從狹義上講，練習題是以鞏固學習效果為目的要求解答的問題；從廣義上講，練習題是指以反復學習、實踐，以求熟練為目的的問題，包括生活中遇到的麻煩、難題等。以下是整理的《小學三年級語文練習題及答案》相關資料，希望幫助到您。
1.小學三年級語文練習題及答案 篇一
一、比一比，再組詞。
治（）拔（）伸（）
冶（）撥（）申（）
買（）喧（）遇（）
賣（）宣（）寓（）
二、解釋下列成語的意思。
1、揠苗助長：
2、葉公好龍：
3、自相矛盾：
4、黔驢技窮：
三、閱讀。
《哪吒鬧?！饭?jié)選
一天，小哪吒帶上他的兩件法寶——混天綾和乾坤圈，來到大海邊。他跳進大海里，取下混天綾在水里一擺，便掀起滔天巨浪，連東海龍王的水晶宮也搖晃起來。龍王嚇了一跳，連忙派尋海夜叉上去察看。
夜叉從水底鉆出來，只見一個娃娃在洗澡，舉起斧頭便砍。小哪吒可機靈啦，身子一閃，躲過了這一斧頭，隨即取下乾坤圈，向夜叉扔去?？蓜e小看這小小的乾坤圈，它比一座大山還重，一下就把夜叉給打死了。
1、從哪句話能體現(xiàn)出混天綾的法力巨大？
2、從文中對夜叉的描寫，你可以看出夜叉是一個怎樣的人？
參考答案
一、
治理 拔蘿卜 伸手
冶金 撥動 申請
買賣 喧鬧 相遇
賣貨 宣布 寓言
二、
1、比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而把事情弄糟。
2、比喻口頭上說愛好某事物，實際上并不真愛好。
3、比喻說話辦事前后不一致或互相抵觸。
4、比喻有限的一點本領也已經用完了。
三、
1、他跳進大海里，取下混天綾在水里一擺，便掀起滔天巨浪，連東海龍王的水晶宮也搖晃起來。
2、是一個沒有一絲憐憫之心，心狠手辣，十分霸道的人?！?BR> 2.小學三年級語文練習題及答案 篇二
一、改正錯別字。
葦桿（葦稈）希忘（希望）住視（注視）詞養(yǎng)（飼養(yǎng)）
登開樹枝（蹬開樹枝）透滿花紋（繡滿花紋）
二、去掉偏旁，再用新字組詞。
襯_寸（尺寸）
腹_復（復讀）
泡_包（書包）
飼_司（司機）
三、寫出下列詞語的近義詞。
靈活——機靈 鮮艷——嬌艷 銳利——鋒利
逃脫——逃離 注視——凝視 希望——期望
四、選詞填空。
1、愿望、失望、希望
（1）爸爸今天有事沒來開家長會，我很（失望）。
（2）小剛（希望）成為一名優(yōu)秀學生。
（3）到北京去看天安門，這是奶奶的（愿望）。
2、鋒利、銳利
（1）這把刀很（鋒利）。
（2）翠鳥有雙（銳利）的眼睛。
五、根據解釋寫出詞語。
1、又鮮明又美麗的意思。（鮮艷）
2、飛得很快。（疾飛）
3、鋒利，尖銳，本課指感覺靈敏。（銳利）
4、聲音清亮好聽。（清脆）
5、集中注意力地看。（注視）
6、形容又小又靈巧精致。（小巧玲瓏）
3.小學三年級語文練習題及答案 篇三
一、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）
A、翅膀 朝濕 霧蒙蒙
B、刺猬 聰名 忽然
C、跌倒 或者 搖晃
D、交外 城實 不肯
二、選詞填空。
猛烈、熱烈、激烈
（1）戰(zhàn)斗非常________，敵人不斷反撲，我軍________回擊，給了敵人當頭一棒。
（2）這場乒乓球比賽進行得十分________，當龍一鳴取得了后的勝利時，觀眾席上傳來一陣________的掌聲。
三、現(xiàn)代文閱讀。
讀短文，完成練習。
①澳大利亞的菲利浦島，因為有仙企鶴登陸的奇觀，所以成了一處游覽勝地。
②仙企鵝是一種稀罕的鳥，它小巧玲瓏，饒有風趣，無論誰見了都覺得可愛。它進化了的短小雙翼，不能帶動身軀在天空中飛翔，卻能在水中游泳。它走起路來搖搖擺擺，加上它那潔白的胸脯和深灰色或黑色的背部和頭部，活像穿著燕尾服的西方紳士。
③夕陽西下，海灘上人山人海，大家有序地站在海灘的兩邊，海灘上留下了一條通道。岸上配有的照明燈一亮，就可看見第一只仙企鵝出現(xiàn)在驚濤駭浪之中。這個“總領隊”首先游到岸邊，在海灘上左顧右盼一番，然后回頭引領“眾兄弟”大搖大擺地魚貫上岸。每隊約有50只，在后面排成三列縱隊，整整齊齊，像訓練有素的士兵。隊伍排好后，總領隊“嘎嘎”一聲令下，全隊開步走，直奔海灘沙丘。第一隊登陸后，第二隊接踵（zhǒng）而至……
④夜深了，人們久久不愿意離去，以驚奇的目光看著一隊又一隊的仙企鵝在這里登陸。
（1）給短文加一個合適的題目。
（2）聯(lián)系上下文，“魚貫上岸”的意思是________，文中與它意思相近的詞是________。
（3）仔細讀短文，判斷下列說法的對錯。
①仙企鵝是一種能在海洋中生存的鳥類。
②在朗讀短文第
②段時語氣要親切，速度要稍快。
③短文主要寫了仙企鵝的樣子及其登陸的情景。
（4）仔細讀短文第②段，這一段主要是圍繞哪句話來寫的？請在文中用橫線畫出來。
（5）短文第③段主要寫，短文中的“總領隊”指的是________，“眾兄弟”指的是________。
（6）如果讓你為菲利浦島仙企鵝登陸這個奇觀寫一句旅游宣傳語，你會怎么寫？
參考答案：
一、C
二、
（1）激烈；猛烈
（2）激烈；熱烈
三、
（1）仙企鵝登陸
（2）像游魚一樣一個接一個地上岸；接踵而至
（3）正確；錯誤；正確
（4）仙企鵝是一種稀罕的鳥，它小巧玲瓏，饒有風趣，無論誰見了都覺得可愛。
（5）仙企鵝是先登陸；第一隊仙企鵝緊隨在第一只仙企鵝后面，第二隊接踵而至……
（6）略
4.小學三年級語文練習題及答案 篇四
擴句練習題：
1、白塔屹立在頂峰。
2、飛機飛翔在天空中。
3、同學們開展活動。
4、游船飄蕩在水面。
5、水池閃耀著光彩。
6、小朋友戴上了紅領巾。
7、河邊停著船只。
8、小蜜蜂飛在油菜花上。
9、他詢問情況。
10、陽光照著大地。
11、紅旗飄揚。
12、趙州橋橫跨在河面上。
13、小魚船浮在湖面上。
14、鸕鶿捕魚。
15、鸕鶿站在船舷上。
參考答案：
1、一座白塔屹立在這座高山的頂峰。
2、一架飛機飛翔在藍色的天空中。
3、同學們積極開展手拉手互助活動。
4、一艘美麗的游船飄蕩在清澈的水面。
5、清可見底的水池閃耀著奪目的光彩。
6、小朋友高興地戴上了鮮艷的紅領巾。
7、河邊橫七豎八地停著從小村里開出來的船只。
8、可愛的小蜜蜂高興地飛在油菜花上。
9、他仔細地詢問剛才發(fā)生的情況。
10、強烈的陽光照著一望無際的大地。
11、鮮艷的五星紅旗在空中飄揚。
12、李春設計的趙州橋千百年來橫跨在河面上。
13、小魚船靜靜地浮在水平如鏡的湖面上。
14、一只鸕鶿跳入水中捕魚。
15、一只只鸕鶿像士兵一樣站在船舷上?！?BR> 5.小學三年級語文練習題及答案 篇五
粽子每年端午節(jié)，住在怡保的家婆便大忙特忙。白天，她抹粽葉、洗糯米、腌豬肉、剝栗子、切魷魚絲、浸冬菇。忙到子夜，桌上堆起像山一樣高的粽子。粽子不是傳統(tǒng)的三角形的，而是厚實的橢圓形，每個足足一斤重。凌晨一時，她正式生起炭火把粽子放入巨型的大鍋里煮，徹夜地煮。她自己也徹夜不眠，守在炭爐邊，不斷地往火堆里添柴，在大鍋里加水。垂在耳旁的鬢（bìn）發(fā)被汗浸濕，火光一照，銀亮銀亮的。此刻，鍋里的粽子在她眼里不是食物，而是“藝術品”。她臉上那專注的神情，讓我想起了燒陶的藝人。天空泛了魚肚白，粽子還在鍋里滾。她把疲乏一股腦兒地抹到濕濕的面巾上，又去守她的粽子。粽子足足嘶叫了十個小時后，終于噴出了異香。她把粽子從鍋內提出來，擺涼，然后平均分成幾份，擱（gē）進竹籃里，讓她幾個遠道而來的兒子攜回家去，給媳婦、孩子們吃。粽子里各種材料的香味，深深地滲（shèn）進了糯米里，吃完后，余香猶存。別人問她秘訣，她說：“我的糯米不浸水，煮它十個小時，讓它自然熟、自然密香”別人學她，總學不成。因為別人買不到她獨有的兩種“材料”——耐心與愛心。
1、填一填。
________的大鍋
________的面巾
________地滲進
2、用“——”畫出文中的一個比喻句，再試著仿寫一個比喻句。
3、文中提到了很多時間詞，你從中體會到了什么？
4、你家鄉(xiāng)的端午節(jié)都有哪些習俗？
參考答案：
1、巨型、濕濕、深深
2、忙到子夜，桌上堆起像山一樣高的粽子。彎彎的月亮像一條小不船，高高地掛在空中。
3、體會到了家婆煮粽子的耐心與不易。
4、吃粽子、賽龍舟等。
1.小學三年級語文練習題及答案 篇一
一、比一比，再組詞。
治（）拔（）伸（）
冶（）撥（）申（）
買（）喧（）遇（）
賣（）宣（）寓（）
二、解釋下列成語的意思。
1、揠苗助長：
2、葉公好龍：
3、自相矛盾：
4、黔驢技窮：
三、閱讀。
《哪吒鬧?！饭?jié)選
一天，小哪吒帶上他的兩件法寶——混天綾和乾坤圈，來到大海邊。他跳進大海里，取下混天綾在水里一擺，便掀起滔天巨浪，連東海龍王的水晶宮也搖晃起來。龍王嚇了一跳，連忙派尋海夜叉上去察看。
夜叉從水底鉆出來，只見一個娃娃在洗澡，舉起斧頭便砍。小哪吒可機靈啦，身子一閃，躲過了這一斧頭，隨即取下乾坤圈，向夜叉扔去?？蓜e小看這小小的乾坤圈，它比一座大山還重，一下就把夜叉給打死了。
1、從哪句話能體現(xiàn)出混天綾的法力巨大？
2、從文中對夜叉的描寫，你可以看出夜叉是一個怎樣的人？
參考答案
一、
治理 拔蘿卜 伸手
冶金 撥動 申請
買賣 喧鬧 相遇
賣貨 宣布 寓言
二、
1、比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而把事情弄糟。
2、比喻口頭上說愛好某事物，實際上并不真愛好。
3、比喻說話辦事前后不一致或互相抵觸。
4、比喻有限的一點本領也已經用完了。
三、
1、他跳進大海里，取下混天綾在水里一擺，便掀起滔天巨浪，連東海龍王的水晶宮也搖晃起來。
2、是一個沒有一絲憐憫之心，心狠手辣，十分霸道的人?！?BR> 2.小學三年級語文練習題及答案 篇二
一、改正錯別字。
葦桿（葦稈）希忘（希望）住視（注視）詞養(yǎng)（飼養(yǎng)）
登開樹枝（蹬開樹枝）透滿花紋（繡滿花紋）
二、去掉偏旁，再用新字組詞。
襯_寸（尺寸）
腹_復（復讀）
泡_包（書包）
飼_司（司機）
三、寫出下列詞語的近義詞。
靈活——機靈 鮮艷——嬌艷 銳利——鋒利
逃脫——逃離 注視——凝視 希望——期望
四、選詞填空。
1、愿望、失望、希望
（1）爸爸今天有事沒來開家長會，我很（失望）。
（2）小剛（希望）成為一名優(yōu)秀學生。
（3）到北京去看天安門，這是奶奶的（愿望）。
2、鋒利、銳利
（1）這把刀很（鋒利）。
（2）翠鳥有雙（銳利）的眼睛。
五、根據解釋寫出詞語。
1、又鮮明又美麗的意思。（鮮艷）
2、飛得很快。（疾飛）
3、鋒利，尖銳，本課指感覺靈敏。（銳利）
4、聲音清亮好聽。（清脆）
5、集中注意力地看。（注視）
6、形容又小又靈巧精致。（小巧玲瓏）
3.小學三年級語文練習題及答案 篇三
一、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）
A、翅膀 朝濕 霧蒙蒙
B、刺猬 聰名 忽然
C、跌倒 或者 搖晃
D、交外 城實 不肯
二、選詞填空。
猛烈、熱烈、激烈
（1）戰(zhàn)斗非常________，敵人不斷反撲，我軍________回擊，給了敵人當頭一棒。
（2）這場乒乓球比賽進行得十分________，當龍一鳴取得了后的勝利時，觀眾席上傳來一陣________的掌聲。
三、現(xiàn)代文閱讀。
讀短文，完成練習。
①澳大利亞的菲利浦島，因為有仙企鶴登陸的奇觀，所以成了一處游覽勝地。
②仙企鵝是一種稀罕的鳥，它小巧玲瓏，饒有風趣，無論誰見了都覺得可愛。它進化了的短小雙翼，不能帶動身軀在天空中飛翔，卻能在水中游泳。它走起路來搖搖擺擺，加上它那潔白的胸脯和深灰色或黑色的背部和頭部，活像穿著燕尾服的西方紳士。
③夕陽西下，海灘上人山人海，大家有序地站在海灘的兩邊，海灘上留下了一條通道。岸上配有的照明燈一亮，就可看見第一只仙企鵝出現(xiàn)在驚濤駭浪之中。這個“總領隊”首先游到岸邊，在海灘上左顧右盼一番，然后回頭引領“眾兄弟”大搖大擺地魚貫上岸。每隊約有50只，在后面排成三列縱隊，整整齊齊，像訓練有素的士兵。隊伍排好后，總領隊“嘎嘎”一聲令下，全隊開步走，直奔海灘沙丘。第一隊登陸后，第二隊接踵（zhǒng）而至……
④夜深了，人們久久不愿意離去，以驚奇的目光看著一隊又一隊的仙企鵝在這里登陸。
（1）給短文加一個合適的題目。
（2）聯(lián)系上下文，“魚貫上岸”的意思是________，文中與它意思相近的詞是________。
（3）仔細讀短文，判斷下列說法的對錯。
①仙企鵝是一種能在海洋中生存的鳥類。
②在朗讀短文第
②段時語氣要親切，速度要稍快。
③短文主要寫了仙企鵝的樣子及其登陸的情景。
（4）仔細讀短文第②段，這一段主要是圍繞哪句話來寫的？請在文中用橫線畫出來。
（5）短文第③段主要寫，短文中的“總領隊”指的是________，“眾兄弟”指的是________。
（6）如果讓你為菲利浦島仙企鵝登陸這個奇觀寫一句旅游宣傳語，你會怎么寫？
參考答案：
一、C
二、
（1）激烈；猛烈
（2）激烈；熱烈
三、
（1）仙企鵝登陸
（2）像游魚一樣一個接一個地上岸；接踵而至
（3）正確；錯誤；正確
（4）仙企鵝是一種稀罕的鳥，它小巧玲瓏，饒有風趣，無論誰見了都覺得可愛。
（5）仙企鵝是先登陸；第一隊仙企鵝緊隨在第一只仙企鵝后面，第二隊接踵而至……
（6）略
4.小學三年級語文練習題及答案 篇四
擴句練習題：
1、白塔屹立在頂峰。
2、飛機飛翔在天空中。
3、同學們開展活動。
4、游船飄蕩在水面。
5、水池閃耀著光彩。
6、小朋友戴上了紅領巾。
7、河邊停著船只。
8、小蜜蜂飛在油菜花上。
9、他詢問情況。
10、陽光照著大地。
11、紅旗飄揚。
12、趙州橋橫跨在河面上。
13、小魚船浮在湖面上。
14、鸕鶿捕魚。
15、鸕鶿站在船舷上。
參考答案：
1、一座白塔屹立在這座高山的頂峰。
2、一架飛機飛翔在藍色的天空中。
3、同學們積極開展手拉手互助活動。
4、一艘美麗的游船飄蕩在清澈的水面。
5、清可見底的水池閃耀著奪目的光彩。
6、小朋友高興地戴上了鮮艷的紅領巾。
7、河邊橫七豎八地停著從小村里開出來的船只。
8、可愛的小蜜蜂高興地飛在油菜花上。
9、他仔細地詢問剛才發(fā)生的情況。
10、強烈的陽光照著一望無際的大地。
11、鮮艷的五星紅旗在空中飄揚。
12、李春設計的趙州橋千百年來橫跨在河面上。
13、小魚船靜靜地浮在水平如鏡的湖面上。
14、一只鸕鶿跳入水中捕魚。
15、一只只鸕鶿像士兵一樣站在船舷上?！?BR> 5.小學三年級語文練習題及答案 篇五
粽子每年端午節(jié)，住在怡保的家婆便大忙特忙。白天，她抹粽葉、洗糯米、腌豬肉、剝栗子、切魷魚絲、浸冬菇。忙到子夜，桌上堆起像山一樣高的粽子。粽子不是傳統(tǒng)的三角形的，而是厚實的橢圓形，每個足足一斤重。凌晨一時，她正式生起炭火把粽子放入巨型的大鍋里煮，徹夜地煮。她自己也徹夜不眠，守在炭爐邊，不斷地往火堆里添柴，在大鍋里加水。垂在耳旁的鬢（bìn）發(fā)被汗浸濕，火光一照，銀亮銀亮的。此刻，鍋里的粽子在她眼里不是食物，而是“藝術品”。她臉上那專注的神情，讓我想起了燒陶的藝人。天空泛了魚肚白，粽子還在鍋里滾。她把疲乏一股腦兒地抹到濕濕的面巾上，又去守她的粽子。粽子足足嘶叫了十個小時后，終于噴出了異香。她把粽子從鍋內提出來，擺涼，然后平均分成幾份，擱（gē）進竹籃里，讓她幾個遠道而來的兒子攜回家去，給媳婦、孩子們吃。粽子里各種材料的香味，深深地滲（shèn）進了糯米里，吃完后，余香猶存。別人問她秘訣，她說：“我的糯米不浸水，煮它十個小時，讓它自然熟、自然密香”別人學她，總學不成。因為別人買不到她獨有的兩種“材料”——耐心與愛心。
1、填一填。
________的大鍋
________的面巾
________地滲進
2、用“——”畫出文中的一個比喻句，再試著仿寫一個比喻句。
3、文中提到了很多時間詞，你從中體會到了什么？
4、你家鄉(xiāng)的端午節(jié)都有哪些習俗？
參考答案：
1、巨型、濕濕、深深
2、忙到子夜，桌上堆起像山一樣高的粽子。彎彎的月亮像一條小不船，高高地掛在空中。
3、體會到了家婆煮粽子的耐心與不易。
4、吃粽子、賽龍舟等。