有關(guān)信任的初二優(yōu)秀作文，是一篇可以讓學(xué)生思考人際關(guān)系和社會(huì)道德的作文。信任是一種基于互相理解和尊重的情感，它可以是家庭、友誼、愛(ài)情等等。在寫(xiě)作文時(shí)，我們可以從自己的生活經(jīng)歷中尋找信任的例子，探討信任的重要性和建立信任的方法?！队嘘P(guān)信任的初二優(yōu)秀作文》是為大家精心準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
1.有關(guān)信任的初二優(yōu)秀作文 篇一
我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調(diào)的一杯熱茶，而往往謝絕列車(chē)上坐在身邊的朋友的一焙香茗;我們可以輕松易地相信朋友不經(jīng)意間的一句調(diào)侃，卻對(duì)一個(gè)素昧平生的陌生人的忠告感到滿(mǎn)腹狐疑。
這真是一個(gè)復(fù)雜的世界!屢見(jiàn)不鮮的騙 局，肆意在生活的舞臺(tái)上上演;流言和謠傳，讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測(cè)。我們生活在自己狹小的天地間，不敢伸手去觸及外面的世界。甚至害怕從外界來(lái)的所有……
有一個(gè)靜靜的夜晚，你在小路上寂寞地走著，突然你看到前方的一個(gè)陌生的影子，而且他向你走來(lái)，看了看你的眼睛——他要干什么?搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了，是一場(chǎng)有預(yù)謀的行動(dòng)?你惶惶地想，甚至不自覺(jué)地把手捏成拳頭，以防突如其來(lái)的襲擊——可是他一言不發(fā)地走過(guò)，溶入了夜色。你開(kāi)始平靜下來(lái)，卻仍然在想，這件事情，是不是還有下文?
累了，我們都累了，我們忘了曾經(jīng)呼喚過(guò)的信任。隔膜和顧忌，讓信任變得像是遙遠(yuǎn)的星辰，可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時(shí)候，一位與你只是點(diǎn)頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑，你看著他的眼睛，那里閃爍著和善和友愛(ài)，于是你釋然地微笑。
你在一個(gè)陌生的地方感到無(wú)所適從的時(shí)候，一位好心的路人問(wèn)起，并幫你解決了疑惑。你懷疑，可是你從他的話(huà)語(yǔ)和行動(dòng)中感到了關(guān)懷和誠(chéng)摯，于是你衷心地道謝。
其實(shí)有很多時(shí)候，別人沒(méi)有給我們疑惑，而是我們自己的心靈因?yàn)榻鋫涠嘁?我們不應(yīng)該因?yàn)楦星榈纳?，造成認(rèn)知的誤區(qū)。
在這個(gè)復(fù)雜的世界里，讓自己變得簡(jiǎn)單，把別人看得簡(jiǎn)單，這就是一種深層的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香;一句忠告，你可以領(lǐng)略信任的意味。
信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過(guò)程中，快樂(lè)而全面地，認(rèn)識(shí)這個(gè)看似復(fù)雜的世界。
2.有關(guān)信任的初二優(yōu)秀作文 篇二
曾經(jīng)讀過(guò)一篇名為《窗口》的文章，讀后我感觸很深。
文章講述的是一位班主任老師在自己班的后 門(mén)打開(kāi)了一個(gè)洞，由此來(lái)觀察本班的紀(jì)律情況。可是，沒(méi)有多久這個(gè)秘密就被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。以后的課堂上，激烈的討論沒(méi)有了，取而代之的是如臨大敵般的寂靜無(wú)聲，本班的成績(jī)也一落千丈。老師仔細(xì)思索后終于找到了問(wèn)題所在。他主動(dòng)找學(xué)生談心，有時(shí)還和同學(xué)們一起做游戲。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，原先對(duì)立的情緒消除了，課堂上又恢復(fù)了活躍的氣氛，本班的成績(jī)也隨之提高。這篇文章反映了當(dāng)今學(xué)校的一種錯(cuò)誤的教學(xué)方法，那就是對(duì)學(xué)生信任的缺失!
在我們身邊也有這樣的事例，比如我們學(xué)校。新學(xué)期開(kāi)始之后，學(xué)校成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督哨”，由各班輪流值日，檢查同學(xué)們紅領(lǐng)巾的佩戴情況。如果發(fā)現(xiàn)不戴紅領(lǐng)巾的就登記上姓名和所在班級(jí)?，F(xiàn)在我們學(xué)校差不多人人都有紅領(lǐng)巾，這樣一來(lái)，校園風(fēng)氣大為好轉(zhuǎn)。但是，一段時(shí)間之后，同學(xué)們的自覺(jué)性卻下降了?，F(xiàn)在我們小學(xué)生正在成長(zhǎng)的時(shí)候，這樣會(huì)使我們失去自覺(jué)的習(xí)慣，會(huì)讓我們養(yǎng)成必須有人在后面監(jiān)督著、約束著才去做一些事情的心理。
我還讀過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)一個(gè)學(xué)校的廁所門(mén)每天都要被學(xué)生踹來(lái)踹去，幾乎兩三天就要修一修、換一換。教導(dǎo)主任見(jiàn)到這種情況就建議校長(zhǎng)換個(gè)鐵門(mén)，但校長(zhǎng)說(shuō)他已經(jīng)換上了堅(jiān)固的門(mén)。正如校長(zhǎng)所說(shuō)，新門(mén)裝上以后居然沒(méi)有挨上一腳!這是為什么呢?原來(lái)校長(zhǎng)裝上的是一個(gè)既干凈又漂亮的玻璃門(mén)，其中的道理我想大家都明白，校長(zhǎng)的捧出的是信任，他把一個(gè)易碎的玻璃門(mén)交給了孩子，讓孩子感受到的同樣是信任!
信任不是放縱，更不是約束。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)教育孩子要伸出兩只手：一只是理解，另一只手限制。哪一只手伸過(guò)了頭，對(duì)孩子都不好，而信任則在兩者之間。
3.有關(guān)信任的初二優(yōu)秀作文 篇三
動(dòng)物和人一樣，都是擁有智慧和團(tuán)結(jié)力量的?？墒?，動(dòng)物也會(huì)擁有信任嗎?答案是：有。今天，我就充分感受到了動(dòng)物的信任。那種感覺(jué)是那么的美好!
上完英語(yǔ)班，我蹦蹦跳跳地來(lái)到我常玩兒的大水塘邊。我大老遠(yuǎn)就望見(jiàn)了一大一小的身影。定神一看，烏龜!小烏龜?shù)绞^上曬太陽(yáng)是經(jīng)常發(fā)生的事。可大烏龜卻很少上來(lái)，它們一定是看著太陽(yáng)公公的面，才出來(lái)的。我急忙跑過(guò)去看大烏龜。咦，怎么不像?它的嘴張得大大的，脖子又細(xì)又長(zhǎng)，殼有一個(gè)小臉盆那么大，烏龜不是這樣的。突然，這個(gè)大家伙將脖子一伸，大約有一分米，我漸漸接近它，它還在那兒“恐嚇”我。我溫柔地對(duì)它說(shuō)：“你真可愛(ài)!”它好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，收起了猙獰面目，兩只眼睛充滿(mǎn)了信任。我仔細(xì)觀察了一番，它原來(lái)是鱉!我是時(shí)候走了，于是與它告別，便走了。
在小橋那兒，我又看見(jiàn)了一只藍(lán)蜻蜓。我突發(fā)奇想，希望它能停在我手上。于是，我立馬沖到草叢后，伸出了小拇指。藍(lán)蜻蜓在石頭周?chē)w了兩圈兒，便小心翼翼地停留在了我的手指上。它那淺藍(lán)色的身體，可愛(ài)至極。當(dāng)我讓它飛走時(shí)，它還緊緊抓住我的手指，我只好將手指接近石頭，它才依依不舍地飛開(kāi)。它或許是為我圓個(gè)蜻蜓夢(mèng)吧。
不論大鱉還是蜻蜓，它們都擁有信任。它們的信任屬于那些愛(ài)護(hù)贊美、不傷害它們的人。它們告訴我：只有信任別人，才能贏得別人的信任。
4.有關(guān)信任的初二優(yōu)秀作文 篇四
在日常生活中，我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)并且遇過(guò)許多令人感動(dòng)的事。像我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)黑人和范范到九十三號(hào)病房關(guān)心、幫助癌癥病童，我也曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)，在八八水災(zāi)時(shí)，許多公益團(tuán)體都去幫助救災(zāi)。但是，在我生活中令我感動(dòng)的是有和朋友吵架，另一個(gè)朋友在中間修補(bǔ)我們的感情。
這件事情是發(fā)生在有一天，我和我一個(gè)很要好的朋友吵架了，因?yàn)槲矣X(jué)得他考試時(shí)很不公平，所以吵得非常嚴(yán)重，但是我們共同的另一個(gè)朋友，先在我們中間了解事情的情況，并且?guī)臀覀兘忉尡舜诵闹械南敕?，讓我們了解原?lái)我們之間是有誤會(huì)的，是我誤會(huì)了他，我看到的并不是事情的真相，所以我們也就因此而和好了。
這件事情發(fā)生之后，令我非常的感動(dòng)，因?yàn)槲覀児餐哪俏慌笥巡粫?huì)特別去挺誰(shuí)，也不會(huì)在旁邊袖手旁觀，或是更加挑撥離間，讓我們的友誼更加破裂，他反而是在中間解釋我們的誤會(huì)，因?yàn)樗J(rèn)為我們這段情誼是不簡(jiǎn)單的，大家能再一起成為好朋友是很不容易的，所以這件事情直到如今，我仍記憶猶新、印象深刻。
這件事情雖然過(guò)了很久，但在我的心中依然記得他對(duì)我的好，并且從這件事情當(dāng)中，得到許多啟示，我了解了我們?cè)诤秃门笥殉臣軙r(shí)，要先了解我們之間是否有誤會(huì)存在，并且好好的解決它，因?yàn)榇蠹夷苷J(rèn)識(shí)就是緣分，所以我們要好好珍惜這難得的緣分。
5.有關(guān)信任的初二優(yōu)秀作文 篇五
論語(yǔ)中有一句話(huà)說(shuō)得好：“民無(wú)信不立”信任是人與人之間溝通交流的橋梁，如果人與人之間沒(méi)有了信任，那么哪有幸福生活，哪有和諧社會(huì)，哪有朋友之間的友誼?如果沒(méi)有了信任，人們每天只能生活在無(wú)窮無(wú)盡的猜疑之中。其實(shí)只要我們對(duì)別人增加一點(diǎn)點(diǎn)信任，那么一切問(wèn)題都將迎刃而解。
記得曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)***在外出修路的過(guò)程中，在路上撿到了1000元錢(qián)，他不假思索地把它交給了監(jiān)管警察。可是，監(jiān)管警察卻輕蔑地對(duì)他說(shuō)："你別來(lái)這一套，把自己的錢(qián)變著花樣賄 賂我，想換得減刑，你們這號(hào)人就是不老實(shí)。"囚犯萬(wàn)念俱灰，心想這世界上再也不會(huì)有人相信他了。晚上，他就越獄了。在亡命的途中，他大肆搶劫錢(qián)財(cái)，準(zhǔn)備外逃。在搶得足夠的錢(qián)財(cái)后，他乘上開(kāi)往邊境的火車(chē)?；疖?chē)上很擠，他只好站在廁所旁。這時(shí)，有一位十分漂亮的姑娘走進(jìn)廁所，關(guān)門(mén)時(shí)發(fā)現(xiàn)門(mén)扣壞了。她走出來(lái)，輕聲對(duì)他說(shuō)：“先生，你能為我把門(mén)嗎?”他一愣，看著姑娘純潔無(wú)邪的眼神，他點(diǎn)點(diǎn)頭。姑娘紅著臉進(jìn)了廁所，而他像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣，嚴(yán)嚴(yán)地守著門(mén)。就在這一剎那間，他突然改變了主意。在下一站，他下車(chē)了，到車(chē)站派出所投案自首。
其實(shí)信任對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種彌足珍貴的東西，沒(méi)有人能夠用金錢(qián)買(mǎi)得到，也沒(méi)有人可用利誘和武力爭(zhēng)取得到。它來(lái)自于一個(gè)人的靈魂深處，是活在靈魂里的清泉，它可以拯救靈魂，滋養(yǎng)靈魂，讓心靈充滿(mǎn)純潔和自信。所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，對(duì)身邊的人增加一點(diǎn)信任，這樣世界將會(huì)變得更加和諧美好。