益智的故事除了能讓孩子進(jìn)入童話般絢麗的世界，也能夠增長孩子智慧，起到教育思想的作用。下面是分享的兒童益智故事【精選5篇】。歡迎閱讀參考！
1.兒童益智故事
陽光明媚的早晨，小熊佳佳晨練結(jié)束，超了條近路，蹦蹦跳跳地走回家。
突然，她發(fā)現(xiàn)路邊的草叢里有一只穿著綠色條紋衫的大西瓜，又大又圓的西瓜吸引了她的眼球。她自言自語道：“一定是小鳥銜來的瓜種結(jié)出來的!我要帶回去讓媽媽嘗嘗!”于是，她摘下大西瓜抱在懷里，一路興奮極了。
不一會兒，佳佳走到了一片麥田邊，金燦燦的麥子又吸引了她?！巴郏妹赖柠溊搜?好呀，說不定媽媽還沒見過這么飽滿的麥穗呢，我要帶給她好好欣賞!嘿嘿，我身邊正好有袋子嘛，趕快行動!”于是，她扔掉西瓜，開始采麥穗啦。采呀采呀，她把自己的包包裝得滿滿的。她背著包包邊走邊打算著：“明天我要和媽媽去將麥穗磨成面粉，然后做烙餅、做漢堡……嘿嘿!”想到這里，她不由得流下口水了。
也不知向前走了多遠(yuǎn)，突然一只野兔從佳佳前面竄過去，她大叫一聲：“呀，野兔!”野兔被這突如其來的叫聲嚇了一大跳，趕緊撒開四蹄逃向前方。佳佳急了，跟在后面追呀追呀，還邊追邊喊：“喂，我是想和你做朋友的!”野兔不知是沒聽見，還是不相信她的話，以為小熊要吃他，跑得飛快了，兩人的距離越來越大，佳佳毫不猶豫地扔掉袋子，這下輕松多了，可野兔躲進(jìn)了灌木里，她想繼續(xù)找，可野兔早就無影無蹤了……
小熊佳佳甩著空空的兩手，傷心地走在回家路上，嘴里嘀咕著：“要是我不扔掉西瓜去采麥穗，那我還能帶個西瓜回家;要是我不去追野兔，那我還能帶一袋麥穗回家……可是我現(xiàn)在什么都沒有了!”
回到家，佳佳把一路上的事情告訴了媽媽，媽媽摸著佳佳的頭說：“孩子，不管什么時候，認(rèn)準(zhǔn)了一件事情就要堅持到底，可別總改變主意呀，否則，你就會像今天這樣一無所獲的?！?BR> 故事點(diǎn)評：故事里的小熊佳佳為什么什么也沒有得到呢?因?yàn)樗欢脠猿?，所以它后什么也沒有得到。小朋友們，我們要做一個認(rèn)真的人，做事情要一心一意。
2.兒童益智故事
小馬和他的媽媽住在小河邊。他過的很快樂，時光飛快地過去了。有一天，媽媽把小馬叫到身邊說：“小馬，你已經(jīng)長大了，可以幫媽媽做事了。今天你把這袋糧食送到河對岸的村子里去吧?！?BR> 小馬非常高興地答應(yīng)了。他馱著糧食飛快地來到了小河邊?？墒呛由蠜]有橋，只能自己淌過去?？捎植恢篮铀卸嗌钅?猶豫中的小馬一抬頭，看見了正在不遠(yuǎn)處吃草的牛伯伯。小馬趕緊跑過去問到：“牛伯伯，您知道那河里的水深不深呀?”
牛伯伯挺起他那高大的身體笑著說：“不深，不深。才到我的小腿?！?BR> 小馬高興地跑回河邊準(zhǔn)備淌過河去。他剛一邁腿，忽然聽見一個聲音說：“小馬，小馬別下去，這河可深啦?！毙●R低頭一看，原來是小松鼠。小松鼠翹著她漂亮的尾巴，睜著圓圓的眼睛，很認(rèn)真地說：“前兩天我的一個伙伴不小心掉進(jìn)了河里，河水就把他卷走了?！?BR> 小馬一聽沒主意了。牛伯伯說河水淺，小松鼠說河水深，這可怎么辦呀?只好回去問媽媽。馬媽媽老遠(yuǎn)地就看見小馬低著頭馱著糧食又回來了。心想他一定是遇到困難了，就迎過去問小馬。小馬哭著把牛伯伯和小松鼠的話告訴了媽媽。媽媽安慰小馬說：“沒關(guān)系，咱們一起去看看吧?！?BR> 小馬和媽媽又來到河邊，媽媽讓小馬自己去試探一下河水有多深。小馬小心地試探著，一步一步地淌過了河。噢，他明白了，河水既沒有牛伯伯說的那么淺，也沒有小松鼠說的那么深。只有自己親自試過才知道。
小馬深情地向媽媽望了一眼，心里說：“謝謝您!好媽媽。”
然后他轉(zhuǎn)頭向村子跑去。他今天特別高興，你知道是為什么嗎?
3.兒童益智故事
一天晚上，有只猴子在井邊玩，它往井里一看，發(fā)現(xiàn)里邊有個月亮，小猴子叫了起來：“不好了，月亮掉進(jìn)井里了?！?BR> 大猴子聽見了，跑過來一看，也跟著叫了起來：“不好了，月亮掉進(jìn)井里了?！崩虾镒勇犚娏?，跑過來一看，也跟著叫了起來：“不好了，月亮掉進(jìn)井里了，我們得想辦法把它撈起來。”
猴子們爬上了井邊的大樹，老猴子倒掛在樹上，拉住大猴子的腳。大猴子也倒掛著，拉住另一只猴子的腳，猴子們就這樣一只接一只，一直掛到井里頭，小猴子掛在下面，小猴子伸手去撈月亮，手剛碰到水，月亮就碎成一片一片，小猴子說：“糟了，月亮被我抓破了。”
大家都埋怨小猴子，過了一會兒，水面恢復(fù)了平靜，井里又一個出現(xiàn)了又圓又亮的月亮，小猴子伸出手去撈月亮，可是剛一碰到月亮，馬上就又碎成一片一片。猴子們撈了幾次都沒有成功。大家嚷嚷著：“撈得累死了，月亮還是撈不上來。不撈了。”
這時候，老猴子一抬頭，看見月亮還在天上，它喘著氣說：“不用撈了，不用撈了，月亮好好的掛在天上呢，井里的月亮是它的倒影?！?BR> 猴子們抬頭看著月亮，笑了。
4.兒童益智故事
“上學(xué)啦!上學(xué)啦!”小貓很開心地說。因?yàn)樾∝執(zhí)焯炫?，天天等，終于等到今天了。
小貓來到學(xué)校，看見學(xué)校有很多同學(xué)，比如：小兔子，小猴子，小花狗，長頸鹿，大象，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了。小貓飛快地跑回教室。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由公雞老師上。公雞老師把要準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)工具已經(jīng)跟同學(xué)們講了，“好了，現(xiàn)在開始正式上課。”公雞老師嚴(yán)肅地說。小貓正聽著公雞老師講課，小花狗突然悄悄地說：“我們一起玩玩具吧!”小貓毫不猶豫地說：“好啊!”正當(dāng)它們玩得起勁時，公雞老師突然叫小貓回答問題，小貓匆匆忙忙地把玩具還給了小花狗。公雞老師問：“六減一等于幾?”小貓說：“等于五?！惫u老師又問小貓：“四加三等于幾?”小貓驕傲地說：“等于六!不對，等于七?！惫u老師還問：“二乘以四等于幾?”小貓想來想去不知道答案。公雞老師讓班長小兔子回答了這個問題，小兔子說：“等于八?！毙∝埐环獾卣f：“我是讓著小兔子的?！惫u老師說：“是嗎?那我再考你一道乘法?！毙∝堏s緊低頭坐下。
公雞老師說：“知錯能改就是好孩子，你一定要專心聽講，不開小差。有人說過‘少年不知勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲’。”小貓聽了公雞老師的話后，成為了一個懂事的好學(xué)生。
5.兒童益智故事
小兔、小松鼠和小刺猬都長大了，該上學(xué)拉。兔媽媽、松鼠媽媽和刺猬媽媽給自己的孩子準(zhǔn)備了新書包，送他們?nèi)ド蠈W(xué)。
開學(xué)第一天，大象老師問小松鼠：“小兔有幾瓣嘴？”小松鼠回答：“有三拌嘴?！薄皩?！”
大象老師問小刺猬：松鼠的尾巴是什么樣的？”小刺猬回答：“大大的，蓬松的?！薄皩?！”
大象老師問小兔：“刺猬的背上有多少根刺兒！”小兔回答：“有許多許多的刺兒?！贝笙罄蠋熣f：“很好?！?BR> 開學(xué)第二天，大象老師給孩子們講“龜兔賽跑”的故事，孩子們聽得津津有味。小兔舉手站起來說：“老師，我賽跑的時候，一定不打瞌睡?！贝笙罄蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭、說：“你要做一個不驕傲的兔子，很好！”
開學(xué)第三天，大象老師在黑板上畫蘋果，一邊畫兩個蘋果，另一變邊畫三個蘋果、問：“
小松鼠，兩個蘋果加三個蘋果，一共是幾個蘋果？”
大象老師在黑板上畫蘋果的時候，小松鼠在看窗外，樹上有四只小鳥啾啾地腳叫。聽到大象老師叫他，便慌慌張張地站起來，回答道：“一共有四只小鳥。”大象老師說：“小松鼠沒有答對，以后要注意聽課?！毙∷墒笮叽鸫鸬刈隆Ｐ〈题e手站起來，說：“一共有五個蘋果。”大象老師說：“對！”小刺猬真高興。小松鼠想：“下回我要好好聽課?！?BR> 開學(xué)第四天，大象老師教孩子們畫畫兒……孩子們天天去上學(xué)，學(xué)到了許多許多的知識。他們喜歡大象老師，喜歡學(xué)校。
啊，上學(xué)真快活！
1.兒童益智故事
陽光明媚的早晨，小熊佳佳晨練結(jié)束，超了條近路，蹦蹦跳跳地走回家。
突然，她發(fā)現(xiàn)路邊的草叢里有一只穿著綠色條紋衫的大西瓜，又大又圓的西瓜吸引了她的眼球。她自言自語道：“一定是小鳥銜來的瓜種結(jié)出來的!我要帶回去讓媽媽嘗嘗!”于是，她摘下大西瓜抱在懷里，一路興奮極了。
不一會兒，佳佳走到了一片麥田邊，金燦燦的麥子又吸引了她?！巴郏妹赖柠溊搜?好呀，說不定媽媽還沒見過這么飽滿的麥穗呢，我要帶給她好好欣賞!嘿嘿，我身邊正好有袋子嘛，趕快行動!”于是，她扔掉西瓜，開始采麥穗啦。采呀采呀，她把自己的包包裝得滿滿的。她背著包包邊走邊打算著：“明天我要和媽媽去將麥穗磨成面粉，然后做烙餅、做漢堡……嘿嘿!”想到這里，她不由得流下口水了。
也不知向前走了多遠(yuǎn)，突然一只野兔從佳佳前面竄過去，她大叫一聲：“呀，野兔!”野兔被這突如其來的叫聲嚇了一大跳，趕緊撒開四蹄逃向前方。佳佳急了，跟在后面追呀追呀，還邊追邊喊：“喂，我是想和你做朋友的!”野兔不知是沒聽見，還是不相信她的話，以為小熊要吃他，跑得飛快了，兩人的距離越來越大，佳佳毫不猶豫地扔掉袋子，這下輕松多了，可野兔躲進(jìn)了灌木里，她想繼續(xù)找，可野兔早就無影無蹤了……
小熊佳佳甩著空空的兩手，傷心地走在回家路上，嘴里嘀咕著：“要是我不扔掉西瓜去采麥穗，那我還能帶個西瓜回家;要是我不去追野兔，那我還能帶一袋麥穗回家……可是我現(xiàn)在什么都沒有了!”
回到家，佳佳把一路上的事情告訴了媽媽，媽媽摸著佳佳的頭說：“孩子，不管什么時候，認(rèn)準(zhǔn)了一件事情就要堅持到底，可別總改變主意呀，否則，你就會像今天這樣一無所獲的?！?BR> 故事點(diǎn)評：故事里的小熊佳佳為什么什么也沒有得到呢?因?yàn)樗欢脠猿?，所以它后什么也沒有得到。小朋友們，我們要做一個認(rèn)真的人，做事情要一心一意。
2.兒童益智故事
小馬和他的媽媽住在小河邊。他過的很快樂，時光飛快地過去了。有一天，媽媽把小馬叫到身邊說：“小馬，你已經(jīng)長大了，可以幫媽媽做事了。今天你把這袋糧食送到河對岸的村子里去吧?！?BR> 小馬非常高興地答應(yīng)了。他馱著糧食飛快地來到了小河邊?？墒呛由蠜]有橋，只能自己淌過去?？捎植恢篮铀卸嗌钅?猶豫中的小馬一抬頭，看見了正在不遠(yuǎn)處吃草的牛伯伯。小馬趕緊跑過去問到：“牛伯伯，您知道那河里的水深不深呀?”
牛伯伯挺起他那高大的身體笑著說：“不深，不深。才到我的小腿?！?BR> 小馬高興地跑回河邊準(zhǔn)備淌過河去。他剛一邁腿，忽然聽見一個聲音說：“小馬，小馬別下去，這河可深啦?！毙●R低頭一看，原來是小松鼠。小松鼠翹著她漂亮的尾巴，睜著圓圓的眼睛，很認(rèn)真地說：“前兩天我的一個伙伴不小心掉進(jìn)了河里，河水就把他卷走了?！?BR> 小馬一聽沒主意了。牛伯伯說河水淺，小松鼠說河水深，這可怎么辦呀?只好回去問媽媽。馬媽媽老遠(yuǎn)地就看見小馬低著頭馱著糧食又回來了。心想他一定是遇到困難了，就迎過去問小馬。小馬哭著把牛伯伯和小松鼠的話告訴了媽媽。媽媽安慰小馬說：“沒關(guān)系，咱們一起去看看吧?！?BR> 小馬和媽媽又來到河邊，媽媽讓小馬自己去試探一下河水有多深。小馬小心地試探著，一步一步地淌過了河。噢，他明白了，河水既沒有牛伯伯說的那么淺，也沒有小松鼠說的那么深。只有自己親自試過才知道。
小馬深情地向媽媽望了一眼，心里說：“謝謝您!好媽媽。”
然后他轉(zhuǎn)頭向村子跑去。他今天特別高興，你知道是為什么嗎?
3.兒童益智故事
一天晚上，有只猴子在井邊玩，它往井里一看，發(fā)現(xiàn)里邊有個月亮，小猴子叫了起來：“不好了，月亮掉進(jìn)井里了?！?BR> 大猴子聽見了，跑過來一看，也跟著叫了起來：“不好了，月亮掉進(jìn)井里了?！崩虾镒勇犚娏?，跑過來一看，也跟著叫了起來：“不好了，月亮掉進(jìn)井里了，我們得想辦法把它撈起來。”
猴子們爬上了井邊的大樹，老猴子倒掛在樹上，拉住大猴子的腳。大猴子也倒掛著，拉住另一只猴子的腳，猴子們就這樣一只接一只，一直掛到井里頭，小猴子掛在下面，小猴子伸手去撈月亮，手剛碰到水，月亮就碎成一片一片，小猴子說：“糟了，月亮被我抓破了。”
大家都埋怨小猴子，過了一會兒，水面恢復(fù)了平靜，井里又一個出現(xiàn)了又圓又亮的月亮，小猴子伸出手去撈月亮，可是剛一碰到月亮，馬上就又碎成一片一片。猴子們撈了幾次都沒有成功。大家嚷嚷著：“撈得累死了，月亮還是撈不上來。不撈了。”
這時候，老猴子一抬頭，看見月亮還在天上，它喘著氣說：“不用撈了，不用撈了，月亮好好的掛在天上呢，井里的月亮是它的倒影?！?BR> 猴子們抬頭看著月亮，笑了。
4.兒童益智故事
“上學(xué)啦!上學(xué)啦!”小貓很開心地說。因?yàn)樾∝執(zhí)焯炫?，天天等，終于等到今天了。
小貓來到學(xué)校，看見學(xué)校有很多同學(xué)，比如：小兔子，小猴子，小花狗，長頸鹿，大象，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了。小貓飛快地跑回教室。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由公雞老師上。公雞老師把要準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)工具已經(jīng)跟同學(xué)們講了，“好了，現(xiàn)在開始正式上課。”公雞老師嚴(yán)肅地說。小貓正聽著公雞老師講課，小花狗突然悄悄地說：“我們一起玩玩具吧!”小貓毫不猶豫地說：“好啊!”正當(dāng)它們玩得起勁時，公雞老師突然叫小貓回答問題，小貓匆匆忙忙地把玩具還給了小花狗。公雞老師問：“六減一等于幾?”小貓說：“等于五?！惫u老師又問小貓：“四加三等于幾?”小貓驕傲地說：“等于六!不對，等于七?！惫u老師還問：“二乘以四等于幾?”小貓想來想去不知道答案。公雞老師讓班長小兔子回答了這個問題，小兔子說：“等于八?！毙∝埐环獾卣f：“我是讓著小兔子的?！惫u老師說：“是嗎?那我再考你一道乘法?！毙∝堏s緊低頭坐下。
公雞老師說：“知錯能改就是好孩子，你一定要專心聽講，不開小差。有人說過‘少年不知勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲’。”小貓聽了公雞老師的話后，成為了一個懂事的好學(xué)生。
5.兒童益智故事
小兔、小松鼠和小刺猬都長大了，該上學(xué)拉。兔媽媽、松鼠媽媽和刺猬媽媽給自己的孩子準(zhǔn)備了新書包，送他們?nèi)ド蠈W(xué)。
開學(xué)第一天，大象老師問小松鼠：“小兔有幾瓣嘴？”小松鼠回答：“有三拌嘴?！薄皩?！”
大象老師問小刺猬：松鼠的尾巴是什么樣的？”小刺猬回答：“大大的，蓬松的?！薄皩?！”
大象老師問小兔：“刺猬的背上有多少根刺兒！”小兔回答：“有許多許多的刺兒?！贝笙罄蠋熣f：“很好?！?BR> 開學(xué)第二天，大象老師給孩子們講“龜兔賽跑”的故事，孩子們聽得津津有味。小兔舉手站起來說：“老師，我賽跑的時候，一定不打瞌睡?！贝笙罄蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭、說：“你要做一個不驕傲的兔子，很好！”
開學(xué)第三天，大象老師在黑板上畫蘋果，一邊畫兩個蘋果，另一變邊畫三個蘋果、問：“
小松鼠，兩個蘋果加三個蘋果，一共是幾個蘋果？”
大象老師在黑板上畫蘋果的時候，小松鼠在看窗外，樹上有四只小鳥啾啾地腳叫。聽到大象老師叫他，便慌慌張張地站起來，回答道：“一共有四只小鳥。”大象老師說：“小松鼠沒有答對，以后要注意聽課?！毙∷墒笮叽鸫鸬刈隆Ｐ〈题e手站起來，說：“一共有五個蘋果。”大象老師說：“對！”小刺猬真高興。小松鼠想：“下回我要好好聽課?！?BR> 開學(xué)第四天，大象老師教孩子們畫畫兒……孩子們天天去上學(xué)，學(xué)到了許多許多的知識。他們喜歡大象老師，喜歡學(xué)校。
啊，上學(xué)真快活！