每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)森林，森林是很美麗的！然而，因?yàn)槲覀兊纳挚撤ィ值臉?shù)木被耗盡。為大家提供《四年級(jí)保護(hù)森林作文400字》，歡迎閱讀。
1.四年級(jí)保護(hù)森林作文400字
我是一只快樂(lè)的小啄木鳥(niǎo)，生活在一片松杉蔥郁的森林里，每天和同伴們高高興興的玩耍?？墒怯幸惶臁?BR> 那天早晨，我的肚子餓極了，可這幾天大樹(shù)伯伯們都沒(méi)有生病，只好去外面碰碰運(yùn)氣了。在森林里轉(zhuǎn)了一圈后還沒(méi)收獲，便沿著路線回家去了。在離家差不多5米的地方，我看見(jiàn)一個(gè)穿著綠色衣服的男人鬼鬼祟祟地走進(jìn)這片森林，嘴里還叼著一支煙，手中拿著一把鋒利的斧頭，看樣子是個(gè)伐木工，心想：要是把這么大片林子都砍了，我就發(fā)財(cái)了。想完，把自己的口水抹干凈，挑選一顆長(zhǎng)得又高又“胖”的大樹(shù)。我見(jiàn)了，又生氣又著急：因?yàn)樗呀?jīng)站在了我所筑巢的大樹(shù)哥哥面前，在此之前，都是因?yàn)榉ツ竟y砍濫伐才使我搬了一次又一次的家，人類怎么能這樣呢——要知道，沒(méi)有了大樹(shù)，不僅我們動(dòng)物活不下去，人類也活不下去呀！糟糕，他已經(jīng)用可惡的斧頭看了大樹(shù)哥哥幾次了，于是，我飛到伐木人的肩上，使勁啄他那榆木般的腦袋，一邊啄一邊說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)，而且是一只“破壞森林、自私自利”的蟲(chóng)，我一定要把這條蟲(chóng)子啄出來(lái)吃掉！”
人類呀！你們有時(shí)為什么就那么自私，只為了眼前的利益而不做長(zhǎng)久的打算。你們也不想一想，毀壞森林資源就等于毀滅人類自己，人類生存那一樣離得開(kāi)自然的給予呢？
2.四年級(jí)保護(hù)森林作文400字
從前，在森林里有一個(gè)動(dòng)物王國(guó)，那兒樹(shù)木郁郁蔥蔥，湖水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。王國(guó)境內(nèi)有四個(gè)湖，一個(gè)叫紅寶石湖，因?yàn)楹砂抖挤N著火紅的花朵，像一顆顆紅寶石鑲嵌在湖邊；另一個(gè)叫綠寶石湖，還有一個(gè)叫藍(lán)寶石湖，最后一個(gè)叫紫珊湖。原先這幾個(gè)湖還是閃閃發(fā)光的，可是現(xiàn)在湖里的魚經(jīng)常生病，這是為什么呢？
國(guó)王下令環(huán)保哆來(lái)咪小隊(duì)去了解情況，查找原因。小隊(duì)成員哆哆，來(lái)來(lái)，咪 咪街道命令后，立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)，詢問(wèn)周邊的居民，是否發(fā)生過(guò)異常情況；但是居民們都說(shuō)沒(méi)有發(fā)生任何異常狀況。哆來(lái)咪有去問(wèn)小魚隊(duì)長(zhǎng)關(guān)于魚兒的病況，小魚隊(duì)長(zhǎng)的描述是這樣的：胸悶，頭暈，氣急，已有一些體弱多病的小魚不幸去世了。忽然，水面上漂來(lái)幾株水葫蘆，碧綠的葉子，非常好看?！芭叮艺业搅艘粋€(gè)原因了，應(yīng)該是湖水缺氧了吧！”哆哆說(shuō)?！叭毖跏菫槭裁茨?？”來(lái)來(lái)和咪 咪迷惑不解?！爱?dāng)然是水葫蘆的原因嘍！”哆哆環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)湖邊有許多生活垃圾，“哦！終于找到真正的原兇了，就是這些生活垃圾?！?BR> 于是，他們安排一些動(dòng)物居民去撈水葫蘆；另一些去清除湖邊的生活垃圾；并告戒居民們不要亂倒生活垃圾，注意環(huán)境衛(wèi)生；哆來(lái)咪還創(chuàng)作了一首歌，宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。
幾個(gè)月后，森林又跟以前一樣美麗了，小魚兒再也不生病了！
3.四年級(jí)保護(hù)森林作文400字
森林里住著活潑可愛(ài)的松鼠、唱歌悅耳的百靈鳥(niǎo)、機(jī)智的狐貍、勇猛的豹子……獅王沙爾特把國(guó)家治理得井井有條，大家都生活得非常快活?？墒怯幸惶?，一大群野豬進(jìn)入了邊界，這群野豬少說(shuō)也有一千頭！他們燒殺搶掠，害得很多動(dòng)物無(wú)家可歸。沙爾特傷透了腦筋，召集大臣們商議如何打敗野豬。
狽軍師認(rèn)為要用皇家軍二千人與野豬搏斗，但是丞相狐貍反對(duì)，丞相說(shuō)：“光用武力是打不贏的，要智取?！薄霸趺粗侨?！”大家異口同聲。狐貍說(shuō)出計(jì)劃：“把野豬引到山溝里，用火燒死它們！”“好！”“好！”大家都表示贊同，可誰(shuí)去引呢？“就讓松鼠去引吧，松鼠把它們罵出來(lái)，引到阿瑪爾斯山的山溝，到時(shí)候我們放下一個(gè)籃子，拉松鼠上來(lái)，再扔草和火就行了?！薄昂?！”大家說(shuō)。于是，阿瑪爾斯戰(zhàn)役發(fā)生了。
小松鼠吉姆大罵野豬軍隊(duì)，看著這小不點(diǎn)竟有膽在自己面前挑來(lái)蹦去，大放厥詞，野豬軍隊(duì)氣得七竅生煙，馬上追過(guò)去。吉姆一直跑一直跑，跑到山溝時(shí)，雖已經(jīng)氣喘吁吁，但心里卻樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)橐柏i大軍馬上就要全軍覆沒(méi)了。吉姆被拉上去后，野豬軍隊(duì)才知道中計(jì)了，急忙往回跑，可為時(shí)已晚。許多的火把和干草被扔了下去，大批野豬葬身于火海。僥幸逃出來(lái)的野豬也被皇家軍攔住，一一殺死在山溝里。
森林又恢復(fù)了往日的寧?kù)o，百姓們又有了家，快快樂(lè)樂(lè)地生活著。
4.四年級(jí)保護(hù)森林作文400字
從前，有一座大山，山上樹(shù)木茂盛，蔥蔥郁郁。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上建了家，幸福地生活著。由于有些人做著發(fā)財(cái)夢(mèng)，想砍伐樹(shù)木做成地板、家具來(lái)賺錢。于是人們上山大量砍伐樹(shù)木。
這一天，有一名伐木工走到一棵高大筆直的白楊樹(shù)前，掄起斧頭就要砍。白楊樹(shù)看見(jiàn)了，驚叫起來(lái)：“你不要砍我，你不能砍我！”伐木工停住了，奇怪地說(shuō)：“憑什么不能砍你？”樹(shù)回答說(shuō)：“我們可以綠化環(huán)境，可以讓空氣變得倍加清新，甚至還可以防止洪水泛濫呢！再說(shuō)，小鳥(niǎo)也離不開(kāi)我們。你們砍掉一個(gè)我，也就是少了一份安全保障！你們總不想提前死吧？”伐木工一愣，又不以為然地想：我才不管這些呢，只要能現(xiàn)在發(fā)財(cái)就好。伐木工便揮斧用盡全身力氣砍了起來(lái)。一棵棵可憐的樹(shù)倒在了他們的斧頭下。
小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，看到自己的家沒(méi)了，只有光禿禿的一片，痛苦極了，傷心的眼淚像斷了線的珍珠往下流。它飛在空中，大聲地號(hào)叫：“人類，你們千萬(wàn)不要再砍伐樹(shù)木了，給我們一個(gè)安定的家吧！”
5.四年級(jí)保護(hù)森林作文400字
在一條彎曲的小河邊住著一對(duì)好朋友，他們是小鳥(niǎo)和小青蛙。
有一天，小鳥(niǎo)去尋找食物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了樹(shù)林被破壞了。小鳥(niǎo)急忙飛回去把這件事情告訴了青蛙，青蛙知道啦非常生氣說(shuō)：“走我們?nèi)ケＷo(hù)樹(shù)林?！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題?！庇谑撬麄兗泵θチ藰?shù)林。青蛙說(shuō)：“我們?nèi)タ纯词钦l(shuí)這樣不愛(ài)護(hù)森林?！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“對(duì)我們?nèi)タ纯催@到底是誰(shuí)？”他們兩分頭尋找了這個(gè)人，就在這時(shí)小鳥(niǎo)看到啦小兔貝貝的腳印，小鳥(niǎo)就大聲喊：“青蛙我找到這個(gè)人是誰(shuí)啦?！鼻嗤芗泵ε苓^(guò)去問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”小鳥(niǎo)說(shuō)?。骸爱?dāng)然是小兔貝貝啦你看這里都有他的腳印?！鼻嗤苷f(shuō)：“走我們?nèi)フ邑愗愖屗麆e再破壞森林了?！毙▲B(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。于是他們就一直往前走去貝貝的家終于找到了貝貝，小鳥(niǎo)說(shuō)：“貝貝別再破壞森林啦好嗎？這樣大樹(shù)也會(huì)疼的。而且你把森林破壞成這樣我們就沒(méi)有家了?！必愗惵?tīng)啦不好意思的低下了頭說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，我再也不破壞森林了。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“知錯(cuò)就改我們還是好朋友。”
三個(gè)好朋友去找了一些食物在草地上開(kāi)心的吃起來(lái)，連小草都跟著開(kāi)心的跳起了舞蹈。
不久，森林里又變回了原來(lái)的樣子，這可是小兔、青蛙和小鳥(niǎo)的功勞?。?