演講稿的格式示范作文【10篇】

字號:

演講者的眼神要能“攏”住全體觀眾,要自然地平直向前,達到后一排觀眾為止;其次,要照顧到臺下兩邊的觀眾,以加強演講者和觀眾的感情交流。本篇文章是為大家整理的演講稿的格式示范作文【10篇】,希望您喜歡!
    演講稿的格式
    不同類型、不同內容的演講稿,其結構方式也各不相同,但結構的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結尾三部分構成。各部分的具體要求如下:
    1.開頭要先聲奪人,富有吸引力
    演講稿的開頭,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”,在全篇中占據(jù)重要的地位。
    開頭的方式主要有如下幾種:
    ①開門見山,亮出主旨。
    這種開頭不繞彎子,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點。
    ②敘述事實,交代背景
    開頭向聽眾報告一些新發(fā)生的事實,比較容易引起人們的注意,吸引聽眾傾聽。
    ③提出問題,發(fā)人深思
    通過提問,引導聽眾思考一個問題,并由此造成一個懸念,引起聽眾欲知答案的期待。
    ④引用警句,引出下文
    引用內涵深刻、發(fā)人深省的警句,引出下面的內容來。
    開頭的方法還有一些,不再一一列舉??傊疅o論采用什么形式的開頭,都要做到先聲奪人,富于吸引力。
    2.主體部分要層層展開,步步推向xx
    演講稿的主體,要層層展開,步步推向xx。所謂xx,即演講中精彩、激動人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,在內容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結構層次,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向xx。
    主體部分展開的方式有以下三種:
    ①并列式。
    并列式就是圍繞演講稿的中心論點,從不同角度、不同側面進行表現(xiàn),其結構形態(tài)呈放射狀四面展開,宛若車輪之軸與其輻條。而每一側面都直接面向中心論點,證明中心論點。
    ②遞進式。
    即從表面、淺層入手,采取步步深入、層層推進的方法,終揭示深刻的主題,猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結構層次,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。
    ③并列遞進結合式。
    這種結構,或是在并列中包含遞進,或是在遞進中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。
    3.結尾要干脆利落,簡潔有力
    演講稿的結尾,是主體內容發(fā)展的必然結果。結尾或歸納、或升華、或希望、或號召,方式很多。好的結尾應收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡潔有力,切忌畫蛇添足,節(jié)外生枝。
    1.演講稿示范作文 篇一
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    大家肯定聽說過這樣的一個故事:一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是真實,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對他的石頭感興趣,且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚為稀世珍寶。
    后來,院長是這樣說的:生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值。
    珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責任、是一種、是一種精神、一種義務。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位,相信自己的專業(yè)成長不是來自領導的施舍,而是取決于自己的努力;只有珍惜自己崗位的人,才不會在上課的過程中無視學生的存在,才不會恣意的體罰學生或對學生放縱不管,因為他知道,自己的成功是提供質的課程,培養(yǎng)出發(fā)展的學生,今天對學生的每一點悉心的指導,都是明天取得優(yōu)異成績的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講臺,認真?zhèn)湔n上課,友好平等的對待每一位學生;無愧于人類靈魂的工程師這個榮譽,用高尚的人格去引導學生,贏得了學生的尊重和信任。珍惜自己的崗位,就是的師德。
    珍惜自己。珍惜自己的學習時光是對老師、對父母和對自己的一種尊重。我們很多學生他們做到遵守紀律,尊敬老師,勤奮學習,友愛同學,在學習和生活中發(fā)展自己。希望那些開學以后仍然沉湎于網(wǎng)吧而沒有學習動力和目標的同學,能夠樹立正確的學習觀和世界觀,用良好的學習成績撫慰老師和家長的心靈。
    珍惜自己,因為這世上只有一個自己,珍惜自己,因為每個人都應當從小就看重自己;珍惜自己,因為天生我才必有用!如果我們連自己都不珍惜,又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?在別人肯定你之前,你先要肯定自己。
    也許你沒有過人的才智,但請別不相信自己的努力會不如別人;也許努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認可,但請勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險阻,布滿荊刺,但請昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因為,這世上至少還有你在珍惜著自己。
    老師們,同學們,在規(guī)范辦學行為深入實施素質教育的今天,我們更要珍惜自己所擁有的信心、決心和責任心,努力拼搏,奮發(fā)進取,實現(xiàn)人生的輝煌!
    謝謝大家!
    2.演講稿示范作文 篇二
    各位老師、同學們:
    大家下午好,首先感謝能有這樣參加競選班長的機會。一個好的將軍能帶領他的士兵走向勝利!我覺得能當好這個“將軍”的佳人選就是我了!我競選班長的理由有兩點:
    一、因為我有當班長的經(jīng)驗,從一年級一直到五年級,我都在擔任班長,我熱愛我的工作,并且把班級管理的很好,也得到了老師和同學們的好評!
    二、我學習成績很好,常常是班里的前幾名,經(jīng)常幫助后進生,他們有不會的問題,我就耐心地給他們講解。如果我有幸當上了班長,我要做一下幾方面的工作:
    1、我要成為老師的好幫手,為老師分憂解難。
    2、我可以管好班級紀律,爭取每一個星期都能取得一面紀律流動紅旗。
    3、我要在課堂上認真聽講,積極發(fā)言,作業(yè)按時完成,起一個模范帶頭作用。
    4、我要與同學們和睦相處,用幽默的語言給他們講道理,讓同學們變得文明禮貌。
    5、請老師和同學們多多給我提一些意見和建議??傊?,如果我當上班長,會把班級管理的更好,讓同學們有更加好的學習環(huán)境,讓老師家長更加放心。
    謝謝大家!
    3.演講稿示范作文 篇三
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我今天要演講的主題是:保護環(huán)境衛(wèi)生,共建美好家園。
    在我們的生活中,有許多人亂扔垃圾,不懂得愛護環(huán)境,讓我們生活中的污染物越來越多。
    每當我走在平坦的街道上時,突然看到一些垃圾,我就會感到很氣憤,亂扔垃圾的人真是太可惡了!難道他們不知道亂扔垃圾的危害嗎?難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?大家都看到,現(xiàn)在每條街道的旁邊都擺有許多垃圾桶,只要大家多走幾步路,就可以把垃圾準確無誤地放進垃圾桶里,這是一件多么容易的事?。〉珵楹嗡麄兙筒荒茏龅侥??
    大家知道嗎?垃圾會給人類帶來很大的危害,因為它既影響市容,又會散發(fā)細菌,人們的健康就會受到威脅,垃圾會讓環(huán)衛(wèi)工人更辛苦。所以,我們要好好保護環(huán)境。
    同學們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,還地球一個潔凈的環(huán)境吧!
    謝謝。
    4.演講稿示范作文 篇四
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家下午好!
    在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說,這一學年將是我在小學階段中緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年,我將告別我的小學生活,開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!
    先談談學習方面吧!
    在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應當堅持學習!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
    要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。
    再來談談參加集體活動的方面吧。
    正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風。
    書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
    謝謝。
    5.演講稿示范作文 篇五
    老師好,同學們好:
    今天很榮幸能站在這里和這么多想為我們班級我們這個集體做出貢獻的同學們一起競選班級干部。我相信憑著我清醒的頭腦、積極的態(tài)度憑著我和同學們的深厚友情一定會和大家一起健康的成長,長大以后為祖國做出我們應有的貢獻。
    大人們都把我們比喻成祖國的花朵,那么,如果我是花兒我就要釋放出花的芳香,爸爸把我比喻成一棵小樹苗,那么我就要成長為一根棟梁,我把自己比喻成石頭,那么,我就要去鋪出一條大路,如果我是班長我就一定會成為一名出色的領航員。
    后,我相信在老師還有同學們的幫助下我一定能勝任這項工作,正是崔老師為我們付出了太多太多,我此時才信心百倍!你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家!
    6.演講稿示范作文 篇六
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天,我很榮幸能站在這里進行演講,我今天演講的題目是《文明禮儀在身邊》。那么怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個角落里呢?我將從以下幾個方面逐一講解:
    1、在校園:升旗儀式時我們一定要嚴肅認真、精神抖擻、高唱國歌;下課休息時,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話問好;上學時,遵守交通規(guī)則,衣服要整潔,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采。
    2、在家里:我們應該孝順父母、尊老愛幼、關心親人、勤儉節(jié)約,做熱愛勞動的“小幫手”承擔起自己應盡的責任,共建和諧、溫馨家庭。
    3、在社會:我們應該做熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法的“小標兵”;在公共場所里,愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”,共同建起綠色美好家園。
    總之,無論我們身在何處,都要說文明話,做文明事,樹立起文明禮貌形象,讓我們的校園成為文明校園,讓我們的開縣聞名全國,讓我們的祖國在未來能夠更加輝煌!不負于幾千年來“禮儀之邦”這個美譽。無論今天的演講結果如何,我還是要感謝學校搭建了這個平臺,給予了我這次展示自己的機會,同時也要感謝老師和同學們對我的支持和幫助。后,請大家投上您那真誠的一票吧!謝謝大家!我的演講完畢!
    7.演講稿示范作文 篇七
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露,能讓富有的土地結下智慧的果。古人說:力覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢??v覽全球,許多國家,包括很多的發(fā)達國家,都把節(jié)約奉為立國之本。
    一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。然而,當我們將目光聚焦在校園內外的時候,我們的心總有些陣陣作疼:偌大的教室空無一人,一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽光爭寵;洗手間外的水龍頭,總會因為有人忘了關而嗚嗚哭泣;多少可以再利用的紙張就這么戀戀不舍的退出歷史舞臺;吃飯時不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜;上學放學前后,總會有很多同學在校外的商店、攤點上排隊買零食吃……其實稍加注意,我們可以做得很好,但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。如果任意浪費水資源,那么地球上的后一滴水,將是我們的眼淚。想一想如果都浪費,不節(jié)約的話,后果是多么的可怕!
    “鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首古老的詩,我們都會背誦,它世世代代告誡我們,幸福生活來之不易。隨著現(xiàn)在生活水平的不斷提高,勤儉節(jié)約被很多人忽視,有時候節(jié)約還被人笑話,節(jié)儉被當成貧窮的表現(xiàn)。我們需要改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識一下中華民族的傳統(tǒng)美德。
    精誠所至,金石為開,相信有廣大師生的積極參與,有我們全體學子的優(yōu)良素質作基礎,我們校園的節(jié)約風尚,一定會蔚然成風!記?。汗?jié)約校園,從我做起!
    謝謝大家!
    8.演講稿示范作文 篇八
    老師同學們:大家好!
    我要演講的主題是儀態(tài)要大方!有些同學在儀表的姿態(tài)、風度方面,和大方的言談方面做得不夠好。上課發(fā)言,一定要流暢、大聲。聲音小的只有蚊子叫一樣,那你到底是說給62位同學聽還是講給自己聽?。坎涣鲿?,有的同學一個”因為”要說不下五遍,下文還接不上去,讓人聽著累,你說得也累,這種感覺會讓人受不了的!也是上課發(fā)言方面,有些同學伶牙俐齒,大大方方,站有站相,而有些同學就結結巴巴,扭扭捏捏,站沒站相,首先讓人看了就不舒服。
    其次會讓人認為他沒自信,不會有更多的耐心去聽,即使他的回答再精彩。所以,姿態(tài)也很重要!風度,是表現(xiàn)在各個細節(jié)方面的,比如說:春秋游中午吃飯時,你大方的呈上你的美味佳肴,與伙伴們分享;別人碰倒你的東西時,你能不計較的拾起來,不與別人爭論;別人撞倒你時,你對別人微笑,并告訴他你沒事,寬容別人。如果你能做到這點,你就是一個有風度的人。儀態(tài)大方指的是儀態(tài)自然,要求儀態(tài)既要規(guī)則莊重,又要表現(xiàn)得得體實在。不要虛張聲勢,裝腔作勢。因為驕傲,使我對自己的人生對自己的未來期許頗高,使我在成長中頑強且堅持!
    謝謝。
    9.演講稿示范作文 篇九
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!我喜歡的一句格言是:書籍是人類進步的階梯。
    為什么喜歡這句話呢?因為,書被人們稱為“營養(yǎng)品”。對于這個比喻,我覺得十分形象而親切。
    一個國家、一個社會想要富強,離不開的是書籍。如果沒有書,那么這個國家、這個社會將是一個落后的國家、落后的社會。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!睕]錯,不光是國家與社會都離不開書,人類也離不開書。書不僅僅能豐富我們的知識,還能幫助和指導我們的學習。書,陪著我們的先祖走過了千年的春秋,它給我們中華民族帶來的不僅是知識與財富,還有那外人搶不走、學不去的精神文明。書是人類進步的階梯,這是我們共同認定的真理。我們在這個階梯上要走的路還有很長,甚至永遠也走不完。無論處在什么樣的環(huán)境中,我們都不能放棄讀書,因為放棄讀書,就是放棄對真理的追求。
    中國的詩圣杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”從這里就能看出,書與我們的寫作能力是息息相關的。我們不但可以在書中積累好詞好句,還可以去學習模仿作家的寫作方法或技巧,從而領會寫作的小竅門。當然,我們要閱讀那些有利于我們身心健康的書籍。只有這樣,我們才能在這些有益的書的陪伴下健康快樂的成長。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    10.演講稿示范作文 篇十
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    瞬間嚴冬已逝,春天悄悄地來到了人間。柳條嫩綠,桃花鮮艷。魚兒追逐,鴨子戲水。和風送暖,燕子翻飛。春天,真是個美好的季節(jié);春天,意味著一個充滿活力、生機勃勃的開始。經(jīng)過一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著憧憬,滿懷著希望,滿懷著志氣與信心,迎來了新學期。我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有金秋滿意的收獲?;厥鬃哌^的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重。今天我們全校師生在這里舉行開學典禮,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!
    初一的同學們,還記得曾經(jīng)幼稚的你嗎?那時的你們還天真爛漫、無憂無慮。相信經(jīng)過一個學期的學習,你們已經(jīng)適應了初中生活。取得了許多成功,收獲了許多希望。但作為你們的學長,我要對你們提出一點忠告:不要滿足,不要驕傲,要知道:“知識在于積累,天才在于勤奮?!鼻趭^是取得成功的基礎,只有努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。我們只要有付出,就會有收獲。
    初二的同學們,由于功課的增多,我們面臨更多新的挑戰(zhàn),面臨更多新的困難。你是否感到了壓力,是否感到前途渺茫?請相信自己吧!相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讓我們用初一培養(yǎng)起的毅力一步一步渡過難關?!耙淮绻怅幰淮缃稹!蔽覀儜摳玫闹鋾r間,做時間的主人。我們要樹立起自己遠大的理想,并為之努力、奮斗。但我要提醒你們,努力的結果并不重要,重要的是我們追逐的過程。我們的學校,我們的班級,決不會放棄任何一個人,我們一定會手拉著手,肩并著肩,共渡難關。請揚起我們理想的風帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋中搏擊風浪。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。
    初三的學長們,對你們來說,這是在初中學習的后一個階段,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前面的學習經(jīng)驗,調整好心態(tài),以優(yōu)的學習方法,佳的精神狀態(tài),投入到初中后一個階段的學習中來,集中思想,發(fā)奮學習,使自己在初中的后一個學年來一個騰飛。
    同學們,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,從規(guī)范日常行為做起,遵守學校紀律和各項規(guī)章制度及交通法規(guī),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習慣,爭做品德高尚、誠實守信、遵守紀律、自強自立的新時代的中學生。真正做到“現(xiàn)在,我們以十三中為榮,將來,十三中以我們?yōu)闃s”。后,祝老師、同學們工作學習順利、身體健康、生活愉快。
    謝謝大家!