校園一角作文600字六年級(jí)，是每個(gè)小學(xué)生都要面對(duì)的任務(wù)。在這個(gè)過程中，他們可以通過觀察、思考和寫作，提高自己的語文素養(yǎng)和表達(dá)能力。為大家提供了豐富的校園一角作文，供大家參考。
1.校園一角作文600字六年級(jí) 篇一
我喜歡氣勢宏偉的教學(xué)樓，也喜歡寬闊潔凈的操場，還喜歡校園里的花花草草，但我喜歡的地方是體育館旁邊的那座假山。
穿過一樓餐廳前的那條通道，不過二三十米，就來到老師餐廳前的那片空地。朝前看去，一座假山就矗立在眼前了。那座假山有一、二樓那么高。那怪石嶙峋，千奇百怪。
你瞧，假山有很多石頭組成在一起變成一個(gè)個(gè)有趣的圖案。有的像一只老鷹打開了翅膀，頭和眼睛都向藍(lán)藍(lán)的天空望去好像要去無邊無際的天空中自游自在的飛。有的像兩只動(dòng)物一只像是一個(gè)大獅子，另一只像一只大狗進(jìn)入了那只大獅子的地盤一樣。大獅子張開大嘴面對(duì)著那大狗也面對(duì)著那只大獅子、兩只動(dòng)物好像都要打起架來一樣。有的像一只猴子在低頭看著水里小魚，好像在欣賞自己師氣的猴影子。有的像一個(gè)人拿著槍戰(zhàn)在那里，旁邊好像有一條小狗、他們好像在那里一起站崗。水中有很多小魚數(shù)也數(shù)不清，它們快活地游來游去好像在玩捉迷藏。這么多的怪石，真讓人沉迷其中，流連忘返。
假山中間有一股清白往下流，叮咚叮咚，永不知疲倦。那水流沖起的白色的水花一朵比一朵好看。水花下，有好多的魚在那兒玩耍嬉戲?？炜?，一條好大的紅色的魚兒正往前扎，尾巴一甩，其他的魚兒一讓，好像在擔(dān)心被它甩到呢。一條小魚兒卻緊緊地跟在大魚兒旁邊，它是大魚兒的孩子？估計(jì)是吧。轉(zhuǎn)過圍欄的一邊，我們可以看到好多的小烏龜正悠閑地趴在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，只是偶爾把那嵌著綠豆似的眼睛的頭轉(zhuǎn)了幾下，表明它也在關(guān)注著這里的景色。也有一些小烏龜則在水里擺著四肢，在做運(yùn)動(dòng)呢。
水池邊的小草在水池的映照下，更綠了。夕陽下，那水里波光粼粼，仿佛有人撒了一把碎金，美麗極了。
我喜歡這里，校園的一角。
2.校園一角作文600字六年級(jí) 篇二
我愛校園更愛校門前那一棵大榕樹。它一年四季蒼翠欲滴，為學(xué)校的環(huán)境增添了亮麗的色彩，為同學(xué)們帶來了許多快樂，更為一批又一批的畢業(yè)生留下了美好的回憶。
早晨，大榕樹站在校門口迎接可愛的同學(xué)們，它像一位檢票員，檢查同學(xué)們是否穿整齊，是否佩戴好紅領(lǐng)巾。大榕樹看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走進(jìn)教學(xué)樓，聽著從教學(xué)里樓里傳來的朗朗讀書聲，在微風(fēng)中“沙沙沙”地笑了。
中午時(shí)分，許多家長都在大榕樹下等待著孩子們放學(xué)。陽光透過層層疊疊的綠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)灑在地面上，像金子一樣耀眼。家長們無不贊嘆道：“有這棵大榕樹真好！”樹上的鳥兒也樂了，“嘰嘰喳喳”地唱了起來，也在夸贊大榕樹給了它一個(gè)美麗的家。
體育課上，老師帶著我們跑操，太陽火辣辣地照射著我們。此時(shí)，大榕樹為我們撐開了一把綠色的大傘，為我們擋住了陽光。跑完操，我們都迫不及待地投入到大榕樹的懷抱之中。
放學(xué)后，同學(xué)們來到大榕樹下，有的邊打掃衛(wèi)生邊聊著一天的趣聞，有的在大榕樹下寫作業(yè)，還有的在大樹下看課外書。大榕樹成了同學(xué)們的樂園。
晚風(fēng)吹過，校園一片寂靜。大榕樹像一位上了年紀(jì)的保安大爺一樣，守護(hù)著我們美麗的校園。
大榕樹，我愛你！你陪伴著我度過了四個(gè)春秋，是我成長和努力的見證者，也是我 好的朋友。
3.校園一角作文600字六年級(jí) 篇三
在我們校園的西南角有一片四季風(fēng)景如畫的草坪，那里有雪白的蘑菇亭，有栩栩如生的梅花鹿，有雄偉壯觀的假山。沿著一條彎彎曲曲，似蛇一般的卵石路向前走去，只見，有兩座雪白的蘑菇亭建在草坪上十分壯觀。別以為它們只是個(gè)裝飾品，其實(shí)它們可受同學(xué)們的喜愛了！瞧，下課鈴一打，同學(xué)們便像兔子一樣地蹦到兩座蘑菇亭旁邊，有的在看書，有的在游戲，有的在休息……有時(shí)下雨或太陽太毒辣，蘑菇亭都會(huì)為同學(xué)們和家長們擋雨遮陽，蘑菇亭如此為大家無私奉獻(xiàn)，怎么會(huì)不得我們的喜愛？
沿著小路繼續(xù)往前走，兩只金黃色的梅花鹿將會(huì)映入你的眼簾。一只頭上長角的梅花鹿正抬頭仰望著一望無際的天空，看著一只只小鳥自由自在地飛翔，好像在想：要是我有一雙翅膀就可以飛上天空和小鳥們一起玩耍了。旁邊一只正在低頭吃草的梅花鹿好像聽見了這只梅花鹿的話，抬頭對(duì)它說：“別做白日夢(mèng)了，聽，同學(xué)們正在讀書呢！”于是，梅花鹿不再胡思亂想，而是和另外一只梅花鹿一起聆聽同學(xué)們朗朗的讀書聲，樂在其中呢！也許，設(shè)計(jì)這兩只梅花鹿的設(shè)計(jì)師就是看到了這一幕才會(huì)有靈感的吧！
再往前走，一座雄偉的假山就會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前。看，一座酷似數(shù)把利劍的假山聳立在碧綠的草坪中間，看上去雄偉而壯觀。一下課，頑皮的同學(xué)們就似蜜蜂一樣涌到假山邊，有的在山洞里玩捉迷藏，有的在山洞里玩探險(xiǎn)，有的竟然學(xué)孫悟空爬上了山頂，結(jié)果被老師臭罵一頓……在假山旁邊還有幾根青翠欲滴的竹子，那些竹子就像堅(jiān)守崗位的哨兵挺立在哪兒，不肯放松一下。竹子周圍有許多五顏六色的鮮花，紅的似火，白的似雪，黃的似金……這些競相開放的“美少女”為假山風(fēng)光增添了另一份風(fēng)采。
校園西南角的草坪是一片風(fēng)光旖旎的草坪，是一片讓人流連忘返的童話草坪！
4.校園一角作文600字六年級(jí) 篇四
我喜歡的就是操場中的花木了，尤其是那操場中間的一棵大大的校樹----香樟樹。
走進(jìn)校園的大門，就來到了大廳，再往右上方走，就來到了操場，往右看，是一塊藍(lán)色的場地，這就是我們的排球場。再往前走，你會(huì)看到一片紅色的場地，那是我們跑步的跑道。在上體育課時(shí)，只要老師手一揮，哨聲一吹，同學(xué)們就像離弦的箭一樣，在跑道上飛奔而去。往左看就是同學(xué)們打籃球的地方了，那棵茂盛的大樟樹就在籃球場旁邊。
那又高又大的香樟樹已經(jīng)有100多歲了，這棵樹的綠葉比我們學(xué)校里任何一棵樹都多很多，它像一把巨大的綠傘豎立在操場邊。它的樹干非常的粗壯，比大象的腿還要粗呢。
春天，香樟樹已經(jīng)有小小的、綠綠的花苞了，你必須很仔細(xì)地看才有可能發(fā)現(xiàn)哦！因?yàn)樗幕ò中?，比桂花的還小呢！我仰著頭，踮著腳，盡量讓自己高一點(diǎn)，同時(shí)我仔細(xì)的目不轉(zhuǎn)睛地盯著，眼睛瞇成一條縫，才好像看到了那高高的，隱藏在樹葉中的小花苞。過了幾天花開了，一股淡淡的清香從樹上飄下風(fēng)。這時(shí)，我非常喜歡站在大樟樹下，閉著眼，大口大口地吸著那幽香，我感覺十分愜意，好舒服呀！
炎熱的夏天匆匆趕來了，火辣辣的太陽熾烤著大地，我和同學(xué)們只愿意待在陰涼的教室和走廊里，但是還有一處也很涼爽，那就是大樟樹底下了，每次下課，我們都爭先恐后地跑向大樟樹，因?yàn)槲覀兌贾溃酵韥碓經(jīng)]有好位子了。找到好位子才能玩得開心。我們?cè)谙旅姹寂?、做游戲，玩耍，可開心了。
秋天，大樟樹的果實(shí)已成熟了，黑黑的。一陣風(fēng)吹過，一個(gè)個(gè)黑色的果實(shí)往下落就像一滴滴黑色的雨點(diǎn)。我和小伙伴們跑到樹下，揀果實(shí)，比誰的多，誰的大呢！
冬天，校園里所有樹的樹葉都落光，只有香樟樹還生機(jī)勃勃，枝繁葉茂。
??！美麗的校園，美麗的操場，美麗的香樟樹，你像一位仙從守護(hù)著我們，裝點(diǎn)著我們美麗的校園，我愛你們！
5.校園一角作文600字六年級(jí) 篇五
我就讀的學(xué)校是一座美麗的學(xué)堂。校園里有氣派的大廳、活力四射的操場、寧靜的藝術(shù)樓?？晌蚁矚g的還是那一片生機(jī)勃勃的——小菜園。
來到小菜園門口，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一條蜿蜒的小路，小路兩旁種著高大的香泡樹。風(fēng)一吹，枝葉擺動(dòng)仿佛對(duì)你點(diǎn)頭哈腰，又仿佛是在向你問好呢！再往遠(yuǎn)處看三米左右，有一塊刻著“校園同心”的石頭。
順著小路，來到氣象站。那兒有：百葉箱、量雨器、風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀。瞧，氣象站的隊(duì)員們真在細(xì)心的記錄著數(shù)據(jù)。
繼續(xù)沿著小路往前走，那可就真到小菜園啦！在這兒種植社團(tuán)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，種了不少的菜：碧綠的青菜、巨大的豆角、細(xì)長的絲瓜。還有我親手栽種的茄子，已經(jīng)開出了朵朵嫩黃的小花，美極了！此時(shí)正是采摘的季節(jié)，那些蔬菜真綠啊，綠得仿佛那是一塊塊無暇的翡翠；那些蔬菜真新鮮啊，新鮮得招來一大群一大群的蜜蜂、蝴蝶前來尋蜜；那些蔬菜真健康啊，嫩嫩的葉片上看不出一個(gè)小小的蟲洞。
再隨著小路向前走。小草逐漸變得嫩綠，樹木逐漸變得茂盛，同學(xué)們的嬉鬧聲逐漸變得稀少?，F(xiàn)在我們便來到了小菜園后面的小花園。左邊有一個(gè)長長的涼亭，上面紫藤環(huán)繞，紫藤花散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香。一陣風(fēng)拂過，一朵朵紫藤花輕輕舞動(dòng)，婉如天仙從天而降般，美麗極了！
遠(yuǎn)處的石桌旁，老師正在輕聲細(xì)語的和幾位同學(xué)交流著，同學(xué)們臉上不時(shí)露出陣陣會(huì)心的微笑，動(dòng)人極了！
我愛我的校園，更愛校園內(nèi)的小菜園，那兒不僅是生機(jī)勃勃的小菜園，更是同學(xué)們靜心養(yǎng)神的好地方。