小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)250字日記六篇

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小學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)日記是對(duì)生活中人、事、物的及時(shí)記錄,它既能豐富學(xué)生的詞匯,積累作文素材,又能增強(qiáng)寫(xiě)作能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的觀察力,更對(duì)學(xué)生寫(xiě)作的布局謀篇有一定的幫助,同時(shí),讓學(xué)生在寫(xiě)日記的過(guò)程中反省自己、明辨是非,提高認(rèn)識(shí)。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)250字日記六篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)250字日記
    昨天,我跟我的朋友和我的哥哥,一起去了黃和谷馬拉灣海浪浴場(chǎng)。我和哥哥一到馬拉灣,就穿上了救身衣,立刻沖向了大海嘯。我專(zhuān)門(mén)到浪最猛的地方,那些浪把我輕易地沖到了岸邊,第一撥大海嘯結(jié)束了。我們趁大海嘯結(jié)束的時(shí)候到兒童戲水城堡去玩,還去了旁邊的漂漂河。第二撥大海嘯開(kāi)始了,我們一聽(tīng)到音樂(lè)就再次趕到了大海嘯。大海嘯的波浪達(dá)到三米,有大波浪、小波浪、三角浪、滾筒浪等七種浪。每次浪拍打在我的身體上時(shí)我都感到非常的舒服。
    然后,我們?nèi)チ藴厝~(yú)療、電解水池,還有死海漂浮。最后,我們?nèi)チ撕谀囿w驗(yàn)館。當(dāng)我全身抹上黑泥時(shí),我照了照鏡子,當(dāng)我看到鏡子里的我時(shí),我驚訝地張大了嘴,我覺(jué)得我像非洲人一樣。
    這次是我第三次來(lái)馬拉灣,我還是覺(jué)得非??鞓?lè)?!?BR>    2.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)250字日記
    “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)?!蔽襾?lái)到公園尋找春的氣息。
    一眼望去,那滿樹(shù)盛開(kāi)著的迎春花正在向我們招手。我仔細(xì)一看,迎春花是黃色的,黃色的小花仿佛在微風(fēng)中翩翩起舞。繼續(xù)往前走,一朵朵美麗的白玉蘭就像一個(gè)個(gè)小水杯,積攢著那晶瑩的露珠,汲取著清澈的一點(diǎn)一滴。紫色的玉蘭花在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,就像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子在高興地說(shuō)“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”茶花欣然怒放,給春天增添了許多生機(jī)。把春天裝扮得更加五彩繽紛。迎春花、玉蘭花、茶花……共同組成了生機(jī)勃勃的春天。許多叫不出名的小樹(shù)上,還有人家的房頂上都站滿了嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)們也在演奏著春天的贊歌吧!
    ??!春天真美?。〗o大自然編了一個(gè)五顏六色的花環(huán)。
    3.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)250字日記
    今天是休息天,我和媽媽吃完午飯一起去散步,我們路過(guò)了一家又一家的商店,當(dāng)我走到啟路的時(shí)候,那里的東西深深的把我吸引了。
    我用懇求的眼神看著媽媽對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你讓我進(jìn)去看看好嗎?”
    “嗯,好吧?!眿寢屨f(shuō):“我們就進(jìn)去看看吧!”
    我心想:這次媽媽居然同意了,真是太棒了。我飛快的跑了進(jìn)去,看見(jiàn)了各式各樣琳瑯滿目的物品,但我一眼就看中一只風(fēng)鈴,那只風(fēng)鈴非常可愛(ài),一直小松鼠坐在一根木頭上,松鼠的全身是咖啡色的,它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,向上翹著,鼓鼓的肚子非??蓯?ài)。小小的眼睛,上上發(fā)光,像在對(duì)我說(shuō):“帶我回家吧!”下面有一塊木板,木板上刻著一些英文字母,我雖然看不懂是什么意思,但我還是很喜歡它。連著這塊木板的就是個(gè)小鈴鐺,當(dāng)我拿著它搖晃的時(shí)候就會(huì)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻?,大概風(fēng)吹過(guò)來(lái)也會(huì)發(fā)出這種聲音吧,所以叫風(fēng)鈴。
    “我想買(mǎi)這個(gè)可愛(ài)的風(fēng)鈴好嗎?”我說(shuō)。
    媽媽說(shuō):“這次就滿足你吧!”
    我開(kāi)開(kāi)心心的去付了錢(qián),小心翼翼的拿著它回家了。
    4.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)250字日記
    國(guó)慶節(jié),我和媽媽一起去外婆家看外婆。
    下午,外婆說(shuō)要帶我去挖芋艿,我非常開(kāi)心。我和媽媽、外婆拿著一把鐮刀,一把鋤頭,一個(gè)筐,來(lái)到外婆種的芋艿地。外婆先拿鐮刀用力把一大片芋艿葉割下來(lái),然后,媽媽用鋤頭把那塊割了葉子的泥土挖了上來(lái),??!好多的芋艿呀!它們都緊緊地?cái)D在一起,好像一群小鴨圍著它們的媽媽。我用手把泥土摔掉,把芋艿一個(gè)個(gè)掰了下來(lái),它們長(zhǎng)著尖尖的腦袋,圓圓的肚子,穿著黑乎乎的衣服,真可愛(ài)!每個(gè)芋艿上面長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的,白白的根須,媽媽說(shuō)中間的那棵是芋艿媽媽。媽媽挖了好多了。我也躍躍欲試,我對(duì)媽媽說(shuō):“我也想挖芋艿,讓我試一試?”媽媽說(shuō):“好呀?!蔽覍W(xué)著媽媽的動(dòng)作挖了起來(lái),但是我在挖芋艿的時(shí)候,我使出了九牛二虎也沒(méi)能挖出來(lái),我不甘心,我又使勁的挖,芋艿終于挖出來(lái)了,我興奮地手舞足蹈。
    原來(lái),挖芋艿也不是一件簡(jiǎn)單的事。 
    5.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)250字日記
    今天,爸爸帶我和媽媽去瑞安觀郁金香展,我們簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備一了就出發(fā)了。在路上我們邊說(shuō)邊笑就到了。
    我們一進(jìn)展館就見(jiàn)到一簇又一簇郁金香向我們擁來(lái)似乎在向我們招手,無(wú)論我從那個(gè)角度看,郁金香還是那么美麗那么招人喜愛(ài)。我便蹲下來(lái)仔細(xì)觀賞郁金香,郁金香的花骨朵像個(gè)大瓜子,盛開(kāi)的花朵像個(gè)五角星。本來(lái)我印象中的郁金香只有黃色的,可是這次我來(lái)看了之后發(fā)現(xiàn)郁金香有白色、紅色、藍(lán)色、紫色等等很多種顏色。這么多美麗鮮麗的郁金香讓游客看了眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
    我們欣賞完美麗的郁金香,又一路參觀了水培園西瓜園草莓園等。觀賞了這些館后讓我學(xué)到了以往書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。
    6.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)250字日記
    每天下午放學(xué)回來(lái),我和爸爸都要出來(lái)放小雞,我爸爸把小雞放在花園里,小雞就瘋狂的亂跑,跑的時(shí)候,它展開(kāi)兩只翅膀很想飛,可是飛了好幾次都沒(méi)有飛成功。
    之后,我爸爸開(kāi)始給小雞挖蚯蚓吃,小雞立馬像飛的一樣跑了過(guò)去,跑到了鐵锨的前面,我爸爸挖一下,小雞在前面扒一下。它立刻看見(jiàn)了一條蚯蚓,一下子就叨住了,我爸爸還沒(méi)看見(jiàn)蚯蚓呢。它吃蚯蚓時(shí)很有趣,叨一下中間,甩一下,再叼一下中間,再甩一下,好像在說(shuō):“這條蚯蚓好長(zhǎng)??!肯定夠我一天的飯,我先從中間吃吧!”它又叼了幾下中間,又很像是調(diào)調(diào)頭,只見(jiàn)它叼了一下“刺溜”一下把它吞到肚子里了。
    小雞吃飽了就不吃了,它就開(kāi)始?xì)g快的找小草吃去了,渴了就去水邊喝喝水,然后就去玩了。它在花園池壁的下面,很想飛上去,可是它試了幾次沒(méi)飛上去,它心里想呀:“這也太高了吧,看來(lái)我飛不上去呀,怎么辦呢?算了。我去別處逛逛吧!”轉(zhuǎn)頭就走了。