童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感，同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語(yǔ)言知識(shí)。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無暇，他們對(duì)未來世界充滿憧憬和幻想，喜歡小故事，也愛經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的六年級(jí)編寫童話故事，歡迎閱讀與借鑒，如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！
1.六年級(jí)編寫童話故事：小猴子和小兔子
從前，森林里有一只聰明的猴子和一只可愛的小白兔。他們一起散步，一起采野花，一起生活，成了親密無間的朋友。
一天，陽(yáng)光明媚，地上的野花都開了，不時(shí)傳來陣陣香味。小猴和小兔正走在鮮花盛開的道路上，準(zhǔn)備到山那邊去采蘑菇呢。
突然，他們發(fā)現(xiàn)前面的路被一顆巨大的香蕉樹擋住了，那棵香蕉樹橫躺在路上挪也挪不動(dòng)。
聰明的小猴想了想：香蕉很好吃，從出生到現(xiàn)在我只吃過一次，如果能吃這么多，那不是很好嗎？于是小猴說：“小兔，不如我們把它分了吧！”
小兔說：“分？可以呀！”小猴說：“那你說怎么分吧！”
小兔說：“隨便你?！?BR> 于是小猴拿了一片鋒利的石頭三下五除二地把香蕉樹分成了上下兩半。
小猴要了上部分，小兔要了下部分。小猴高高興興的拿著香蕉回家了，而小兔卻吃力地拉著沉重的香蕉樹根回了家。
日子一天一天的過去了，小猴的香蕉越吃越少了，而小兔的樹根也漸漸地長(zhǎng)成了一棵巨大的香蕉樹。
一年過完了，小猴的香蕉也吃完了。一天，小猴突然看到小兔家的房頂上有幾個(gè)香蕉，一看，原來是香蕉樹根被小兔栽在土里，在小兔的精心照料下香蕉樹已經(jīng)長(zhǎng)得比房頂還高了。小猴還隱隱約約看到一輛手推車，原來是小兔把成熟的香蕉給小猴送過來了。
小猴慚愧的說：“小兔，我不該那樣自私，我們還做好朋友好嗎？”小兔說：“你知錯(cuò)能改就還是我的朋友！”
2.六年級(jí)編寫童話故事：貓醫(yī)生過河
有一在，森林里的動(dòng)物們生病了，貓醫(yī)生背上藥箱，趕緊去給動(dòng)物們治病。來到半路，一條小河擋住去路。貓醫(yī)生大聲喊道：“快來人啦，我要過河去給動(dòng)物們治病！”
兔子、松鼠、大象、水牛等動(dòng)物聽到了，都趕過來幫忙。
大象說：“我背你過去。”于是，他們下水了?？墒亲叩胶又虚g，水太深了，只得返回來。
兔子說：“不如蕩秋千過河?！?BR> 兔子把繩子的頭系在一棵大樹上，另一頭讓貓醫(yī)生抓在手里，大伙一推，只見貓醫(yī)生騰空而起，由于速度太快，貓醫(yī)生沒抓緊繩子，“啪”的一聲，掉進(jìn)河里。
水牛馬上游過去，把貓醫(yī)生救上岸。松鼠趕緊把自己的老窩背了出來，貓醫(yī)生坐著空心的枯樹過了河。
后來，貓醫(yī)生醫(yī)好了動(dòng)物們的病。動(dòng)物們一齊說：“謝謝您，貓醫(yī)生?！?BR> 貓醫(yī)生生說：“不要謝我，你們要謝謝河對(duì)面的鄰居們才對(duì)，是他們把我送過來的?！?BR> 3.六年級(jí)編寫童話故事：小老鼠貝貝
小老鼠貝貝生病了，媽媽蒂妮給它買了一大袋面包，小老鼠貝貝高興極了。
媽媽上班去了，臨出門的時(shí)候，她叮囑貝貝老老實(shí)實(shí)地在家待著，貝貝滿口答應(yīng)。
看到媽媽走遠(yuǎn)了，貝貝拿出一個(gè)大面包開始吃起來，它剛咬了一口，“你還沒刷牙呢?！蔽堇锿蝗幻俺鲆痪湔f話聲，貝貝驚奇地四處張望，可是，屋子里只有自己呀，真是怪了，貝貝又咬了一口面包，“趕快去刷牙。”又冒出了一句說話聲，到底是誰(shuí)在說話呢？貝貝又咬了一口面包，“真不講衛(wèi)生。”屋子里又冒出了說話聲，貝貝明白了，聲音是手里的面包發(fā)出的，原來面包會(huì)說話呢，貝貝驚奇極了，貝貝去刷了牙。
貝貝繼續(xù)吃面包，“你是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子?！泵姘滟澵愗悾愗惷恳б豢?，面包就夸它一句。貝貝興奮地又拿出一個(gè)面包，貝貝咬了一口，“不許貪吃?！笔掷锏拿姘f話了，貝貝覺得自己已經(jīng)飽了，可是它貪戀面包的美味，又咬了一口，“你是個(gè)不聽話的壞孩子。”貝貝聽到面包的話，吃不下去了，于是，它把面包放回了袋子里。
屋子里靜悄悄的，貝貝覺得很寂寞，它希望有人和自己說說話，貝貝把咬了一口的面包從袋子里拿了出來，“在袋子里悶死了?！泵姘靡獾卣f，貝貝高興地和面包聊了起來。
4.六年級(jí)編寫童話故事：森林小鎮(zhèn)
不好了，不好了，森林小鎮(zhèn)著火啦！
大家一起來救火，終于，火被撲滅了。
不過這次，損失可不小，雞大嬸的家房子被火給燒光了，小猴子的果樹也被燒了，雞大嬸傷心的大哭，小猴子也愁眉不展。
大家只能來安慰它們。
這時(shí)候，小野豬和小花貓從人群里走了過來，說：“對(duì)不起，雞大嬸，小猴子，是我們的錯(cuò)……如果不是我們烤土豆吃的話，就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了，我們?cè)敢庋a(bǔ)償你們！”
羊伯伯聽了，嚴(yán)肅的說：“以后不要玩火了，很危險(xiǎn)的！”
它們重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小野豬說：“我?guī)碗u大嬸造新房吧！”小花貓也說：“我?guī)托『镒臃N果樹吧！
5.六年級(jí)編寫童話故事：小猴子的悄悄話
有一天晚上，有一只貓頭鷹坐在樹上偷聽兩只猴子講悄悄話。
“你敢偷聽我們的悄悄話！”猴子們發(fā)現(xiàn)后生氣的說：“SORRY,我只是從這路過而已，我只是在啄一些果子吃。”貓頭鷹連忙回答。
其實(shí)它只是假裝借啄果子的樣子，實(shí)際上它還在認(rèn)真的豎著耳朵在偷聽呢！
在偷聽的貓頭鷹忍不住的說：“哈！所有的秘密還是都被我聽到了哦！”
“原來你沒有啄果子，而是借著道具在偷聽！”兩只猴子很生氣。
可貓頭鷹說：“哼，下次我可不想再偷聽了，原來你們的悄悄話是這么的沒意思，一點(diǎn)也不好笑?！?BR> 猴子們急了，它們才不這樣認(rèn)為呢，猴子的笑話，只有猴子明白；貓頭鷹的笑話，只有貓頭鷹才明白。因?yàn)樨堫^鷹不了解這些笑話，所以才覺得不好笑。
原來：兩個(gè)小猴子是在說：“河里的月亮多圓呀！那只短尾巴的猴子它夠得著嗎？哈哈…….”
1.六年級(jí)編寫童話故事：小猴子和小兔子
從前，森林里有一只聰明的猴子和一只可愛的小白兔。他們一起散步，一起采野花，一起生活，成了親密無間的朋友。
一天，陽(yáng)光明媚，地上的野花都開了，不時(shí)傳來陣陣香味。小猴和小兔正走在鮮花盛開的道路上，準(zhǔn)備到山那邊去采蘑菇呢。
突然，他們發(fā)現(xiàn)前面的路被一顆巨大的香蕉樹擋住了，那棵香蕉樹橫躺在路上挪也挪不動(dòng)。
聰明的小猴想了想：香蕉很好吃，從出生到現(xiàn)在我只吃過一次，如果能吃這么多，那不是很好嗎？于是小猴說：“小兔，不如我們把它分了吧！”
小兔說：“分？可以呀！”小猴說：“那你說怎么分吧！”
小兔說：“隨便你?！?BR> 于是小猴拿了一片鋒利的石頭三下五除二地把香蕉樹分成了上下兩半。
小猴要了上部分，小兔要了下部分。小猴高高興興的拿著香蕉回家了，而小兔卻吃力地拉著沉重的香蕉樹根回了家。
日子一天一天的過去了，小猴的香蕉越吃越少了，而小兔的樹根也漸漸地長(zhǎng)成了一棵巨大的香蕉樹。
一年過完了，小猴的香蕉也吃完了。一天，小猴突然看到小兔家的房頂上有幾個(gè)香蕉，一看，原來是香蕉樹根被小兔栽在土里，在小兔的精心照料下香蕉樹已經(jīng)長(zhǎng)得比房頂還高了。小猴還隱隱約約看到一輛手推車，原來是小兔把成熟的香蕉給小猴送過來了。
小猴慚愧的說：“小兔，我不該那樣自私，我們還做好朋友好嗎？”小兔說：“你知錯(cuò)能改就還是我的朋友！”
2.六年級(jí)編寫童話故事：貓醫(yī)生過河
有一在，森林里的動(dòng)物們生病了，貓醫(yī)生背上藥箱，趕緊去給動(dòng)物們治病。來到半路，一條小河擋住去路。貓醫(yī)生大聲喊道：“快來人啦，我要過河去給動(dòng)物們治病！”
兔子、松鼠、大象、水牛等動(dòng)物聽到了，都趕過來幫忙。
大象說：“我背你過去。”于是，他們下水了?？墒亲叩胶又虚g，水太深了，只得返回來。
兔子說：“不如蕩秋千過河?！?BR> 兔子把繩子的頭系在一棵大樹上，另一頭讓貓醫(yī)生抓在手里，大伙一推，只見貓醫(yī)生騰空而起，由于速度太快，貓醫(yī)生沒抓緊繩子，“啪”的一聲，掉進(jìn)河里。
水牛馬上游過去，把貓醫(yī)生救上岸。松鼠趕緊把自己的老窩背了出來，貓醫(yī)生坐著空心的枯樹過了河。
后來，貓醫(yī)生醫(yī)好了動(dòng)物們的病。動(dòng)物們一齊說：“謝謝您，貓醫(yī)生?！?BR> 貓醫(yī)生生說：“不要謝我，你們要謝謝河對(duì)面的鄰居們才對(duì)，是他們把我送過來的?！?BR> 3.六年級(jí)編寫童話故事：小老鼠貝貝
小老鼠貝貝生病了，媽媽蒂妮給它買了一大袋面包，小老鼠貝貝高興極了。
媽媽上班去了，臨出門的時(shí)候，她叮囑貝貝老老實(shí)實(shí)地在家待著，貝貝滿口答應(yīng)。
看到媽媽走遠(yuǎn)了，貝貝拿出一個(gè)大面包開始吃起來，它剛咬了一口，“你還沒刷牙呢?！蔽堇锿蝗幻俺鲆痪湔f話聲，貝貝驚奇地四處張望，可是，屋子里只有自己呀，真是怪了，貝貝又咬了一口面包，“趕快去刷牙。”又冒出了一句說話聲，到底是誰(shuí)在說話呢？貝貝又咬了一口面包，“真不講衛(wèi)生。”屋子里又冒出了說話聲，貝貝明白了，聲音是手里的面包發(fā)出的，原來面包會(huì)說話呢，貝貝驚奇極了，貝貝去刷了牙。
貝貝繼續(xù)吃面包，“你是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子?！泵姘滟澵愗悾愗惷恳б豢?，面包就夸它一句。貝貝興奮地又拿出一個(gè)面包，貝貝咬了一口，“不許貪吃?！笔掷锏拿姘f話了，貝貝覺得自己已經(jīng)飽了，可是它貪戀面包的美味，又咬了一口，“你是個(gè)不聽話的壞孩子。”貝貝聽到面包的話，吃不下去了，于是，它把面包放回了袋子里。
屋子里靜悄悄的，貝貝覺得很寂寞，它希望有人和自己說說話，貝貝把咬了一口的面包從袋子里拿了出來，“在袋子里悶死了?！泵姘靡獾卣f，貝貝高興地和面包聊了起來。
4.六年級(jí)編寫童話故事：森林小鎮(zhèn)
不好了，不好了，森林小鎮(zhèn)著火啦！
大家一起來救火，終于，火被撲滅了。
不過這次，損失可不小，雞大嬸的家房子被火給燒光了，小猴子的果樹也被燒了，雞大嬸傷心的大哭，小猴子也愁眉不展。
大家只能來安慰它們。
這時(shí)候，小野豬和小花貓從人群里走了過來，說：“對(duì)不起，雞大嬸，小猴子，是我們的錯(cuò)……如果不是我們烤土豆吃的話，就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了，我們?cè)敢庋a(bǔ)償你們！”
羊伯伯聽了，嚴(yán)肅的說：“以后不要玩火了，很危險(xiǎn)的！”
它們重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小野豬說：“我?guī)碗u大嬸造新房吧！”小花貓也說：“我?guī)托『镒臃N果樹吧！
5.六年級(jí)編寫童話故事：小猴子的悄悄話
有一天晚上，有一只貓頭鷹坐在樹上偷聽兩只猴子講悄悄話。
“你敢偷聽我們的悄悄話！”猴子們發(fā)現(xiàn)后生氣的說：“SORRY,我只是從這路過而已，我只是在啄一些果子吃。”貓頭鷹連忙回答。
其實(shí)它只是假裝借啄果子的樣子，實(shí)際上它還在認(rèn)真的豎著耳朵在偷聽呢！
在偷聽的貓頭鷹忍不住的說：“哈！所有的秘密還是都被我聽到了哦！”
“原來你沒有啄果子，而是借著道具在偷聽！”兩只猴子很生氣。
可貓頭鷹說：“哼，下次我可不想再偷聽了，原來你們的悄悄話是這么的沒意思，一點(diǎn)也不好笑?！?BR> 猴子們急了，它們才不這樣認(rèn)為呢，猴子的笑話，只有猴子明白；貓頭鷹的笑話，只有貓頭鷹才明白。因?yàn)樨堫^鷹不了解這些笑話，所以才覺得不好笑。
原來：兩個(gè)小猴子是在說：“河里的月亮多圓呀！那只短尾巴的猴子它夠得著嗎？哈哈…….”