一年級小學(xué)生寫老師的作文是小學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的重要內(nèi)容之一。在這個過程中，小學(xué)生們可以通過寫作來表達自己的思想和感受，同時也可以提高自己的語言表達能力和寫作水平。以下是整理的《一年級小學(xué)生寫老師的作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.一年級小學(xué)生寫老師的作文 篇一
我喜歡周老師，因為周老師教了我們很多知識，她教我們畫畫、做剪紙，還有怎么做人，怎樣生活。
周老師上課很嚴格，下課卻是那么和藹可親，有時她逗我們開心，有的時候給我們看電影，和我們玩游戲。
我很喜歡周老師的課，她上課很生動，臉上總是掛著美麗的笑容。她像一架永不生銹的播種機，不斷地在我們的心田里播下理想和知識的種子。
2.一年級小學(xué)生寫老師的作文 篇二
我們的班主任叫胡貝貝，我們都叫她貝貝老師。她長得很漂亮，身材不胖也不瘦，眼睛大大的，鼻梁高高的，說話的聲音很好聽，我們都很喜歡她。
胡老師每天早晨都會和我們一起早讀。在她的領(lǐng)讀下，我們都大聲地跟著老師讀，讀書的勁頭可大了！我們班有52個學(xué)生，胡老師每天要批改52份作業(yè)，非常辛苦。但她從沒有皺過眉頭，對每一份作業(yè)都認真細致地進行批改，糾正我們的書寫錯誤，指導(dǎo)我們尋求正確的答案。
胡老師對我們很關(guān)心，不管是學(xué)習(xí)上，還是生活上，遇到困難就找她準沒錯。課余時間，我們都喜歡和胡老師一起玩。那天，不知道哪個調(diào)皮鬼給老師的課桌上放了一頂圣誕帽，張志杰同學(xué)看到這頂帽子后就悄悄地把圣誕帽放到了胡老師的頭上。哈，胡老師變成了圣誕老人！這下可把班里的同學(xué)給逗樂了，給我們短暫的課間帶來了一個開心的小插曲。
我非常喜歡我的老師。
3.一年級小學(xué)生寫老師的作文 篇三
我的老師有一頭非常干練的短發(fā)，一雙烔烔有神的眼睛。上課時，只要有一位同學(xué)在偷偷摸摸在做小動作、說話時，老師那雙大眼睛就會盯著他，直到他認真聽課。老師不但眼神好，而且也很愛干凈呢！老師的講臺不能有粉筆灰，地上也不能有一點兒垃圾、同學(xué)們的座位也必須擺得整整齊齊……
老師也會細心地輔導(dǎo)我們寫作業(yè)，只要有人來問老師這個題目怎么寫時，老師就不厭其煩的耐心講解，直到他明白。
老師的嚴厲也藏著許多愛：有些調(diào)皮的同學(xué)總是會讓老師不省心。雖然偶爾會有小小的懲罰和嚴厲的批評，但老師這樣做也是對孩子們的一種關(guān)愛，是為了讓我們從小養(yǎng)成好快習(xí)慣，長大了就會生活得更加快樂！
這就是我的好老師，你們知道是誰嗎？她就是我們的班主任張老師！
4.一年級小學(xué)生寫老師的作文 篇四
我有一個好老師，那就是語文王老師。
每天，她都面帶著微笑走進教室，用不大不小的嗓音溫柔地講課。王老師工作認真負責(zé)，有時大聲說話就是在提醒不認真聽講的同學(xué)，小聲說話就是王老師講課講得很開心，因為同學(xué)們表現(xiàn)得很好呢！
下課了，王老師和同學(xué)們圍在一起聊天、做游戲。
這就是我的'好老師，怎么樣？你喜歡嗎？
5.一年級小學(xué)生寫老師的作文 篇五
小時候我的膽子很小，我害怕老師。
在我的印象中老師是嚴厲的，后來我才發(fā)現(xiàn)不是所有的老師都是嚴厲的。有放學(xué)了，天下起了大雨，我沒有帶傘。老師看我沒有離開就問我怎么不回家，我跟老師說我沒有帶傘。老師把她的傘給了我，我心里很激動，心里不斷地說：“老師謝謝你！”
至今我還深深地記得老師的關(guān)愛！
6.一年級小學(xué)生寫老師的作文 篇六
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)一年級了，有時候，經(jīng)常會想念幼兒園大班的吳老師，他花白的頭發(fā)，慈祥的面孔，身上穿著整潔的衣服。我們都喜歡和吳老師做游戲。他經(jīng)常幫我們削鉛筆，下課的時候，我們總是把杯子和衣服交給他保管。他細心的看著我們在操場上玩耍。有，中班的老師送給吳老師，一個又大又紅的蘋果。吳老師舍不得吃，把它送給了，一直盯著蘋果看的，我們班胖的小朋友?？粗罂诖罂诘某灾O果，吳老師笑了。
7.一年級小學(xué)生寫老師的作文 篇七
我的語文老師是匡老師，匡老師是我的班主任，匡老師的臉是瓜子臉，頭發(fā)很短，又小小的嘴巴，大大的眼睛，我喜歡匡老師和藹可親，因為我每次作業(yè)和其它的什么沒做好，她都很和藹可親的跟我說。
有，我的作文忘記帶了，我的組長吳欣怡問我問了好久，吳欣怡和彭星如不想等了，就去告訴匡老師，匡老師知道了，讓吳欣怡他們告訴我讓我去語文老師辦公室一下，我還沒有進去就上課了，正好匡老師也出來了，那一刻，我很緊張，就怕匡老師批評我，但我還是堅持，但匡老師說的時候聲音特別溫柔，到那個時候我一點也不緊張了，匡老師問我的時候，但我還是不敢回答，但老師跟我講道理，但我后還是不敢說，但匡老師努力的跟我進道理，后說了?？锢蠋焼栁覟槭裁醋寘切棱饶敲淳茫绻氵€慢一點你們那組就不能加分，就因為你不能加分，就會把你踢出去，你就只能一個人孤獨的一組了。
我喜歡語文老師，但我喜歡語文老師和藹可親的樣子。
1.一年級小學(xué)生寫老師的作文 篇一
我喜歡周老師，因為周老師教了我們很多知識，她教我們畫畫、做剪紙，還有怎么做人，怎樣生活。
周老師上課很嚴格，下課卻是那么和藹可親，有時她逗我們開心，有的時候給我們看電影，和我們玩游戲。
我很喜歡周老師的課，她上課很生動，臉上總是掛著美麗的笑容。她像一架永不生銹的播種機，不斷地在我們的心田里播下理想和知識的種子。
2.一年級小學(xué)生寫老師的作文 篇二
我們的班主任叫胡貝貝，我們都叫她貝貝老師。她長得很漂亮，身材不胖也不瘦，眼睛大大的，鼻梁高高的，說話的聲音很好聽，我們都很喜歡她。
胡老師每天早晨都會和我們一起早讀。在她的領(lǐng)讀下，我們都大聲地跟著老師讀，讀書的勁頭可大了！我們班有52個學(xué)生，胡老師每天要批改52份作業(yè)，非常辛苦。但她從沒有皺過眉頭，對每一份作業(yè)都認真細致地進行批改，糾正我們的書寫錯誤，指導(dǎo)我們尋求正確的答案。
胡老師對我們很關(guān)心，不管是學(xué)習(xí)上，還是生活上，遇到困難就找她準沒錯。課余時間，我們都喜歡和胡老師一起玩。那天，不知道哪個調(diào)皮鬼給老師的課桌上放了一頂圣誕帽，張志杰同學(xué)看到這頂帽子后就悄悄地把圣誕帽放到了胡老師的頭上。哈，胡老師變成了圣誕老人！這下可把班里的同學(xué)給逗樂了，給我們短暫的課間帶來了一個開心的小插曲。
我非常喜歡我的老師。
3.一年級小學(xué)生寫老師的作文 篇三
我的老師有一頭非常干練的短發(fā)，一雙烔烔有神的眼睛。上課時，只要有一位同學(xué)在偷偷摸摸在做小動作、說話時，老師那雙大眼睛就會盯著他，直到他認真聽課。老師不但眼神好，而且也很愛干凈呢！老師的講臺不能有粉筆灰，地上也不能有一點兒垃圾、同學(xué)們的座位也必須擺得整整齊齊……
老師也會細心地輔導(dǎo)我們寫作業(yè)，只要有人來問老師這個題目怎么寫時，老師就不厭其煩的耐心講解，直到他明白。
老師的嚴厲也藏著許多愛：有些調(diào)皮的同學(xué)總是會讓老師不省心。雖然偶爾會有小小的懲罰和嚴厲的批評，但老師這樣做也是對孩子們的一種關(guān)愛，是為了讓我們從小養(yǎng)成好快習(xí)慣，長大了就會生活得更加快樂！
這就是我的好老師，你們知道是誰嗎？她就是我們的班主任張老師！
4.一年級小學(xué)生寫老師的作文 篇四
我有一個好老師，那就是語文王老師。
每天，她都面帶著微笑走進教室，用不大不小的嗓音溫柔地講課。王老師工作認真負責(zé)，有時大聲說話就是在提醒不認真聽講的同學(xué)，小聲說話就是王老師講課講得很開心，因為同學(xué)們表現(xiàn)得很好呢！
下課了，王老師和同學(xué)們圍在一起聊天、做游戲。
這就是我的'好老師，怎么樣？你喜歡嗎？
5.一年級小學(xué)生寫老師的作文 篇五
小時候我的膽子很小，我害怕老師。
在我的印象中老師是嚴厲的，后來我才發(fā)現(xiàn)不是所有的老師都是嚴厲的。有放學(xué)了，天下起了大雨，我沒有帶傘。老師看我沒有離開就問我怎么不回家，我跟老師說我沒有帶傘。老師把她的傘給了我，我心里很激動，心里不斷地說：“老師謝謝你！”
至今我還深深地記得老師的關(guān)愛！
6.一年級小學(xué)生寫老師的作文 篇六
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)一年級了，有時候，經(jīng)常會想念幼兒園大班的吳老師，他花白的頭發(fā)，慈祥的面孔，身上穿著整潔的衣服。我們都喜歡和吳老師做游戲。他經(jīng)常幫我們削鉛筆，下課的時候，我們總是把杯子和衣服交給他保管。他細心的看著我們在操場上玩耍。有，中班的老師送給吳老師，一個又大又紅的蘋果。吳老師舍不得吃，把它送給了，一直盯著蘋果看的，我們班胖的小朋友?？粗罂诖罂诘某灾O果，吳老師笑了。
7.一年級小學(xué)生寫老師的作文 篇七
我的語文老師是匡老師，匡老師是我的班主任，匡老師的臉是瓜子臉，頭發(fā)很短，又小小的嘴巴，大大的眼睛，我喜歡匡老師和藹可親，因為我每次作業(yè)和其它的什么沒做好，她都很和藹可親的跟我說。
有，我的作文忘記帶了，我的組長吳欣怡問我問了好久，吳欣怡和彭星如不想等了，就去告訴匡老師，匡老師知道了，讓吳欣怡他們告訴我讓我去語文老師辦公室一下，我還沒有進去就上課了，正好匡老師也出來了，那一刻，我很緊張，就怕匡老師批評我，但我還是堅持，但匡老師說的時候聲音特別溫柔，到那個時候我一點也不緊張了，匡老師問我的時候，但我還是不敢回答，但老師跟我講道理，但我后還是不敢說，但匡老師努力的跟我進道理，后說了?？锢蠋焼栁覟槭裁醋寘切棱饶敲淳茫绻氵€慢一點你們那組就不能加分，就因為你不能加分，就會把你踢出去，你就只能一個人孤獨的一組了。
我喜歡語文老師，但我喜歡語文老師和藹可親的樣子。