九年級(jí)寒假作業(yè)答案2022蘇教版

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    寒假生活中,大家都有不同的感受。有忙碌的,有充實(shí)的,有快樂(lè)的,有無(wú)聊的,有后悔的等等。我有一個(gè)難忘又辛苦的寒假。下面是整理的《九年級(jí)寒假作業(yè)答案2022蘇教版》,歡迎閱讀參考!
    1.九年級(jí)寒假作業(yè)答案2022蘇教版
    P1
    1、(1)悠然見南山(2)風(fēng)正一帆懸(3)我寄愁心與明月(4)大庇天下寒士與歡顏(5)贏得生前身后名(6)落紅不是無(wú)情物(7)山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍(8)欲窮千里目,更上一層樓
    2、(1)采題(2)guǎng(3)俱具
    3、B
    4、A
    5、(1)中西醫(yī)結(jié)合治療患者有效(2)流感疫苗可望8月問(wèn)世
    6、(1)示例:孫主任,您好!我是黃海中學(xué)的學(xué)生,我們近期準(zhǔn)備來(lái)這兒參觀,到時(shí)候想請(qǐng)您做一場(chǎng)“愛鳥護(hù)鳥”的知識(shí)講座,您看可以嗎?
    (2)林沖(2)示例:林沖誤入白虎堂林沖發(fā)配去滄州林教頭風(fēng)雪山神廟林沖雪夜上梁山
    二、閱讀理解
    (一)7、持節(jié)云中,何日遣馮唐?詞人以古人自比,希望得到朝廷重用。
    8、勾勒了一個(gè)英武豪邁。氣概非凡的英雄形象。抒發(fā)了渴望立功報(bào)國(guó)的豪情壯志。
    (二)[甲]9、D
    10、(1)清晨湖面上灑滿陽(yáng)光,傍晚又是一片陰暗,景物的變化無(wú)窮無(wú)盡。
    (2)看了自然景物而觸發(fā)的感情,怎能不能有所不同呢?
    P2
    1.(2分)①yān②juān
    2.(2分)①滔濤②竟競(jìng)
    3.(2分)①心胸開闊,精神愉悅②參差交錯(cuò),頗有情趣。
    4.(6分)①刪去破折號(hào)。②將“接待”改為“負(fù)責(zé)”或刪去“的吃、住、行”。③刪去“通過(guò)”或“使”。
    5.(10分)①君子好逑②勿施于人③受任于敗軍之際④恨別鳥驚心⑤何當(dāng)共剪西窗燭⑥千里共嬋娟⑦山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處⑧示例:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!
    6.(5分)①西梁女(兒)國(guó)、寶象國(guó)、烏雞國(guó)、車遲國(guó)、天竺國(guó)、朱紫國(guó)、比邱國(guó)、祭賽國(guó)、滅法國(guó)②老黿把師徒四人以及寶馬經(jīng)書一同淬(沉)入河中。因?yàn)樘粕浟嗽?jīng)對(duì)老黿的承諾,沒(méi)有替它問(wèn)佛祖,于是老黿生氣報(bào)復(fù)。
    7.(①成人圖書閱讀率為49.3%,成人人均年閱讀圖書4.72本,均比上年略有增長(zhǎng)?;颍撼扇藞D書閱讀率比上年增長(zhǎng)了0.5%,成人人均年閱讀圖書比上年增長(zhǎng)了0.14本。
    P3
    1.①交錯(cuò)相通②通“邀”,邀請(qǐng)③你④繁重,使人難以忍受
    2.①(他們)竟然不知道有過(guò)漢朝,更不必說(shuō)魏朝和晉朝了。
    ②如今我的兒子又被老虎咬死了。
    3.記敘(描寫)虛構(gòu)(想象)反襯(對(duì)比)
    4.(4分)桃花源與世隔絕,遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂,沒(méi)有繁重的賦稅和無(wú)盡的徭役;環(huán)境優(yōu)美,民風(fēng)淳樸。
    P4
    一、積累運(yùn)用
    1.CA項(xiàng)中“堤”讀dī,B項(xiàng)中“墮”讀duò,D項(xiàng)中“咽”讀yè
    2.BA句不是疑問(wèn)句,應(yīng)該把問(wèn)好改為逗號(hào);C句冒號(hào)改為逗號(hào);D句中“邊城”上的引號(hào)應(yīng)為書名號(hào)。
    3.BA.“萍水相逢”比喻素不相識(shí)的人偶然相遇,不應(yīng)用在同學(xué)再度相逢的語(yǔ)境中;C.“軒然大波”比喻強(qiáng)烈的反響,與前面的“強(qiáng)烈”重復(fù);D.“聳人聽聞”的意思是夸大或者捏造事實(shí)來(lái)使人震驚,在此語(yǔ)境中意義和剛請(qǐng)色彩都不當(dāng)。
    4.CA.“排除”與“噪聲”動(dòng)賓搭配不當(dāng),B.缺少主語(yǔ),D.“發(fā)出”后面缺少賓語(yǔ)中心詞“號(hào)召”。
    5.A《社戲》是《吶喊》中收錄的小說(shuō)
    6.D“生命”“思想”“意志”應(yīng)該與謂語(yǔ)中心詞“茁壯”“堅(jiān)強(qiáng)”一一對(duì)應(yīng)。
    7.艱、瀾、奏、謳
    8.(1)海內(nèi)存知己(2)星垂平野闊(3)千里共嬋娟(4)柳暗花明又一村
    (5)江山代有才人出(6)必有我?guī)熝?7)行成于思?xì)в陔S(8)出淤泥而不染濯清漣而不妖
    9.示例:隨身聽可能導(dǎo)致永久性聽力損傷。或“常用隨身聽可能導(dǎo)致永久性失聰。”(其它答案符合要求也可)如果寫成“采取措施保護(hù)青少年不受隨身聽危害”之類。
    10.示例:
    (1)清代嘉慶、光緒年間建造的個(gè)園、何園,當(dāng)初都是私家花園。
    (2)當(dāng)初同屬于私家花園的個(gè)園、何園,分別是清代嘉慶、光緒年間建造的。
    (3)個(gè)園、何園是清代嘉慶、光緒年間建成的兩座私家花園。
    2.九年級(jí)寒假作業(yè)答案2022蘇教版
    1—2頁(yè)答案
    一、選擇題
    1.D;2.A;3.B;4.B;5.A;6.D.
    二、填空題
    7.120;8.37.5;9.90°,5;10.AB、BC、CA;∠BAC、
    ∠C、∠B;11.略;12.A,60;13.全等.
    三、解答題
    14.⑴旋轉(zhuǎn)中心是A點(diǎn);⑵逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了60°;⑶點(diǎn)M轉(zhuǎn)到了AC的中點(diǎn)位置上;15.略;16.⑴B;⑵C,B,A;⑶ED、EB、BD.
    3—5頁(yè)答案
    一、選擇題
    1.B;2.D;3.A;4.C;5.B;6.C.
    二、填空題
    7.答案不,如由和甲;8.90;9.三,相等;10.2
    三、解答題
    12.六,60,兩種;13.⑴點(diǎn)A,⑵90°,⑶等腰直角三角形;14.旋轉(zhuǎn)中心是A,60°,△ADP是等邊三角形;15.圖略.
    6—8頁(yè)答案
    一、選擇題
    1.C;2.B;3.B;4.D;5.D;6.B.
    二、填空題
    7.略;8.略;9.-6.
    三、解答題
    10.⑴點(diǎn)A;⑵30°;⑶AM上;11.略;12.⑴AE=BF且AE∥BF,理由略;⑵12cm2;
    ⑶當(dāng)∠ACB=60°時(shí),四邊形ABFE為矩形.理由略.
    9—10頁(yè)答案
    一、選擇題
    1.C;2.B;3.A;4.D;5.A;6.C.
    二、填空題
    7.2,120;8.ACE,A,42°,∠CAE,BD;
    9.A1(-3,-4),A2(3,-4),關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱.
    三、解答題
    10.(2,-3),(5,0);11.,;
    12.提示:證△ACE≌△BCD;以C為旋轉(zhuǎn)中心,將△ACE旋轉(zhuǎn)一定角度,能與△BCD重合,這說(shuō)明通過(guò)旋轉(zhuǎn)這兩個(gè)三角形可以相互得到,其旋轉(zhuǎn)角為60°,故將△ACE以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°可得到△BCD,將△BCD以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°可得到△ACE.
    3.九年級(jí)寒假作業(yè)答案2022蘇教版
    一、語(yǔ)音字詞類
    1.(1)渴(2)戴(3)縛(4)霄2.博、彩、遙、絢
    3.答案:①虐②zài4.徜徉汲取5、D(“嚼”應(yīng)為jué)
    6.絢璨穆qǐmì(共2分。答對(duì)2~3個(gè)得1分)
    7閱讀下面一段文字,完成(1)—(4)題。
    (1)薈萃(cuì)聯(lián)(袂)(2分)
    (2)精采精彩(2分)
    (3)全世界的人都關(guān)注著,形容影響很大。(2分)成就,完成。(2分)
    (4)對(duì)偶(1分)
    8、(4分,每處1分):pìnǎo騁融
    9.(2分)①xié②遐10、(1)攀(2)炫(3)誨
    11(1)峻(2)瀚(3)秘(4)域
    12(1)謔瑣(2)múhè(3)①言語(yǔ)簡(jiǎn)練而意思完備。②嘲笑。
    13、①湛②hè
    14、(1)弦徜(2分,每處1分)
    (2)拔——撥墨——默(2分,每處1分)
    (3)參考示例:她如清澈的甘泉,滋潤(rùn)干涸的心田;她似閃爍的星辰,照亮暗淡的夜空。(3分,修辭1分,句式內(nèi)容2分)
    15、ái媚皎zhāo16、覓韻魅慕17.xié嘯chà仰
    18.泊恬愜19.答案:①嗇②mán③妒
    20.B(A項(xiàng)中“蓄”讀“xù”,C項(xiàng)中“畸”讀“jī”,D項(xiàng)中“釀”讀“niàng”)
    二、修改語(yǔ)病類
    1.A2.D3、C4.A(這個(gè)是排除法。B中“廣泛參與的國(guó)家得到深入的交流”,“得到”與“深入的交流”搭配不當(dāng);C中“地區(qū)達(dá)到特大干旱等級(jí)”不當(dāng);D中雙重否定)
    5.C6、D7.B8、D9.C
    10.C(A項(xiàng)搭配不當(dāng),改“季節(jié)”為“地方”;B項(xiàng)成分殘缺,在“偉大祖國(guó)”后補(bǔ)“六十
    華誕”或“的盛大節(jié)日”;D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),“境外指揮”應(yīng)在“境內(nèi)行動(dòng)”之前,“有預(yù)
    謀”應(yīng)在“有組織”之前)
    三、成語(yǔ)俗語(yǔ)類
    1、D(“樂(lè)此不?!币馑际恰耙?qū)δ呈驴釔鄱挥X疲倦”,用在此處不當(dāng),可改為“樂(lè)不可支”)
    2.B3.B4.D(“妙筆生花”指文采)5.D6.D
    7.(3分)B(不恥下問(wèn):不以向地位比自己低、知識(shí)比自己少的人請(qǐng)教為可恥。)
    8、C(安居樂(lè)業(yè):安定地生活,愉快地工作。)9.A10.B(2分)
    四、口語(yǔ)交際類
    1.C2.B3.A
    4.略(2分。扣住理解父母和重視學(xué)習(xí)兩個(gè)方面勸慰,語(yǔ)言簡(jiǎn)明得體即可。)
    五、文學(xué)文化常識(shí)類
    1.B2.C3、D4.A5.B(2分)6.C
    7.D(《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是奧斯特洛夫斯基)
    8.B9.D10.B11.A
    12、(2分)C(“久違”與“久仰”誤用)13.D14.C15.D16.B.
    17.B18.B19、B20、D
    六、仿寫類
    1.示例一:欣賞高山,自然會(huì)在高山的巍峨中感悟理想的崇高;
    示例二:欣賞大樹,自然會(huì)在大樹的偉岸中獲得自立的尊嚴(yán);
    (2分,要求:句式相同,語(yǔ)意連貫,意對(duì)即可)
    2、(2分)示例:風(fēng)兒雖輕,卻可以撫慰疲憊的身心;話語(yǔ)雖短,卻可以閃爍智慧的光芒。
    3、藍(lán)天無(wú)語(yǔ),卻顯露出高遠(yuǎn);大地?zé)o語(yǔ),卻展示著廣博;鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)著芬芳;青春無(wú)語(yǔ),卻煥發(fā)著活力;(小河無(wú)語(yǔ),卻奔涌出磅礴)
    4、仿寫:時(shí)間如同一條東流的河,它告訴我們流逝的光陰永遠(yuǎn)不再回頭。時(shí)間如同一位公平的老人,它給予我們每一位的饋贈(zèng)不多也不少。(時(shí)間好比一棵大樹,它能幫助我們體察世間
    滄桑;時(shí)間好比一條大河,它能引導(dǎo)我們走向歷史的源頭)
    5、如果你是一只蜜蜂,就為人們釀造一份甜蜜;如果你是一株大樹,就會(huì)為人們?yōu)⑾乱黄G蔭。
    6、沒(méi)有一本書的家,是沒(méi)有一顆星星的天空;沒(méi)有一本書的家,是沒(méi)有一滴水的湖泊;沒(méi)有一本書的家,是沒(méi)有一條魚的小溪;沒(méi)有一本書的家,是沒(méi)有一片云彩的天空。
    7、如果生命是鷹尊嚴(yán)就是飛翔。
    8、仿寫:應(yīng)當(dāng)去羨慕真誠(chéng),莫羨慕虛偽;應(yīng)當(dāng)去羨慕善良,莫羨慕丑惡;應(yīng)當(dāng)去羨慕樸實(shí),莫羨慕奢侈。(高尚、卑劣。成熟、幼稚??嚯y、幸運(yùn)。學(xué)問(wèn)、鄙陋)
    9、擁有童心,就擁有了一份朝氣和天真;擁有翅膀,就擁有了一份自由和歡暢。(擁有教養(yǎng),就擁有了一份灑脫和自然,就擁有了一份高雅的氣度。)
    10、⑴書是燈塔,能照亮科學(xué)之路;(2)書是帆船,能承載我們到達(dá)成功的彼岸;(3)書是花園,能讓我們感覺到世界的五彩。(書是食糧,能增添我們的精神營(yíng)養(yǎng);書是拐杖,能扶助人們走完人生的每一步;書是良藥,能治愈人們心靈的疾病)
    4.九年級(jí)寒假作業(yè)答案2022蘇教版
    一、選擇題
    1.D2.B3.D4.D5.A6.A7.D8.D9.B10.A11.B
    12.ABC13.ABC14.AD
    二、非選擇題
    15.不變
    16.20、豎直向上、上浮
    17.小于、增大、上浮
    18.2.7g/cm3、2.7g/cm3
    第五章
    壓強(qiáng)參考答案
    一、選擇題
    1.D2.D3.A4.A5.A6.A7.A8.B
    9ABD10ABC
    二、非選擇題
    11.相等;不相等
    12.減小壓強(qiáng),增大壓強(qiáng)。
    13.靠攏;小
    14.(1)海綿(或物體)的形變程度
    (2)受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯;(3)丁(4)等于
    15.解:(1)小華受到的重力G=mg=40kg×10N/kg=400N
    (2)小華在單腳滑行時(shí)對(duì)冰面的壓力F=G=400N
    她單腳滑行時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)
    p=F/S=400N/1.5×10-3m2=2.67×105Pa
    當(dāng)小華雙腳站立時(shí),她對(duì)冰面的壓強(qiáng)變小,因?yàn)閴毫Σ蛔?,受力面積變大。
    5.九年級(jí)寒假作業(yè)答案2022蘇教版
    生物世界(一)
    一、1-5AACCB6-10CCDBB11-15DDBBB
    二、16、
    (1)A、DC、E
    (2)外骨骼
    (3)盲腸
    (4)胸部
    氣囊
    17
    (1)BE
    (2)輸導(dǎo)組織
    (3)低級(jí)到高級(jí)簡(jiǎn)單到復(fù)雜
    生物世界(二)
    1-5CDCCB6-10CDDAC11-12BD
    二、
    13
    (1)小魚
    (2)生產(chǎn)者
    (3)A
    (4)A和B
    (5)缺氧
    14
    (1)非生物成分
    (2)細(xì)菌、真菌分解者
    (3)建立自然保護(hù)區(qū)
    15、
    (1)C
    (2)略
    (3)下降
    (4)多于
    說(shuō)明人們重男輕女現(xiàn)象還是很嚴(yán)重,會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不安定的因素。