在每個(gè)人的一生中，走的路不可能總是平坦的，每個(gè)人都難免會(huì)遇到困難和挫折。為大家提供《五年級(jí)我戰(zhàn)勝了困難作文400字五篇》，歡迎閱讀。
1.五年級(jí)我戰(zhàn)勝了困難作文400字
生活是美妙的，戰(zhàn)勝困難的心情更是妙不可言！
前幾天，奶奶生病住院，爸爸媽媽去醫(yī)院陪奶奶，晚上讓我自己在家。第一次自己一個(gè)人在家過(guò)夜，覺(jué)得自己特別厲害。我先看了一會(huì)書(shū)，又看了一會(huì)動(dòng)畫(huà)片，就準(zhǔn)備去睡覺(jué)了。沒(méi)想到剛閉燈走了兩步，樓道里的燈突然亮了，我一下子就害怕了起來(lái)，心想：“是不是有壞人來(lái)了，我自己在家，萬(wàn)一壞人進(jìn)來(lái)了，怎么辦……不行，我要自己解決，讓爸爸媽媽安心在醫(yī)院陪奶奶。”借著微弱的月光，我拿起膠帶在門(mén)框下面貼了兩條，又把滑板放在門(mén)口，手里拿了一把雨傘，心想壞人進(jìn)來(lái)，我就給他幾下，看他敢不敢進(jìn)來(lái)！我在門(mén)邊蹲了半天也不見(jiàn)壞人撬門(mén)，樓道里的燈都滅了，我想壞人一定是知難而退了，防盜門(mén)哪有那么好撬的！我也困了，就去臥室睡覺(jué)了。
第二天早上，我被爸爸的吼聲吵醒，“琦琦，你為什么在門(mén)口貼膠帶，放滑板，害我摔的好疼，”我急忙跑向客廳，看見(jiàn)爸爸坐在地上，媽媽站在門(mén)口笑的前仰后合，哈哈，我也跟著哈哈大笑起來(lái)。
困難并不可怕，可怕的是，像困難低頭。面對(duì)困難，想的第一件事不應(yīng)該是害怕，而是想到戰(zhàn)勝困難后的快樂(lè)與喜悅。
2.五年級(jí)我戰(zhàn)勝了困難作文400字
一個(gè)人的知識(shí)可以通過(guò)學(xué)習(xí)得到，一個(gè)人的成長(zhǎng)必須通過(guò)磨練才能獲得，也就是說(shuō)我們被磨練就能堅(jiān)強(qiáng)能成長(zhǎng)，我就是經(jīng)過(guò)一次磨練變得堅(jiān)強(qiáng)。
有一次，我和農(nóng)村的小伙伴們?nèi)サ巧?，那座山不算太高，也?00多米，從我們家來(lái)到山腳下，那里空無(wú)一人，因?yàn)槭窍奶焯珶崃?，也只有我們幾個(gè)頑皮的小孩子才會(huì)想出這么個(gè)游戲，我們一看這山也不算太高，上就完了。
要上山有兩條路，一條是樓梯路，一條是林蔭小路，一個(gè)小伙伴們說(shuō)：“咱們就登小道吧？因?yàn)榈菢翘莸脑捥?jiǎn)單了，毫無(wú)難度?！彼晕覀兙蜕狭诵〉?，剛上山的時(shí)候我們很開(kāi)心，可我們?cè)阶咴嚼?，?dāng)我們走到3/4的時(shí)候，我們滿頭大汗一個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁，我們就慢慢的向前走去，可是走著走著，我們遇到了一個(gè)小坡，他們都上去了，只有我爬不上去，不小心我還摔了下來(lái)，手出了血腳也被摔腫了，我們坐在山腰上，我的心里十分難過(guò)，我想要不要繼續(xù)向上爬呢？此時(shí)我想到了放棄，但是我想如果這么一點(diǎn)小困難就放棄的話，將來(lái)遇到大的困難我肯定也堅(jiān)持不下去，所以我就鼓足了勇氣和小伙伴一起向山頂慢慢的爬去，最終我們登上了山頂，我俯瞰大地，心情十分舒暢。
我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了困難。
3.五年級(jí)我戰(zhàn)勝了困難作文400字
二年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)過(guò)一首小詩(shī)歌，說(shuō)：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱?！?BR> 德國(guó)的大鋼琴家貝多芬，他也戰(zhàn)勝過(guò)很多困難。有一天，有一個(gè)客人來(lái)到一個(gè)酒吧，那個(gè)店里幾乎都坐滿了人。服務(wù)員讓客人坐下等候，可是，聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，卻不時(shí)有幾滴水落到了客人的臉上。不一會(huì)又滴下來(lái)一滴水，客人有些生氣。這時(shí)音樂(lè)的速度加快了，客人心里有些奇怪。為什么音樂(lè)會(huì)加快，如果是播音器是不會(huì)快的，一會(huì)兒快一會(huì)兒慢的。于是，客人便詢(xún)問(wèn)服務(wù)員：“為什么樓上會(huì)滴水，而且音樂(lè)還一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢的呢？”
客人被服務(wù)員帶上樓，發(fā)現(xiàn)是貝多芬手速太快，一滴又一滴的汗水，從貝多芬手上滴落了下來(lái)，房頂被汗水穿透了。當(dāng)時(shí)客人大尺客人大吃一驚，整整在那里站了一個(gè)小時(shí)。
后來(lái)貝多芬的耳朵聾了，再也聽(tīng)不到美妙的音樂(lè)。但貝多芬并沒(méi)有放棄。他堅(jiān)持不懈，最終成為了世界的鋼琴家。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)經(jīng)歷坎坷。所以，即使你真的遇到困難也不用害怕，就當(dāng)是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。只有經(jīng)得起考驗(yàn)的人才是一個(gè)真正的成功者，才會(huì)戰(zhàn)勝困難。我們要向貝多芬學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神，做生活的強(qiáng)者！
4.五年級(jí)我戰(zhàn)勝了困難作文400字
這個(gè)世界上有許許多多的困難，克服了就吃到了成功的糖果，失敗了就吃到很酸的酸梨，在我三歲時(shí)，就嘗到了成功的糖果。
記得我三歲時(shí)騎的是四個(gè)轱轆的自行車(chē)，那時(shí)看到別的小朋友都起兩個(gè)輪子的自行車(chē)時(shí)，我也很想騎?？墒切闹械男哪г趺匆蚕Р涣耍偸桥滤ぶ?，怕磕疼了。爸爸媽媽給了我很大的鼓勵(lì)，最后把兩個(gè)小轱轆卸掉了，騎上去沒(méi)有重心，總是東倒西歪，兩只腳沒(méi)有同時(shí)離開(kāi)地的時(shí)候。還沒(méi)聯(lián)系一會(huì)兒，我就像泄了氣的皮球，撅起了嘴巴。爸爸媽媽看我這么一會(huì)兒就泄氣了，給我講了好多道理，我也聽(tīng)不進(jìn)去。最后爸爸媽媽使用一計(jì)，讓我很快學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
爸爸媽媽也把自己的自行車(chē)推了出來(lái)，騎了上去并對(duì)我說(shuō)：“婷婷，我和媽媽要騎車(chē)出去玩了，再見(jiàn)啦！”我一看爸爸媽媽要走，一邊騎上車(chē)追，一邊說(shuō)：“你們別走呀，等等我?！边@是爸爸媽媽才停下來(lái)，看著我，會(huì)心的笑了。我立刻停了下來(lái)，抱住了爸爸，對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我會(huì)騎車(chē)了?！?BR> 就這樣，我學(xué)會(huì)了騎車(chē)，經(jīng)過(guò)我刻苦的練習(xí)，我不到一個(gè)星期就掌握了技巧。我們一家子騎車(chē)出去玩了。
“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱?！?BR> 我通過(guò)那件事終于明白了這個(gè)道理，做事要堅(jiān)持，不能半途而廢。一定要吃到成功的糖果！
5.五年級(jí)我戰(zhàn)勝了困難作文400字
這幾天媽媽不在家，麻煩就一個(gè)接著一個(gè)找上我了，燒飯燒糊了，衣服臟了沒(méi)人洗了。這不，今天下午放學(xué)在路上玩，一不小心把書(shū)包給劃破了一個(gè)大口子。
哎呀，我必須得把書(shū)包的大口子給補(bǔ)上，不然書(shū)包里“吃飯的家伙”丟了，可就得挨媽媽的“連環(huán)巴掌”了。
說(shuō)干就干，我捂著書(shū)包回到家，就從媽媽的工具箱里找來(lái)了針線。我先學(xué)媽媽的樣子將線繩穿過(guò)針眼兒，可是穿線不是隨便說(shuō)一下那么容易的，明明看準(zhǔn)了眼兒，可一穿沒(méi)過(guò)，又一穿還沒(méi)過(guò)……“我就不信邪了！”我把線頭潤(rùn)濕后捻了又捻，再穿。哦！終于穿過(guò)去嘍！??？嗨！一高興，手一抖，又把線頭拔了出來(lái)。這回有經(jīng)驗(yàn)了，很快就穿好了。
這書(shū)包也真是的，你說(shuō)爛哪兒不好，偏偏底下被劃破了，可真難縫。后來(lái)我終于想到了一個(gè)辦法：把頭埋進(jìn)書(shū)包里，縫了起來(lái)。可這書(shū)包底也太硬了，使勁扎才冒出個(gè)針頭來(lái)，費(fèi)了好大勁，一不小心手指都被扎破了，針還沒(méi)拔出來(lái)。這時(shí)，我想起媽媽有時(shí)拔針的時(shí)候用牙齒咬，我也試試，可別說(shuō)，這招還真行。
于是，我左一針，右一針，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把書(shū)包縫好了——雖然有點(diǎn)兒不好看。
我戰(zhàn)勝了縫書(shū)包的困難！