世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有兩個性格完全相同的人。對此，小編我深以為然，因為我自認為自己就是一個特別的人。整理“中考優(yōu)秀作文范文：特別的我”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
1.中考優(yōu)秀作文范文：特別的我
從我記事起，我就覺得自己不一般，不是自戀，可能是懵懂的自己在犯傻氣。就像他們說的小時候摔跤，總要看看周圍有沒有人，有就哭，沒有就爬起來。
小時候覺得自己考試的了滿分哇！長大我要當(dāng)上世界上偉大的科學(xué)家，我就是那個特別的人了?，F(xiàn)在想想自己原來那是是那么的懵懂，小時候的我們總是有一些小心思，喜歡別人可以注意到自己。上了學(xué)后慢慢的長大，發(fā)現(xiàn)自己可以在班上做到很多事情。難免會用出嘩眾取寵的辦法來吸引大家。
有時候，人的一生，可以在別人的生命里留下深刻印記的映像，真的不多。在人生的快車道上，好的不去，壞的不來，好的不來，壞的不去。很多人，很多事，都不再有分量。而能刻在他人記憶中的，是那些讓他心痛的，讓他你感動的，讓他刻骨銘心的，那些或好或壞你做的事。也許多年以后，還有那么一點點模糊的記憶。不要總那么瞧得起自 己要學(xué)會耐下性子，去品味著百味的世間。真的想在別人的記憶里留下你了話，要學(xué)會怎么活著，要沉穩(wěn)，充滿成熟。是時候該長大了，拋開自己以前所做的一切放棄無知感受青春的陽光這班車就要到站了。
怎樣去做一個真正受人喜愛的人呢？永遠不要去向別人“表揚”你自己。寧可保持沉默像一個傻子，也不要一開口就證明自己是傻瓜。少說話多做事。我覺都在別人眼里你就是那個特別的人，因為許多人在重組自己的偏見時，還以為是在思考。哈，那時候他真的很孩子氣。你不要這樣去做事，聽聽別人的意見默默付出，后盛開的是一朵五顏六色美麗的花！要學(xué)會忍耐，這就是修養(yǎng)，就是把你的思想情感掩蓋到非常自然的地步。
也許你覺得的好婆婆媽媽但是記住永遠不要覺得自己那么的“特別”因為你會發(fā)現(xiàn)長大后，再次被困難絆倒也要看看周圍有沒有人，有就爬起來，沒有就哭……
2.中考優(yōu)秀作文范文：特別的我
今年的春節(jié)與以往并不相同，沒有爆竹的賀歲聲，也沒有孩童的嬉笑聲，非常的寂寞冷清，氣氛十分緊張，因為一場突如其來的新型冠狀肺炎病毒，正在席卷著中國上空。
在疫情這段特別的時光里，上學(xué)改成了網(wǎng)課，我非常不幸必須去鄉(xiāng)下生活一段時間，在鄉(xiāng)下我過的很快樂。我親手栽下了幾棵小樹苗，感受到了大自然的美好。我覺得我變成了另一個特別的我！
一天我在院子里看見有一大捆東西，還有一地的泥土。我心想這里面裹的是什么東西啊，于是好奇地問媽媽：“這些包裹是干什么用的??？”媽媽說：“那是梨樹的小樹苗，爺爺趕集買回來的，咱們現(xiàn)在要把它們種在山上。”我聽到這里，突然覺得手有點癢，很想去嘗試一下怎么樣去種樹。做一個特別的我！
我背著梨樹苗、大鐵鍬、鋤頭還有水桶走著陡峭的山路出發(fā)了。不知走了多久，我們走到了半山腰，我回頭看了看。一眼望去，山坡上全是屹立著的松樹。這時是中午時分，太陽火辣火辣的光照在我身上，我就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。我們大約走了半個小時，終于到了一處較為陰涼寬敞的平地，非常適合小樹苗的“居住”。媽媽說：“植樹可是很累的?！蔽艺f：“我不怕，我要做一回特別的我！”
我首先選了一 個好位置，拿起大鐵鍬使勁的挖了一個小坑，用左手拿來了一棵小樹苗直直地放了下去，用右手把土蓋回去，并輕輕地拍了拍泥土，澆了點水，不一會就種好了。我種起了第2棵，但是我太大意了，一不小心，樹根斷了?！鞍。趺崔k呀！”媽媽走過來，對我說：“下次小心點?！蔽揖o張的出了一身冷汗，心想下次一定不能在粗心了，要做不一樣的我。
過了一段時間，我們要拿剪刀把不長花和太長的枝條都剪掉，小樹就會更健康了！我把剪刀遞給媽媽，看媽媽雙手靈巧地在空中翻動，我興奮的喊到：“讓我來剪，我也要剪！”媽媽說：“那你也來試試，注意，千萬不要把小樹劃到哦?！蔽腋吲d得不得了，可不管我怎樣剪都剪不下來，小樹叉像是在跟我較勁，比賽誰的力氣大。媽媽一直在鼓勵著我，我使出吃奶的勁才把一根枝條剪了下來。經(jīng)過我的不懈努力，終于修剪好了所有的小樹苗！看著小樹苗的枝杈在微風(fēng)中輕輕搖擺，我好像在說“謝謝，謝謝你們替我安家！”我開心極了。終于做了一回特別的我！
在疫情這段特別的時光里，我體會到了不一樣的充滿樂趣的鄉(xiāng)下生活，體會到了特別的我！我懂得了大自然的美好，我們要與大自然和平相處，不能破壞大自然的生靈。
3.中考優(yōu)秀作文范文：特別的我
我是一個勤奮努力的男孩。我每天日出而“坐”，日落而“習(xí)”，肩負著沖刺的光榮使命，承擔(dān)著夢向未來的學(xué)習(xí)任務(wù)。我和同學(xué)們讀著相同的書，卻做著截然不同的夢。我們像是花園里同顏色的花，雖然大同小異，但各有特點。我就是班級里的一枝“奇葩”。
我與眾不同，是一個愛和老師交流的學(xué)生。我喜歡和語文老師爭論奧數(shù)，跟數(shù)學(xué)老師鑒賞文學(xué)，同英語老師討論科學(xué)，常常為老師們的熱情感動，被她們的博學(xué)折服。有次我讓語文老師解答奧數(shù)難題，她讓我稍微提示下，我很有“原則”地拒絕了，心里還一陣竊喜，心想總算把老 師難倒了。其實我也清楚，老師工作很忙，還抽空和我“切磋”毫不相干的奧數(shù)，是在給我創(chuàng)造交流的機會，是一種獨特的關(guān)心和鼓勵。
我也愛提問，敢于在課堂上質(zhì)疑老師。記得有語文測試，老師的答案和我的不同，有幾位同學(xué)支持我的觀點，我就提出向語文組老師核實答案。雖然后我們毫無懸念地錯了，但是也收獲良多。老師能以開放包容的心態(tài)鼓勵我們?nèi)ベ|(zhì)疑，給了我們開拓思路的好機會。
我身處一個積極向上的班級，一個開放奮進的學(xué)校，身邊有著一群關(guān)心愛護我們的好老師，寬松獨特的學(xué)習(xí)環(huán)境造就了獨特的我。
4.中考優(yōu)秀作文范文：特別的我
我叫X，是一名學(xué)生。我的優(yōu)點不多，缺點倒是不少。
在學(xué)校我可是老師的貼身“保鏢”呢，這是怎么一回事呢？你們就聽我慢慢道來吧。
我每天都會設(shè)法帶一些零食去學(xué)校吃。上課時一聞到香味，就會情不自禁地從桌子里抓出一點，趁老師不注意的時候偷偷丟進嘴里，用舌頭輕輕壓碎，慢慢咽下，細細回味……
我的嘴并沒動，我的表情也沒出賣自己?。靠刹恢裁丛?，龔老師直奔到我旁邊，伸出手找我要東西，我雙手一攤，裝作很無辜的樣子表示否認。
這時候龔老師就用手往我抽屜一摸，整袋零食都給帶出來了。"我一一我一一這時只想找個地縫鉆進去。老師您這是讓我顏面丟盡??！"至今我都不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的，難不成她真的火眼金睛？還是厚厚的眼鏡后面帶著反光鏡？
我的手在上課時多半都閑不下來，一塊橡皮擦，我可以用手指頭把它摳得千瘡百孔，一個拇指大的玩具也可讓我興趣盎然，為此老師說破了嘴，操碎了心。
偶爾我還會把一些好看的課外書帶到學(xué)校，經(jīng)常是下課忘記上廁所，上課不知老師已進教室。等到老師注意力不在我這兒時，我又偷偷摸摸的把它拿出來看，終當(dāng)然也是厄運難逃。
我的這些小伎倆，不管做得怎樣的天衣無縫，表現(xiàn)得多么的淡定從容，后還是多次被老師們發(fā)現(xiàn)。后來龔老師嫌我總耽誤她上課的時間，干脆把我安排在講桌旁邊坐，讓我再也不敢輕舉妄動，只好老實本分地聽講。
因為以上種.種表現(xiàn)，所以我就成了老師的“保鏢”。有時候痛改不了前非時，我也借用老師的話對自己說：“你呀，你呀 ，自制力怎么這么差??？”
要說優(yōu)點，我也還是有的。我可是個名副其實的暖男。每次節(jié)日我都會給老師送上溫馨祝福，還會準(zhǔn)備一份貼心的小禮物。面對同學(xué)的困難，我也非常樂于幫助他們。在家里，有時看見媽媽太累了，我會主動用自己胖嘟嘟的小手，給她捏捏肩，捶捶背。我還會在小妹哭得稀里嘩啦的時候，扮鬼臉讓她破涕為笑。
因為疫情，在家上網(wǎng)課的前兩個月，我都是非常守紀律的，那也是因為有我媽媽的嚴格督促與管教。但是后來看到有同學(xué)沒做作業(yè)，老師也不能拿他怎么樣。反正是“山高皇帝遠”嘛。抱著這種僥幸心理有我也沒交作業(yè)，老師點名批評我，只當(dāng)沒有看見；老師又給我發(fā)視頻，我就假裝沒聽見不接，以為就這樣蒙騙過關(guān)了。
后媽媽知道了，狠狠地打了我一頓，打得我哇哇大叫，眼淚直流。中途她還不小心打 到自己，這時我才知道，媽媽是一個狠起來連自己都不放過的人。當(dāng)時嚇得我毛骨悚然，心想：我以后再也不敢惹媽媽生氣了，不然又免不了一頓皮肉之苦呢。
隨后，媽媽給我講了許多關(guān)于學(xué)習(xí)的道理。使我懂得了一一"學(xué)習(xí)應(yīng)作為學(xué)生的重要使命，要是一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，那么他一定走不遠。"媽媽這番語重心長的話，當(dāng)時我聽得很認真，記得很用心。但是，第二天一覺醒來我又像什么都忘了。我呀，就是記性好，玩性大。
在網(wǎng)課期間，我有些方面也還做得不錯的。自從老師要求我們每天晚上朗讀打卡，我一直堅持至今?，F(xiàn)在我的朗讀能力大大提升了，得到了老師和媽媽的認可。
我就是這樣一個讓你歡喜，讓你憂的小男孩。
5.中考優(yōu)秀作文范文：特別的我
我特別的特別是文科超級差，這也是讓我十分痛苦的特別。
升入初中的第期中考試，我數(shù)學(xué)和英語發(fā)揮超常，都取得了好成績，就連班長這兩門也沒有我考得好。同學(xué)朝我投來羨慕的目光，爸爸媽媽的臉上也露出了微笑，眼睛都笑得瞇成了一條縫，還好好表揚了我一番。
可第二天知道的語文成績差一點讓我哭了。高分120，我考了104，和第一名差了十六分，數(shù)學(xué)、英語上的優(yōu)勢瞬間沒了。哎，又因為我是語文課代表，考試沒考好當(dāng)然要被老師留下來“喝茶”。
放學(xué)后，只見語文老師眉頭緊皺，用嚴厲的目光盯著我，臉上的皺紋更多了，他嚴肅地說；“你看看你，作為語文課代表，竟然只考了104分，你在看看第一名考了120，下期末考試再考那么點我要叫你爸媽來談?wù)?。?BR> 經(jīng)歷了“腥風(fēng)血雨”后，本以為熬過來語文老師的批評就可以舒口氣了，但接下來發(fā)生的事總是讓人始料未及。
考完試是軍訓(xùn)，原以為可以好好放松下，結(jié)果，一天中午大家正在教室里亂糟糟地說話大喊大叫，一個矮矮的、熟悉的身影，正快步朝我們教室走來，我們的歷史老師捧著一大堆的試卷進來了。
她表情很凝重、臉脹地通紅連嘴氣得有些歪。說話時，手也跟著顫抖，用力地把試卷往講臺上一扔，嚴肅地對我們說：“好好看看你們的試卷，回家寫反思，不少于五百字，試卷家長要簽字！”說完，轉(zhuǎn)身走了。果真，卷子發(fā)下來后幾家歡喜幾家愁，班長的臉上又露出了蜜汁笑容，嘴角微微上揚，露出了 潔白的牙齒。可是我又掉鏈子了，只考了七十幾，差點沒及格，政治的成績也好不到哪去，也只有八十幾。
我懷著沉重的心情往家里走，我感覺天空陰沉沉的，好像要下雨了，旁邊幾個人正在開心地聊天，他們發(fā)出的歡聲笑語也好像是在嘲笑我。到了家，媽媽也已經(jīng)收到了我這份特殊的“驚喜”，臉上的微笑也蕩然無存，板著臉，平靜地坐在那兒，眉頭緊鎖，眼神中間充滿了無可奈何；爸爸的臉上也只有僵硬了的微笑，還時不時地搖搖頭，一直在房子里走來走去，好像沒有什么事情可以做。過了一會，他們開始交談起來，我只隱隱約約地聽見好像在說什么補習(xí)班的事情。
果真，雙休日，他們帶著我東奔西走去報了很多補習(xí)班，他們的臉上還是充滿著失望，又拉著我買了許多必讀的書和一大堆作文書。此后，我?guī)缀趺刻於荚诼L的補課班中度過。要不就是數(shù)學(xué)課，要不又是英語課，每天晚上還要去上晚自習(xí)，做完作業(yè)后，補習(xí)班的老師還經(jīng)常讓我去默寫，寫試卷……回到家之后，還有一大堆課外作業(yè)在等著我寫，大約一柜子的書是在等著我看，每天作業(yè)都要寫到九點半甚至更晚。我知道我這次文科的成績考得卻是很不好，拉低了我的總分，媽媽她也是為了我好，雖然我的內(nèi)心還是特別拒絕他們給我的命令，但是這的我并沒有反抗，而是乖乖地服從了我媽的命令。
我的文科特別不好，不知道這是天生的，還是怎么來的，我也不想這樣，但我已經(jīng)這樣了，而且我也不知道能不能改變，但這就是我的特別，讓我痛苦的特別。
1.中考優(yōu)秀作文范文：特別的我
從我記事起，我就覺得自己不一般，不是自戀，可能是懵懂的自己在犯傻氣。就像他們說的小時候摔跤，總要看看周圍有沒有人，有就哭，沒有就爬起來。
小時候覺得自己考試的了滿分哇！長大我要當(dāng)上世界上偉大的科學(xué)家，我就是那個特別的人了?，F(xiàn)在想想自己原來那是是那么的懵懂，小時候的我們總是有一些小心思，喜歡別人可以注意到自己。上了學(xué)后慢慢的長大，發(fā)現(xiàn)自己可以在班上做到很多事情。難免會用出嘩眾取寵的辦法來吸引大家。
有時候，人的一生，可以在別人的生命里留下深刻印記的映像，真的不多。在人生的快車道上，好的不去，壞的不來，好的不來，壞的不去。很多人，很多事，都不再有分量。而能刻在他人記憶中的，是那些讓他心痛的，讓他你感動的，讓他刻骨銘心的，那些或好或壞你做的事。也許多年以后，還有那么一點點模糊的記憶。不要總那么瞧得起自 己要學(xué)會耐下性子，去品味著百味的世間。真的想在別人的記憶里留下你了話，要學(xué)會怎么活著，要沉穩(wěn)，充滿成熟。是時候該長大了，拋開自己以前所做的一切放棄無知感受青春的陽光這班車就要到站了。
怎樣去做一個真正受人喜愛的人呢？永遠不要去向別人“表揚”你自己。寧可保持沉默像一個傻子，也不要一開口就證明自己是傻瓜。少說話多做事。我覺都在別人眼里你就是那個特別的人，因為許多人在重組自己的偏見時，還以為是在思考。哈，那時候他真的很孩子氣。你不要這樣去做事，聽聽別人的意見默默付出，后盛開的是一朵五顏六色美麗的花！要學(xué)會忍耐，這就是修養(yǎng)，就是把你的思想情感掩蓋到非常自然的地步。
也許你覺得的好婆婆媽媽但是記住永遠不要覺得自己那么的“特別”因為你會發(fā)現(xiàn)長大后，再次被困難絆倒也要看看周圍有沒有人，有就爬起來，沒有就哭……
2.中考優(yōu)秀作文范文：特別的我
今年的春節(jié)與以往并不相同，沒有爆竹的賀歲聲，也沒有孩童的嬉笑聲，非常的寂寞冷清，氣氛十分緊張，因為一場突如其來的新型冠狀肺炎病毒，正在席卷著中國上空。
在疫情這段特別的時光里，上學(xué)改成了網(wǎng)課，我非常不幸必須去鄉(xiāng)下生活一段時間，在鄉(xiāng)下我過的很快樂。我親手栽下了幾棵小樹苗，感受到了大自然的美好。我覺得我變成了另一個特別的我！
一天我在院子里看見有一大捆東西，還有一地的泥土。我心想這里面裹的是什么東西啊，于是好奇地問媽媽：“這些包裹是干什么用的??？”媽媽說：“那是梨樹的小樹苗，爺爺趕集買回來的，咱們現(xiàn)在要把它們種在山上。”我聽到這里，突然覺得手有點癢，很想去嘗試一下怎么樣去種樹。做一個特別的我！
我背著梨樹苗、大鐵鍬、鋤頭還有水桶走著陡峭的山路出發(fā)了。不知走了多久，我們走到了半山腰，我回頭看了看。一眼望去，山坡上全是屹立著的松樹。這時是中午時分，太陽火辣火辣的光照在我身上，我就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。我們大約走了半個小時，終于到了一處較為陰涼寬敞的平地，非常適合小樹苗的“居住”。媽媽說：“植樹可是很累的?！蔽艺f：“我不怕，我要做一回特別的我！”
我首先選了一 個好位置，拿起大鐵鍬使勁的挖了一個小坑，用左手拿來了一棵小樹苗直直地放了下去，用右手把土蓋回去，并輕輕地拍了拍泥土，澆了點水，不一會就種好了。我種起了第2棵，但是我太大意了，一不小心，樹根斷了?！鞍。趺崔k呀！”媽媽走過來，對我說：“下次小心點?！蔽揖o張的出了一身冷汗，心想下次一定不能在粗心了，要做不一樣的我。
過了一段時間，我們要拿剪刀把不長花和太長的枝條都剪掉，小樹就會更健康了！我把剪刀遞給媽媽，看媽媽雙手靈巧地在空中翻動，我興奮的喊到：“讓我來剪，我也要剪！”媽媽說：“那你也來試試，注意，千萬不要把小樹劃到哦?！蔽腋吲d得不得了，可不管我怎樣剪都剪不下來，小樹叉像是在跟我較勁，比賽誰的力氣大。媽媽一直在鼓勵著我，我使出吃奶的勁才把一根枝條剪了下來。經(jīng)過我的不懈努力，終于修剪好了所有的小樹苗！看著小樹苗的枝杈在微風(fēng)中輕輕搖擺，我好像在說“謝謝，謝謝你們替我安家！”我開心極了。終于做了一回特別的我！
在疫情這段特別的時光里，我體會到了不一樣的充滿樂趣的鄉(xiāng)下生活，體會到了特別的我！我懂得了大自然的美好，我們要與大自然和平相處，不能破壞大自然的生靈。
3.中考優(yōu)秀作文范文：特別的我
我是一個勤奮努力的男孩。我每天日出而“坐”，日落而“習(xí)”，肩負著沖刺的光榮使命，承擔(dān)著夢向未來的學(xué)習(xí)任務(wù)。我和同學(xué)們讀著相同的書，卻做著截然不同的夢。我們像是花園里同顏色的花，雖然大同小異，但各有特點。我就是班級里的一枝“奇葩”。
我與眾不同，是一個愛和老師交流的學(xué)生。我喜歡和語文老師爭論奧數(shù)，跟數(shù)學(xué)老師鑒賞文學(xué)，同英語老師討論科學(xué)，常常為老師們的熱情感動，被她們的博學(xué)折服。有次我讓語文老師解答奧數(shù)難題，她讓我稍微提示下，我很有“原則”地拒絕了，心里還一陣竊喜，心想總算把老 師難倒了。其實我也清楚，老師工作很忙，還抽空和我“切磋”毫不相干的奧數(shù)，是在給我創(chuàng)造交流的機會，是一種獨特的關(guān)心和鼓勵。
我也愛提問，敢于在課堂上質(zhì)疑老師。記得有語文測試，老師的答案和我的不同，有幾位同學(xué)支持我的觀點，我就提出向語文組老師核實答案。雖然后我們毫無懸念地錯了，但是也收獲良多。老師能以開放包容的心態(tài)鼓勵我們?nèi)ベ|(zhì)疑，給了我們開拓思路的好機會。
我身處一個積極向上的班級，一個開放奮進的學(xué)校，身邊有著一群關(guān)心愛護我們的好老師，寬松獨特的學(xué)習(xí)環(huán)境造就了獨特的我。
4.中考優(yōu)秀作文范文：特別的我
我叫X，是一名學(xué)生。我的優(yōu)點不多，缺點倒是不少。
在學(xué)校我可是老師的貼身“保鏢”呢，這是怎么一回事呢？你們就聽我慢慢道來吧。
我每天都會設(shè)法帶一些零食去學(xué)校吃。上課時一聞到香味，就會情不自禁地從桌子里抓出一點，趁老師不注意的時候偷偷丟進嘴里，用舌頭輕輕壓碎，慢慢咽下，細細回味……
我的嘴并沒動，我的表情也沒出賣自己?。靠刹恢裁丛?，龔老師直奔到我旁邊，伸出手找我要東西，我雙手一攤，裝作很無辜的樣子表示否認。
這時候龔老師就用手往我抽屜一摸，整袋零食都給帶出來了。"我一一我一一這時只想找個地縫鉆進去。老師您這是讓我顏面丟盡??！"至今我都不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的，難不成她真的火眼金睛？還是厚厚的眼鏡后面帶著反光鏡？
我的手在上課時多半都閑不下來，一塊橡皮擦，我可以用手指頭把它摳得千瘡百孔，一個拇指大的玩具也可讓我興趣盎然，為此老師說破了嘴，操碎了心。
偶爾我還會把一些好看的課外書帶到學(xué)校，經(jīng)常是下課忘記上廁所，上課不知老師已進教室。等到老師注意力不在我這兒時，我又偷偷摸摸的把它拿出來看，終當(dāng)然也是厄運難逃。
我的這些小伎倆，不管做得怎樣的天衣無縫，表現(xiàn)得多么的淡定從容，后還是多次被老師們發(fā)現(xiàn)。后來龔老師嫌我總耽誤她上課的時間，干脆把我安排在講桌旁邊坐，讓我再也不敢輕舉妄動，只好老實本分地聽講。
因為以上種.種表現(xiàn)，所以我就成了老師的“保鏢”。有時候痛改不了前非時，我也借用老師的話對自己說：“你呀，你呀 ，自制力怎么這么差??？”
要說優(yōu)點，我也還是有的。我可是個名副其實的暖男。每次節(jié)日我都會給老師送上溫馨祝福，還會準(zhǔn)備一份貼心的小禮物。面對同學(xué)的困難，我也非常樂于幫助他們。在家里，有時看見媽媽太累了，我會主動用自己胖嘟嘟的小手，給她捏捏肩，捶捶背。我還會在小妹哭得稀里嘩啦的時候，扮鬼臉讓她破涕為笑。
因為疫情，在家上網(wǎng)課的前兩個月，我都是非常守紀律的，那也是因為有我媽媽的嚴格督促與管教。但是后來看到有同學(xué)沒做作業(yè)，老師也不能拿他怎么樣。反正是“山高皇帝遠”嘛。抱著這種僥幸心理有我也沒交作業(yè)，老師點名批評我，只當(dāng)沒有看見；老師又給我發(fā)視頻，我就假裝沒聽見不接，以為就這樣蒙騙過關(guān)了。
后媽媽知道了，狠狠地打了我一頓，打得我哇哇大叫，眼淚直流。中途她還不小心打 到自己，這時我才知道，媽媽是一個狠起來連自己都不放過的人。當(dāng)時嚇得我毛骨悚然，心想：我以后再也不敢惹媽媽生氣了，不然又免不了一頓皮肉之苦呢。
隨后，媽媽給我講了許多關(guān)于學(xué)習(xí)的道理。使我懂得了一一"學(xué)習(xí)應(yīng)作為學(xué)生的重要使命，要是一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，那么他一定走不遠。"媽媽這番語重心長的話，當(dāng)時我聽得很認真，記得很用心。但是，第二天一覺醒來我又像什么都忘了。我呀，就是記性好，玩性大。
在網(wǎng)課期間，我有些方面也還做得不錯的。自從老師要求我們每天晚上朗讀打卡，我一直堅持至今?，F(xiàn)在我的朗讀能力大大提升了，得到了老師和媽媽的認可。
我就是這樣一個讓你歡喜，讓你憂的小男孩。
5.中考優(yōu)秀作文范文：特別的我
我特別的特別是文科超級差，這也是讓我十分痛苦的特別。
升入初中的第期中考試，我數(shù)學(xué)和英語發(fā)揮超常，都取得了好成績，就連班長這兩門也沒有我考得好。同學(xué)朝我投來羨慕的目光，爸爸媽媽的臉上也露出了微笑，眼睛都笑得瞇成了一條縫，還好好表揚了我一番。
可第二天知道的語文成績差一點讓我哭了。高分120，我考了104，和第一名差了十六分，數(shù)學(xué)、英語上的優(yōu)勢瞬間沒了。哎，又因為我是語文課代表，考試沒考好當(dāng)然要被老師留下來“喝茶”。
放學(xué)后，只見語文老師眉頭緊皺，用嚴厲的目光盯著我，臉上的皺紋更多了，他嚴肅地說；“你看看你，作為語文課代表，竟然只考了104分，你在看看第一名考了120，下期末考試再考那么點我要叫你爸媽來談?wù)?。?BR> 經(jīng)歷了“腥風(fēng)血雨”后，本以為熬過來語文老師的批評就可以舒口氣了，但接下來發(fā)生的事總是讓人始料未及。
考完試是軍訓(xùn)，原以為可以好好放松下，結(jié)果，一天中午大家正在教室里亂糟糟地說話大喊大叫，一個矮矮的、熟悉的身影，正快步朝我們教室走來，我們的歷史老師捧著一大堆的試卷進來了。
她表情很凝重、臉脹地通紅連嘴氣得有些歪。說話時，手也跟著顫抖，用力地把試卷往講臺上一扔，嚴肅地對我們說：“好好看看你們的試卷，回家寫反思，不少于五百字，試卷家長要簽字！”說完，轉(zhuǎn)身走了。果真，卷子發(fā)下來后幾家歡喜幾家愁，班長的臉上又露出了蜜汁笑容，嘴角微微上揚，露出了 潔白的牙齒。可是我又掉鏈子了，只考了七十幾，差點沒及格，政治的成績也好不到哪去，也只有八十幾。
我懷著沉重的心情往家里走，我感覺天空陰沉沉的，好像要下雨了，旁邊幾個人正在開心地聊天，他們發(fā)出的歡聲笑語也好像是在嘲笑我。到了家，媽媽也已經(jīng)收到了我這份特殊的“驚喜”，臉上的微笑也蕩然無存，板著臉，平靜地坐在那兒，眉頭緊鎖，眼神中間充滿了無可奈何；爸爸的臉上也只有僵硬了的微笑，還時不時地搖搖頭，一直在房子里走來走去，好像沒有什么事情可以做。過了一會，他們開始交談起來，我只隱隱約約地聽見好像在說什么補習(xí)班的事情。
果真，雙休日，他們帶著我東奔西走去報了很多補習(xí)班，他們的臉上還是充滿著失望，又拉著我買了許多必讀的書和一大堆作文書。此后，我?guī)缀趺刻於荚诼L的補課班中度過。要不就是數(shù)學(xué)課，要不又是英語課，每天晚上還要去上晚自習(xí)，做完作業(yè)后，補習(xí)班的老師還經(jīng)常讓我去默寫，寫試卷……回到家之后，還有一大堆課外作業(yè)在等著我寫，大約一柜子的書是在等著我看，每天作業(yè)都要寫到九點半甚至更晚。我知道我這次文科的成績考得卻是很不好，拉低了我的總分，媽媽她也是為了我好，雖然我的內(nèi)心還是特別拒絕他們給我的命令，但是這的我并沒有反抗，而是乖乖地服從了我媽的命令。
我的文科特別不好，不知道這是天生的，還是怎么來的，我也不想這樣，但我已經(jīng)這樣了，而且我也不知道能不能改變，但這就是我的特別，讓我痛苦的特別。