小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文二單元作文范文10篇

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作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文二單元作文范文10篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文二單元作文范文 篇一
    我從小就特別喜歡畫畫,睡覺前、出門前、洗澡前總要畫上一幅,畫畫豐富了我的生活,使我的大腦增添了幾分色彩。
    在上幼兒園的時(shí)候,媽媽讓我去學(xué)畫畫,當(dāng)?shù)谝环宀世_紛的畫被我畫出時(shí),我小小的心靈充滿了驚奇與興奮,使我更加熱愛畫畫了,當(dāng)我得到第一張畫畫的獎(jiǎng)狀,第站上高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),第被人用羨慕的眼光看著時(shí),我很開心,也很興奮,可好景不長……
    當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)的校門時(shí),書包變得沉甸甸的了,每天都在和作業(yè)奮斗,不能天天和蠟筆、紙玩耍了,后來我干脆一邊寫作業(yè)一邊畫,效率不錯(cuò),日積月累的這成為了習(xí)慣,想改也改不了,后來我發(fā)現(xiàn),我與畫畫己經(jīng)成為親密的朋友了不能沒有它。
    我愛畫畫,我喜歡進(jìn)入畫畫的繽紛世界。如果畫畫是一朵鮮花,我便是它的栽培者,細(xì)心呵護(hù)它,照顧它。
    我和畫畫的故事永不會(huì)畫上休止符,它只會(huì)隨我生活一起變的越來越精彩。
    2.小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文二單元作文范文 篇二
    人類的藝術(shù)才華猶如天上燦爛的繁星,多得不可計(jì)數(shù)。比如說:唱歌,跳舞,畫畫,雕刻,但是我還是喜歡畫畫。因?yàn)楫嫯嫴坏芙o我?guī)碓S多樂趣,還能發(fā)揮我的想象力。
    從小家中的墻壁就是我的畫板。只要爸爸媽媽稍不留意,我就會(huì)在墻壁上留下我的杰作,為此我也沒少被他們批評(píng)教育過。但是我常常是好了傷疤忘了痛,一拿起畫筆就情不自禁地隨地發(fā)揮了。我的畫筆可不只是蠟筆、水彩筆這些哦,連媽媽的指甲油和口紅也成了我的畫筆。因?yàn)槲液芟肟纯串嫵鰜淼男Ч窃鯓拥模Y(jié)果肯定是免不了一頓揍的。
    現(xiàn)在我長大了,懂事了,再也不會(huì)像小時(shí)候那樣到處亂涂亂畫惹大人生氣了。但是我對(duì)畫畫的愛好卻絲毫沒有減少。在我開心的時(shí)候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時(shí)候,用顏料畫下自己的煩惱。畫畫使我比別人多了一種表達(dá)思維的方式。也正因?yàn)槿绱耍嫯嫵闪宋疑钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?BR>    這就是我,一個(gè)喜歡畫畫的女孩,如果你愿意,我們可以以畫來交朋友,讓我們一起用畫筆來描繪我們的美好未來吧。
    3.小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文二單元作文范文 篇三
    我每天都會(huì)和我的好朋友一起去上繪畫課。
    在我的繪畫課上,有好多可以選擇的項(xiàng)目,有水彩畫、國畫、水墨畫、速寫、素描、兒童畫、彩鉛畫、刮畫、砂紙畫等不僅可以畫畫,還可以寫字??梢詫懨P字、鉛筆字、鋼筆字等。
    其中我喜歡畫的是水彩畫,我記得我第畫的水彩畫是一幅風(fēng)景畫《河邊日落圖》。首先,要畫一個(gè)大概的形狀,先畫近的草叢,再畫遠(yuǎn)處的山,草叢和山之間要畫一條線,表示出它們之間的層次。畫完之后就可以上色了,先用綠色把近處的草叢給染一下,要留些白,一會(huì)還要涂第二遍。然后用藍(lán)色染遠(yuǎn)山,染的過程和草從是一樣的。接著,用粉色和黃色染河水。等到河水的顏料干了之后,再畫天空。天空和河水差不多,只要在天空上畫一些黑色的海鳥和山邊的金太陽,這幅畫就畫完了。
    我覺得畫畫很有意思,我喜歡繪畫。
    4.小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文二單元作文范文 篇四
    我喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)畫一幅畫,今天,晚上我又畫了一張畫,名字叫《秋天的涂畫》,上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個(gè)公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅,各種各樣,競相爭開著呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無比。讓人感受秋天迷人的氣息。
    在班上,我可是畫小動(dòng)物的高手哦,小朋友每次都爭先恐后地沖向我,拼命地叫著:“給我畫一張,給我畫一張!”忙得我不亦樂乎,讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感。
    繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會(huì)到無窮的快樂!我愛繪畫。
    5.小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文二單元作文范文 篇五
    我畫了很多很多的畫,每一幅都很好看。
    其中有一幅畫叫《不同的花兒》,里面每一朵花形狀都不一樣。有的像小球球,有的像海草,有的像蟲子,有的像荷花,還有的像海膽。各種各樣的畫,能讓人感到很新奇。我的這幅畫是一朵花的一小半,為什么是一小半?肯定有人會(huì)問。那是因?yàn)檫@一張畫紙是一把扇子形狀的,空間很小,也很窄,所以我只能畫那么一小半。我先用鉛筆畫,再用黑色筆勾線,后用彩色鉛筆涂色,就完工啦!
    這一幅畫是我好的畫之一,是7歲那年畫的。這幅畫完成的時(shí)候,我非常高興,因?yàn)槭侨嗥恋?,成績也是高的。因此,我也非常自豪?BR>    我每個(gè)星期五都去上美術(shù)課,從4歲開始,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。我的畫變得更美了,難度也更高了。
    我一直學(xué)下去,就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成為中國頂尖的大畫師。
    6.小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文二單元作文范文 篇六
    國慶放假的那天,弟弟懇求我?guī)退嬕环は癞?。我起初不答?yīng),但我抵不住他的懇求,就答應(yīng)了。
    我把一切畫畫所需要的工具全拿來了,還把表哥的顏料也拿來了。我觀察了弟弟的臉的表情好一會(huì)兒,才著手開始畫。
    我先把弟弟的臉型簡單地勾出來,再畫弟弟的頭發(fā)。由于弟弟沒剪發(fā),所以頭發(fā)已經(jīng)長到耳朵邊了。我故意把弟弟的頭發(fā)畫得很長,像一個(gè)女孩子一樣。接下來,我要畫眉毛了。我告訴你們,我弟弟的眉毛非常奇特。后面的幾根眉毛卷在一起,一點(diǎn)也不好畫。我觀察弟弟的眉毛半天了,才繼續(xù)畫下去。哎,怪只怪我畫畫的技術(shù)還不到家,弟弟的眉毛被我畫得一團(tuán)糟:一條又粗又平,一條竟然翹到天上去了。后面還有更可笑的呢!我把弟弟的眼畫得圓瞪瞪的,加上那一團(tuán)糟的眉毛,好笑極了!
    我一邊把我的杰作給弟弟看,一邊笑得前俯后仰。弟弟接過畫,一邊跺腳一邊嚷:“姐,為什么我的頭發(fā)那么長!”“為什么我的眉毛那么難看!”
    可是只管著笑的我可沒空管他。
    這幅可笑的肖像畫現(xiàn)在還掛在弟弟的臥室呢!不信,你去看看!
    7.小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文二單元作文范文 篇七
    風(fēng)箏節(jié)很快就要到了,我和媽媽找了好久,也沒有找到我心儀的風(fēng)箏。于是,我買了一個(gè)空白風(fēng)箏,打算親自畫一個(gè)。
    說干就干,我一回到家,便拿來水彩筆、鉛筆、橡皮、尺子、勾線筆等繪畫材料。可是畫什么好呢?我坐在桌前冥思苦想。這時(shí),我聞到一股香香的氣味,我抬頭一看,哎呀!花都開了,真香。春天多好啊!我的腦袋里突然蹦出一個(gè)想法:有了,我為什么不畫一幅春景圖呢。很快,我的大腦構(gòu)思好了一幅春景圖。我先用鉛筆起形,再用勾線筆勾上線。勾好線后,我自己欣賞了一下。梨花、桃花都開了,小河叮咚流淌,真不錯(cuò),就差上色了。于是,我給大地穿上青上衣,給大樹戴上綠帽子,天空套上藍(lán)外衣……正當(dāng)我打算給太陽加上一張紅臉蛋時(shí),水彩筆卻不下水了。于是,我用力甩了一下。“啊!”水彩筆中的墨水灑在草地上、天空上,這可怎么辦呀?就在我著急時(shí),一個(gè)主意在我腦海中閃過了:我可以改一下呀。于是,草地上多了幾朵花,天空上出現(xiàn)飛鳥。哈哈!大功告成??粗耶嫷摹按壕皥D”,我十分滿意。
    希望風(fēng)箏節(jié)快快到來,這樣我就可以帶著我的“春景圖”去擁抱春天了。
    8.小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文二單元作文范文 篇八
    上課了,孔老師讓我們拿出一張紙畫畫,我們想畫畫,這也太簡單了,連三歲的小朋友都會(huì)。
    既然老師要求,那我只能照著做了。我思考了一下,決定畫我自己,取名叫《我這個(gè)假小子》。首先,我畫的是圓圓的太陽公公,還有兩朵飄著的白云。然后,我開始畫了自己,先畫了一頭烏黑的短發(fā),圓圓胖胖的臉,臉上有一雙水汪汪的。大眼睛,還有一張小嘴巴。后,我把衣服褲子畫完了……一看我的畫,好漂亮呀!
    當(dāng)我得意洋洋時(shí),孔老師說:“我要加大難度,把你們的眼睛蒙起來畫畫?!蔽蚁耄好芍劬Ξ嫯嬙趺串??但我只能照做了,按照同樣的方法我畫了下來,睜開眼;呀!這還是我寫的字嗎?畫中的我自己四肢都分開了,眼睛沒了,嘴沒了,一只手沒了,一只腿沒了……真是慘不忍睹!
    通過這個(gè)事情,我明白盲人做事很困難,我們要保護(hù)眼睛,幫助盲人。
    9.小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文二單元作文范文 篇九
    我非常喜歡一幅畫,那是一副風(fēng)景畫,畫里有藍(lán)藍(lán)的天,高低起伏的山,一條白如絲帶的霧,霧下是綠綠的樹,樹下是清澈的江水,水面上有船夫在劃船,他們悠閑自得的劃著船漿。
    這個(gè)景色我很熟悉,因?yàn)槟鞘俏?歲時(shí)候去過的桂林,那時(shí)候,我,爸爸,媽媽,還有幾個(gè)朋友一起坐小船游桂林,我們?cè)诖峡达L(fēng)景:藍(lán)藍(lán)的天空,雪白的。云朵,美麗極了。我們?cè)谝粋€(gè)淺水區(qū)靠岸了,船上有人建議說下去游泳吧,我忍不住把衣服和褲子全脫掉跑到水岸邊去了,由于水很深,爸爸就把我抱著在水里玩,我的腳歡快的在水里擺動(dòng)著,濺起一層層的浪花,非常漂亮。
    這就是我喜歡這幅畫的原因,我一看到這幅畫我就會(huì)想起美麗的桂林,真想什么時(shí)候有機(jī)會(huì)能夠再去一趟。
    10.小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文二單元作文范文 篇十
    今天,倪老師讓我們用“○、△、□”來畫一幅畫。我畫的是一座房子和一只母雞,還有一群小雞,兩棵樹,兩只小鳥。
    我先用鉛筆畫一個(gè)三角形,三角形是屋頂;我再在下面畫一個(gè)正方形,正方形是房的下一部分。我再在里面畫四個(gè)小小的正方形,小小的正方形是房子的窗門。然后在下面畫一個(gè)比那幾個(gè)小小正方形大一點(diǎn)點(diǎn)的正方形,里面畫一個(gè)小小的圓并涂黑,合起來就是房子的門。黑黑的圈是門的把手。
    房子旁邊有一只母雞,那只母雞正在孵蛋,旁邊還有一群小雞,小雞們各有各的動(dòng)作:有的在發(fā)呆、有的在捉蟲、有的在吃米,還有的在挖坑,做自己的“土窩”,瞧,還有兩只小雞剛從蛋殼里出來。
    房子旁邊還有兩棵蘋果樹,其中一棵樹上有一個(gè)圓圓的,紅紅的蘋果被小鳥吃掉了。又飛來一只小鳥,它本來準(zhǔn)備吃蘋果,可是被先到的小鳥搶走了。
    用“○、△、□”畫畫真有意思啊。