高二必修一知識點復(fù)習(xí)(語文 數(shù)學(xué) 英語 生物 化學(xué))

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    學(xué)習(xí)作為一種獲取知識交流情感的方式,已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊豁椫匾膬?nèi)容。為各位同學(xué)整理了《高二必修一知識點復(fù)習(xí)(語文 數(shù)學(xué) 英語 生物 化學(xué))》,希望對你的學(xué)習(xí)有所幫助!
    1.高二必修一知識點復(fù)習(xí)(語文 數(shù)學(xué) 英語 生物 化學(xué)) 篇一
    詞類活用
    (1)名詞作狀語
    園日涉以成趣 日:每天
    時矯首以遐觀 時:有時
    (2)形容詞作名詞
    攜幼入室,有酒盈樽 幼:兒童、小孩子
    (3)名詞作動詞
    樂琴書以消憂琴 書:撫琴、讀書
    或命巾車,或棹孤舟 棹:劃船
    策扶老以流憩 策:拄著
    (4)使動
    眄庭柯以怡顏 怡:使……愉快
    (5)意動
    樂琴書以消憂 樂:以……為樂
    悅親戚之情話 悅:以……為愉快
    善萬物之得時 善:以……為善羨慕
    2.高二必修一知識點復(fù)習(xí)(語文 數(shù)學(xué) 英語 生物 化學(xué)) 篇二
    一詞多義
    ①適:
    始適還家門:適,出嫁
    處分適兄意:適,適合,依照
    適得府吏書:適,剛才
    適彼樂土:適,往、到
    ②為
    為詩云爾(做;動詞)
    非為織作遲(是;動詞)
    始爾未為久(算;動詞)
    阿母為汝求(替;介詞)
    時時為安慰(作為;介詞)
    自名為鴛鴦(叫做;動詞)
    ③謝
    謝家來貴人(辭別;動詞)
    阿母謝媒人(辭謝;動詞)
    多謝后事人(勸告;動詞)
    ④若
    今若譴此婦(如果;連詞)
    腰若流紈素(像;動詞)
    君既若見錄(如此;代詞)
    ⑤故
    大人故嫌遲:故,仍舊
    故作不良計:故,故意
    知是故人來:故,舊的
    君何以與項伯有故:故,舊交情、老交情
    ⑥得
    幸復(fù)得此婦:得到
    汝豈得自由:能夠
    ⑦應(yīng)
    汝可去應(yīng)之:答應(yīng)
    六合正相應(yīng):合適
    零淚應(yīng)聲落:隨著
    以我應(yīng)他人:應(yīng)許
    ⑧舉
    舉動自專由:動作
    莫令事不舉:成功
    舉手長勞勞:舉起
    舉言謂新婦:開口,發(fā)言
    舉身赴清池:躍身,縱身
    ⑨區(qū)區(qū)
    何乃太區(qū)區(qū):愚蠢
    感君區(qū)區(qū)懷:情意真摯
    ⑩相
    誓不相隔卿(副詞,表示一方對一方的動作)
    葉葉相交通(副詞,互相)
    兒已薄祿相(名詞,命相)
    至于幽暗昏惑而無物以相之(動詞,幫助)
    3.高二必修一知識點復(fù)習(xí)(語文 數(shù)學(xué) 英語 生物 化學(xué)) 篇三
    函數(shù)的值域取決于定義域和對應(yīng)法則,不論采用何種方法求函數(shù)值域都應(yīng)先考慮其定義域,求函數(shù)值域常用方法如下:
    (1)直接法:亦稱觀察法,對于結(jié)構(gòu)較為簡單的函數(shù),可由函數(shù)的解析式應(yīng)用不等式的性質(zhì),直接觀察得出函數(shù)的值域.
    (2)換元法:運用代數(shù)式或三角換元將所給的復(fù)雜函數(shù)轉(zhuǎn)化成另一種簡單函數(shù)再求值域,若函數(shù)解析式中含有根式,當(dāng)根式里一次式時用代數(shù)換元,當(dāng)根式里是二次式時,用三角換元.
    (3)反函數(shù)法:利用函數(shù)f(x)與其反函數(shù)f-1(x)的定義域和值域間的關(guān)系,通過求反函數(shù)的定義域而得到原函數(shù)的值域,形如(a≠0)的函數(shù)值域可采用此法求得.
    (4)配方法:對于二次函數(shù)或二次函數(shù)有關(guān)的函數(shù)的值域問題可考慮用配方法.
    (5)不等式法求值域:利用基本不等式a+b≥[a,b∈(0,+∞)]可以求某些函數(shù)的值域,不過應(yīng)注意條件“一正二定三相等”有時需用到平方等技巧.
    (6)判別式法:把y=f(x)變形為關(guān)于x的一元二次方程,利用“△≥0”求值域.其題型特征是解析式中含有根式或分式.
    (7)利用函數(shù)的單調(diào)性求值域:當(dāng)能確定函數(shù)在其定義域上(或某個定義域的子集上)的單調(diào)性,可采用單調(diào)性法求出函數(shù)的值域.
    (8)數(shù)形結(jié)合法求函數(shù)的值域:利用函數(shù)所表示的幾何意義,借助于幾何方法或圖象,求出函數(shù)的值域,即以數(shù)形結(jié)合求函數(shù)的值域.
    4.高二必修一知識點復(fù)習(xí)(語文 數(shù)學(xué) 英語 生物 化學(xué)) 篇四
    一般現(xiàn)在時:
    一般現(xiàn)在時大多用動詞原形來表示。Be\have在人稱和數(shù)上應(yīng)按自己的變化規(guī)則與主語保持一致。其他動詞若其主語是第三人稱單數(shù),則應(yīng)按動詞第三人稱單數(shù)的變化規(guī)律變化。
    (1)表示主語現(xiàn)在所處的狀態(tài)及所具備的特征、性格、能力等。 Eg:They are both tired and hungry.
    (2)表示習(xí)慣性的,反復(fù)出現(xiàn)的動作與狀態(tài)。
    常用時間狀語:always often sometimes now and then every day
    (3)表示客觀事實或普遍真理。
    Eg:The earth moves around the sun.
    (4)在時間狀語從句和條件狀語從句表示將來的動作。
    Eg:If it doesn’t rain tomorrow,we will go climbing.
    (5)表示按規(guī)定預(yù)計要發(fā)生的動作,只限于go,come,leave,start,stay,return,begin等。
    (6)在某些以have,there開頭的句子中,用動詞go,come的一般現(xiàn)在時表示正在發(fā)生的動作。
    Eg:Here comes the bus!
    5.高二必修一知識點復(fù)習(xí)(語文 數(shù)學(xué) 英語 生物 化學(xué)) 篇五
    1、體液調(diào)節(jié):是指某些化學(xué)物質(zhì)(如激素、二氧化碳等)通過體液的傳送,對人和高等動物的生理活動所進行的調(diào)節(jié)。
    2、垂體:人體最重要的內(nèi)分泌腺。借漏斗柄連于下丘腦,呈橢圓形。
    3、下丘腦:即丘腦下部。間腦的一部分,位于腦的腹面,丘腦下方,下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌的較高級中樞。
    4、反饋調(diào)節(jié):在大腦皮層的影響下,下丘腦可以通過垂體調(diào)節(jié)和控制某些內(nèi)分泌腺中激素的合成與分泌,而激素進入血液后,又可以反過來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中有關(guān)激素合成與分泌。
    5、協(xié)同作用:不同激素對同一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用,從而達到增強效應(yīng)的結(jié)果。如:生長激素和甲狀腺激素。
    6、拮抗作用:不同激素對某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用。如:胰高血糖素(胰島A細胞產(chǎn)生)是升高血糖含量,胰島素(胰島B細胞產(chǎn)生)的作用是降低血糖含量。
    6.高二必修一知識點復(fù)習(xí)(語文 數(shù)學(xué) 英語 生物 化學(xué)) 篇六
    單質(zhì)與氧氣的反應(yīng):
    ①鎂在空氣中燃燒:2Mg+O2點燃2MgO
    ②鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2點燃Fe3O4
    ③銅在空氣中受熱:2Cu+O2加熱2CuO
    ④鋁在空氣中燃燒:4Al+3O2點燃2Al2O3
    ⑤氫氣中空氣中燃燒:2H2+O2點燃2H2O
    ⑥紅磷在空氣中燃燒:4P+5O2點燃2P2O5
    ⑦硫粉在空氣中燃燒:S+O2點燃SO2
    ⑧碳在氧氣中充分燃燒:C+O2點燃CO2
    ⑨碳在氧氣中不充分燃燒:2C+O2點燃2CO