學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī),繼而影響他的事業(yè)和前途。可見(jiàn),在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。下面是為您整理的《初一下冊(cè)期中考試知識(shí)點(diǎn)總結(jié)（語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 地理 歷史）》，僅供大家參考。
1.初一下冊(cè)期中考試知識(shí)點(diǎn)總結(jié)（語(yǔ)文） 篇一
句子成分：
主語(yǔ)：表示句子主要說(shuō)明的人或事物，一般由名詞、代詞、數(shù)詞、動(dòng)名詞、動(dòng)詞不定式等充當(dāng)。
謂語(yǔ)：謂說(shuō)明主語(yǔ)的動(dòng)作，狀態(tài)或特征行為。
表語(yǔ)：是謂語(yǔ)的一部分，它位于連系動(dòng)詞如be之后，(主語(yǔ)+連系動(dòng)詞+表語(yǔ))說(shuō)明主語(yǔ)身份，特征，屬性或狀態(tài)。它又叫作主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。表語(yǔ)位于系動(dòng)詞之后，主要由名詞、代詞、形容詞、數(shù)詞、副詞、介詞短語(yǔ)、分詞(短語(yǔ))或動(dòng)名詞(短語(yǔ))等來(lái)充當(dāng)。
賓語(yǔ)：賓語(yǔ)表示動(dòng)作行為的對(duì)象，跟在及物動(dòng)詞之后，能作賓語(yǔ)的有名詞，代詞，動(dòng)名詞，數(shù)詞，動(dòng)詞不定式等。
定語(yǔ)：在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語(yǔ)。
狀語(yǔ)：修飾動(dòng)詞，形容詞，副詞以及全句的句子成分，叫做狀語(yǔ)。用作狀語(yǔ)的通常是副詞，介詞短語(yǔ)，不定式和從句等。狀語(yǔ)一般放在被修飾的詞之后或放在句尾。副詞作狀語(yǔ)時(shí)可放在被修飾的詞前或句首。
賓補(bǔ)：補(bǔ)充說(shuō)明賓語(yǔ)，用形容詞，名詞，動(dòng)詞不定式充當(dāng)。
(一)某句話在文中的作用：
1、文首：開(kāi)篇點(diǎn)題;渲染氣氛(記敘文、小說(shuō))，埋下伏筆(記敘文、小說(shuō))，設(shè)置懸念(小說(shuō))，為下文作輔墊;總領(lǐng)下文;
2、文中：承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;
3、文末：點(diǎn)明中心(記敘文、小說(shuō));深化主題(記敘文、小說(shuō));照應(yīng)開(kāi)頭(議論文、記敘文、小說(shuō))。
(二)修辭手法的作用：(1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語(yǔ)境。
1、比喻、擬人：生動(dòng)形象;
答題格式：生動(dòng)形象地寫(xiě)出了+對(duì)象+特性。
2、排比：有氣勢(shì)、加強(qiáng)語(yǔ)氣、一氣呵成等;
答題格式：強(qiáng)調(diào)了+對(duì)象+特性
3、設(shè)問(wèn)：引起讀者注意和思考;
答題格式：引起讀者對(duì)+對(duì)象+特性的注意和思考。
反問(wèn)：強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)語(yǔ)氣等;
4、對(duì)比：強(qiáng)調(diào)了……突出了…….
5、反復(fù)：強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語(yǔ)氣。
2.初一下冊(cè)期中考試知識(shí)點(diǎn)總結(jié)（數(shù)學(xué)） 篇二
拋物線的性質(zhì)：
1.拋物線是軸對(duì)稱(chēng)圖形。對(duì)稱(chēng)軸為直線
x=-b/2a。
對(duì)稱(chēng)軸與拋物線的交點(diǎn)為拋物線的頂點(diǎn)P。
特別地，當(dāng)b=0時(shí)，拋物線的對(duì)稱(chēng)軸是y軸(即直線x=0)
2.拋物線有一個(gè)頂點(diǎn)P，坐標(biāo)為
P(-b/2a，(4ac-b^2)/4a)
當(dāng)-b/2a=0時(shí)，P在y軸上;當(dāng)Δ=b^2-4ac=0時(shí)，P在x軸上。
3.二次項(xiàng)系數(shù)a決定拋物線的開(kāi)口方向和大小。
當(dāng)a>0時(shí)，拋物線向上開(kāi)口;當(dāng)a<0時(shí)，拋物線向下開(kāi)口。
|a|越大，則拋物線的開(kāi)口越小。
4.一次項(xiàng)系數(shù)b和二次項(xiàng)系數(shù)a共同決定對(duì)稱(chēng)軸的位置。
當(dāng)a與b同號(hào)時(shí)(即ab>0)，對(duì)稱(chēng)軸在y軸左;
當(dāng)a與b異號(hào)時(shí)(即ab<0)，對(duì)稱(chēng)軸在y軸右。
5.常數(shù)項(xiàng)c決定拋物線與y軸交點(diǎn)。
拋物線與y軸交于(0，c)
6.拋物線與x軸交點(diǎn)個(gè)數(shù)
Δ=b^2-4ac>0時(shí)，拋物線與x軸有2個(gè)交點(diǎn)。
Δ=b^2-4ac=0時(shí)，拋物線與x軸有1個(gè)交點(diǎn)。
Δ=b^2-4ac<0時(shí)，拋物線與x軸沒(méi)有交點(diǎn)。X的取值是虛數(shù)(x=-b±√b^2-4ac的值的相反數(shù)，乘上虛數(shù)i，整個(gè)式子除以2a)
焦半徑：
焦半徑：拋物線y2=2px(p>0)上一點(diǎn)P(x0，y0)到焦點(diǎn)Fè÷p2，0的距離|PF|=x0+p2。
求拋物線方程的方法：
(1)定義法：根據(jù)條件確定動(dòng)點(diǎn)滿(mǎn)足的幾何特征，從而確定p的值，得到拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程。
(2)待定系數(shù)法：根據(jù)條件設(shè)出標(biāo)準(zhǔn)方程，再確定參數(shù)p的值，這里要注意拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程有四種形式.從簡(jiǎn)單化角度出發(fā)，焦點(diǎn)在x軸的，設(shè)為y2=ax(a≠0)，焦點(diǎn)在y軸的，設(shè)為x2=by(b≠0)。
3.初一下冊(cè)期中考試知識(shí)點(diǎn)總結(jié)（英語(yǔ)） 篇三
1、what time和when引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句。
(1)對(duì)時(shí)間提問(wèn)用what time，也可以用when。詢(xún)問(wèn)鐘點(diǎn)時(shí)用what time，詢(xún)問(wèn)日期、月份、年份時(shí)用when。
(2)詢(xún)問(wèn)做某事的時(shí)間時(shí)，兩者可以互換。
(3)其他詢(xún)問(wèn)時(shí)間的句子：
What's the time? =What time is it?現(xiàn)在幾點(diǎn)了?
時(shí)刻表達(dá)法：順讀法和逆讀法。
(1)順讀法：“鐘點(diǎn)+分鐘”直接讀數(shù)字。
(2)逆讀法：借助介詞past或to表示，要先說(shuō)分再說(shuō)鐘點(diǎn)。
A.當(dāng)分鐘不超過(guò)30分鐘時(shí)(包括30分鐘)，即<或=30，用past表示。其結(jié)構(gòu)為：“分鐘+past+整點(diǎn)” 意為“幾點(diǎn)過(guò)幾分”。
B.當(dāng)超過(guò)30分鐘時(shí)，即>30，用to表示。其結(jié)構(gòu)為：“所差分鐘(即60—所過(guò)分鐘數(shù))+to+下一個(gè)整點(diǎn)”，to譯成“差”，差幾分鐘到幾點(diǎn)。
C.當(dāng)分鐘為30分鐘用half表示，當(dāng)分鐘為15分鐘用a quarter。
2、always 總是>usually 通常>often常常>sometime 有時(shí)。
3、Watch+TV、球賽 “觀看，觀賞”，特指長(zhǎng)時(shí)間注視。
See+電影、醫(yī)生 “看見(jiàn)”，強(qiáng)調(diào)看的結(jié)果。
Look “看”，強(qiáng)調(diào)看的動(dòng)作，look后接賓語(yǔ)時(shí)要用介詞at。
Read+書(shū)刊、雜志 “閱讀”
4、listen to +賓語(yǔ) Take a shower “淋浴” Eat breakfast 吃早餐
5、Go to +地點(diǎn)名詞 如：go to school go+地點(diǎn)副詞 如：go home
4.初一下冊(cè)期中考試知識(shí)點(diǎn)總結(jié)（地理） 篇四
1、發(fā)達(dá)國(guó)家集中的地區(qū)
位置：亞歐大陸西部，三面臨海，大部分處于40°~60°N。
范圍：歐洲西部是指歐洲的西半部，除前蘇聯(lián)以外的歐洲地區(qū)，面積約500萬(wàn)平方千米，占?xì)W洲的一半左右。
這里人口稠密，國(guó)家眾多，共有30多個(gè)國(guó)家。從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平看，大多數(shù)屬于發(fā)達(dá)國(guó)家，特別是英、法、德三個(gè)國(guó)家影響，號(hào)稱(chēng)“三駕馬車(chē)”。
高度一體化的區(qū)域性組織——?dú)W洲聯(lián)盟（歐盟）：歐洲西部各國(guó)為了進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系，本區(qū)形成了一個(gè)區(qū)域性的國(guó)際組織，叫做歐洲聯(lián)盟。歐盟的建立，加強(qiáng)了本區(qū)國(guó)與國(guó)之間的政治和經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，并發(fā)出同一個(gè)聲音，在世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和國(guó)際政治舞臺(tái)上發(fā)揮著重要的作用。目前，歐盟有27個(gè)成員國(guó)。
2、以制造業(yè)為主的工業(yè)
制造業(yè)：把原料進(jìn)行加工，制造成各種各樣產(chǎn)品的工業(yè)部門(mén)。
特點(diǎn)：本區(qū)的工業(yè)以制造業(yè)為主，從事制造業(yè)的人口比例很高。許多國(guó)家從國(guó)外進(jìn)口原料、燃料、糧食，向外出口機(jī)械、汽車(chē)、化學(xué)物品和食品等工業(yè)制成品，為國(guó)家?guī)?lái)財(cái)富。
工業(yè)分布特點(diǎn)：多而密集，十字型分布。自英國(guó)向東到波蘭境內(nèi)，自斯堪的納維亞半島南部到意大利，形成了世界上的工業(yè)密集地帶。
3、傳統(tǒng)的畜牧業(yè)
畜牧業(yè)發(fā)達(dá)：
①許多國(guó)家的畜牧業(yè)產(chǎn)值占農(nóng)業(yè)產(chǎn)值比重很高；
②生產(chǎn)已達(dá)到機(jī)械化、專(zhuān)業(yè)化程度；
③歐洲西部的人們稱(chēng)牧草為“綠色金子”；
4、繁榮的旅游業(yè)
多種多樣的自然條件：①風(fēng)光優(yōu)美的海濱沙灘；②幽深曲折的峽灣景觀；③高聳險(xiǎn)峻的阿爾卑斯
豐富各異的人文景觀：①眾多的古建筑遺址、文化藝術(shù)城市和博物館；②獨(dú)特的風(fēng)土人情；
旅游勝地
英國(guó)——倫敦塔橋；荷蘭——風(fēng)車(chē)；北歐——峽灣風(fēng)光；瑞士——阿爾卑斯滑雪；希臘——雅典巴特農(nóng)神廟；意大利——地中海沿岸陽(yáng)光沙灘；西班牙——斗牛；法國(guó)——巴黎艾菲爾鐵塔
5.初一下冊(cè)期中考試知識(shí)點(diǎn)總結(jié)（歷史） 篇五
一、隋唐科舉制度
科舉制是通過(guò)分科考試選拔官吏的制度。隋唐時(shí)期創(chuàng)立并完善了科舉制度，強(qiáng)調(diào)以才能作為選官標(biāo)準(zhǔn)的原則。
二、武則天
武則天是我國(guó)歷的女皇帝。
武則天統(tǒng)治時(shí)期，不拘一格選拔普通地主中的優(yōu)秀人才。注重減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，采取各種措施促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)斷續(xù)發(fā)。當(dāng)時(shí)，人口明顯增長(zhǎng)，邊疆得到鞏固和開(kāi)拓，史稱(chēng)有“貞觀遺風(fēng)”，為唐朝全盛時(shí)期的到來(lái)奠定了基礎(chǔ)。
三、“開(kāi)元盛世”
唐玄宗統(tǒng)治前期政局穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，被譽(yù)為“開(kāi)元盛世”。
四、唐與吐蕃的交往
吐蕃是今藏族祖先。文成公主入藏與松贊干布聯(lián)姻，密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化的交流。
五、遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡
(一)遣唐使
遣唐使是日本政府派遣到唐朝進(jìn)行文化交流的使團(tuán);遣唐使把唐朝的典章制度、天文歷法、書(shū)法藝術(shù)、建筑藝術(shù)以及生活習(xí)俗等帶回本國(guó)，對(duì)日本的生產(chǎn)、生活與社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
(二)鑒真東渡
鑒真到達(dá)日本除講授佛經(jīng)，還詳細(xì)介紹中斬醫(yī)藥、建筑、雕塑、文學(xué)、書(shū)法、繪畫(huà)等技術(shù)知識(shí)，對(duì)中日經(jīng)濟(jì)文化交流做出了杰出貢獻(xiàn)。
(三)玄奘西行
玄奘是唐朝的.高僧，為了求取佛經(jīng)精義，他西行前往佛教圣地天竺。玄奘是第一個(gè)系統(tǒng)地把天竺佛教、歷史、地理、風(fēng)土人情等記錄下來(lái)并介紹到中國(guó)的人。(玄奘西行示意圖)
六、列舉“貞觀之治”的主要內(nèi)容，評(píng)價(jià)唐太宗:略
經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展
一、中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的南移
魏晉南北朝以來(lái)，全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心出現(xiàn)了南移的趨勢(shì)。兩宋時(shí)全國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域。
二、成吉思汗統(tǒng)一蒙古和忽必烈建立元朝的史實(shí)
1206年，蒙古貴族在斡難河源召開(kāi)大會(huì)，推舉鐵木真為蒙古族的首領(lǐng)，尊稱(chēng)為“成吉思汗”，建立蒙古政權(quán)1260年，成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位。1271年，忽必烈改國(guó)號(hào)為元，建立元朝，第二年定都大都。忽必烈為元世祖。
統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)危機(jī)
一、清朝設(shè)置駐藏大臣
1727年，清朝開(kāi)始設(shè)立駐藏大臣，作為中央政府的代表長(zhǎng)駐西藏，同、班禪共同管理西藏。
二、平定大小和卓叛亂的史實(shí)
清朝平定大小和卓叛亂，重新統(tǒng)一新疆，促進(jìn)了維吾爾族同中原地區(qū)的交流，對(duì)鞏固西北邊疆起到了重大作用。設(shè)伊犁將軍，加強(qiáng)中央對(duì)邊疆和少數(shù)民族地區(qū)的管轄。
三、清朝加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)管轄和維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的主要措施：略。
四、戚繼光抗倭：明朝時(shí)戚繼光抗倭。
(1)明代，日本的武士、商人和海盜，經(jīng)常騷擾我國(guó)沿海地區(qū)，沿海居民稱(chēng)他們?yōu)椤百量堋?，明朝中期，海防松弛，倭患?yán)重，倭寇到到處燒殺搶掠，使百姓的生命財(cái)產(chǎn)慘遭損害。明政府派年輕的將領(lǐng)戚繼光，到浙東沿?？官?。
(2)戚繼光訓(xùn)練的軍隊(duì)作戰(zhàn)勇敢、紀(jì)律嚴(yán)明，多次挫敗倭寇的進(jìn)攻，聲名大振，號(hào)稱(chēng)“戚家軍”。1561年戚家軍在臺(tái)州九戰(zhàn)九捷，迅速蕩平浙江境內(nèi)的倭寇。后又開(kāi)赴福建和廣東，東南沿?？官量芑久C清。
五、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣
明末，荷蘭殖民者侵占了我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)，1661年，在東南沿海堅(jiān)持抗清斗爭(zhēng)的鄭成功率領(lǐng)大軍從金門(mén)出發(fā)，在當(dāng)?shù)馗呱阶迦嗣竦膸椭?，順利地在臺(tái)灣登陸并迅速包圍了入侵的荷軍。1662年，荷蘭總督被迫簽字投降，臺(tái)灣又回到祖國(guó)的懷抱。鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，給荷蘭殖民者以沉重打擊，對(duì)亞洲和其他國(guó)家也起到保護(hù)作用。
六、雅克薩之戰(zhàn)
沙俄強(qiáng)占雅克薩和尼布楚。康熙帝決定用武力捍衛(wèi)祖國(guó)邊疆，1685年，清軍圍攻盤(pán)踞在雅克薩的沙俄軍隊(duì)，俄軍戰(zhàn)敗投降。1686年，清朝再次出兵雅克薩，重創(chuàng)俄軍。沙俄政府被迫同意通過(guò)談判解決中俄兩國(guó)邊界問(wèn)題。1689年，中俄兩國(guó)在尼布楚進(jìn)行談判，雙方簽定了第一個(gè)邊界條約《尼布楚條約》。