在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化?！蛾P(guān)于運(yùn)動(dòng)的初中作文》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
1.關(guān)于運(yùn)動(dòng)的初中作文
“加油！”“加油！”……操場(chǎng)上傳來(lái)此起彼伏的吶喊聲。你們猜猜我們?cè)诟墒裁?？我們?cè)谂e行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班正在和六班、五班進(jìn)行拔河比賽。
我們班選出了十幾位最有力氣的同學(xué)參加比賽，沒(méi)有上場(chǎng)的同學(xué)當(dāng)啦啦隊(duì)。
賽前，李 老師讓我們發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，爭(zhēng)取取得成績(jī)，我們雖然有點(diǎn)運(yùn)氣不佳，抽簽抽到了實(shí)力強(qiáng)大的五班和六班，但大家絕不服輸，決心和他們拼個(gè)高低。
隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開始了。我們每個(gè)人都憋足了勁，使出全身的力氣，只見(jiàn)大家有的漲紅了臉，有的累彎了腰，有的勒紅了手，有的喊啞了嗓子……場(chǎng)邊的啦啦隊(duì)在李老 師的帶動(dòng)下，也是喊出了嗓門，整齊的給我們加油鼓勁。比賽進(jìn)行得異常激烈，整個(gè)操場(chǎng)仿佛成了一片歡樂(lè)的海洋。
到底是實(shí)力懸殊，面對(duì)五班、六班的一群“小胖墩”，我們最終還是輸了，大家都很傷心，有的甚至還流下了淚水。李 老師一邊安慰大家，一邊鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在后面的比賽中取得好成績(jī)。
2.關(guān)于運(yùn)動(dòng)的初中作文
老師告訴我們十一要到長(zhǎng)灘開運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們恨不得把手都拍麻了，也表達(dá)不出自己興奮的心情。
清晨，我們踏著淅淅瀝瀝的.小雨，登上了去往長(zhǎng)灘的客車。一路上同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，更是激動(dòng)不已。
我們大約坐了一小時(shí)三十分的客車到達(dá)長(zhǎng)灘。因?yàn)橄铝擞?，所以地上全是泥，很滑。我想：“農(nóng)村人還走這樣泥濘的路，挺不容易的。”正想著，啪的一聲，我親吻大地母親了!大地母親給了我一個(gè)禮物-一身泥。唉，回家洗唄!老師看見(jiàn)了沙灘，就對(duì)我們說(shuō)：“曙光就在前方，同學(xué)們沖啊!”
我們終于到了目的地。呵，好美麗的畫面，藍(lán)湛湛的天空，群山環(huán)繞著金色的沙灘和清澈見(jiàn)底的大海。噢，山上還有人在放羊!不多說(shuō)了，比賽要開始了。
第一項(xiàng)“團(tuán)結(jié)大步走”，它類似三人兩足，不過(guò)“團(tuán)結(jié)大步走”可是集體項(xiàng)目。首先開始的是七年一班，哈哈，咚咚咚，全部摔倒。然后是七年二班，他們班一看心就不齊，也摔倒了。接下來(lái)就是我們七年三班。這個(gè)項(xiàng)目老師領(lǐng)我們練過(guò)，所以是十拿九穩(wěn)嘍!“一二，一二”洪亮的口號(hào)喊起，全班同學(xué)的心一齊，贏得了這個(gè)項(xiàng)目。耶!
第二個(gè)項(xiàng)目是“拔河”比賽。它是由抽簽來(lái)決定哪兩個(gè)班一起PK。我們抽到的是一班，我們一起歡呼，因?yàn)橐话鄬?shí)力弱。二班和四班一起PK。我想絕對(duì)是四班勝出，因?yàn)樗陌鄠€(gè)個(gè)都是重量級(jí)人物。現(xiàn)在由我們班PK四班?！耙欢?，一二三拉。”口號(hào)從我們四十朵祖國(guó)的花朵的口中喊出。我們不負(fù)眾望贏得了這局。
經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)激烈的比賽，我們?nèi)〉昧斯谲姟?BR> 我們戀戀不舍地離開了那兒，在回去的客車上，回想起剛才發(fā)生的一切一切，我想：“七年級(jí)了，還有多少像這樣的快樂(lè)時(shí)光？”
3.關(guān)于運(yùn)動(dòng)的初中作文
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)了，不知不覺(jué)這已經(jīng)是第xx屆的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了，同學(xué)們已經(jīng)做好了比紹的準(zhǔn)備了，包括我在內(nèi)也做好運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)備了，有的人就會(huì)想我是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子，其實(shí)這種想法是可以有的，說(shuō)我不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的，還是不知道其中的內(nèi)情吧。
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了團(tuán)體的比賽--兩人三足，雖然只參加了一項(xiàng)，但是志在參與，回想起去年我們的兩人三足第一名，可是不知道今年的運(yùn)氣會(huì)怎么樣?是不是還是繼續(xù)排在第一名呢?剛剛好這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行在期中考試后的一天，這樣能夠使我們放松一下也是挺好的。
在我們比賽兩人三足的時(shí)候，我的心情是非常緊張的，我拼命和我的小伙伴一起穩(wěn)穩(wěn)地向終點(diǎn)走去，中途還有人摔倒了，老師們都很緊張，說(shuō)要不要結(jié)束這個(gè)比賽，結(jié)果那個(gè)女孩很堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)，我們能繼續(xù)比賽的，于是又爬起來(lái)向終點(diǎn)走去了，這點(diǎn)讓我很感觸，一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的小女生。在比賽的過(guò)程中，我們的繩子沒(méi)有弄好，我以為我們不會(huì)得獎(jiǎng)的了，誰(shuí)知道第一名還是我們，于是我和小伙伴興奮的抱在了一起。
在班級(jí)其他同學(xué)比賽的時(shí)候，我拼命給我們班的人加油吶喊，給他們一點(diǎn)力量。下午的時(shí)候，我的好朋友小潔參加了100米的沖刺，她一開始就使出全身的力氣，最后跑的時(shí)候有點(diǎn)底氣不足，我們班里的啦啦隊(duì)一直在說(shuō)：“小潔，加油，小潔，你是最棒的”。最后她使出了全身力氣贏得了第二名，她說(shuō)最后是跑不動(dòng)了的，是因?yàn)槲覀兘o了她精神刪的力量，然后有力氣奮力直追前面的人，也許這就是鼓勵(lì)的力量。
通過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我發(fā)現(xiàn)，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才是贏得比賽的重要關(guān)鍵點(diǎn)。
4.關(guān)于運(yùn)動(dòng)的初中作文
今天，我的心情特別激動(dòng)，早晨很早就起床了，媽媽把我打扮的漂漂亮亮，并穿著學(xué)校統(tǒng)一的服裝，早早的來(lái)到學(xué)校。
每個(gè)班級(jí)都排著整齊的隊(duì)伍，為了突出各班級(jí)的亮點(diǎn)，班主任老師顯出‘’八仙過(guò)海，各顯神通‘’目的就是吸引評(píng)委。
快要上場(chǎng)，我的心情忐忑不安手心是濕潤(rùn)潤(rùn)的。因?yàn)槲液ε伦约菏д`而影響整個(gè)年級(jí)。
終于等到我們上場(chǎng)了，在歡快的音樂(lè)聲中，隨著吳雨婷同學(xué)的一聲令下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)昂首挺胸，邁著整齊隊(duì)伍，走到評(píng)委老師的正面，展示我們自己……
最后，我們的成績(jī)不太理想，但是重在參與。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅煅煉了我們的身體，更鍛煉了我們的意志，品志，同時(shí)也發(fā)展了我們的智力。希望學(xué)校能
多舉行這樣的活動(dòng)。
5.關(guān)于運(yùn)動(dòng)的初中作文
最近我們學(xué)習(xí)了關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的單元，老師告訴我們，體育運(yùn)動(dòng)不但可以增強(qiáng)體質(zhì)，還可以預(yù)防疾病，所以，我們要經(jīng)常做運(yùn)動(dòng)。這使我想起了我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
暑假中的一天，我和媽媽回老家，有一天，我十分無(wú)聊，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你是不是很無(wú)聊呀？”我愁眉苦臉的說(shuō)：“我把作業(yè)寫完了，沒(méi)有事做，覺(jué)得很無(wú)聊?！眿寢屜肓讼胝f(shuō)：“那我教你打羽毛球怎么樣？”我高興的同意了。但是打羽毛就可沒(méi)有那么好打，這不，剛開始我就有點(diǎn)想打退堂鼓了。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“要想打好羽毛球就必須看球精準(zhǔn)然后用力打向?qū)Ψ??！蔽蚁耄磥?lái)羽毛球還真是不好打得。于是，媽媽把球扔向空中，然后用球拍用力一擊，球立刻向我這邊飛來(lái)，我跳了起來(lái)準(zhǔn)備接球，但是球好像故意躲著我一樣，打了好幾次都打不住，我十分惱火，說(shuō)：“不打了，不打了，誰(shuí)愛(ài)打誰(shuí)打去吧，反正我不打了。”媽媽說(shuō)：“你怎么可以這樣呢，既然你要學(xué)就必須堅(jiān)持，像你這樣半途而廢是不行的。來(lái)，我媽媽的來(lái)教你。”沒(méi)有一會(huì)工夫，我就會(huì)了，并且接球是百發(fā)百中。
從此以后，我只要一有時(shí)間就會(huì)打羽毛球，它成為我無(wú)法割舍的愛(ài)好。