小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)作文范文10篇

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老師,你像山峰為我遮風(fēng)擋雨,你像像大海對(duì)我寬容有愛(ài),你像扁擔(dān)給我挑起重任。你默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)對(duì)我的愛(ài)。教師節(jié),祝您身體健康,歲歲不老!以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)作文范文10篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)作文范文 篇一
    9月10日是什么節(jié)日?今天是教師節(jié),也是教師的節(jié)日!
    老師是一個(gè)普通的詞,但它看起來(lái)很普通,但在我看來(lái),它是一個(gè)光榮的職業(yè)。她親自教我們誰(shuí)剛進(jìn)小學(xué),什么也不懂。她教我們成為文明、有知識(shí)和成熟的孩子。在這段時(shí)間里,老師要花多少汗水!起初,我們都很調(diào)皮,不懂規(guī)則,但老師能教我們?,F(xiàn)在,我們變得聰明和明智。為了讓我們得到智慧的果實(shí),老師為我們準(zhǔn)備了一堂豐富的課,為我們找出錯(cuò)誤,糾正它們,告訴我們正確的方法,并讓我們收集無(wú)數(shù)筐智慧的果實(shí)。
    老師就像一個(gè)辛勤工作的園丁,日夜照顧我們,讓我們充滿智慧。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們。老師就像一支粉筆,把他的知識(shí)寫(xiě)在黑板上供我們學(xué)習(xí)。
    9月10日就要到了。在此,我祝愿語(yǔ)文周的老師們節(jié)日快樂(lè)!我謹(jǐn)祝袁先生節(jié)日快樂(lè)!我謹(jǐn)祝程老師節(jié)日快樂(lè)!我祝所有教我們?nèi)?)班的老師節(jié)日快樂(lè)!后,祝星智小學(xué)所有老師節(jié)日快樂(lè)!快樂(lè)每一天! 
    2.小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)作文范文 篇二
    今天是一年一度的教師節(jié),我們想給老師過(guò)得與眾不同,便在昨天晚上精心準(zhǔn)備了一番。
    早晨,我早早地來(lái)到學(xué)校,叫上幾個(gè)得力的同學(xué)布置教室。字寫(xiě)得一級(jí)棒的溫鏹越在黑板上工工整整地寫(xiě)下幾個(gè)大字:“老師節(jié)日快樂(lè)”,又用另一種顏色的粉筆鉤了邊,黑板裝飾完畢!
    接下來(lái)就是擺好隊(duì)形,我叫了三個(gè)同學(xué),分別拿上我們精心制作的賀卡,站在三條走廊上,隊(duì)形也擺好了。
    現(xiàn)在就差我、哥哥和王皓軒這三個(gè)禮炮手站隊(duì)了,我找來(lái)石嘉俊幫我們?nèi)税才盼恢?,他想了想,讓我和哥哥站在門兩側(cè),王皓軒站在自己的位置上。
    突然負(fù)責(zé)放哨的王藝智匆匆忙忙地跑了回來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“趙老師來(lái)了!你們準(zhǔn)備好了嗎?”我比了個(gè)0K的姿勢(shì)。不一會(huì)兒,高跟鞋咚咚咚聲傳來(lái),我們的心都提到了嗓子眼,響聲越來(lái)越近,老師的影子出現(xiàn)了,趙老師邁著輕盈的步子推開(kāi)門的一剎那,我們幾個(gè)禮炮手便一起拉住了氣球,然后使勁放開(kāi),彩色的紙條像翩翩起舞的蝴蝶在空中旋轉(zhuǎn)著,后緩緩落地。趙老師被嚇了一跳,然后開(kāi)心地笑了。這時(shí),劉曉璐喊起立,大家齊刷刷地站起來(lái)異口同聲地說(shuō):“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”話音剛落,三個(gè)同學(xué)便捧著賀卡和一些感恩信送給老師,老師高興極了,讓我們讀自己寫(xiě)的信。在讀的時(shí)候,哥哥邊讀邊回憶起與老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,竟然哭了起來(lái),也有幾個(gè)同學(xué)低下頭悄悄地抺眼淚。
    老師對(duì)我們給她的驚喜贊不絕口,看到老師開(kāi)心,我們也特別高興。在這特別的日子里,我祝老師身體健康,萬(wàn)事如意,開(kāi)心每一天!
    3.小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)作文范文 篇三
    馬上就到教師節(jié)了,老師,我心里不知有多少話兒要對(duì)您講,我做了張賀卡給您,來(lái)表達(dá)我對(duì)你的感謝!
    我把我的想法告訴了媽媽,媽媽立刻買了許多做賀卡的工具。
    今天,我一做完作業(yè)就開(kāi)始做賀卡。先把卡紙整齊地對(duì)折,再把其中一面剪成一條角對(duì)角的圖形,然后把里面和封面畫(huà)上圖案,寫(xiě)上我想對(duì)老師說(shuō)的話……
    我畫(huà)上一片花園,花園里的六十三朵花正開(kāi)得鮮艷,辛勤的園丁正細(xì)心地給花兒澆水、施肥。園丁一定是聞到了撲鼻而來(lái)的香氣,臉上露出欣慰的笑。老師,你喜歡嗎?我給我的賀卡取名叫“花香滿園”。
    賀卡做好了,但是,難題又來(lái)了,說(shuō)實(shí)話,我是很怕老師呢,平時(shí)連話也不敢說(shuō),我想:該怎么把賀卡送給老師?想著想著,迷迷糊糊仿佛看到了教師節(jié)那天的自己。一大早,我就來(lái)到學(xué)校,我膽怯地向辦公室走去,來(lái)到辦公室里,發(fā)現(xiàn)老師早早就到了,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“老,老師這張賀卡是送給您的?!闭f(shuō)完我滿臉通紅,逃命似地跑出了辦公室。老師打開(kāi)賀卡,看見(jiàn)里面寫(xiě)著:祝老師節(jié)日快樂(lè)!希望您工作順利,身體健康,我敬愛(ài)的老師,謝謝您全心全意的付出。
    準(zhǔn)備上課了,可我們的老師還沒(méi)來(lái)呀!我們悄悄地來(lái)到辦公室的窗戶偷看,原來(lái)老師在里面感動(dòng)地流淚……
    4.小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)作文范文 篇四
    親愛(ài)的老師:
    您好!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
    您的眼角邊早已布滿皺紋,雖然皺紋爬上了眼梢,但是每一條皺紋里都蘊(yùn)含著您對(duì)我們充滿的希望。
    是老師您,讓我每一天都有進(jìn)步;
    是老師您,讓我不斷成長(zhǎng);
    是老師您,讓我無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樵趯W(xué)校生活的方方面面,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,您都是那么嚴(yán)格的要求我們。
    您上的每一節(jié)課,就是我成長(zhǎng)的每一步。您用知識(shí)的甘露,澆醒了我心中的理想。您說(shuō)的每一句話,都是使我醍醐灌頂?shù)慕鹩窳佳?。敬?ài)的老師,您在我心目中是那么的偉大,知識(shí)是那么的淵博。
    老師,只要您每天上課,教室就充滿了歡聲笑語(yǔ)。您是一位幽默的老師,經(jīng)常和學(xué)生開(kāi)玩笑,在笑聲中教會(huì)了我們知識(shí)和做人的道理。
    老師,您的嚴(yán)慈相濟(jì)和您的良苦用心時(shí)刻掛在我們的心上。即使是天涯海角,我們也不會(huì)忘記您對(duì)我們深深的愛(ài)。
    祝老師身心健康,工作順利,教師節(jié)快樂(lè)! 
    5.小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)作文范文 篇五
    今天是個(gè)難忘的日子,今天是所有老師的節(jié)日,由于今天是“教師節(jié)”。一談到“教師節(jié)”,我就想起教過(guò)我的陳老師、朱老師、方老師、孫老師……是她們教了我非常多知識(shí),教育我要怎樣做人,還讓我懂得了許多道理。是她們?cè)谖矣龅健皵r路虎”的時(shí)候幫助我打敗了“攔路虎”,她們就是我敬愛(ài)的老師。
    有人曾說(shuō)過(guò),老師就是花園里的園丁,精心地培育著我們這些桃李,等到桃李滿天下的時(shí)候,她也從不炫耀自己的本領(lǐng),只是送給我們幾句祝賀的話語(yǔ)。教師這個(gè)職業(yè)是崇高的、是偉大的,她們能培育出人才、國(guó)家的棟梁。高爾基、居里夫人、愛(ài)因斯坦……這些名人哪一位不是在老師的栽培下踏上了成功之路?
    然而,教師這個(gè)職業(yè)也是辛苦的。每當(dāng)她遇到了頑皮的學(xué)生,便會(huì)用自己的精力來(lái)管理那個(gè)學(xué)生。每當(dāng)她遇到了差生,她便會(huì)用自己的時(shí)間來(lái)耐心地教那位學(xué)生。每當(dāng)老師正在細(xì)心的批改著作業(yè),可發(fā)現(xiàn)自己還有一大疊沒(méi)改完,但已經(jīng)非常晚了,她的眼睛里布滿了血絲,整個(gè)人也消瘦了許多。母愛(ài)是無(wú)私的,當(dāng)然,師情也是可貴的。老師是愛(ài)的教育者,老師是知識(shí)的傳授者。我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師對(duì)我的恩情。再這兒,我想對(duì)全天下的教師們說(shuō)聲:“老師您辛苦了!祝您“教師節(jié)”快樂(lè)!”
    6.小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)作文范文 篇六
    親愛(ài)的馬老師:
    一年一度的教師節(jié)就要來(lái)臨,在這瓜果飄香的季節(jié)里,讓我們一起慶祝教師節(jié),一起祝福我們敬愛(ài)的老師。
    老師,您用您的愛(ài)播種著春天,播種著大地,播種著力量。老師,您像我們的父母,時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我們。老師,您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一份熱,發(fā)一分光,照亮了別人耗盡了自己。老師,您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖,像春風(fēng)一般溫和,像泉水一般甘甜。
    親愛(ài)的老師,您辛苦了!我會(huì)記住這美好的節(jié)日,我衷心地祝福您節(jié)日快樂(lè)! 
    7.小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)作文范文 篇七
    9月10日是教師節(jié),是所有老師的節(jié)日。我們都期盼著這一天的到來(lái),因?yàn)槲乙汛砦倚囊獾亩Y物送給我愛(ài)的老師。
    這一天,我一進(jìn)校園大門,映入我眼簾的是:同學(xué)們手上都捧著一束束花,有的是鮮花,有的是塑料花,有的是紙花,而我手里拿的是用永生花做的包掛飾品。整個(gè)校園里變成了花的海洋,五彩繽紛,美麗極了。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的向老師們的辦公室走去,送上手中的花,并對(duì)老師深情地說(shuō):“老師,您辛苦了!”
    中午,學(xué)校進(jìn)行了一年一度的教師節(jié)廣播大會(huì),每班派一名學(xué)生代表點(diǎn)播一首歌送給所有的老師,我很榮幸的代表了三(5)班上去點(diǎn)歌,我拿起話筒,深情地說(shuō):“今天是教師節(jié),我點(diǎn)一首燭光里的媽媽送給我們的張老師,耿老師,葉老師和所有教我們的老師,感謝您對(duì)我們的教導(dǎo),祝您們教師節(jié)快樂(lè)!”
    一年來(lái),我覺(jué)得老師真像是“半個(gè)媽媽”,既有媽媽般的溫柔,又有老師般的嚴(yán)厲,而我愛(ài)你們!教師節(jié)快樂(lè)!
    8.小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)作文范文 篇八
    今天是教師節(jié),我首先要向全天下的教師道一聲:“老師,祝您們節(jié)日快樂(lè)!你們辛苦了?!崩蠋熌@個(gè)職業(yè)太崇高了,古今中外,有哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血,地北天南,哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞。老師,您用真理和智慧把人才塑造,您讓春暉和朝霞在心靈閃耀,老師我愛(ài)您們,我愛(ài)您們像春蠶到死絲紡盡的精神。
    老師,您笑語(yǔ)盈盈像甘露輕輕地灑向我們的新苗,是您把我們帶到知識(shí)的海洋,是您教我們做人的道理,是您……。今天是您的節(jié)日,不管我用什么言語(yǔ)都不能表達(dá)我對(duì)您的感謝之情。我正苦思冥想要送什么禮物給我的老師好表示我的一片心意,要不送一朵康乃馨是可能太俗,還是送巧克力吧?老師有可能也不愛(ài)吃???要是送一個(gè)杯子讓老師在上課口渴時(shí),可以喝上一口暖暖的解渴的茶那該多好?。∠雭?lái)想去到后來(lái)我還是想出一很好的辦法,我后決定由我自己動(dòng)手畫(huà)一幅美麗的畫(huà)送給老師。
    老師,我愛(ài)您默默的耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我要努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后也可以當(dāng)一名光榮的人民教師。
    9.小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)作文范文 篇九
    金秋九月,丹桂飄香,又迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié)。作為三年級(jí)的我們,這是第三次為老師慶賀教師節(jié)了,同學(xué)們一改以前那種送禮物、送賀卡慶賀方式,醞釀著給老師過(guò)一個(gè)難忘的教師節(jié)。
    九號(hào)下午放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們把老師請(qǐng)進(jìn)教室。當(dāng)老師推開(kāi)門的時(shí)候,只見(jiàn)同學(xué)們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象征著默默無(wú)間,燃燒自己,照亮我們,給了我們無(wú)窮的知識(shí)和力量的`無(wú)私奉獻(xiàn)的老師嗎?當(dāng)老師走上講臺(tái)時(shí),同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了粉紅的康乃馨,不僅代表著我們對(duì)老師的無(wú)比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對(duì)我們母愛(ài)般的關(guān)懷。平時(shí),老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的康乃馨,老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開(kāi)的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。
    接著,全班齊聲高唱贊美老師的《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌。“長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室。”歌聲蕩漾在整個(gè)教室里。后,同學(xué)們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!”老師眼里流出了激動(dòng)的淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了。
    這個(gè)教師節(jié)是老師永遠(yuǎn)難忘的,因?yàn)檫@個(gè)教師節(jié),我們才真正懂得了“老師”的真諦,真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的工程師?!?BR>    10.小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)作文范文 篇十
    我盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了教師節(jié)。
    這天,我走就校園,看見(jiàn)許多同學(xué)的手上都拿著一束束鮮花。到了教室,我趕緊把手上的一枝花送給了老師,并加上了一句祝福語(yǔ):“老師節(jié)日快樂(lè)!”老師給了我一個(gè)甜甜的微笑。下午,我們看到邵老師和梅老師手上都拿著一個(gè)蛋糕,大家感到很意外。原來(lái)這是老師買來(lái)的和我們一起慶祝節(jié)日的。過(guò)了一會(huì)兒,邵老師和梅老師開(kāi)始拆蛋糕了,大家迫不及待地想看看蛋糕是什么樣的?蛋糕拆開(kāi)了。“啊,好漂亮的蛋糕?!泵防蠋熓稚系氖亲仙牡案猓劾蠋熓稚系氖?的蛋糕。老師把蛋糕一塊一快切好,分到我們的手中,大家津津有味地吃著蛋糕,有的吃完的時(shí)候把盤子添得一點(diǎn)也不剩,有的卻舍不得吃掉。
    下課了,大家異口同聲地對(duì)老師說(shuō):“教師節(jié)快樂(lè)!”