人世間因為有了母愛而變得更加豐富多彩。滄海桑田，世事變遷，惟有母愛能賜予我們神奇的力量，而且母愛的光輝將永恒不變。以下是整理的母親節(jié)主題活動總結(jié)，歡迎閱讀！
1.母親節(jié)主題活動總結(jié) 篇一
值此母親節(jié)之際，我們學校組織師生開展了一系列活動來感謝母親節(jié)。學生通過手抄報紙、賀卡、寫信和表達情感來進行。通過一句問候，用一個感動真誠的表達了對父母的愛。
看著學生們發(fā)一些信，似乎看到了裝著信的薄薄的信封在母親手里擁有深的親情，同樣令人欣慰。看創(chuàng)意手抄報，可以看到每一位母親的諄諄教誨。當我們欣賞精美的賀卡時，我們體會到了游子對母親深深的思念。我們在鑒定中常常糾結(jié)猶豫，深厚的感情不是一等獎二等獎能評價的。只能從庸俗的眼光中挑選一些展覽。我們展示的不是原著，而是他們背后的母子故事。
這次活動整體效果不錯，吸引了很多學生和參與者老師熱情，也有老師參與。通過各主辦方的共同努力，母親節(jié)活動得以順利開展。通過這次活動，我們從個人到學校都收獲了很多。個人培養(yǎng)了組織能力和與同學溝通合作的能力。就學校而言，當我們所有的老師和學生都為了同一個目標而奮斗時，他們已經(jīng)意識到團結(jié)的重要性，他們在團隊合作方面也有自己的優(yōu)勢。相信我們學校在以后的工作中會更好的配合，也可以為以后的活動積累很多經(jīng)驗。同時，這項活動還存在不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
因為準備時間短，活動形式不夠多樣化，在此基礎上。我學生可以提前為以后類似的活動做好準備，多維度思考，讓活動更加豐富多彩，吸引學生。
2.母親節(jié)主題活動總結(jié) 篇二
隨著母親節(jié)的到來，我們學校的“感恩母親節(jié)”活動的熱情氛圍也積極的在校園中蔓延開來。在今年的母親節(jié)到來前，我們在校園中積極的對節(jié)日進行預熱和準備，圍繞“感恩”的主題進行宣傳和引導。
對于此次母親節(jié)的活動，我們通過加強的感恩的教育，并做好活動節(jié)日宣傳的方式展開。期中，各班學生都為此次的活動到來準備了有關母親節(jié)的手抄報、黑板報。此外，校園內(nèi)的廣播站也在近期積極招收母親節(jié)和感恩相關的廣播稿。同時也收到了同學們的熱情投稿，這讓整個校園更進一步的沉浸在對母親節(jié)的氛圍當中。
另外，我們還通過宣傳欄對學校學生的一些優(yōu)秀作品及母親節(jié)的一些節(jié)日信息做了充分的宣傳。這不僅讓同學們更進一步的感受到了活動的熱情，更欣賞校園中一些同學們的優(yōu)秀作品，刺激學生們的競爭性。
在正式的活動上，我們通過演講的方式讓同學們回憶自己在成長道路上受到母親的照顧，感受從小到大母親給我們的愛，并回想起自己的在生活上母親的付出和努力。此外，我們還有幸邀請到不少學生的媽媽，并聽到了這些母親的內(nèi)心話，使得這次的活動順利成功。
此外，在活動的本周，我們還給學生布置了感恩母親的作業(yè)，號召同學們通過自己的方式去向母親表達自己的感謝，親身感受母親節(jié)的氛圍。并且完成給母親的一封信，圓滿結(jié)束這活動。
總結(jié)這次的活動，通過對母親節(jié)的宣傳和體會，同學們都更進一步的感受到了母親的付出和關愛，也認識并學會了感恩這一傳統(tǒng)美德，讓全校學生都能在思想和品德上有所收獲。
3.母親節(jié)主題活動總結(jié) 篇三
母親節(jié)之際，為了鼓勵學生理解、理解和欣賞自己的母親，我們班認真開展了“感恩的母親”主題班會，學生擔任主持人，全班一起參加。這個班會的活動包括聽歌、讀詩、暢所欲言、唱歌等等。在活動過程中，學生積極配合，認真對待，把自己的感受融入其中。我把母親生孩子的艱難過程深深地告訴了他們，孩子們深受感動。在自由演講環(huán)節(jié)，幾乎所有的孩子都在說著話，交換著眼淚。通過這次主題班會，同學們可以真正感受到親情的溫暖，在理解親情內(nèi)涵的過程中被感動。
隨著主題班會的結(jié)束，讓孩子們知道母愛是世界上偉大、無私、真誠的愛。多年來，我們從母親那里得到了很多關心和愛。想報答他們，永遠也報答不了，但一定要體諒母親的辛苦，學會關心體貼。平時一定要記住媽媽的叮囑，尊重老師，在學校勤奮學習，發(fā)展知識和才能，讓媽媽放心！在家里，我們應該習慣對媽媽說“謝謝”，盡可能幫媽媽做一些家務，甚至做飯、洗衣服、在炎熱的夏天扇扇子、在寒冷的冬天織毛衣……這些都可以代表我們的孝心，表達我們的感激之情。
通過這次主題班會，孩子學會了感謝和關愛母親，但這并不是說只有在母親節(jié)才應該特別關注母親。他們應該365天每天感謝和照顧媽媽，因為照顧媽媽的人沒有假期。
4.母親節(jié)主題活動總結(jié) 篇四
5月2日至5月13日，我校在學生中開展了以“感恩的母親”為主題的教育活動。我們學校以活動為載體，遵循道德生活的教育規(guī)律，通過各種活動引導學生懂得感恩。讓學生從身邊感受深的人和事做起，學會感恩父母，感恩生活，感恩善良。由近及遠，由淺入深，深入引導學生學會感恩他人，感恩社會，感恩所有為自己健康成長付出努力和汗水，提供服務和幫助的人，讓學生真正實現(xiàn)知行合一。這項活動取得了預期成果，總結(jié)如下：
一、做好宣傳動員，讓學生感恩，感恩
為了統(tǒng)一認識，做好宣傳動員工作，學校少先隊大隊部利用國旗下的講話，向全體學生宣讀了《感謝母親的建議》，并向全體學生發(fā)出了“感謝母親”的號召。同時，每個班主任都積極召開動員大會，組織學生閱讀提案，說明活動的意義，讓廣大學生知道感恩是什么意思，明白知恩圖報、感恩報恩是人生美德，是中華美德的重要組成部分。報答滴水之恩，是古今仁人志士的一句至理名言。青少年要從自己做起，小事做起，在家里，在學校，在社會報恩。為自己的善良感到羞恥，培養(yǎng)自己成為一個優(yōu)秀的少年，去構(gòu)建一個和諧的家庭和社會。
此外，為了讓感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心，學校每個班都召開了以“感恩媽媽”為主題的小組會議。通過這一系列的動員、宣傳、教育活動，為我校感恩教育活動的優(yōu)質(zhì)開展奠定了堅實的基礎。
二、開展感恩實踐活動，使學生達到知行合一
現(xiàn)在的學生在家里都是小公主小皇帝。享受所有的榮華富貴，卻不理解父母的辛苦，不懂得欣賞父母的愛，不懂得感謝父母。他們理所當然地認為自己對家人是無私的。針對這些情況，我們按照道德生活的原則設計并實施了一系列感恩教育活動。通過感恩教育活動，學生可以提高對感恩的認識，實現(xiàn)感恩、知行合一。
1.開展“我為媽媽做點事，我告訴媽媽我的信心”活動：在感恩教育活動中，學校號召學生積極為媽媽多做點事，多告訴媽媽信心，回家要懂得為媽媽搓腰、捶背、洗腳。中高年級的學生要努力參與“幫媽媽做飯洗衣服”?；顒悠陂g，全校同學認真完成了“我為媽媽做點事，我告訴媽媽我的信心”的活動內(nèi)容，并按照學校的統(tǒng)一要求記錄了他們的活動過程。通過這個環(huán)節(jié)中的活動，同學們用自己的經(jīng)歷體會到了母親的艱辛和困難，讓同學們更加感激父母對他們的養(yǎng)育之恩。孩子們在活動中的出色表現(xiàn)也讓他們的父母看到了未來的希望。
2.制作感恩卡，給媽媽發(fā)短信：在感恩教育系列活動中，讓學生在母親節(jié)親手為媽媽制作一張感恩卡，通過感恩卡寫下對媽媽的感謝，感謝父母的生命、善良和無微不至的關懷。并在母親節(jié)交給她媽媽。同時，班主任還指導學生在母親節(jié)利用家校通信系統(tǒng)將“母親節(jié)想對媽媽說的一句話”發(fā)送到媽媽的手機上。讓每個學生的母親在母親節(jié)充滿感激。
3.開展“媽媽，我愛你”活動：為了讓學生更深刻地感受到母愛的偉大，我們在13年級畫了一幅以“媽媽和我”為主題的畫，并在46年級給媽媽發(fā)了一封題為“媽媽，我愛你”的感謝信。讓學生充分感受到父母對自己的關愛是多么的艱難，真正感受到父母之愛的偉大。
5.母親節(jié)主題活動總結(jié) 篇五
為進一步加強小學生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展了以“五月的康乃馨”為主題的活動。引導學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。將有關活動情況總結(jié)如下：
一、發(fā)動學生，廣泛宣傳，為把“五月的康乃馨”的活動落到實處
學校進行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會課的時間，給同學們講述母親節(jié)的由來，讓每個學生都知道母親節(jié)，知道母親的不易，教會學生學會感恩，希望學生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。利用電子屏滾動播出宣傳母親節(jié)的標語，讓學生能有一個直觀的感受。組織學生會的同學出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。
二、“母親節(jié)”期間，倡議全校學生為母親辦一件實事、辦一件好事
如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務，為母親洗腳。
三、辦一期歌頌母親的手抄板，體會母親的關愛，培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情
學會用適當?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達感情，感悟“愛”的內(nèi)涵。
四、寫一篇贊頌母親的文章，或者是贊頌母親的詩歌
要求學生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。
此次活動組織得力，學生參與度廣，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫詩歌，寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當代小學生感恩的心。