小學(xué)二年級(jí)關(guān)于冬天的作文11篇

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冬季,四季之一,傳統(tǒng)上是以二十四節(jié)氣“立冬”作為冬季的開(kāi)始。冬天季節(jié),生氣閉蓄,萬(wàn)物進(jìn)入休養(yǎng)、收藏狀態(tài)。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)關(guān)于冬天的作文11篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于冬天的作文
    我愛(ài)春天的雨,夏天的風(fēng),秋天的葉,但我更愛(ài)冬天的雪。
    冬天的雪像一個(gè)調(diào)皮的小精靈,她一會(huì)兒蹦到大地上,給大地鋪上了一層厚厚的地毯;一會(huì)兒蹦到樹(shù)丫上,給樹(shù)丫蓋上了一床潔白的被子;一會(huì)兒蹦到汽車上,給汽車戴上了一頂溫暖的帽子。這雪就好像是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,把整個(gè)城市變成了一座晶瑩剔透的童話世界。
    下雪了,我可激動(dòng)啦!連忙約上小伙伴們一起去雪地里玩耍。我們?cè)凇暗靥骸鄙喜葋?lái)踩去,留下了一串串豐富的腳印。我說(shuō):我們一起來(lái)堆一個(gè)雪人吧!好呀!小伙伴們都異口同聲的回答著。于是,我們就開(kāi)始分工合作了,你做這,我做那,我做這,不一會(huì)兒,一個(gè)可愛(ài)的雪人就展現(xiàn)在我們面前了。我們還給它圍上了圍巾,戴上了帽子。之后,我們還打起了雪仗。玩得可開(kāi)心了!
    大家玩累了,都準(zhǔn)備回家了,我走在雪地里,看著這些飄飄灑灑,毛茸茸的雪花,心里想著:下雪真好玩! 
    2.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于冬天的作文
    冬天不知不覺(jué)地來(lái)到了。冬天雖是百花凋謝、寒氣逼人,但它給我們帶來(lái)了另一種樂(lè)趣。
    冬天,許多樹(shù)的葉子都落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)枝。只有那不畏嚴(yán)寒的雪松,在風(fēng)雪之中挺拔地站著。它的葉子仿佛更加翠綠了;還有那臘梅也在隆冬時(shí)節(jié)吐露出它的花朵,散發(fā)著清香,它彌補(bǔ)了冬天的空缺。
    一天曹晨,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)所有的窗戶上都結(jié)了一層冰花。那一片片的冰花仿佛組成了許多圖案。有的像臥龍般的群山,有的像一群奔馳的駿馬,還有的像仙境般的圖案。
    如果擦去窗上的冰花放眼望去,外面一片雪白,鵝毛般的大雪漫天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從彤云密布的天空飄灑下來(lái)。地上積滿了厚厚的雪,把整個(gè)大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。樹(shù)枝上、屋頂上一片印章素裹。
    一群群的孩子在雪地里快樂(lè)地玩耍。他們推雪人、大雪仗,玩得痛快極了。
    冬天是寒冷而漫長(zhǎng)的,然后它給我們帶來(lái)了迷人的景色和無(wú)窮的歡樂(lè)。
    3.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于冬天的作文
    我愛(ài)銀裝素裹的冬天,更愛(ài)冬天的傍晚。每到黃昏,我總會(huì)漫步小區(qū),尋找它的蹤跡。
    冬天的傍晚在哪里?它在房頂上。瞧,那些房頂上蓋滿了白雪,簡(jiǎn)直成了一座雪屋。
    冬天的傍晚在哪里?它在高高的立交橋上。你看,原來(lái)黑色的柏油馬路煥然一新,變成了一座白色的“通天橋”去往未知的地方。
    冬天的傍晚在哪里?它在光禿禿的樹(shù)枝上。樹(shù)上掛滿了雪球;矮樹(shù)叢上,蓋滿了厚厚的白雪,一陣風(fēng)刮過(guò),震落了樹(shù)枝上的白雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,如同晨霧彌漫。輕搖樹(shù)干,無(wú)數(shù)冰條便會(huì)叮叮當(dāng)當(dāng)響成一片,奏出這美妙的音樂(lè)。
    冬天的傍晚在哪里?它在那可愛(ài)的雪人里。一大早,孩子們呵著那凍得發(fā)紫的手來(lái)堆雪人。他們先滾出兩個(gè)雪球,再用兩個(gè)煤球做眼睛,然后用紅紙做嘴巴。最后拿兩根樹(shù)枝當(dāng)手,一個(gè)雪人就完成了。
    我漫步在小區(qū)里,看著這白色的世界。啊,只有冬天的傍晚才那么美麗。冬天的傍晚就像一首白色的詩(shī),我希望它能永遠(yuǎn)停留在人間。
    4.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于冬天的作文
    秋姑娘走了,冬寶寶悄悄地來(lái)了。西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)上的葉子掉光了。它告訴我們,寒冷的冬天來(lái)了。路上的水也結(jié)上了冰,人們穿著各種冬裝,圍著圍巾,戴著手套,但是還有著陣陣寒意。臉都凍得紅撲撲的。街上的行人越來(lái)越少。我也從衣柜里找出厚重的衣服,穿在身上,人就顯得很笨拙。
    平常熱鬧的樹(shù)枝上一下子也變得冷清了,只剩下幾只覓食的麻雀,它們“啾啾”地叫著,好像在說(shuō):“真冷??!真冷?。 边€有小動(dòng)物們?nèi)缟?、青蛙,螞蟻等,都躲到地底下睡覺(jué)去了,大地顯得更冷清了。
    我現(xiàn)在就盼望著能下一場(chǎng)厚厚的雪,這樣我們就可以堆雪人、打雪仗了。天氣雖然很冷,我們也早早地來(lái)到學(xué)校讀書(shū),那瑯瑯的讀書(shū)聲傳遍了校園的每一個(gè)角落,調(diào)皮的冬寶寶也不得不舉手投降了。盡管冬天很寒冷,可我們學(xué)習(xí)的熱情依然高漲!
    冬天是寒冷的,我們的心情是快樂(lè)的。 
    5.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于冬天的作文
    揚(yáng)州的冬天,雖是微冷,但從不徹骨,深厚的文化的底蘊(yùn)為揚(yáng)州提供了永恒的溫度。
    家門前的小溪,結(jié)上了一層薄薄的冰。岸邊的雜草,從雪被里探出頭兒,透出零星的綠色,在白雪里十分耀眼,像一閃一閃的星星,又像是提著燈的螢火蟲(chóng)。由于冰結(jié)的很薄,水下的一靜一動(dòng)我都有所察覺(jué),“嗖……”一個(gè)灰影兒從水底越過(guò),小小的,很靈動(dòng),在冬天也顯出活力與生機(jī)。水下,也許是溫?zé)岬陌?,瞧,被孩子們搗破的小洞里,隱隱的,還冒著點(diǎn)熱氣呢!
    古鎮(zhèn)上的冬天,更是別有一番意境。各色各樣的古建筑頂上蓋著小雪,像給它們戴上了純白的帽子,小巧玲瓏。到了夜晚,鎮(zhèn)上的行人漸漸多了,呼出的點(diǎn)點(diǎn)熱氣慢慢地上升著、凝聚著,最后,竟給古鎮(zhèn)籠上了一層薄煙,臨街遠(yuǎn)眺,仿佛仙境一般。家家戶戶的大紅燈籠也亮了,添了份喜慶,多了份熱鬧,像紅色的精靈,點(diǎn)燃了希望之火。
    火的燃燒,給了人們溫暖。明年,會(huì)更好。
    6.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于冬天的作文
    冬天來(lái)了,冬爺爺跺了跺腳,揮了揮衣袖,頓時(shí)寒風(fēng)呼嘯,天寒地凍。
    早晨,“叮鈴鈴”鬧鐘響了,可我根本不想起床,呆在被子里多舒服啊!于是我往被子里縮了縮,用枕頭捂住耳朵,又躺在被窩里呼呼大睡。
    好不容易被媽媽叫醒,我慢慢吞吞地穿好衣服,到衛(wèi)生間里去洗漱。洗臉的時(shí)候,我將手放進(jìn)了臉盆中。天哪!這水是冰嗎?我頓時(shí)起了一身雞皮疙瘩,手也凍成了“胡蘿卜”。
    早餐端到了桌子上,我就像在黑暗中見(jiàn)到了一絲光明,一下子撲了過(guò)去,用手捧住碗,想讓早餐的熱量溫暖我的手,可我把手剛放上去,就立刻被燙得縮了回來(lái)。
    吃過(guò)早餐,我來(lái)到了樓下,雖然有太陽(yáng),但還是很冷,朋友們有的帶上了絨帽,有的戴上了手套,嘴里不時(shí)喊著:“好冷呀!”地上的一灘水已經(jīng)結(jié)成了冰,小池塘也結(jié)了一層冰,朋友們正拿著小石子砸冰,冰被砸成了一塊一塊的,在陽(yáng)光的照射下,亮晶晶的像一塊塊的水晶。旁邊的幾棵樹(shù)上,有一些東西在發(fā)光,我走過(guò)去一看,原來(lái)是霜。我想這些應(yīng)該都是冬爺爺送給我們的禮物吧,這時(shí)小伙伴們招呼我一起玩耍,我趕緊跑了過(guò)去。
    冬季可真是個(gè)寒冷的季節(jié)!
    7.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于冬天的作文
    冬天的小河就像一位神仙變了樣,比其它季節(jié)有趣得多。
    小河邊積了許多雪,就像鋪上了一層厚厚的、潔白的鵝毛。一腳踩上去,又松又軟,還會(huì)發(fā)出“吱吱咯咯”的響聲,不僅好玩,而且聲音也很好聽(tīng),讓人覺(jué)得十分舒服。
    雪花給旁邊的樹(shù)披上了一件件又輕又軟又暖和的白色大皮襖,看起來(lái)真漂亮。不時(shí)會(huì)有一簇雪從樹(shù)媽媽的枝頭上跳下來(lái),啪的一聲落到小河里,好像在玩跳水,十分開(kāi)心。
    小河變得很安靜,雖然河面結(jié)了冰,但是河底的水還在慢慢地流動(dòng)。仔細(xì)瞧一瞧,能看到小魚(yú)在水草中慢慢地散步,小蝦們不再忙著玩捉迷藏的游戲,一動(dòng)不動(dòng)的,似乎在呼呼睡大覺(jué)……
    我喜歡冬天的小河?!?BR>    8.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于冬天的作文
    今天,我寫完作業(yè)沒(méi)事干,就出去觀察冬天的景色。
    一出門就迎面刮來(lái)一陣風(fēng),涼嗖嗖的,我不禁打了一個(gè)寒顫。
    我看見(jiàn),原來(lái)綠油油的草地全部都枯萎了,無(wú)精打采地,東倒一根,西倒一根。原來(lái)鮮艷的玫瑰,現(xiàn)在幾乎全部凋謝了,地上到處都能揀到謝落的花瓣。原來(lái)碧綠碧綠的柳樹(shù)現(xiàn)在葉子都掉落了,柳樹(shù)變得光禿禿的,看起來(lái)一點(diǎn)也不高興。河上結(jié)了厚厚的一層冰,魚(yú)兒們都躲進(jìn)了自己的家里,在家不肯出來(lái)游動(dòng)了。路上也看不到青蛙了,它們?cè)缫讯氵M(jìn)自己的巢穴,在里面冬眠了。人們都穿上了厚厚的棉衣,罩著耳罩,圍著圍巾,穿著棉鞋,他們跑在路上,儼然一個(gè)個(gè)胖娃娃!
    冬天的景色是多么的蕭條??!
    9.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于冬天的作文
    冬天的早晨,小河里的冰像一面鏡子覆蓋在水面上,晶瑩透亮。透過(guò)冰層,可以看見(jiàn)水下幾條小魚(yú)在水草中穿梭著,像是在玩“捉迷藏”的游戲。
    路兩旁的大樹(shù)再也不像夏天那樣蔥翠、挺拔,而只剩下一些枯枝敗葉,有的樹(shù)葉甚至掉光了,樹(shù)冠像一位禿頂老人。許多花草早已枯萎了,只有梅花在寒風(fēng)中散發(fā)出陣陣清香,不禁讓我想起了詩(shī)句“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”,梅花的精神真堅(jiān)強(qiáng)?。?BR>    大街上,人們穿的衣服很多,樹(shù)也綁上了草防止凍傷,人們都帶著口罩、帽子和手套,來(lái)御寒保暖。只有小朋友們不怕冷,他們?cè)诳盏厣吓懿?、跳繩、玩“老鷹捉小雞”的游戲,玩的可歡了。
    冬天的早晨好美啊!我愛(ài)冬天的早晨!
    10.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于冬天的作文
    下雪啦,村子里已是一片白雪茫茫,找不到一絲瑕疵。
    太陽(yáng)落山前,在陽(yáng)光的照耀下,白茫茫的大地像驕傲的女王,無(wú)時(shí)不刻不在炫耀著自己的銀色新大衣。
    冬天的夜降臨的很快,月亮也迫不及待地普照大地,撒下了她瑩瑩的銀色粉沫。
    晚上,白茫茫的大地便如一位溫柔的女孩,舒展她那白色的裙衫,靜靜地親吻著村子的每一個(gè)角落,到處一片銀白,一切靜謐安詳。
    雪花在月光的鐳射下曼妙地翩翩起舞,冰凍的小溪正靜靜地欣賞著這柔美的天籟之舞。
    月光又耐不住性子了,她罩著薄薄的銀紗,撫摸著每一枝樹(shù)梢,樹(shù)木們沉睡得毫無(wú)察覺(jué)。
    冬雪里的一切好似是靜止的,又好似是流動(dòng)的。
    11.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于冬天的作文
    寒冷的冬天,天上下起了鵝毛大雪,雪花像小天使一樣紛紛從天而降,地上的雪像給大地披上了銀裝,小朋友們看到雪心里樂(lè)開(kāi)了花。不久,雪停了,小朋友們穿上厚厚的棉衣來(lái)到了雪地里,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滾雪球。
    小明在滾雪球,雪球越滾越大,他滾了雪球要和好朋友小紅一起去堆雪人。小紅滾了兩個(gè)大小不一的雪球,大的來(lái)當(dāng)做雪人的身體,小的當(dāng)做雪人的頭部,她跑回家拿來(lái)兩串糖葫蘆插在雪人的身體上,當(dāng)做雪人的手臂,又找了一根胡蘿卜和一個(gè)辣椒,分別當(dāng)做雪人的鼻子和嘴巴。雪人堆好以后,她覺(jué)得還缺點(diǎn)什么,于是她跑回家把水桶拿來(lái),踮起腳尖把水桶扣在了雪人的頭上,小紅看到自己做的雪人,開(kāi)心極了,高興地說(shuō):“多么可愛(ài)的雪人啊?!?BR>    遠(yuǎn)處,小美和小剛在打雪仗,小美捧起一把雪,瞄準(zhǔn)對(duì)方使勁扔了過(guò)去,小剛也不甘示弱,他們你追我趕,玩的可開(kāi)心了,他們說(shuō):“真希望每天都和今天一樣啊?!?BR>    雪地里充滿了歡聲笑語(yǔ)!