膽?”六六循聲找去，發(fā)現(xiàn)了一棵細(xì)細(xì)小小的綠芽，原來(lái)是她在說(shuō)話。
六六忍不住大笑起來(lái)，說(shuō)道：“你這么小，又不能移動(dòng)，怎么和我比啊?”
“我們就比爬竹竿好啦!”小綠芽指指旁邊立著的竹竿。
“沒(méi)問(wèn)題!”六六爽快地答應(yīng)了，心想：這根本不是比賽，不過(guò)是我一個(gè)人的表演而已。
六六與小綠芽的比賽正式開始了。
第一天，六六爬得很快，把小綠芽遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面。
第二天，六六有點(diǎn)兒偷懶，他爬一會(huì)兒歇一會(huì)兒，到傍晚時(shí)，小綠芽已經(jīng)快追上他了。
到了第三天，早上下了一場(chǎng)不大不小的雨，六六只好原地休息。他暗自慶幸：多虧我有厚厚的殼可以避雨，這下，小綠芽可慘了。
雨停后，當(dāng)六六從殼里鉆出來(lái)，眼前的景象嚇了他一跳：小綠芽的莖牢牢地纏在竹竿上，長(zhǎng)得好高好高，已經(jīng)把六六遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
由于有充足的陽(yáng)光照射，小綠芽長(zhǎng)得更快了。不久，她就爬上了竹竿的頂端，還開出了許多漂亮的花。
小蝸牛呢?他還在后面慢慢地爬著。他哪里知道自己遇到了植物界的“爬行”高手——牽?；ā?BR> 牽?；ㄐ睦镆裁靼?，自己是借助竹竿的支撐、雨水的澆灌和陽(yáng)光的照射，才在這場(chǎng)比賽中獲勝的。她使勁兒親了親竹竿，然后向白云和太陽(yáng)微笑表示感謝。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的蝸牛太驕傲了，其實(shí)任何事情都不要比比較，我們要懂得一山還有一山高的道理。我們的進(jìn)步是要與自己對(duì)比的，和自己慢慢比才會(huì)讓自己變得更優(yōu)秀。
4.幼兒童話故事長(zhǎng)篇
小貝殼以前有一個(gè)很溫馨的家，一個(gè)愛他的媽媽，一個(gè)常常把他舉高高的爸爸，愛逗他笑的爺爺和愛給他照相的奶奶，那時(shí)候的小貝殼覺(jué)得自己是世界上最最快樂(lè)的貝類。后來(lái)有一天，小貝殼的全家一起去到美麗的珊瑚島玩耍，他們玩得非常開心，這一畫面成了小貝殼一生中最美的回憶。再后來(lái)，一切都變了。有一伙漁民來(lái)珊瑚島打獵，他們看到了這一家貝殼都興奮極了?！巴?，多么美麗的小貝殼??！我要把他們帶回家?！币粡埡谏拇缶W(wǎng)網(wǎng)住了小貝殼一家人的命運(yùn)。
從此小貝殼一家遠(yuǎn)離了海洋，被安排在一個(gè)四周都是透明玻璃的地方，他們出不去，回不了家鄉(xiāng)，小貝殼好傷心呀！他想他的大海，想他的沙灘，想水藻叔叔和烏賊阿姨，看著四周冰冷冷的玻璃，小貝殼偷偷地哭了。
在玻璃里，小貝殼一家人生活了三十四天，第三十五天的早上，這家的人們都出海了，家里的老貓閑得無(wú)聊東撲西跳，突然他撞上了玻璃缸，玻璃缸掉到了地上，碎了。小貝殼一家喜出望外，連跳帶跑地逃了出來(lái)，到了海邊，小貝殼興奮極了，他自由了，正當(dāng)他開心的要叫的時(shí)候，爸爸推了他一下，媽媽也抱住了他，小貝殼還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，就跌進(jìn)了大海里，在倒下的瞬間，他看見爸爸爺爺和奶奶又都被抓走了，從此再也沒(méi)有了消息。
在以后的日子里，小貝殼就和媽媽相依為命，他再也不能坐到爸爸的肩頭，看著爺爺?shù)墓砟槪瑳_著奶奶的攝像頭比劃V字了。小貝殼每天都盼望著家人的回歸，他多么想親手給爸爸沖一杯熱茶，給爺爺捶捶肩膀，給奶奶照一張相，以前的自己不懂事，現(xiàn)在他又無(wú)能為力了。他突然理解了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！钡暮x了。從這天起，小貝殼長(zhǎng)大了，再也不光想著玩了，而是主動(dòng)的幫助媽媽分擔(dān)起家務(wù)，他愛媽媽，他只有媽媽，以后一定要對(duì)她好，孝順?biāo)?，小貝殼暗暗發(fā)誓。
日子一天一天的過(guò)去了，小貝殼漸漸長(zhǎng)大了，媽媽卻老了，她再也不能像以前那樣無(wú)微不至的照顧小貝殼了，小貝殼看在眼里，疼在心上。
有一天，小貝殼找到了一個(gè)日記本，打開一看，原來(lái)是媽媽以前寫的日記，小貝殼一頁(yè)一頁(yè)的讀著，從日記中，他仿佛看到了媽媽年輕時(shí)的樣子。原來(lái)媽媽喜歡吃櫻桃，有一次，一個(gè)人類不小心將一顆櫻桃掉進(jìn)了大海里，被媽媽撿到吃了，從此就愛上了這個(gè)味道，只是從那以后她就再也沒(méi)有撿到過(guò)?！坝辛?。”小貝殼很興奮，“我去給媽媽找櫻桃吃，媽媽一定會(huì)很開心的。”
于是，小貝殼背上包悄悄地離開了大海，他記得在人類的世界中有這種東西，憑借記憶，小貝殼又找到了當(dāng)初被關(guān)的房子，他小心翼翼地尋找玻璃缸，“會(huì)不會(huì)找到爸爸、爺爺和奶奶呢？”小貝殼心里生出一絲希望。“喵嗚~”老貓突然出現(xiàn)了，他瞪著雙眼盯著小貝殼，小貝殼緊張極了，繃緊了身體，老貓看了他幾秒，轉(zhuǎn)身走開了，小貝殼吐了長(zhǎng)長(zhǎng)的一口氣。找了一圈又一圈，小貝殼找不到家人的影子，他失望地哭了，哭了好久，當(dāng)他再次抬起頭來(lái)的時(shí)候燈光已經(jīng)亮了，原來(lái)這家主人回來(lái)了，小貝殼連忙躲了起來(lái)，突然，他被絆了一下，摔倒在地上，“呀，原來(lái)是一箱櫻桃?！毙∝悮は渤鐾?，連抓了好幾顆塞進(jìn)了包里。
回到了大海，天已經(jīng)黑透了，媽媽焦急地等在家門口，看見小貝殼，一把把他拽到懷里，“你去哪了？媽媽擔(dān)心死了?！薄翱?，媽媽，這是什么？”小貝殼連忙把一袋又大又紅的櫻桃放在了媽媽的面前。媽媽看見了櫻桃，想起了年輕時(shí)的樣子，那時(shí)候剛吃完櫻桃就遇見了小貝殼他爸，現(xiàn)在又看到了櫻桃，仿佛人生又有了希望，看著眼前長(zhǎng)大的小貝殼，貝殼媽媽留下了幸福的淚水。
5.幼兒童話故事長(zhǎng)篇
有一只小白兔，她很喜歡唱歌，可是她唱得不好聽，于是，她想去拜師，但又不知道拜誰(shuí)為師。她正苦惱的時(shí)候，啄木鳥告訴她，在山的那邊，有一只百靈鳥，他唱歌唱得可好聽了。每當(dāng)他唱歌的時(shí)候，太陽(yáng)公公笑紅了臉，小草妹妹樂(lè)彎了腰，小動(dòng)物們快樂(lè)地玩游戲。
小白兔決定去找百靈鳥拜師學(xué)藝。
天剛亮，小白兔就急急忙忙上路了。她哼著歌兒走過(guò)金燦燦的田野，跨過(guò)清澈的小河，翻過(guò)一座小山，來(lái)到了百靈鳥的家。
百靈鳥正在練聲呢!小白兔激動(dòng)地跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“百靈鳥先生，我想跟您學(xué)唱歌，您能教我嗎?”
百靈鳥拍了拍翅膀，搖搖頭說(shuō)：“不行，我從來(lái)不教外人唱歌，你走吧!”
聽了百靈鳥的話，小白兔失望極了，她只好先回家了?；丶业穆飞?，她想：明天我還要來(lái)，直到百靈鳥答應(yīng)為止。
第二天，小白兔起得比太陽(yáng)還早，沒(méi)吃飯就匆匆地趕路了。她氣喘吁吁地來(lái)到百靈鳥家門前。今天，百靈鳥還沒(méi)開始練聲呢!她趕緊對(duì)百靈鳥說(shuō)：“百靈鳥先生，您教我唱歌吧!”百靈鳥還是不答應(yīng)，小白兔又一次失望地回去了。
第三天，天還沒(méi)有亮，小白兔就爬起來(lái)了，她再次來(lái)到百靈鳥的家。這次，百靈鳥才剛起床呢!小白兔誠(chéng)懇地對(duì)百靈鳥說(shuō)：“百靈鳥先生，請(qǐng)您教我唱歌吧!”
這次，百靈鳥終于答應(yīng)了?？墒?，小白兔在學(xué)習(xí)的時(shí)候，根本沒(méi)認(rèn)真，隨便聽了聽就回家了。
第二天，小白兔一起床就開始唱歌了?？墒牵皇赘柽€沒(méi)唱完，太陽(yáng)公公就躲進(jìn)了云層，小草妹妹耷拉起了腦袋，袋鼠媽媽的寶寶們還哭個(gè)不停。小白兔看著大家的反應(yīng)，難過(guò)極了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“為什么大家不喜歡聽我唱歌呢?”
啄木鳥看到她難過(guò)的樣子，就問(wèn)：“百靈鳥教你的時(shí)候，你是不是沒(méi)有認(rèn)真聽呀?回家之后是不是沒(méi)有勤奮練習(xí)呀?”
小白兔羞愧地說(shuō)：“是的，我沒(méi)有認(rèn)真聽，而且我也沒(méi)有勤奮練習(xí)。我決定再去找百靈鳥學(xué)唱歌。這次，我一定要學(xué)好了才回來(lái)。”
小白兔又一次上路了，她走過(guò)金燦燦的田野，跨過(guò)清澈的小河，翻過(guò)一座小山，來(lái)到百靈鳥的茅屋前。百靈鳥正在練聲，小白兔走過(guò)去，一臉羞愧地說(shuō)：“百靈鳥先生，我錯(cuò)了。上次我沒(méi)有認(rèn)真學(xué)，回家后唱出來(lái)的歌誰(shuí)都不愛聽。請(qǐng)您再教我一次好不好?”百靈鳥看到她已經(jīng)知錯(cuò)了，就決定再教她一次。
這一次，小白兔認(rèn)真地跟著百靈鳥學(xué)習(xí)。回家后，她還刻苦地練習(xí)了好幾個(gè)星期。終于，她的歌聲打動(dòng)了太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公溫暖地照耀著大地;她的歌聲打動(dòng)了小草妹妹，小草妹妹樂(lè)彎了腰;聽到她的歌聲，袋鼠寶寶們笑得可真甜呀!
1.幼兒童話故事長(zhǎng)篇
小熊在院子里種了一棵蘋果樹。小熊給蘋果樹澆水，小猴子看見了忙過(guò)來(lái)幫他抬水。小熊樂(lè)呵呵地對(duì)小猴子說(shuō)：“等蘋果熟了，我請(qǐng)你吃甜蘋果?！?BR> 小熊給蘋果樹施肥，小花鹿看見了忙過(guò)來(lái)幫他挖坑。小熊樂(lè)呵呵地對(duì)小花鹿說(shuō)：“等蘋果熟了，我請(qǐng)你吃甜蘋果?！?BR> 小熊給蘋果樹捉蟲子，小山羊看見了忙過(guò)來(lái)幫他一起捉。小熊樂(lè)呵呵地對(duì)小山羊說(shuō)：“等蘋果熟了，我請(qǐng)你吃甜蘋果。”
小熊的蘋果樹長(zhǎng)大了。滿樹粉嘟嘟的花兒謝了，枝頭上掛滿了一個(gè)個(gè)青青的蘋果。小熊心里別提有多高興啦。
可是一天夜里，突然刮了一場(chǎng)很大很大的風(fēng)，把蘋果都吹落了。小熊望著一地的青蘋果，傷心得哭了。
小猴子、小花鹿和小山羊聽見哭聲都跑來(lái)安慰他。大家說(shuō)：“我們都好好幫你看管蘋果樹，明年你的蘋果樹一定會(huì)結(jié)出又紅又大的甜蘋果的?！闭f(shuō)著，小猴子去給蘋果樹澆水，小花鹿去給蘋果樹施肥，小山羊去給蘋果樹除草。小熊呢，也爬到蘋果樹上捉蟲子。捉著捉著，小熊的手忽然停住了，原來(lái)他發(fā)現(xiàn)在一片葉子底下還藏著一個(gè)嫩嫩的小蘋果。蘋果，這里還有一個(gè)蘋果！小熊高興得差點(diǎn)喊出聲來(lái)?！熬褪Ｏ逻@一個(gè)蘋果了，小猴子他們摘了去我就沒(méi)有了?！毙⌒芟氲竭@里，一聲不響地用葉子遮住蘋果，悄悄地溜下了樹。
小熊的蘋果越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越紅，小熊也越來(lái)越怕見小猴子他們。一天，他正在屋里想心事，小猴子、小花鹿和小山羊又跑來(lái)了。小猴子說(shuō)：“再給你的蘋果樹澆些水吧！”小花鹿說(shuō)：“再給你的蘋果樹上些肥吧！”小山羊說(shuō)：“再給你的蘋果樹捉捉蟲子吧！”
多好的朋友?。⌒⌒芟胂胱约?，羞得臉紅紅的，慚愧地低下了頭。小猴子他們以為小熊還為沒(méi)有紅蘋果而傷心呢，忙安慰他說(shuō)：“別難過(guò)了，明年你的蘋果樹一定會(huì)結(jié)滿又紅又大的甜蘋果的?！?BR> 小熊再也忍不住了，拉著大家的手說(shuō)：“不用等明年了，現(xiàn)在我就帶你們?nèi)タ醇t紅的大蘋果。”小熊帶朋友來(lái)到樹下，大家扒開密密的葉子。“呀，大蘋果，多紅多大的蘋果?。 贝蠹殷@喜地叫著。小猴子攀著樹枝，小花鹿伸長(zhǎng)脖子，小山羊踮起腳跟，大家笑得一個(gè)個(gè)小臉蛋喲，也像紅紅的大蘋果了。
2.幼兒童話故事長(zhǎng)篇
一大清早，格里熊的紅色小木門“砰砰砰”地響了起來(lái)。
“是誰(shuí)呀？”格里熊還躺在被窩里呢，他迷迷糊糊地套上衣服去開門。
“格里熊，我家寶寶要吃早餐了，可是勺子找不到了，能借用一下你家的勺子嗎？”格里熊的鄰居袋鼠太太站在門口朝屋子里張望：“哦，我的天哪，你怎么把所有的東西都弄成了紅色。不過(guò)那口紅色的炒鍋還真漂亮，還有那個(gè)紅色的鹽罐子……”
格里熊憨憨地笑著，轉(zhuǎn)身去給袋鼠太太找勺子。
我的銀勺子呢，我的銀勺子放哪了？格里熊在廚房里找尋著銀色的東西，好一會(huì)兒他才醒悟過(guò)來(lái)，銀勺子已經(jīng)被他漆成了紅色。他只能在一堆紅色的餐具里埋頭找尋。
“格里熊，你找到勺子了嗎？”袋鼠太太著急地問(wèn)。
“我正在找呢，再等一下?！备窭镄軡M眼都是火紅色，弄得他眼都花了：“哎呀，我的勺子呢，我的勺子在哪呢？”
“格里熊，找不到就算了，我去別的鄰居家借。”袋鼠太太終于等得不耐煩了，她離開了格里熊家。
“格里熊，格里熊，借你的抹布用一下。”斑點(diǎn)狗大叔正在院子里清洗他的自行車。
“好的，斑點(diǎn)狗大叔，你等一下。”格里熊轉(zhuǎn)身去找抹布了。
我的抹布是藍(lán)色的，格里熊抬頭在毛巾掛架上找藍(lán)色的抹布。但是眼前一片火紅色，藍(lán)色的抹布已經(jīng)不見了。掛架上的抹布和洗碗布都是一樣的顏色，格里熊再也分不清它們了。他只好胡亂地拿了一條遞給斑點(diǎn)狗大叔。
漸漸地，格里熊覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁了，他想，等一會(huì)我做飯，會(huì)搞不清鹽罐和糖罐的；等一會(huì)我修理我的滑板車，會(huì)一下子找不到存放工具的抽屜的；等一會(huì)我洗臉，會(huì)分不出洗臉毛巾和洗腳毛巾的……
格里熊開始悶悶不樂(lè)了。他嘆著氣，托著腮幫子坐在椅子上。
“格里熊，格里熊，你紅色的炒鍋和鹽罐子好漂亮，能不能把它們換給我。”袋鼠太太拿了一個(gè)黑色的炒鍋和一個(gè)綠色的鹽罐子在格里熊家門口嚷嚷。
“好的好的，我正在發(fā)愁呢，都是一樣的火紅色，讓我的生活遇上麻煩了?！备窭镄堋安洹钡貜囊巫由险酒饋?lái)，“袋鼠太太，您還需要換點(diǎn)什么呢？”
“嗯，讓我看看?！贝筇诟窭镄艿拿總€(gè)房間走了一圈，她喜歡上了一把紅色的拖把和一個(gè)紅色的毛巾掛架，還有一些紅色的餅干盒。格里熊非常樂(lè)意地跟袋鼠太太交換了。他還在家門口貼了一張告示：如果你喜歡火紅色的東西，就到我家來(lái)進(jìn)行交換吧！
3.幼兒童話故事長(zhǎng)篇
蝸牛六六在爬行比賽拿到了好成績(jī)，所以它驕傲了起來(lái)，它覺(jué)得自己的爬行很厲害，這時(shí)候牽牛花向它發(fā)起了挑戰(zhàn)。蝸牛和牽?；ㄕl(shuí)更厲害呢?
蝸牛六六在全城的蝸牛爬行比賽中得了第一名，頓時(shí)驕傲起來(lái)，他開始到處嚷嚷：“誰(shuí)敢和我比爬行?我是最快的?！?BR> 其他蝸牛聽后紛紛縮回了頭，六六更得意了，腦袋仰得老高。
“我來(lái)和你比一比?！币粋€(gè)很小的聲音從墻根傳來(lái)。
“是誰(shuí)這么大膽?”六六循聲找去，發(fā)現(xiàn)了一棵細(xì)細(xì)小小的綠芽，原來(lái)是她在說(shuō)話。
六六忍不住大笑起來(lái)，說(shuō)道：“你這么小，又不能移動(dòng)，怎么和我比啊?”
“我們就比爬竹竿好啦!”小綠芽指指旁邊立著的竹竿。
“沒(méi)問(wèn)題!”六六爽快地答應(yīng)了，心想：這根本不是比賽，不過(guò)是我一個(gè)人的表演而已。
六六與小綠芽的比賽正式開始了。
第一天，六六爬得很快，把小綠芽遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面。
第二天，六六有點(diǎn)兒偷懶，他爬一會(huì)兒歇一會(huì)兒，到傍晚時(shí)，小綠芽已經(jīng)快追上他了。
到了第三天，早上下了一場(chǎng)不大不小的雨，六六只好原地休息。他暗自慶幸：多虧我有厚厚的殼可以避雨，這下，小綠芽可慘了。
雨停后，當(dāng)六六從殼里鉆出來(lái)，眼前的景象嚇了他一跳：小綠芽的莖牢牢地纏在竹竿上，長(zhǎng)得好高好高，已經(jīng)把六六遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
由于有充足的陽(yáng)光照射，小綠芽長(zhǎng)得更快了。不久，她就爬上了竹竿的頂端，還開出了許多漂亮的花。
小蝸牛呢?他還在后面慢慢地爬著。他哪里知道自己遇到了植物界的“爬行”高手——牽?；ā?BR> 牽?；ㄐ睦镆裁靼?，自己是借助竹竿的支撐、雨水的澆灌和陽(yáng)光的照射，才在這場(chǎng)比賽中獲勝的。她使勁兒親了親竹竿，然后向白云和太陽(yáng)微笑表示感謝。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的蝸牛太驕傲了，其實(shí)任何事情都不要比比較，我們要懂得一山還有一山高的道理。我們的進(jìn)步是要與自己對(duì)比的，和自己慢慢比才會(huì)讓自己變得更優(yōu)秀。
4.幼兒童話故事長(zhǎng)篇
小貝殼以前有一個(gè)很溫馨的家，一個(gè)愛他的媽媽，一個(gè)常常把他舉高高的爸爸，愛逗他笑的爺爺和愛給他照相的奶奶，那時(shí)候的小貝殼覺(jué)得自己是世界上最最快樂(lè)的貝類。后來(lái)有一天，小貝殼的全家一起去到美麗的珊瑚島玩耍，他們玩得非常開心，這一畫面成了小貝殼一生中最美的回憶。再后來(lái)，一切都變了。有一伙漁民來(lái)珊瑚島打獵，他們看到了這一家貝殼都興奮極了?！巴?，多么美麗的小貝殼??！我要把他們帶回家?！币粡埡谏拇缶W(wǎng)網(wǎng)住了小貝殼一家人的命運(yùn)。
從此小貝殼一家遠(yuǎn)離了海洋，被安排在一個(gè)四周都是透明玻璃的地方，他們出不去，回不了家鄉(xiāng)，小貝殼好傷心呀！他想他的大海，想他的沙灘，想水藻叔叔和烏賊阿姨，看著四周冰冷冷的玻璃，小貝殼偷偷地哭了。
在玻璃里，小貝殼一家人生活了三十四天，第三十五天的早上，這家的人們都出海了，家里的老貓閑得無(wú)聊東撲西跳，突然他撞上了玻璃缸，玻璃缸掉到了地上，碎了。小貝殼一家喜出望外，連跳帶跑地逃了出來(lái)，到了海邊，小貝殼興奮極了，他自由了，正當(dāng)他開心的要叫的時(shí)候，爸爸推了他一下，媽媽也抱住了他，小貝殼還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，就跌進(jìn)了大海里，在倒下的瞬間，他看見爸爸爺爺和奶奶又都被抓走了，從此再也沒(méi)有了消息。
在以后的日子里，小貝殼就和媽媽相依為命，他再也不能坐到爸爸的肩頭，看著爺爺?shù)墓砟槪瑳_著奶奶的攝像頭比劃V字了。小貝殼每天都盼望著家人的回歸，他多么想親手給爸爸沖一杯熱茶，給爺爺捶捶肩膀，給奶奶照一張相，以前的自己不懂事，現(xiàn)在他又無(wú)能為力了。他突然理解了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！钡暮x了。從這天起，小貝殼長(zhǎng)大了，再也不光想著玩了，而是主動(dòng)的幫助媽媽分擔(dān)起家務(wù)，他愛媽媽，他只有媽媽，以后一定要對(duì)她好，孝順?biāo)?，小貝殼暗暗發(fā)誓。
日子一天一天的過(guò)去了，小貝殼漸漸長(zhǎng)大了，媽媽卻老了，她再也不能像以前那樣無(wú)微不至的照顧小貝殼了，小貝殼看在眼里，疼在心上。
有一天，小貝殼找到了一個(gè)日記本，打開一看，原來(lái)是媽媽以前寫的日記，小貝殼一頁(yè)一頁(yè)的讀著，從日記中，他仿佛看到了媽媽年輕時(shí)的樣子。原來(lái)媽媽喜歡吃櫻桃，有一次，一個(gè)人類不小心將一顆櫻桃掉進(jìn)了大海里，被媽媽撿到吃了，從此就愛上了這個(gè)味道，只是從那以后她就再也沒(méi)有撿到過(guò)?！坝辛?。”小貝殼很興奮，“我去給媽媽找櫻桃吃，媽媽一定會(huì)很開心的。”
于是，小貝殼背上包悄悄地離開了大海，他記得在人類的世界中有這種東西，憑借記憶，小貝殼又找到了當(dāng)初被關(guān)的房子，他小心翼翼地尋找玻璃缸，“會(huì)不會(huì)找到爸爸、爺爺和奶奶呢？”小貝殼心里生出一絲希望。“喵嗚~”老貓突然出現(xiàn)了，他瞪著雙眼盯著小貝殼，小貝殼緊張極了，繃緊了身體，老貓看了他幾秒，轉(zhuǎn)身走開了，小貝殼吐了長(zhǎng)長(zhǎng)的一口氣。找了一圈又一圈，小貝殼找不到家人的影子，他失望地哭了，哭了好久，當(dāng)他再次抬起頭來(lái)的時(shí)候燈光已經(jīng)亮了，原來(lái)這家主人回來(lái)了，小貝殼連忙躲了起來(lái)，突然，他被絆了一下，摔倒在地上，“呀，原來(lái)是一箱櫻桃?！毙∝悮は渤鐾?，連抓了好幾顆塞進(jìn)了包里。
回到了大海，天已經(jīng)黑透了，媽媽焦急地等在家門口，看見小貝殼，一把把他拽到懷里，“你去哪了？媽媽擔(dān)心死了?！薄翱?，媽媽，這是什么？”小貝殼連忙把一袋又大又紅的櫻桃放在了媽媽的面前。媽媽看見了櫻桃，想起了年輕時(shí)的樣子，那時(shí)候剛吃完櫻桃就遇見了小貝殼他爸，現(xiàn)在又看到了櫻桃，仿佛人生又有了希望，看著眼前長(zhǎng)大的小貝殼，貝殼媽媽留下了幸福的淚水。
5.幼兒童話故事長(zhǎng)篇
有一只小白兔，她很喜歡唱歌，可是她唱得不好聽，于是，她想去拜師，但又不知道拜誰(shuí)為師。她正苦惱的時(shí)候，啄木鳥告訴她，在山的那邊，有一只百靈鳥，他唱歌唱得可好聽了。每當(dāng)他唱歌的時(shí)候，太陽(yáng)公公笑紅了臉，小草妹妹樂(lè)彎了腰，小動(dòng)物們快樂(lè)地玩游戲。
小白兔決定去找百靈鳥拜師學(xué)藝。
天剛亮，小白兔就急急忙忙上路了。她哼著歌兒走過(guò)金燦燦的田野，跨過(guò)清澈的小河，翻過(guò)一座小山，來(lái)到了百靈鳥的家。
百靈鳥正在練聲呢!小白兔激動(dòng)地跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“百靈鳥先生，我想跟您學(xué)唱歌，您能教我嗎?”
百靈鳥拍了拍翅膀，搖搖頭說(shuō)：“不行，我從來(lái)不教外人唱歌，你走吧!”
聽了百靈鳥的話，小白兔失望極了，她只好先回家了?；丶业穆飞?，她想：明天我還要來(lái)，直到百靈鳥答應(yīng)為止。
第二天，小白兔起得比太陽(yáng)還早，沒(méi)吃飯就匆匆地趕路了。她氣喘吁吁地來(lái)到百靈鳥家門前。今天，百靈鳥還沒(méi)開始練聲呢!她趕緊對(duì)百靈鳥說(shuō)：“百靈鳥先生，您教我唱歌吧!”百靈鳥還是不答應(yīng)，小白兔又一次失望地回去了。
第三天，天還沒(méi)有亮，小白兔就爬起來(lái)了，她再次來(lái)到百靈鳥的家。這次，百靈鳥才剛起床呢!小白兔誠(chéng)懇地對(duì)百靈鳥說(shuō)：“百靈鳥先生，請(qǐng)您教我唱歌吧!”
這次，百靈鳥終于答應(yīng)了?？墒?，小白兔在學(xué)習(xí)的時(shí)候，根本沒(méi)認(rèn)真，隨便聽了聽就回家了。
第二天，小白兔一起床就開始唱歌了?？墒牵皇赘柽€沒(méi)唱完，太陽(yáng)公公就躲進(jìn)了云層，小草妹妹耷拉起了腦袋，袋鼠媽媽的寶寶們還哭個(gè)不停。小白兔看著大家的反應(yīng)，難過(guò)極了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“為什么大家不喜歡聽我唱歌呢?”
啄木鳥看到她難過(guò)的樣子，就問(wèn)：“百靈鳥教你的時(shí)候，你是不是沒(méi)有認(rèn)真聽呀?回家之后是不是沒(méi)有勤奮練習(xí)呀?”
小白兔羞愧地說(shuō)：“是的，我沒(méi)有認(rèn)真聽，而且我也沒(méi)有勤奮練習(xí)。我決定再去找百靈鳥學(xué)唱歌。這次，我一定要學(xué)好了才回來(lái)。”
小白兔又一次上路了，她走過(guò)金燦燦的田野，跨過(guò)清澈的小河，翻過(guò)一座小山，來(lái)到百靈鳥的茅屋前。百靈鳥正在練聲，小白兔走過(guò)去，一臉羞愧地說(shuō)：“百靈鳥先生，我錯(cuò)了。上次我沒(méi)有認(rèn)真學(xué)，回家后唱出來(lái)的歌誰(shuí)都不愛聽。請(qǐng)您再教我一次好不好?”百靈鳥看到她已經(jīng)知錯(cuò)了，就決定再教她一次。
這一次，小白兔認(rèn)真地跟著百靈鳥學(xué)習(xí)。回家后，她還刻苦地練習(xí)了好幾個(gè)星期。終于，她的歌聲打動(dòng)了太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公溫暖地照耀著大地;她的歌聲打動(dòng)了小草妹妹，小草妹妹樂(lè)彎了腰;聽到她的歌聲，袋鼠寶寶們笑得可真甜呀!