小學(xué)二年級是孩子們開始進(jìn)一步提高閱讀和寫作能力的階段，作文是培養(yǎng)孩子們語言表達(dá)能力和思維能力的重要方式之一。以下是整理的《小學(xué)二年級作文6篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級作文 篇一
我最喜歡的動物是我家的狗。它不但長的高大威猛，而且性情忠厚憨實。
它長了一身棕色的皮毛，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，它的兩只眼睛黑亮黑亮的，十分有神，看起來威風(fēng)凜凜。記得有一次家里來了小偷，它非常兇悍、勇猛的汪汪大叫了幾聲，就把小偷給嚇走了。它盡忠職守，不分白天黑夜的守護(hù)我家。
而且它非常通人性，媽媽把它抱回家的時候我并不在家，在我第一次回家的時候它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就開始對著我這個陌生人汪汪叫了起來，可是在我隔了幾個月再次回家的時候它居然還能認(rèn)出我，圍著我開始轉(zhuǎn)圈，友好的用它的舌頭舔我的手，和我一起玩。它也十分善解人意，在不應(yīng)該汪汪叫的時候絕不出聲，不給周圍的鄰居帶來困擾。多么可愛又忠實的狗呀！
它是我家的忠實守護(hù)者，是我家的開心果，是我的好伙伴。我非常喜歡它?！?BR> 2.小學(xué)二年級作文 篇二
在一個清清爽爽的早晨，我和爸爸來到河邊釣魚，河水一片混濁，不知道哪兒的魚兒多不多？
于是，我和爸爸就開始釣魚了，我先是拿把椅子和一個水筒，然后雙手握緊魚竿，小心翼翼地把魚鉤放進(jìn)水里，這是我第一次釣魚，好半天水里沒有動靜。回頭看看爸爸已經(jīng)有了好幾條了。我有些著急了，就請教爸爸。爸爸說：”釣魚要穿好魚餌，還要調(diào)好魚漂的深淺。最重要的是把魚鉤放在吹泡泡的地方，要是魚漂在動，是小魚在看魚餌，要是魚漂往下沉就說明小魚上鉤了，要立刻把魚竿拉上來，這樣就鉤著魚了。“我又把竿子放了下去，這下可快了馬上就有小魚在吃魚餌了，我馬上把魚鉤拉了上來，真的是一條小魚呀！太好了。不一會兒一條又一條的魚上鉤了，一上午我和爸爸釣了好多魚。
太好了！太好了！我也終于學(xué)會釣魚了。
3.小學(xué)二年級作文 篇三
假如我是一棵粗壯的松樹。我長得高大挺撥，頭發(fā)長很綠很茂盛。
我長在風(fēng)景優(yōu)美，聞名遠(yuǎn)揚(yáng)的黃山上，每天早上，我可以看到美麗的日出。中午和我的“伙伴”們玩耍。晚上我在給住在我身上的松鼠放哨。
春天的時候我長出一片片小小的嫩芽。夏天的葉子漸漸長成了一根根尖利的刺。秋天，別的樹葉已經(jīng)沒有葉子了，而我還是堅定地站在那里。冬天，我身上沒有一片樹葉了，但是我身上穿著一件雪白雪白的銀裝。那是可愛的雪娃娃給我的。
有時候，我非常開心，那是因為有小鳥在我身上造房子，有空還可以跟我聊天談心。有時候我也很傷心，因為有人要傷害我，我只想說不要傷害我，我想跟他們做朋友。
假如我是一顆松樹，你會不會愿意跟我做朋友呢？
4.小學(xué)二年級作文 篇四
秋天，是個豐收的季節(jié)，也是個絢麗多彩的季節(jié)。
我跟隨著秋風(fēng)，信步來到翠湖公園，看到樹上活潑的綠葉都換上了黃色的新衣，化作一群翩翩飛舞的蝴蝶，飛向大地母親的懷抱。黃色的蝴蝶飄落在我的臉上、身上、腳下，枯黃的葉子落了一地，踏上去軟綿綿的，??！秋天是黃色的。
瞧！前面假山上那一片火紅的楓樹林，楓葉紅得是那么的可愛，就像早晨的太陽，散發(fā)著光和熱，這美景讓我想起了一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！卑?！秋天是紅色的！
現(xiàn)在正是豐收的季節(jié)，田野被染成了金黃，秋風(fēng)吹過，一望無際的稻田里彌漫著淳樸的莊稼味，一層層金色的稻浪涌向天邊，像是對勤勞的人們唱起一曲豐收的贊歌，?。∏锾焓墙鹕?！
天空中偶爾飄起了雨，和著純凈的風(fēng)，淅淅瀝瀝，在半空中歡歌，秋雨濕潤了我的臉龐，那清涼的空氣同春風(fēng)一樣使人陶醉，神清氣爽，心曠神怡。雨停了！我抬頭仰望天空，碧空如洗，藍(lán)得使人心醉。?。∏锾焓撬{(lán)色的！
??！秋天是絢麗多彩的，它有紅、有黃、有藍(lán)……就像雨后的彩虹……
5.小學(xué)二年級作文 篇五
校園里有一顆石榴樹，我經(jīng)常會悄悄地過去看看它。
春天，石榴樹發(fā)芽了；到夏天的時候，石榴樹上長出了一朵朵紅花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個個紅燈籠。石榴花謝了，結(jié)出了一個個綠色的小石榴。秋天，石榴終于成熟了，又大又紅的石榴掛滿枝頭。
這紅紅的石榴老是掛在我的心頭，總想著什么時候能嘗上一嘗。終于，我等到了這一天。
這天，老師帶我們?nèi)フ?，我別提有多高興了。走進(jìn)石榴樹，我發(fā)現(xiàn)每一個石榴都好大呀！它圓溜溜、肥嘟嘟的身子上還頂著一個小皇冠，看上去又威風(fēng)又可愛。它穿著一件紅色的大衣，看起來像一個小燈籠。
輕輕地摘下一個，我感覺它不是很平滑，看上去像個長滿斑點的小姑娘。輕輕剝開它的表皮，只見淡黃色薄膜把石榴內(nèi)部分成了一個個小房間，每個房間里都住著一顆顆排列整齊的石榴籽。這紅燦燦的石榴籽就像稀有的紅寶石一樣，還散發(fā)著迷人的香氣呢！
石榴雖然外表不好看，但它有豐富的營養(yǎng)，我喜歡石榴。
6.小學(xué)二年級作文 篇六
在鼓浪嶼，我認(rèn)為玩的地方就是海洋館了。因為海洋館里有各種各樣的海底生物。
剛進(jìn)展廳，我就看到了一個十分有趣的東西，它全身呈淡粉色，頭上有兩只角，每只上面有三個分叉，我想：還有這么有趣的動物呀！要是能知道它是什么就好了！我向四周看了一圈后，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一塊藍(lán)色的牌子，上面寫著六角恐龍?！巴郏×强铸埼乙郧霸跁峡催^，我這回還是第一次親眼看到活生生的六角恐龍。
看完了六角恐龍，我們接著往里走，我被展臺里的一個奇怪的生物，它是螃蟹，但是它背上為什么長著一塊海綿，我看了一下它的介紹：海綿蟹，是被誤捕的。海綿蟹實在是太神奇了，還能長出海綿來。長出海綿的一般都是成年的雄性的海綿蟹，長出海綿后，就可以在水中漂了。
海洋館還有別的動物，有身子長的像香蕉的電鰻，還有巨大的抹香鯨標(biāo)本，竟然足足有三個單元一樣長。
海洋館真是太又去了，認(rèn)識這么多海洋動物，讓我對海洋更加了解。
1.小學(xué)二年級作文 篇一
我最喜歡的動物是我家的狗。它不但長的高大威猛，而且性情忠厚憨實。
它長了一身棕色的皮毛，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，它的兩只眼睛黑亮黑亮的，十分有神，看起來威風(fēng)凜凜。記得有一次家里來了小偷，它非常兇悍、勇猛的汪汪大叫了幾聲，就把小偷給嚇走了。它盡忠職守，不分白天黑夜的守護(hù)我家。
而且它非常通人性，媽媽把它抱回家的時候我并不在家，在我第一次回家的時候它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就開始對著我這個陌生人汪汪叫了起來，可是在我隔了幾個月再次回家的時候它居然還能認(rèn)出我，圍著我開始轉(zhuǎn)圈，友好的用它的舌頭舔我的手，和我一起玩。它也十分善解人意，在不應(yīng)該汪汪叫的時候絕不出聲，不給周圍的鄰居帶來困擾。多么可愛又忠實的狗呀！
它是我家的忠實守護(hù)者，是我家的開心果，是我的好伙伴。我非常喜歡它?！?BR> 2.小學(xué)二年級作文 篇二
在一個清清爽爽的早晨，我和爸爸來到河邊釣魚，河水一片混濁，不知道哪兒的魚兒多不多？
于是，我和爸爸就開始釣魚了，我先是拿把椅子和一個水筒，然后雙手握緊魚竿，小心翼翼地把魚鉤放進(jìn)水里，這是我第一次釣魚，好半天水里沒有動靜。回頭看看爸爸已經(jīng)有了好幾條了。我有些著急了，就請教爸爸。爸爸說：”釣魚要穿好魚餌，還要調(diào)好魚漂的深淺。最重要的是把魚鉤放在吹泡泡的地方，要是魚漂在動，是小魚在看魚餌，要是魚漂往下沉就說明小魚上鉤了，要立刻把魚竿拉上來，這樣就鉤著魚了。“我又把竿子放了下去，這下可快了馬上就有小魚在吃魚餌了，我馬上把魚鉤拉了上來，真的是一條小魚呀！太好了。不一會兒一條又一條的魚上鉤了，一上午我和爸爸釣了好多魚。
太好了！太好了！我也終于學(xué)會釣魚了。
3.小學(xué)二年級作文 篇三
假如我是一棵粗壯的松樹。我長得高大挺撥，頭發(fā)長很綠很茂盛。
我長在風(fēng)景優(yōu)美，聞名遠(yuǎn)揚(yáng)的黃山上，每天早上，我可以看到美麗的日出。中午和我的“伙伴”們玩耍。晚上我在給住在我身上的松鼠放哨。
春天的時候我長出一片片小小的嫩芽。夏天的葉子漸漸長成了一根根尖利的刺。秋天，別的樹葉已經(jīng)沒有葉子了，而我還是堅定地站在那里。冬天，我身上沒有一片樹葉了，但是我身上穿著一件雪白雪白的銀裝。那是可愛的雪娃娃給我的。
有時候，我非常開心，那是因為有小鳥在我身上造房子，有空還可以跟我聊天談心。有時候我也很傷心，因為有人要傷害我，我只想說不要傷害我，我想跟他們做朋友。
假如我是一顆松樹，你會不會愿意跟我做朋友呢？
4.小學(xué)二年級作文 篇四
秋天，是個豐收的季節(jié)，也是個絢麗多彩的季節(jié)。
我跟隨著秋風(fēng)，信步來到翠湖公園，看到樹上活潑的綠葉都換上了黃色的新衣，化作一群翩翩飛舞的蝴蝶，飛向大地母親的懷抱。黃色的蝴蝶飄落在我的臉上、身上、腳下，枯黃的葉子落了一地，踏上去軟綿綿的，??！秋天是黃色的。
瞧！前面假山上那一片火紅的楓樹林，楓葉紅得是那么的可愛，就像早晨的太陽，散發(fā)著光和熱，這美景讓我想起了一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！卑?！秋天是紅色的！
現(xiàn)在正是豐收的季節(jié)，田野被染成了金黃，秋風(fēng)吹過，一望無際的稻田里彌漫著淳樸的莊稼味，一層層金色的稻浪涌向天邊，像是對勤勞的人們唱起一曲豐收的贊歌，?。∏锾焓墙鹕?！
天空中偶爾飄起了雨，和著純凈的風(fēng)，淅淅瀝瀝，在半空中歡歌，秋雨濕潤了我的臉龐，那清涼的空氣同春風(fēng)一樣使人陶醉，神清氣爽，心曠神怡。雨停了！我抬頭仰望天空，碧空如洗，藍(lán)得使人心醉。?。∏锾焓撬{(lán)色的！
??！秋天是絢麗多彩的，它有紅、有黃、有藍(lán)……就像雨后的彩虹……
5.小學(xué)二年級作文 篇五
校園里有一顆石榴樹，我經(jīng)常會悄悄地過去看看它。
春天，石榴樹發(fā)芽了；到夏天的時候，石榴樹上長出了一朵朵紅花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個個紅燈籠。石榴花謝了，結(jié)出了一個個綠色的小石榴。秋天，石榴終于成熟了，又大又紅的石榴掛滿枝頭。
這紅紅的石榴老是掛在我的心頭，總想著什么時候能嘗上一嘗。終于，我等到了這一天。
這天，老師帶我們?nèi)フ?，我別提有多高興了。走進(jìn)石榴樹，我發(fā)現(xiàn)每一個石榴都好大呀！它圓溜溜、肥嘟嘟的身子上還頂著一個小皇冠，看上去又威風(fēng)又可愛。它穿著一件紅色的大衣，看起來像一個小燈籠。
輕輕地摘下一個，我感覺它不是很平滑，看上去像個長滿斑點的小姑娘。輕輕剝開它的表皮，只見淡黃色薄膜把石榴內(nèi)部分成了一個個小房間，每個房間里都住著一顆顆排列整齊的石榴籽。這紅燦燦的石榴籽就像稀有的紅寶石一樣，還散發(fā)著迷人的香氣呢！
石榴雖然外表不好看，但它有豐富的營養(yǎng)，我喜歡石榴。
6.小學(xué)二年級作文 篇六
在鼓浪嶼，我認(rèn)為玩的地方就是海洋館了。因為海洋館里有各種各樣的海底生物。
剛進(jìn)展廳，我就看到了一個十分有趣的東西，它全身呈淡粉色，頭上有兩只角，每只上面有三個分叉，我想：還有這么有趣的動物呀！要是能知道它是什么就好了！我向四周看了一圈后，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一塊藍(lán)色的牌子，上面寫著六角恐龍?！巴郏×强铸埼乙郧霸跁峡催^，我這回還是第一次親眼看到活生生的六角恐龍。
看完了六角恐龍，我們接著往里走，我被展臺里的一個奇怪的生物，它是螃蟹，但是它背上為什么長著一塊海綿，我看了一下它的介紹：海綿蟹，是被誤捕的。海綿蟹實在是太神奇了，還能長出海綿來。長出海綿的一般都是成年的雄性的海綿蟹，長出海綿后，就可以在水中漂了。
海洋館還有別的動物，有身子長的像香蕉的電鰻，還有巨大的抹香鯨標(biāo)本，竟然足足有三個單元一樣長。
海洋館真是太又去了，認(rèn)識這么多海洋動物，讓我對海洋更加了解。