小學三年級寫事的作文300字5篇

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小學生三年級寫事作文是小學生寫作的重要一環(huán),也是培養(yǎng)孩子寫作能力的重要階段。在這個階段,孩子們開始學習如何用文字表達自己的想法和感受,通過寫作來提高自己的語言表達能力和思維能力。以下是整理的《小學三年級寫事的作文300字5篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學三年級寫事的作文300字 篇一
    踢沙包是一種健身活動。春天到了,我們的班主任周老師要我們星期天每人封一個沙包。
    星期六下午吃過飯我就開始準備材料和縫沙包的工具。我找了一塊較大的而且很結(jié)實的布,一團線,一根針,一把剪刀,一根尺子,沒有沙子我就找一碗玉米代替,
    開始縫沙包了。我左手拿針,右手拿線,用嘴抿了一下線頭,然后想把線從針眼里穿過去,可我的手一直抖動著,怎么也穿不過去,越急越糟,累得我直冒汗。媽媽看見了,她幫助了我,才順利地穿上線。穿好針線,我把那塊布,依次剪了六塊邊長為10厘米正方形布塊。然后,取兩塊布對齊后,縫合在一起,又取第三塊布和第二塊順次連接縫合,再去第四塊與第三塊順次縫合,緊接著把第四塊和第一塊對接縫合。接著取第五塊,縫在底部,取第六塊縫在頂端,縫頂端時,我縫了三邊留一邊,然后,裝進玉米,再縫上最后一邊。就這樣一個漂亮的沙包終于縫好了。
    通過這次縫沙包,使我感到勞動也是無比的快樂! 
    2.小學三年級寫事的作文300字 篇二
    今天,我做好作業(yè)后,跑到隔壁老奶奶家去玩。我看到老奶奶一個人坐在門口剪指甲,她戴著老花眼鏡,好像很吃力,我想她大概眼睛老花看不清楚吧。我連忙跑過去,幫她剪指甲。畢竟我第一次幫別人剪指甲,心里有些緊張,我的指甲一向都是媽媽幫我剪的。我看了看老奶奶的指甲,全都裂開了,散發(fā)著一股難聞的氣味。剪著剪著,我一不小心,剪到老奶奶的肉,她疼地動了一下,我連忙說對不起。雖然有點惡心,我還是花了很長時間,費了很大力氣,總算堅持著剪完了。老奶奶連忙說謝謝,我說了聲不用謝,就蹦蹦跳跳地跑走了。
    我原想剪指甲這種小事很簡單,沒想到做好并不容易,還有點辛苦。我想我從小到大都是媽媽幫我剪,她一定很辛苦吧。等她晚上下班回來后,我要給她個驚喜,也給她剪一次指甲,讓她高興一下。
    原來做好事并不是那么容易,卻讓我很開心。
    3.小學三年級寫事的作文300字 篇三
    在我的回憶中,發(fā)生過許許多多的事,其中有一件令我至今難忘。
    那是一個烈日炎炎的星期天,媽媽囑咐我去佛山看望生病的阿姨。我迅速的來到公交車站,等待車的到來。過了一會兒,公交車來了,人們魚貫上車,因為我個子矮小,所以一會兒就擠了進去,并且找到了一個很好的位置。剛坐下,迎面上來一位年邁的老人,她白發(fā)蒼蒼,肩上還背著一個沉重的包。車上的座位已滿,老奶奶只好扶著我的座位?!袄咸?,來坐我的位吧。”我轉(zhuǎn)過頭去,看到的是一位又高又瘦的年輕人,老奶奶一邊走一邊說:“謝謝,謝謝你,小伙子?!睆倪@位年輕人的一舉一動,我知道他是一個殘疾人。忽然,司機剎車,這位年輕人往前艱難地站起來,我上前拉了他一把,他連聲說:“謝謝”。我說:“不用謝,老師教過我們,看到別人有困難就要伸出雙手去幫助他,叔叔,要不你坐我的位吧?!薄安挥昧?,還是你坐吧!”叔叔微笑著說。到了中山公園,這位叔叔一腐一拐地走下車。望著他那高大的背影,我非常地感動。他雖然是個殘疾人,但是有一顆高尚的心,叔叔讓座的品質(zhì)值得大家學習。
    叔叔是我們的好傍樣,其實,世界上還有很多人都像叔叔一樣有顆善良的心,讓我們一起幫助更多有困難的人吧!
    4.小學三年級寫事的作文300字 篇四
    今天陽光明媚,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我去游張店公園。
    到了那里,就看到了一望無際的草地和湖水,還有許許多多的垂柳和無顏六色的花朵,它們讓公園充滿了生機。
    公園里玩的就是兒童樂園了。這里有滑梯、爬繩、秋千,還有實木攀登,各種各樣的游戲,好玩極了。其中我最喜歡的是捉迷藏。這里是一個迷宮,里面有很多藏身的地方。我先讓爸爸藏,我和媽媽找,我們順著迷宮進去的方向找,不一會兒就找到了爸爸。接著我藏起來讓爸爸找,我藏到了一個梯子底下,這里嚴嚴實實的像個小屋,爸爸找了一遍又一遍,還是沒有找到我。有的時候他明明從我身邊走過,可就是沒有發(fā)現(xiàn)我。最后還是我主動從小屋里走出來,他才找到了我。我的心里別提多高興了。
    天慢慢地黑了,我戀戀不舍地離開了張店公園?!?BR>    5.小學三年級寫事的作文300字 篇五
    一天我正在家里做作業(yè),恰巧媽媽也休息在家。媽媽在客廳里東張西望,自言自語道:“這墻太臟了,該怎么辦呢?”我聽到聲音走到客廳,順著媽媽的目光,看到墻上都是我小時候的杰作:有熱氣球、小人、飛機,還有沙漏等等,五彩繽紛。
    哦!原來媽媽是在為墻上的圖畫發(fā)愁呢!于是我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,媽媽,我?guī)湍阋黄鸩恋暨@墻上的圖畫吧?!眿寢岦c了點頭,說:“好的。那我們說干就干,你當我的小助手吧!”
    開工了!媽媽提來一桶熱水,拿來兩塊干凈的毛巾,然后我們開始分工:上面媽媽負責,下面我負責。媽媽把一塊擰干的毛巾遞給我,我先把這面墻在心中分成四部分,第一部分我很快就擦干凈了,但第二部分我遇見難題了,怎么都擦不掉。我想起在電視上的小竅門:“牙膏清除法”就是用牙膏來清除圖畫。后來我都用這種方法很快清除了墻上的圖畫。
    經(jīng)過我們的努力,墻變干凈了,它好像在對我笑呢!媽媽也夸我是一個得力小助手!”