高一必修二數(shù)學知識點歸納人教版

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高中數(shù)學知識比較多,高一數(shù)學必修二需要記憶的知識點也很多。為各位同學整理了《高一必修二數(shù)學知識點歸納人教版》,希望對你的學習有所幫助!
    1.高一必修二數(shù)學知識點歸納人教版 篇一
    函數(shù)的值域取決于定義域和對應法則,不論采用何種方法求函數(shù)值域都應先考慮其定義域,求函數(shù)值域常用方法如下:
    (1)直接法:亦稱觀察法,對于結構較為簡單的函數(shù),可由函數(shù)的解析式應用不等式的性質,直接觀察得出函數(shù)的值域.
    (2)換元法:運用代數(shù)式或三角換元將所給的復雜函數(shù)轉化成另一種簡單函數(shù)再求值域,若函數(shù)解析式中含有根式,當根式里一次式時用代數(shù)換元,當根式里是二次式時,用三角換元.
    (3)反函數(shù)法:利用函數(shù)f(x)與其反函數(shù)f-1(x)的定義域和值域間的關系,通過求反函數(shù)的定義域而得到原函數(shù)的值域,形如(a≠0)的函數(shù)值域可采用此法求得.
    (4)配方法:對于二次函數(shù)或二次函數(shù)有關的函數(shù)的值域問題可考慮用配方法.
    (5)不等式法求值域:利用基本不等式a+b≥[a,b∈(0,+∞)]可以求某些函數(shù)的值域,不過應注意條件“一正二定三相等”有時需用到平方等技巧.
    (6)判別式法:把y=f(x)變形為關于x的一元二次方程,利用“△≥0”求值域.其題型特征是解析式中含有根式或分式.
    (7)利用函數(shù)的單調(diào)性求值域:當能確定函數(shù)在其定義域上(或某個定義域的子集上)的單調(diào)性,可采用單調(diào)性法求出函數(shù)的值域.
    (8)數(shù)形結合法求函數(shù)的值域:利用函數(shù)所表示的幾何意義,借助于幾何方法或圖象,求出函數(shù)的值域,即以數(shù)形結合求函數(shù)的值域.
    2.高一必修二數(shù)學知識點歸納人教版 篇二
    向量的計算
    1.加法
    交換律:a+b=b+a;
    結合律:(a+b)+c=a+(b+c)。
    2.減法
    如果a、b是互為相反的向量,那么a=-b,b=-a,a+b=0.0的反向量為0
    加減變換律:a+(-b)=a-b
    3.數(shù)量積
    定義:已知兩個非零向量a,b。作OA=a,OB=b,則∠AOB稱作向量a和向量b的夾角,記作θ并規(guī)定0≤θ≤π
    向量的數(shù)量積的運算律
    a·b=b·a(交換律)
    (λa)·b=λ(a·b)(關于數(shù)乘法的.結合律)
    (a+b)·c=a·c+b·c(分配律)
    向量的數(shù)量積的性質
    a·a=|a|的平方。
    a⊥b〈=〉a·b=0。
    |a·b|≤|a|·|b|。(該公式證明如下:|a·b|=|a|·|b|·|cosα|因為0≤|cosα|≤1,所以|a·b|≤|a|·|b|)
    3.高一必修二數(shù)學知識點歸納人教版 篇三
    系統(tǒng)抽樣
    1、系統(tǒng)抽樣(等距抽樣或機械抽樣):
    把總體的單位進行排序,再計算出抽樣距離,然后按照這一固定的抽樣距離抽取樣本。第一個樣本采用簡單隨機抽樣的辦法抽取。
    K(抽樣距離)=N(總體規(guī)模)/n(樣本規(guī)模)
    前提條件:總體中個體的排列對于研究的變量來說,應是隨機的,即不存在某種與研究變量相關的規(guī)則分布??梢栽谡{(diào)查允許的條件下,從不同的樣本開始抽樣,對比幾次樣本的特點。如果有明顯差別,說明樣本在總體中的分布承某種循環(huán)性規(guī)律,且這種循環(huán)和抽樣距離重合。
    2、系統(tǒng)抽樣,即等距抽樣是實際中最為常用的抽樣方法之一。因為它對抽樣框的要求較低,實施也比較簡單。更為重要的是,如果有某種與調(diào)查指標相關的輔助變量可供使用,總體單元按輔助變量的大小順序排隊的話,使用系統(tǒng)抽樣可以大大提高估計精度。
    分層抽樣
    1、分層抽樣(類型抽樣):
    先將總體中的所有單位按照某種特征或標志(性別、年齡等)劃分成若干類型或層次,然后再在各個類型或層次中采用簡單隨機抽樣或系用抽樣的辦法抽取一個子樣本,最后,將這些子樣本合起來構成總體的樣本。
    兩種方法:
    1、先以分層變量將總體劃分為若干層,再按照各層在總體中的比例從各層中抽取。
    2、先以分層變量將總體劃分為若干層,再將各層中的元素按分層的順序整齊排列,最后用系統(tǒng)抽樣的方法抽取樣本。
    2、分層抽樣是把異質性較強的總體分成一個個同質性較強的子總體,再抽取不同的子總體中的樣本分別代表該子總體,所有的樣本進而代表總體。
    分層標準:
    (1)以調(diào)查所要分析和研究的主要變量或相關的變量作為分層的標準。
    (2)以保證各層內(nèi)部同質性強、各層之間異質性強、突出總體內(nèi)在結構的變量作為分層變量。
    (3)以那些有明顯分層區(qū)分的變量作為分層變量。
    3、分層的比例問題:
    (1)按比例分層抽樣:根據(jù)各種類型或層次中的單位數(shù)目占總體單位數(shù)目的比重來抽取子樣本的方法。
    (2)不按比例分層抽樣:有的層次在總體中的比重太小,其樣本量就會非常少,此時采用該方法,主要是便于對不同層次的子總體進行專門研究或進行相互比較。如果要用樣本資料推斷總體時,則需要先對各層的數(shù)據(jù)資料進行加權處理,調(diào)整樣本中各層的比例,使數(shù)據(jù)恢復到總體中各層實際的比例結構。
    4.高一必修二數(shù)學知識點歸納人教版 篇四
    多面體
    1、棱柱
    棱柱的定義:有兩個面互相平行,其余各面都是四邊形,并且每兩個四邊形的公共邊都互相平行,這些面圍成的幾何體叫做棱柱。
    棱柱的性質
    (1)側棱都相等,側面是平行四邊形
    (2)兩個底面與平行于底面的截面是全等的多邊形
    (3)過不相鄰的兩條側棱的截面(對角面)是平行四邊形
    2、棱錐
    棱錐的定義:有一個面是多邊形,其余各面都是有一個公共頂點的三角形,這些面圍成的幾何體叫做棱錐
    棱錐的性質:
    (1)側棱交于一點。側面都是三角形
    (2)平行于底面的截面與底面是相似的多邊形。且其面積比等于截得的棱錐的高與遠棱錐高的比的平方
    3、正棱錐
    正棱錐的定義:如果一個棱錐底面是正多邊形,并且頂點在底面內(nèi)的射影是底面的中心,這樣的棱錐叫做正棱錐。
    正棱錐的性質:
    (1)各側棱交于一點且相等,各側面都是全等的等腰三角形。各等腰三角形底邊上的高相等,它叫做正棱錐的斜高。
    (2)多個特殊的直角三角形
    a、相鄰兩側棱互相垂直的正三棱錐,由三垂線定理可得頂點在底面的射影為底面三角形的垂心。
    b、四面體中有三對異面直線,若有兩對互相垂直,則可得第三對也互相垂直。且頂點在底面的射影為底面三角形的垂心。
    5.高一必修二數(shù)學知識點歸納人教版 篇五
    二面角和二面角的平面角
    ①二面角的定義:從一條直線出發(fā)的兩個半平面所組成的圖形叫做二面角,這條直線叫做二面角的棱,這兩個半平面叫做二面角的面.
    ②二面角的平面角:以二面角的棱上任意一點為頂點,在兩個面內(nèi)分別作垂直于棱的兩條射線,這兩條射線所成的角叫二面角的平面角.
    ③直二面角:平面角是直角的二面角叫直二面角.
    兩相交平面如果所組成的二面角是直二面角,那么這兩個平面垂直;反過來,如果兩個平面垂直,那么所成的二面角為直二面角
    ④求二面角的方法
    定義法:在棱上選擇有關點,過這個點分別在兩個面內(nèi)作垂直于棱的射線得到平面角
    垂面法:已知二面角內(nèi)一點到兩個面的垂線時,過兩垂線作平面與兩個面的交線所成的角為二面角的平面角