高三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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    奮斗也就是我們平常所說(shuō)的努力。那種不怕苦,不怕累的精神在學(xué)習(xí)中也是需要的??吹搅艘坏烙幸馑嫉念},就不惜一切代價(jià)攻克它。為了學(xué)習(xí),廢寢忘食一點(diǎn)也不是難事,只要你做到了有興趣。高三頻道給大家整理的《高三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)》供大家參考,歡迎閱讀!
    1.高三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
    不等式的解集:
    ①能使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做不等式的解。
    ②一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個(gè)不等式的解集。
    ③求不等式解集的過(guò)程叫做解不等式。
    不等式的判定:
    ①常見(jiàn)的不等號(hào)有“>”“<”“≤”“≥”及“≠”。分別讀作“大于,小于,小于等于,大于等于,不等于”,其中“≤”又叫作不大于,“≥”叫作不小于;
    ②在不等式“a>b”或“a”
    ③不等號(hào)的開(kāi)口所對(duì)的數(shù)較大,不等號(hào)的尖頭所對(duì)的數(shù)較小;
    ④在列不等式時(shí),一定要注意不等式關(guān)系的關(guān)鍵字,如:正數(shù)、非負(fù)數(shù)、不大于、小于等等。
    2.高三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
    1、直線的傾斜角
    定義:x軸正向與直線向上方向之間所成的角叫直線的傾斜角。特別地,當(dāng)直線與x軸平行或重合時(shí),我們規(guī)定它的傾斜角為0度。因此,傾斜角的取值范圍是0°≤α<180°
    2、直線的斜率
    ①定義:傾斜角不是90°的直線,它的傾斜角的正切叫做這條直線的斜率。直線的斜率常用k表示。即。斜率反映直線與軸的傾斜程度。
    ②過(guò)兩點(diǎn)的直線的斜率公式:
    注意下面四點(diǎn):
    (1)當(dāng)時(shí),公式右邊無(wú)意義,直線的斜率不存在,傾斜角為90°;
    (2)k與P1、P2的順序無(wú)關(guān);
    (3)以后求斜率可不通過(guò)傾斜角而由直線上兩點(diǎn)的坐標(biāo)直接求得;
    (4)求直線的傾斜角可由直線上兩點(diǎn)的坐標(biāo)先求斜率得到。
    3、直線方程
    點(diǎn)斜式:
    直線斜率k,且過(guò)點(diǎn)
    注意:當(dāng)直線的斜率為0°時(shí),k=0,直線的方程是y=y1。當(dāng)直線的斜率為90°時(shí),直線的斜率不存在,它的方程不能用點(diǎn)斜式表示.但因l上每一點(diǎn)的橫坐標(biāo)都等于x1,所以它的方程是x=x1。
    3.高三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
    等差數(shù)列
    1.定義:如果一個(gè)數(shù)列,從第二項(xiàng)開(kāi)始它的每一項(xiàng)與前一項(xiàng)之差都等于同一常數(shù),這個(gè)數(shù)列就叫等差數(shù)列,這個(gè)常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,通常用字母d來(lái)表示。同樣為數(shù)列的等比數(shù)列的性質(zhì)與等差數(shù)列也有相通之處。
    2.數(shù)列為等差數(shù)列的充要條件是:數(shù)列的前n項(xiàng)和S可以寫(xiě)成S=an^2+bn的形式(其中a、b為常數(shù)).
    3.性質(zhì)1:公差為d的等差數(shù)列,各項(xiàng)同乘以常數(shù)k所得數(shù)列仍是等差數(shù)列,其公差為kd.
    4.性質(zhì)2:公差為d的等差數(shù)列,各項(xiàng)同加一數(shù)所得數(shù)列仍是等差數(shù)列,其公差仍為d.
    5.性質(zhì)3:當(dāng)公差d>0時(shí),等差數(shù)列中的數(shù)隨項(xiàng)數(shù)的增大而增大;當(dāng)d<0時(shí),等差數(shù)列中的數(shù)隨項(xiàng)數(shù)的減少而減小;d=0時(shí),等差數(shù)列中的數(shù)等于一個(gè)常數(shù).
    4.高三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
    1.定義:
    用符號(hào)〉,=,〈號(hào)連接的式子叫不等式。
    2.性質(zhì):
    ①不等式的兩邊都加上或減去同一個(gè)整式,不等號(hào)方向不變。
    ②不等式的兩邊都乘以或者除以一個(gè)正數(shù),不等號(hào)方向不變。
    ③不等式的兩邊都乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)方向相反。
    3.分類(lèi):
    ①一元一次不等式:左右兩邊都是整式,只含有一個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的次數(shù)是1的不等式叫一元一次不等式。
    ②一元一次不等式組:
    a.關(guān)于同一個(gè)未知數(shù)的幾個(gè)一元一次不等式合在一起,就組成了一元一次不等式組。
    b.一元一次不等式組中各個(gè)不等式的解集的公共部分,叫做這個(gè)一元一次不等式組的解集。
    4.考點(diǎn):
    ①解一元一次不等式(組)
    ②根據(jù)具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系列不等式(組)并解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題
    ③用數(shù)軸表示一元一次不等式(組)的解集
    5.高三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
    1.滿(mǎn)足二元一次不等式(組)的x和y的取值構(gòu)成有序數(shù)對(duì)(x,y),稱(chēng)為二元一次不等式(組)的一個(gè)解,所有這樣的有序數(shù)對(duì)(x,y)構(gòu)成的集合稱(chēng)為二元一次不等式(組)的解集。
    2.二元一次不等式(組)的每一個(gè)解(x,y)作為點(diǎn)的坐標(biāo)對(duì)應(yīng)平面上的一個(gè)點(diǎn),二元一次不等式(組)的解集對(duì)應(yīng)平面直角坐標(biāo)系中的一個(gè)半平面(平面區(qū)域)。
    3.直線l:Ax+By+C=0(A、B不全為零)把坐標(biāo)平面劃分成兩部分,其中一部分(半個(gè)平面)對(duì)應(yīng)二元一次不等式Ax+By+C>0(或≥0),另一部分對(duì)應(yīng)二元一次不等式Ax+By+C<0(或≤0)。
    4.已知平面區(qū)域,用不等式(組)表示它,其方法是:在所有直線外任取一點(diǎn)(如本題的原點(diǎn)(0,0)),將其坐標(biāo)代入Ax+By+C,判斷正負(fù)就可以確定相應(yīng)不等式。
    5.一個(gè)二元一次不等式表示的平面區(qū)域是相應(yīng)直線劃分開(kāi)的半個(gè)平面,一般用特殊點(diǎn)代入二元一次不等式檢驗(yàn)就可以判定,當(dāng)直線不過(guò)原點(diǎn)時(shí)常選原點(diǎn)檢驗(yàn),當(dāng)直線過(guò)原點(diǎn)時(shí),常選(1,0)或(0,1)代入檢驗(yàn),二元一次不等式組表示的平面區(qū)域是它的各個(gè)不等式所表示的平面區(qū)域的公共部分,注意邊界是實(shí)線還是虛線的含義。“線定界,點(diǎn)定域”。
    6.滿(mǎn)足二元一次不等式(組)的整數(shù)x和y的取值構(gòu)成的有序數(shù)對(duì)(x,y),稱(chēng)為這個(gè)二元一次不等式(組)的一個(gè)解。所有整數(shù)解對(duì)應(yīng)的點(diǎn)稱(chēng)為整點(diǎn)(也叫格點(diǎn)),它們都在這個(gè)二元一次不等式(組)表示的平面區(qū)域內(nèi)。
    7.畫(huà)二元一次不等式Ax+By+C≥0所表示的平面區(qū)域時(shí),應(yīng)把邊界畫(huà)成實(shí)線,畫(huà)二元一次不等式Ax+By+C>0所表示的平面區(qū)域時(shí),應(yīng)把邊界畫(huà)成虛線。
    8.若點(diǎn)P(x0,y0)與點(diǎn)P1(x1,y1)在直線l:Ax+By+C=0的同側(cè),則Ax0+By0+C與Ax1+Byl+C符號(hào)相同;若點(diǎn)P(x0,y0)與點(diǎn)P1(x1,y1)在直線l:Ax+By+C=0的兩側(cè),則Ax0+By0+C與Ax1+Byl+C符號(hào)相反。
    9.從實(shí)際問(wèn)題中抽象出二元一次不等式(組)的步驟是:
    (1)根據(jù)題意,設(shè)出變量;
    (2)分析問(wèn)題中的變量,并根據(jù)各個(gè)不等關(guān)系列出常量與變量x,y之間的不等式;
    (3)把各個(gè)不等式連同變量x,y有意義的實(shí)際范圍合在一起,組成不等式組。