精彩的成語故事，對于孩子們來講，不僅可以掌握一些簡單的成語，同時(shí)，孩子們通過故事，還可以把握很多成語的意義。下面是分享的幼兒聽的成語小故事大全。歡迎閱讀參考！
1.幼兒聽的成語小故事
畫龍點(diǎn)晴
南北朝時(shí)期的梁朝，有位很出名的大畫家，叫做張僧繇[yáo]，他的繪畫技術(shù)非常高超。當(dāng)時(shí)的皇帝梁武帝要張僧繇，為安樂寺的墻壁上畫四條金龍。他答應(yīng)下來，僅用三天時(shí)間就畫好了。
張僧繇畫好后，很多人前去觀看，都稱贊畫得太逼真了?？墒钱?dāng)人們走近一看，發(fā)現(xiàn)四條龍全都沒有眼睛。大家紛紛請求他把龍得眼睛點(diǎn)上。張僧繇解釋說：“給龍點(diǎn)上眼珠并不難，但是點(diǎn)上了眼珠，這些龍會破壁飛走的。”
大家聽后誰都不信，認(rèn)為他這樣解釋很荒唐，墻壁上的龍?jiān)趺磿w走呢？張僧繇被逼得沒有辦法，只好答應(yīng)給龍點(diǎn)睛。
這天，張僧繇當(dāng)著眾人的面提起畫筆，輕輕地給兩條龍點(diǎn)上眼睛奇怪的。事情發(fā)生了，他點(diǎn)過第二條龍眼睛后，被點(diǎn)睛的兩條龍震破墻壁，凌空而起，張牙舞爪地騰云駕霧，飛向天空。而墻上只剩下了沒有被點(diǎn)上眼睛的兩條龍，另外兩條被點(diǎn)睛的龍已不知去向。
人們驚嘆不已，無不佩服張僧繇神奇的點(diǎn)睛之筆。
【畫龍點(diǎn)晴的成語解釋】畫龍點(diǎn)睛意思是，寫作或說話時(shí)在關(guān)鍵地方加上精辟的語句，使內(nèi)容更加生動傳神。
2.幼兒聽的成語小故事
撲朔迷離
北魏時(shí)，有一戶姓花的人家，老父叫花弧?；ɑ∮幸粋€(gè)女兒，名叫木蘭，她從小就喜歡舞槍弄棒，武藝十分高強(qiáng)。
那時(shí)，北魏經(jīng)常和外族打仗，朝廷下令征兵，木蘭的父親年紀(jì)太大，弟弟又小，于是木蘭就想裝扮成男子，替父從軍。她穿上父親當(dāng)年穿過的盔甲，威風(fēng)凜凜地去見父親，表明自己的決心?；ǜ负芨袆?，但是并不放心。于是，木蘭要求與父親比武，如果勝了就讓她去從軍?；ɑ∠騺聿环?，就答應(yīng)了。父女倆就在花園里比劍，你來我往?；ɑ‘吘鼓昀象w衰，終于支持不住，敗下陣來，只好同意木蘭代替他去從軍。
木蘭武藝高強(qiáng)，智勇雙全，打了很多次勝仗，立下了大功。出征十二年，但是誰也不知道她是女子。敵人終于投降了，木蘭凱旋，換上女裝。戰(zhàn)友們驚嘆道：“我們同行十幾年，都不知道你是個(gè)女子!”
木蘭捉來一對雌雄兔子，然后笑著說：“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，兩兔傍地走，安能辨我是雄雌?！币馑际钦f我女扮男裝，就像在地上走的兔子難以分辨出雌雄一樣，根本看不出來我是男的還是女的啊。
后來，人們就用“撲朔迷離”作為成語，比喻事情模糊復(fù)雜，真相難辨。撲朔，撲騰、亂動;迷離，眼半閉。
3.幼兒聽的成語小故事
邯鄲學(xué)步
相傳在兩千年前，燕國壽陵地方有一位少年，不愁吃不愁穿，論長相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經(jīng)常無緣無故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他見什么學(xué)什么，學(xué)一樣丟一樣，雖然花樣翻新，卻始終不能做好一件事，不知道自己該是什么模樣。家里的人勸他改一改這個(gè)毛病，他認(rèn)為是家里人管得太多。親戚、鄰居們說他是狗熊掰棒子，他也根本聽不進(jìn)去。日久天長，他竟懷疑自己該不該這樣走路，越看越覺得自己走路的姿勢太笨、太丑了。有一天，他在路上碰到幾個(gè)人說說笑笑，只聽得有人說邯鄲人走路姿勢很美。他一聽，急忙走上前去，想打聽個(gè)明白。不料想，那幾個(gè)人看見他，一陣大笑之后揚(yáng)長而去。邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢?他怎么也想象不出來，這成了他的心病。終于有一天，他瞞著家人，跑到遙遠(yuǎn)的邯鄲學(xué)走路去了。一到邯鄲，他感到處處新鮮，簡直令人眼花繚亂?？吹叫『⒆呗?，他覺得活潑、美，學(xué);看見老人走路，他覺得穩(wěn)重，學(xué);看到婦女走路，搖擺多姿，學(xué)。就這樣，不過半月光景，他連走路也不會了，路費(fèi)也花光了，只好爬著回去了。故事出自《莊子·秋水》。
成語“邯鄲學(xué)步”，比喻生搬硬套，機(jī)械地模仿別人，不但學(xué)不到別人的長處，反而會把自己的優(yōu)點(diǎn)和本領(lǐng)也丟掉。
4.幼兒聽的成語小故事
勤能補(bǔ)拙
唐朝時(shí)期，白居易調(diào)任蘇州刺史，而蘇州是唐東南地區(qū)的州，地方事務(wù)繁雜。
白居易上任后為了處理繁重的郡務(wù)，謝絕了所有的宴請，一心處理政務(wù)，很快就熟悉當(dāng)?shù)氐那闆r，整頓吏治。
要知道，白居易在分司東都時(shí)曾是多么地沉溺于飲酒與音樂，但是在蘇州刺史任上這一切的消遣都讓位于正事了。
因?yàn)樗J(rèn)為自己生來笨拙，只有靠勤奮才能來彌補(bǔ)。
白居易在蘇州任上一年，雖然時(shí)間不長，但由于他以民為本，政省刑寬，使得蘇州人民獲得了輕徭薄賦，休養(yǎng)生息的實(shí)惠，深受州民的愛戴。
所以當(dāng)他兩袖清風(fēng)地經(jīng)水路離開蘇州時(shí)，勤勞純樸的蘇州人民夾岸相送。呈現(xiàn)出一時(shí)臨水拜，十里隨舟行的依依難舍的盛大感人場面。
勤能補(bǔ)拙，意思是指后天的勤奮能夠彌補(bǔ)先天的不足缺陷。
5.幼兒聽的成語小故事
明察秋毫
齊桓公小白、晉文公重耳曾在春秋時(shí)先后稱霸，統(tǒng)領(lǐng)諸侯，是霸主中的代表。
幾百年后，戰(zhàn)國時(shí)的齊宣王田辟強(qiáng)也想稱霸。
齊宣王對孟子說：“您能把有關(guān)齊桓公、晉文公的事跡講給我聽聽嗎？”
孟子答道：“對不起，我們孔夫子的門徒向來不講霸主的事。我們只講王道，用道德的力量來統(tǒng)一天下?！?BR> 齊宣王問道：“那要有怎樣的道德才能統(tǒng)一天下呢？”
孟子說：“我聽說，有一次新鐘鑄成，準(zhǔn)備殺牛祭鐘，您看見好好一頭牛，無罪而被殺，心中感到不忍。憑您這種好心，就可以行王道，施仁政，統(tǒng)一天下。問題不在于您能不能，而在于您干不干罷了！比方有人說：‘我的力氣能舉重三千斤，但舉不起一根羽毛；眼力能看清秋天鳥獸毫毛那樣細(xì)微的東西，卻看不見滿車的木柴?！嘈胚@種話嗎？”
齊宣王說：“當(dāng)然不相信！”
孟子緊接著說：“是呀，不能相信。如今您的好心能用來對待動物，卻不能用來愛護(hù)老百姓，這也同樣難于叫人相信。老百姓之所以不能夠安居樂業(yè)，是您根本不去關(guān)心的緣故。顯然，這都是干與不干的問題，而不是能與不能的問題。您問能不能行王道、統(tǒng)一天下，問題也是如此，是不去干，而不是不能干！”
1.幼兒聽的成語小故事
畫龍點(diǎn)晴
南北朝時(shí)期的梁朝，有位很出名的大畫家，叫做張僧繇[yáo]，他的繪畫技術(shù)非常高超。當(dāng)時(shí)的皇帝梁武帝要張僧繇，為安樂寺的墻壁上畫四條金龍。他答應(yīng)下來，僅用三天時(shí)間就畫好了。
張僧繇畫好后，很多人前去觀看，都稱贊畫得太逼真了?？墒钱?dāng)人們走近一看，發(fā)現(xiàn)四條龍全都沒有眼睛。大家紛紛請求他把龍得眼睛點(diǎn)上。張僧繇解釋說：“給龍點(diǎn)上眼珠并不難，但是點(diǎn)上了眼珠，這些龍會破壁飛走的。”
大家聽后誰都不信，認(rèn)為他這樣解釋很荒唐，墻壁上的龍?jiān)趺磿w走呢？張僧繇被逼得沒有辦法，只好答應(yīng)給龍點(diǎn)睛。
這天，張僧繇當(dāng)著眾人的面提起畫筆，輕輕地給兩條龍點(diǎn)上眼睛奇怪的。事情發(fā)生了，他點(diǎn)過第二條龍眼睛后，被點(diǎn)睛的兩條龍震破墻壁，凌空而起，張牙舞爪地騰云駕霧，飛向天空。而墻上只剩下了沒有被點(diǎn)上眼睛的兩條龍，另外兩條被點(diǎn)睛的龍已不知去向。
人們驚嘆不已，無不佩服張僧繇神奇的點(diǎn)睛之筆。
【畫龍點(diǎn)晴的成語解釋】畫龍點(diǎn)睛意思是，寫作或說話時(shí)在關(guān)鍵地方加上精辟的語句，使內(nèi)容更加生動傳神。
2.幼兒聽的成語小故事
撲朔迷離
北魏時(shí)，有一戶姓花的人家，老父叫花弧?；ɑ∮幸粋€(gè)女兒，名叫木蘭，她從小就喜歡舞槍弄棒，武藝十分高強(qiáng)。
那時(shí)，北魏經(jīng)常和外族打仗，朝廷下令征兵，木蘭的父親年紀(jì)太大，弟弟又小，于是木蘭就想裝扮成男子，替父從軍。她穿上父親當(dāng)年穿過的盔甲，威風(fēng)凜凜地去見父親，表明自己的決心?；ǜ负芨袆?，但是并不放心。于是，木蘭要求與父親比武，如果勝了就讓她去從軍?；ɑ∠騺聿环?，就答應(yīng)了。父女倆就在花園里比劍，你來我往?；ɑ‘吘鼓昀象w衰，終于支持不住，敗下陣來，只好同意木蘭代替他去從軍。
木蘭武藝高強(qiáng)，智勇雙全，打了很多次勝仗，立下了大功。出征十二年，但是誰也不知道她是女子。敵人終于投降了，木蘭凱旋，換上女裝。戰(zhàn)友們驚嘆道：“我們同行十幾年，都不知道你是個(gè)女子!”
木蘭捉來一對雌雄兔子，然后笑著說：“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，兩兔傍地走，安能辨我是雄雌?！币馑际钦f我女扮男裝，就像在地上走的兔子難以分辨出雌雄一樣，根本看不出來我是男的還是女的啊。
后來，人們就用“撲朔迷離”作為成語，比喻事情模糊復(fù)雜，真相難辨。撲朔，撲騰、亂動;迷離，眼半閉。
3.幼兒聽的成語小故事
邯鄲學(xué)步
相傳在兩千年前，燕國壽陵地方有一位少年，不愁吃不愁穿，論長相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經(jīng)常無緣無故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他見什么學(xué)什么，學(xué)一樣丟一樣，雖然花樣翻新，卻始終不能做好一件事，不知道自己該是什么模樣。家里的人勸他改一改這個(gè)毛病，他認(rèn)為是家里人管得太多。親戚、鄰居們說他是狗熊掰棒子，他也根本聽不進(jìn)去。日久天長，他竟懷疑自己該不該這樣走路，越看越覺得自己走路的姿勢太笨、太丑了。有一天，他在路上碰到幾個(gè)人說說笑笑，只聽得有人說邯鄲人走路姿勢很美。他一聽，急忙走上前去，想打聽個(gè)明白。不料想，那幾個(gè)人看見他，一陣大笑之后揚(yáng)長而去。邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢?他怎么也想象不出來，這成了他的心病。終于有一天，他瞞著家人，跑到遙遠(yuǎn)的邯鄲學(xué)走路去了。一到邯鄲，他感到處處新鮮，簡直令人眼花繚亂?？吹叫『⒆呗?，他覺得活潑、美，學(xué);看見老人走路，他覺得穩(wěn)重，學(xué);看到婦女走路，搖擺多姿，學(xué)。就這樣，不過半月光景，他連走路也不會了，路費(fèi)也花光了，只好爬著回去了。故事出自《莊子·秋水》。
成語“邯鄲學(xué)步”，比喻生搬硬套，機(jī)械地模仿別人，不但學(xué)不到別人的長處，反而會把自己的優(yōu)點(diǎn)和本領(lǐng)也丟掉。
4.幼兒聽的成語小故事
勤能補(bǔ)拙
唐朝時(shí)期，白居易調(diào)任蘇州刺史，而蘇州是唐東南地區(qū)的州，地方事務(wù)繁雜。
白居易上任后為了處理繁重的郡務(wù)，謝絕了所有的宴請，一心處理政務(wù)，很快就熟悉當(dāng)?shù)氐那闆r，整頓吏治。
要知道，白居易在分司東都時(shí)曾是多么地沉溺于飲酒與音樂，但是在蘇州刺史任上這一切的消遣都讓位于正事了。
因?yàn)樗J(rèn)為自己生來笨拙，只有靠勤奮才能來彌補(bǔ)。
白居易在蘇州任上一年，雖然時(shí)間不長，但由于他以民為本，政省刑寬，使得蘇州人民獲得了輕徭薄賦，休養(yǎng)生息的實(shí)惠，深受州民的愛戴。
所以當(dāng)他兩袖清風(fēng)地經(jīng)水路離開蘇州時(shí)，勤勞純樸的蘇州人民夾岸相送。呈現(xiàn)出一時(shí)臨水拜，十里隨舟行的依依難舍的盛大感人場面。
勤能補(bǔ)拙，意思是指后天的勤奮能夠彌補(bǔ)先天的不足缺陷。
5.幼兒聽的成語小故事
明察秋毫
齊桓公小白、晉文公重耳曾在春秋時(shí)先后稱霸，統(tǒng)領(lǐng)諸侯，是霸主中的代表。
幾百年后，戰(zhàn)國時(shí)的齊宣王田辟強(qiáng)也想稱霸。
齊宣王對孟子說：“您能把有關(guān)齊桓公、晉文公的事跡講給我聽聽嗎？”
孟子答道：“對不起，我們孔夫子的門徒向來不講霸主的事。我們只講王道，用道德的力量來統(tǒng)一天下?！?BR> 齊宣王問道：“那要有怎樣的道德才能統(tǒng)一天下呢？”
孟子說：“我聽說，有一次新鐘鑄成，準(zhǔn)備殺牛祭鐘，您看見好好一頭牛，無罪而被殺，心中感到不忍。憑您這種好心，就可以行王道，施仁政，統(tǒng)一天下。問題不在于您能不能，而在于您干不干罷了！比方有人說：‘我的力氣能舉重三千斤，但舉不起一根羽毛；眼力能看清秋天鳥獸毫毛那樣細(xì)微的東西，卻看不見滿車的木柴?！嘈胚@種話嗎？”
齊宣王說：“當(dāng)然不相信！”
孟子緊接著說：“是呀，不能相信。如今您的好心能用來對待動物，卻不能用來愛護(hù)老百姓，這也同樣難于叫人相信。老百姓之所以不能夠安居樂業(yè)，是您根本不去關(guān)心的緣故。顯然，這都是干與不干的問題，而不是能與不能的問題。您問能不能行王道、統(tǒng)一天下，問題也是如此，是不去干，而不是不能干！”