2023年小學(xué)中隊工作計劃十(優(yōu)質(zhì)9篇)

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    時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    小學(xué)中隊工作計劃十篇一
    教育主題:重溫規(guī)范,迎接挑戰(zhàn)。
    黑板報主題:新學(xué)期 爭當四好少年
    本月好行為:帶隊快、齊、靜;
    走路上下樓梯靠右行,排列成行;
    課間活動有秩序,不追逐打鬧,不大聲喧嘩;
    見到師長主動打招。
    工作內(nèi)容:
    1、參加大隊部“感恩大小 放飛夢想”開學(xué)典禮。
    2、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化行為訓(xùn)練,制定本中隊的評比細則。
    3、制訂中隊工作計劃,制定班級文化特色計劃,完成班級環(huán)境布置。
    4、解讀爭當“四好少年”涵義。
    小學(xué)中隊工作計劃十篇二
    本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點以及上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為宗旨。下面就是小編給大家?guī)淼男W(xué)少先隊中隊工作計劃,希望能幫助到大家!
    一.指導(dǎo)思想:
    以黨的x大精神為指針,認真貫徹落實、第五次全國少代會精神,以“勤奮學(xué)習,快樂成長,全面發(fā)展”為主線,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思想,通過少先隊活動這一載體,開展豐富多彩的活動,提高少先隊員綜合素質(zhì),充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會,培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻。
    二.工作要求:
    (一)充分發(fā)揮德育資源,加強隊員的愛國主義、社會主義的思想教育
    加強精神文明建設(shè),廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,提高隊員的政治素質(zhì),堅持“五愛”教育,弘揚愛國主義主旋律,把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化,引導(dǎo)廣大少先隊員樹立建設(shè)有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學(xué)期,堅持把德育放在首位,認真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機地銜接起來,以體驗教育為載體,組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣,開展“養(yǎng)成道德好習慣,爭做合格小公民”主題活動,人人爭做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習,走向文明”活動,在隊員中倡導(dǎo)文明衛(wèi)生習慣,向衛(wèi)生陋習開戰(zhàn),推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。
    繼續(xù)在中隊中實行隊員“自主管理”,把中隊的日常管理工作交給隊員自己負責,隊員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊,分工協(xié)作,中隊輔導(dǎo)員當總顧問,給予指點,進行定期反饋、總結(jié),讓每個隊員都參與中隊管理,在管理中學(xué)會“心理位置互換”。舉行新一輪班級干部管理經(jīng)驗交流會。
    以升旗儀式為出發(fā)點,愛國主義教育常抓常新。組織隊員學(xué)習《國旗法》,規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)組建培訓(xùn)一支能力強合格的升旗隊伍,繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式,堅持天天升掛國旗。開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動,培養(yǎng)隊員的愛國主義情感。結(jié)合建隊節(jié)開展“星星火炬照征程,隊旗伴著國旗飄”——建隊57周年慶?;顒?,抓好隊室的建設(shè),開展“用自己的行動續(xù)寫隊史”等活動。吸收一批新隊員,壯大少先隊隊伍。
    (二)加強少先隊組織教育,做好基礎(chǔ)建設(shè)工作,促進少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展
    加強少先隊組織建設(shè),健全少先隊工作制度,完善少先隊大、中隊機構(gòu),培訓(xùn)一支素質(zhì)高、能力強的少先隊干部。讓更多的少先隊員在鍛煉和實踐中追求進步的積極性,逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務(wù)他人、勤奮學(xué)習、熱愛工作的良好品質(zhì)。嘗試開展五項評比制度(儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀律),組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,并定時、定點開展活動,加強對少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強隊員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊干標志、用品的管理和使用。
    本學(xué)期,將嘗試開展五項常規(guī)評比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀律”工作,做到期中初評、期末總評。加大推普力度,加強文明禮儀教育,推動少先隊工作上新臺階。
    繼續(xù)組織隊員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動。根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點,結(jié)合他們的興趣愛好,組織動員廣大隊員,加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力,促進他們的健康成長。
    三.主要工作:
    首先,本學(xué)期中的日常行為活動正常,比如:升旗儀式,紅領(lǐng)巾廣播臺等活動正常開展。
    九月:
    關(guān)鍵句:一切從“新”開始
    1. 升好第一次國旗
    2. 新的大、中隊委員,廣播臺主持人改選。(9月8號前完成)
    3. 慶祝教師節(jié),開展“老師,我悄悄對您說”為主題的中隊會。 (9月10號)
    4. 紅領(lǐng)巾廣播臺正式開播。
    5 慶國慶演講比賽
    十月:
    關(guān)鍵句:紅旗飄在我心中
    1. 組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊會。(10月8號)
    2. 新隊員學(xué)習隊歌,學(xué)習隊章等入先隊前教育活動并且舉辦新隊員入隊儀式。(10月13號)
    十一月:
    關(guān)鍵句:奏響快樂的樂曲,放飛科技夢想
    1. 召開以“ 放飛我的夢想 ”為主題中隊會。(11月5號)
    2. 舉行以科技之光為主題手抄報比賽。(11月中旬)
    十二月:
    關(guān)鍵句:手拉手,同進步
    1. 迎接新年組織開展中隊活動
    2.結(jié)實新朋友,不忘老朋友(以不同的形式向老朋友提出祝福的話,以書信,網(wǎng)絡(luò),電話等多種形式結(jié)實一位新朋友。)
    一月:
    關(guān)鍵句:歡天喜地迎新年
    1. 評選優(yōu)秀中隊,表彰優(yōu)秀隊干部,隊員。
    2. 指導(dǎo)隊員過一個有意義的寒假。
    一、指導(dǎo)思想和工作目標
    以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會全國少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務(wù)者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權(quán)益的維護者”的倡議精神,緊緊圍繞學(xué)校德育目標和計劃,結(jié)合新課程改革的實施,切實加強少先隊工作的常規(guī)工作,扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動,為全面提升學(xué)校的少先隊工作水平、努力開創(chuàng)少先隊工作新局面而努力工作。
    二、主要工作
    (1)加強隊室的建設(shè)與利用。去年學(xué)校隊室被評為區(qū)三星級隊室,這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我校少先隊組織的關(guān)心。本學(xué)期總部繼續(xù)要精心設(shè)計,布置做到規(guī)范有特色,有一定規(guī)格,真正發(fā)揮隊室應(yīng)有的作用。
    (2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學(xué)期,按照學(xué)校要求,少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用,要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換,有品位,以吸引的學(xué)生目光,從而成為學(xué)校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設(shè)方面,要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用,注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小”。
    2、切實加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),加大對輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時代形勢發(fā)展要求,著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時代形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊伍已迫在眉睫。因此,總部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項重要任務(wù)來抓。要進一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵機制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊活動觀摩,通過培訓(xùn),努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強自身學(xué)習能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊伍,為開展少先隊工作打好基礎(chǔ)。另外,鼓勵輔導(dǎo)員老師認真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志,不斷提高理論和工作水平。
    本學(xué)期,各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時,要做到以人為本,充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點,明確機構(gòu)的任務(wù)、職責,規(guī)劃實施的方案,努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動,增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護自身權(quán)益的能力。其次要開展自護教育活動,提高未成年人的自護能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關(guān)青少年對犯罪自我防范的規(guī)定,積極開展青少年自我保護教育。
    4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動,以活動促進少先隊工作的全面進步?;顒邮巧傧汝牴ぷ髦饕捏w現(xiàn)途徑,各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動,豐富隊員的生活,培養(yǎng)隊員能力,并在活動中培養(yǎng)隊員當家作主的主人翁意識,激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩,長大為國作貢獻”理想。
    5、加強常規(guī)工作,參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢,切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設(shè)和管理,并在日常學(xué)習、活動中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比,并有機地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來,努力營造健康、安全、文明的學(xué)習環(huán)境。
    三、工作安排內(nèi)
    九月 :“自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動
    十 月:科技制作、國慶節(jié)慶?;顒?BR>    十一月:書畫藝術(shù)節(jié),爭當‘小藝術(shù)家’活動
    十二月:紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)
    元 月:紅領(lǐng)巾讀書讀報活動
    一、指導(dǎo)思想
    本學(xué)期我校少先隊工作以十九大精神為指導(dǎo),繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。以成才為目標、以素質(zhì)為根本、以社會為舞臺、突出新的特征,延長“愛”的主線,強化“以人為本、以德為先”的宗旨。結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的工作計劃及實際情況現(xiàn)將本校少先隊大隊工作計劃如下:
    二、主要工作
    (一)抓住重點,夯實基礎(chǔ),進行少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
    1、進一步加強少先隊基層組織建設(shè),進行大隊部的換屆選舉工作,健全大隊部機構(gòu),努力使我校的少先隊機構(gòu)建設(shè)再上新臺階。
    2、加強學(xué)校少先隊的陣地建設(shè)。繼續(xù)完善?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”工作,充分發(fā)揮大隊委的作用;建設(shè)好文化陣地,每月出好有一定質(zhì)量的黑板報、布置好櫥窗、組建好每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站播音,對學(xué)校的好人好事及新氣象新事物及時通過廣播、墻報形式給予宣傳表彰,弘揚正氣,批評不文明行為,讓隊員們在濃厚向上的文化氛圍中健康地成長。
    3、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。在輔導(dǎo)員隊伍中開展師風師德教育,提高輔導(dǎo)員的理論水平,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在學(xué)校工作中的主導(dǎo)作用。
    4、重視發(fā)揮少先隊隊室、紅領(lǐng)巾廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。要充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、等在學(xué)校各項活動中的作用。
    (二)開展多項教育活動,加強德育工作
    1、深入開展“學(xué)校文明之星”評比活動。各中隊必須認真對照“學(xué)校文明之星”的各項要求,結(jié)合中華傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀學(xué)習,把學(xué)經(jīng)典與學(xué)小學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來,認真在班上做好隊員的思想、紀律、衛(wèi)生教育,幫助隊員形成良好的行為習慣和思想道德修養(yǎng),時時處處為班級、學(xué)校著想,時時處處嚴格要求自己,努力把本班創(chuàng)建為文明班級,并力爭做一個文明學(xué)生,為創(chuàng)設(shè)和諧的人際環(huán)境而努力。
    2、加強對隊員的安全和法制教育。
    (1)開展和深化隊員的安全教育是學(xué)校的責任所在,安全重于一切。首先要強化路隊紀律,通過生動形象的教育方式普及交通安全知識,讓隊員能夠安全進校和回家,讓隊員們學(xué)會珍愛生命,保護自我,促進自身的健康成長。
    (2)抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟,再加上他們中不少人法制觀念淡泊,容易受社會不良風氣的影響,使他們中的一些人一失足而成千古恨。學(xué)校作為育人的場所,對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的責任。
    3、組織隊員進行豐富多彩、生動活潑的文體活動。利用文體時間開展舞蹈、籃排球、乒乓球比賽,并組織好“六·一”活動等,根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點,結(jié)合他們的興趣愛好,組織動員廣大隊員加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)競爭意識,合作精神和堅強毅力,促進他們的健康成長。
    4、繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評比工作,創(chuàng)設(shè)潔、齊、美的和諧校園。
    總之,我們在工作中要力求使少先隊工作做到三化:少先隊工作系列化。根據(jù)低、中、高三個年級段隊員的特點,將少先隊工作分為三個系列,對不同層次的隊員提出不同的要求,如:加強對低年級隊員的文明禮貌教育,培養(yǎng)他們良好的行為習慣;加強對中、高年級隊員的小公民道德教育,培養(yǎng)他們關(guān)愛他人,關(guān)心社會的好品質(zhì)。少先隊工作體驗化。工作計劃把少先隊體驗教育切實擺到工作的重點上來,例如教育隊員“心中有他人”,就要他們從關(guān)心身邊的人做起,從自己的行動做起。讓他們從身邊的小事中體會成長的快樂與幸福,并在思想上受到教育和熏陶。少先隊工作網(wǎng)絡(luò)化。確立“人人都是德育工作者,個個都是榜樣示范人”的少先隊工作理念。不僅班主任是,其他任課老師是,社會上的廣大熱心于教育的人也是。例如,我們可以加強與派出所的聯(lián)系,使他們也加入到少先隊教育工作中來,從而整合了教育資源,以達到提高少先隊工作實效的目的。
    三、具體工作安排:
    二月份:
    1、整理班容班貌;出好中隊板報,完善班級布置。
    2、各中隊制定好少先隊工作計劃;
    3、加強隊員行為規(guī)范教育。
    4、總結(jié)寒假生活。
    5、召開大隊委員、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生評比人員會議,進行大隊干部培訓(xùn)。
    三月份:
    1、結(jié)合“三·五”學(xué)雷鋒日,開展學(xué)雷鋒做好事活動,從身邊做起,從小事做起,并向社會延伸。
    2、結(jié)合“三·八”婦女節(jié),各中隊開展愛媽媽的教育活動。
    3、結(jié)合“三·一二”植樹節(jié),各中隊開展系列植樹活動及環(huán)保教育。
    4、結(jié)合“三·一五”消費者權(quán)益保護日,各中隊開展維護消費者權(quán)益的教育活動。
    5、結(jié)合三月——“安全教育活動月”開展安全教育活動。
    四月份:
    1、開展“心中有理想”主題教育活動,結(jié)合革命傳統(tǒng)教育,教育隊員從小樹立遠大理想;
    2、開展唱革命歌曲,號召每個隊員觀看一部革命傳統(tǒng)影視片活動。
    五月份:
    1、慶“五·一”國際勞動節(jié),各中隊展開勞動競賽。
    2、各中隊開展“爭做懂法、守法小公民”主題教育活動。
    3、加強夏季安全教育。
    4、小學(xué)生美工作品競賽。
    六月份:
    1、慶“六·一”文藝匯演。隊史教育,吸收新隊員,補充新鮮血液;表彰先進。
    2、學(xué)生期末學(xué)習方法交流。
    3、評選先進中隊、先進隊干、先進隊員、優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員。
    4、完成期末班隊工作總結(jié),做好資料歸檔工作。
    5、中隊上繳各種材料。
    6、部署暑假生活,制訂暑假活動計劃。
    七月份:
    1、資料歸檔。
    2、假前安全教育。
    3、假期社會實踐活動。
    一、指導(dǎo)思想
    本學(xué)期我校少先隊工作將在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況、特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。切實加強少先隊工作的思想性,堅持少先隊組織的先進性、自主性,牢牢把握少先隊組織屬性,以少年兒童思想引導(dǎo)工作為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、抓好隊員的常規(guī)管理
    (一)發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
    (二)完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度,指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊課。
    三、具體措施
    (一)加強輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng),提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)
    制定本校中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習計劃并進行定期和不定期的培訓(xùn),讓輔導(dǎo)員了解自己的工作職責以及工作要求;組織新老輔導(dǎo)員進行學(xué)習交流;保持少先隊工作與時俱進,掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài),了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果,不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。
    (二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習慣的形成
    1.抓好文明禮儀教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
    繼續(xù)開展文明禮儀教育活動,深入學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,分宣傳發(fā)動、學(xué)習實踐、總結(jié)評估三個階段進行。
    2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。
    繼續(xù)抓好“班級”評比工作,加強日常行為習慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對勸導(dǎo)隊的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進,每月召開一次勸導(dǎo)隊會議。周一的升旗儀式延續(xù)上學(xué)期的輪流制度,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
    (二)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)
    1.本學(xué)期我校繼續(xù)以教師、學(xué)生、家長共同學(xué)習踐行《x》為基本形式,廣泛深入的開展學(xué)習踐行《x》活動。分學(xué)習理解、鞏固提升、實踐內(nèi)化、總結(jié)表彰四個階段,通過讀、背、寫、行、評等活動,幫助學(xué)生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴謹、讀書好學(xué)、修心養(yǎng)性”的良好品德,形成健康人格,構(gòu)建良好校風。
    2.加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、小記者站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
    3.繼續(xù)做好鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作,以周三拓展日活動為載體,依托現(xiàn)有的設(shè)施、場地、師資力量,挖掘和整合學(xué)校特色素質(zhì)教育資源,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的興趣班活動。積極準備x校區(qū)澤霽少年宮迎檢工作。
    4.優(yōu)化“爭章”機制,引領(lǐng)“雛鷹”起飛。扎實開展“雛鷹爭章”活動,對各中隊輔導(dǎo)員進行集中培訓(xùn),理清“雛鷹爭章”的基本操作,將“雛鷹爭章”與學(xué)?;顒舆M行有機結(jié)合。
    月份安排
    九月份:
    1.開展校園文化建設(shè),班級文化建設(shè);
    2.開展“老師,您好”感念師恩活動;
    3.開展第二十屆推普周活動;(9月11日至17日;第三周)
    4.學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》,開展文明禮儀養(yǎng)成教育;
    (貫穿整學(xué)期:201x年9月至201x年1月)
    5.開展“踐行《x》、爭做文明人”活動;
    (貫穿整學(xué)期:201x年9月至201x年1月)
    6.加強學(xué)校少先隊組織建設(shè),進行大隊委員競選;(第五周)
    7.開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題系列活動;
    十月份:
    1.開展“行紅色革命路,頌愛國情懷心”愛國教育活動月;
    2.開展建隊68周年“我是光榮的少先隊員”主題隊日活動;
    (10月13日)
    3.開展“我們的節(jié)日?重陽節(jié)”主題活動;(10月28日)
    4.開展班級文化建設(shè)評比活動(第9周)
    十一月份:
    1.開展“走進光影世界,放飛純真童心”x活動月;
    2.開展“春雨驚春清谷天,二十四節(jié)氣記心間”主題教育活動
    十二月份:
    1.x鎮(zhèn)“十佳少先隊員競選”活動;
    2.開展“讀《二十四孝》,行中華孝道”主題教育活動
    3.第四屆校園小歌手比賽
    一月份:
    1.開展慶“元旦”活動;
    2.少先隊工作總結(jié)。
    一、指導(dǎo)思想:
    貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,規(guī)范我校少先隊工作,以“以人為本,以德為先”為宗旨,按照“突出重點,培養(yǎng)特色”的工作思路,進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以愛國主義教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、主要工作:
    (一)、切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)
    1、認真協(xié)調(diào)安排好每周一次的升旗儀式主題,協(xié)助班主任老師充分發(fā)揮升旗儀式的教育效果,特別要提高“周、節(jié)”主題升旗儀式的育人效果。
    2、根據(jù)《關(guān)于推薦上海少先隊活動課程建設(shè)的通知》要求,將周一下午第一節(jié)課規(guī)范為“少先隊活動”,落實好每周1課時。對學(xué)生進行行規(guī)、安全、時政等的教育,單周由班主任老師負責,雙周由大隊部負責。
    3、繼續(xù)完善雙周四午會課的紅領(lǐng)巾廣播,培養(yǎng)更多隊員擔任廣播員,輔導(dǎo)隊員主持、撰稿和搜集資料,面向全校學(xué)生進行“水豐新聞坊”、“小小故事園”、“輕松一刻”、“你點我播”等各欄目信息的搜集,豐富學(xué)生的校園生活。
    4、每周二中午進行鼓號隊的訓(xùn)練,使三年級鼓號隊員能完成所有曲目的演奏。增配小叉,完善鼓號隊的樂器種類。
    5、各中隊定期更新板報布置,創(chuàng)建“溫馨教室”,設(shè)置“紅領(lǐng)巾書角”、“植物角”、“集郵專欄”、“爭章榜”、“學(xué)習園地”等欄目,通過分年級板報環(huán)境的檢查提高板報質(zhì)量,突出班級特色,以榜樣激勵學(xué)生,優(yōu)化育人環(huán)境。
    6、進一步理解校訓(xùn)“上善若水,大愛得豐”,突顯校園吉祥物“源源”的深刻內(nèi)涵,開展“源源少年樂成長”系列少先隊活動和“六一”民俗體驗活動,學(xué)期末大隊部組織各班評選“源源好少年”,弘揚源源精神。
    7、組織隊員定期到“延吉社區(qū)睦鄰中心”、延吉二三村開展志愿者服務(wù)活動,積極參與“延吉街道學(xué)生社區(qū)實踐指導(dǎo)中心”組織的活動。
    8、以少先隊活動課程建設(shè)為專題,加強班主任隊伍建設(shè),通過“微研究”、“微分享”的形式開展專題學(xué)習,不斷提高班級工作管理能力及班隊活動設(shè)計能力。
    (二)、開展豐富多彩的教育活動
    1、行為規(guī)范教育:結(jié)合少先隊課題“紅領(lǐng)巾好習慣銀行”安排好每周行規(guī)教育重點,有計劃、有步驟地對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,要求班主任經(jīng)常、反復(fù)地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣,大隊部、總護導(dǎo)、衛(wèi)生室、體育室每周反饋,每月評比金星、銀星、銅星班。結(jié)合“好習慣,好生活”校本課程開展豐富有趣的活動。
    2、節(jié)慶教育:根據(jù)已制定的德育框架分年級開展相應(yīng)活動,以年級為單位在元宵節(jié)、學(xué)雷鋒活動日、婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)期間開展按年級、分類別、有層次的教育,讓學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,增強民族自豪感。
    3、儀式教育:在開學(xué)第一天,舉行開學(xué)典禮,表彰寒假積極分子,對新學(xué)期提出新要求;在入隊儀式期間,對二年級開展隊知識的宣傳,激發(fā)他們對少先隊的熱愛,引領(lǐng)他們在隊活動中不斷成長;讓三年級學(xué)生在十歲生日儀式活動中,體會自己的成長和周圍人對自己的關(guān)愛;五年級學(xué)生畢業(yè)儀式教育側(cè)重對畢業(yè)班學(xué)生理想信念的教育。
    4、好習慣銀行:本學(xué)期“雙十”好習慣銀行評價兩次,安排在第九周、第十六周;兌換“源源幣”安排在第十七周。
    5、主題教育活動:
    (1)社會主義核心價值觀教育活動:教育引導(dǎo)少年兒童認知、理解、深入開展“三愛三節(jié)”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“我是向上向善好隊員”等活動,幫助隊員自覺學(xué)習,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。
    (2)加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育:通過積極參加區(qū)“語言漢字”“國學(xué)達人”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”實踐體驗活動,引領(lǐng)少年兒童感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的價值觀。
    (3)開展“學(xué)習雷鋒,爭做美德少年”學(xué)雷鋒主題教育活動,開展“知雷鋒”教育活動。通過主題隊會、升旗儀式、參觀等形式,組織少先隊員讀雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、看雷鋒電影、參觀雷鋒紀念館、談心中感受?!皩W(xué)雷鋒”體驗活動,組織隊員參加教師“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動,通過教師的言傳身教進一步體會雷鋒精神的意義?!白隼卒h”修身行動,引領(lǐng)隊員在學(xué)習上善于發(fā)揚釘子精神,刻苦學(xué)習;在學(xué)校、家中做力所能及的事情,熱愛勞動;鼓勵廣大少先隊員以紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊和雛鷹假日小隊的形式走進社區(qū)、走進公共服務(wù)場所。使雷鋒精神有機融入到學(xué)生品德培養(yǎng)之中。
    6、深化雛鷹爭章活動:各中隊根據(jù)《綱要》規(guī)定開展爭必修章活動,還可以根據(jù)學(xué)生實際開辟興趣章的爭章活動,并在中隊爭章欄和隊員的《雛鷹爭章手冊》中反映。
    7、安排落實好社會實踐活動內(nèi)容,豐富學(xué)生的課外生活。
    8、結(jié)合校藝術(shù)節(jié)和兒童節(jié)籌辦“六一大隊集會”,組織學(xué)生積極參與展示,為學(xué)生搭建展示風采的舞臺,組織各年級準備節(jié)目,認真進行策劃和彩排,將本次集會舉辦得豐富多彩。
    9、繼續(xù)探索激勵學(xué)生的手段,繼續(xù)完善“源源幣兌換”、“校園之星”評比等活動。進一步完善好習慣培養(yǎng)的評價體系,結(jié)合創(chuàng)新實驗室,開展“源源小超市”獎券兌換活動。并根據(jù)上學(xué)期兌換情況開展相關(guān)活動。
    三、具體安排
    二月份:喜迎新學(xué)期,樂迎新挑戰(zhàn)
    1、舉行開學(xué)典禮
    2、班級“迎接新學(xué)期”主題板報布置和檢查
    3、啟動新學(xué)期行規(guī)檢查
    三月份:學(xué)雷鋒,爭做美德少年
    1、各類報刊的征訂工作
    2、制定少先隊工作計劃,中隊輔導(dǎo)員制訂班級計劃,檢查班主任工作手冊
    3、“學(xué)習雷鋒好榜樣,爭做美德好少年”主題活動
    4、植樹節(jié)主題活動
    5、各班進行“雛鷹爭章”第一階段:學(xué)章、定章、爭章
    6、三-五年級推優(yōu)評選工作
    7、金銀星評比
    四月份:中華傳統(tǒng)文化在身邊
    1、各班進行“雛鷹爭章”爭章、考章活動
    2、板報布置和檢查
    3、春游
    4、金銀星評比
    5、“好習慣銀行”第一次評價
    五月份:紅色五月,傳承精神
    1、二年級入隊儀式
    2、各班進行“雛鷹爭章”爭章、考章、頒章活動
    3、三年級慶十歲生日活動
    3、金銀星評比
    4、籌備“六一”大隊集會
    六月份:快樂領(lǐng)巾,美好節(jié)日
    1、“六一”大隊集會
    2、五年級畢業(yè)典禮、結(jié)業(yè)典禮
    3、金銀星評比
    4、“好習慣銀行”第二次評價
    5、“好習慣銀行”兌換“源源幣”
    6、校園之星評比
    7、班主任考核
    8、暑期生活指導(dǎo)
    小學(xué)中隊工作計劃十篇三
    一、學(xué)生分析:
    水*三的學(xué)生性格差異較大,身體素質(zhì)、遵守紀律等方面各有不同。學(xué)生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對體育課的興趣。同時,水*三處于升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項目,球類項目以及自主活動等),提高學(xué)生的學(xué)習熱情。
    二、教學(xué)目標:
    1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、初步學(xué)習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。
    3、培養(yǎng)學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
    三、教學(xué)重.難點
    (1)教學(xué)重點:
    1、規(guī)范課堂教學(xué)行為,培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)。
    2、田徑、體操、球類學(xué)習。
    (2)教學(xué)難點:
    田徑、體操技巧
    四、教材分析:
    全期教材內(nèi)容包括
    (一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識
    (二)、運動技能
    (三)、身體健康
    (四)、心理健康。
    教材內(nèi)容較多,除有常規(guī)性的跑、跳、投的教學(xué)外,還設(shè)有體操、武術(shù)、球類幾個方面,全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要。其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主,并適當運用課堂討論。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運動方法、運動技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習慣,達到“健康第一、安全第一”的目的。
    五、教學(xué):
    1、認真?zhèn)湔n,不斷改進教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣。
    2、加強思想教育,加強體育教師之間的交流,認真聽取其他教師的課堂教學(xué),從中學(xué)習他人的教學(xué)方法。
    六:措施
    1、上好每一堂體育課,充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,搞好自主互助教學(xué)模式,提高課堂效率。
    2、結(jié)合學(xué)校的趣味體育發(fā)展路線,指定趣味體育游戲,加強體育活動的.趣味性。
    3、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和積極向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。
    七、教學(xué)進度
    周次 教 學(xué) 內(nèi) 容
    1……………………教學(xué)常規(guī)、隊列隊形
    2…………………………………隊列隊形
    3……………………...隊列隊形、游戲
    4………………………廣播體操、游戲
    5……………………………...國慶長假
    6………………………廣播體操、游戲
    7………………………廣播體操、游戲
    8………………………廣播體操、游戲
    9…………………踢毽子、跳繩、游戲
    10…….各種快速啟動的跑 、追拍跑 、接力跑、游戲
    11………………立定跳遠、跳遠、游戲
    12…………….跳遠、跨越式跳高、游戲
    13………….跳高、前后拋實心球、游戲
    14……………..前滾翻、肩肘倒立、游戲
    15……….肢體懸垂、實用性攀爬、游戲
    16……………………器械體操、韻律操
    17……………………………武術(shù)基本功
    18……………………小球類和球類游戲
    19…………………….小球類和球類游戲
    20……………………….復(fù)習、期末總結(jié)
    小學(xué)中隊工作計劃十篇四
    六年級(2)班共有xx名學(xué)生,xx名女生,xx名男生。他們有的來自原來的小班,有的從大班報名過來。這些孩子活潑可愛,純潔善良,好奇心強,求知欲強,有著較強的上進心和集體榮譽感。但是從評語上看,大部分學(xué)生無積極舉手發(fā)言的習慣,學(xué)習習慣有待培養(yǎng)。原來五年級的調(diào)皮蛋顧海兵也到了我們班,值得重視。
    本學(xué)期重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的`終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
    加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
    培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
    重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
    九月:
    1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
    2.選舉班隊委,健全班隊組織。
    3.學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。
    4.組織好教師節(jié)主題班隊會活動,出好慶祝教師節(jié)的黑板報。
    十月:
    1.慶“十一”,進行愛國主義教育。
    2.抓好慶國慶的革命故事演講比賽。
    3.抓好衛(wèi)生環(huán)境、早讀紀律、課堂常規(guī)等方面教育。
    4.出好慶國慶黑板報。
    十一月:
    1繼續(xù)抓好法制和安全教育,出好法制安全方面的教育。
    2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。尤其是中午紀律和路隊紀律。
    3.加強學(xué)習目的教育,端正學(xué)習態(tài)度,迎接期中考試。
    十二月:
    1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
    2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習目的教育和審美觀念。
    3.準備班級閱讀比賽,寫字比賽。
    4.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
    5.準備節(jié)目,歡慶元旦。
    一月:
    1.進行勤儉節(jié)約教育。
    2.對學(xué)生進行愛護公物教育。
    3.再次進行學(xué)習目的的教育。
    4.舉行班級慶元旦演出。
    5.制定復(fù)習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
    6.學(xué)習三好學(xué)生評選條件,準備評比。
    7.加強安全教育,做好放假前的準備工作。
    小學(xué)中隊工作計劃十篇五
    黑板報主題:英雄在我心中,爭當四好少年,誓做祖國棟梁
    本月好行為——人人保持整潔、安靜的環(huán)境;
    行為規(guī)范做到位。
    工作內(nèi)容:
    結(jié)合革命傳統(tǒng)教育,教育隊員從小樹立遠大理想。
    2、配合大隊部開展“我愛我校”系列活動。
    小學(xué)中隊工作計劃十篇六
    一.指導(dǎo)思想:
    以黨的十六大精神為指針,認真貫徹落實、第五次全國少代會精神,以“勤奮學(xué)習,快樂成長,全面發(fā)展”為主線,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思想,通過少先隊活動這一載體,開展豐富多彩的活動,提高少先隊員綜合素質(zhì),充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會,培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻。
    二.工作要求:
    (一)充分發(fā)揮德育資源,加強隊員的愛國主義、社會主義的思想教育
    加強精神文明建設(shè),廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,提高隊員的政治素質(zhì),堅持“五愛”教育,弘揚愛國主義主旋律,把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化,引導(dǎo)廣大少先隊員樹立建設(shè)有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學(xué)期,堅持把德育放在首位,認真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機地銜接起來,以體驗教育為載體,組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣,開展“養(yǎng)成道德好習慣,爭做合格小公民”主題活動,人人爭做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習,走向文明”活動,在隊員中倡導(dǎo)文明衛(wèi)生習慣,向衛(wèi)生陋習開戰(zhàn),推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。
    繼續(xù)在中隊中實行隊員“自主管理”,把中隊的日常管理工作交給隊員自己負責,隊員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊,分工協(xié)作,中隊輔導(dǎo)員當總顧問,給予指點,進行定期反饋、總結(jié),讓每個隊員都參與中隊管理,在管理中學(xué)會“心理位置互換”。舉行新一輪班級干部管理經(jīng)驗交流會。
    以升旗儀式為出發(fā)點,愛國主義教育常抓常新。組織隊員學(xué)習《國旗法》,規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)組建培訓(xùn)一支能力強合格的升旗隊伍,繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式,堅持天天升掛國旗。開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動,培養(yǎng)隊員的愛國主義情感。結(jié)合建隊節(jié)開展“星星火炬照征程,隊旗伴著國旗飄”——建隊57周年慶祝活動,抓好隊室的建設(shè),開展“用自己的行動續(xù)寫隊史”等活動。吸收一批新隊員,壯大少先隊隊伍。
    (二)加強少先隊組織教育,做好基礎(chǔ)建設(shè)工作,促進少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展
    加強少先隊組織建設(shè),健全少先隊工作制度,完善少先隊大、中隊機構(gòu),培訓(xùn)一支素質(zhì)高、能力強的少先隊干部。讓更多的少先隊員在鍛煉和實踐中追求進步的積極性,逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務(wù)他人、勤奮學(xué)習、熱愛工作的良好品質(zhì)。嘗試開展五項評比制度(儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀律),組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,并定時、定點開展活動,加強對少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強隊員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊干標志、用品的管理和使用。
    本學(xué)期,將嘗試開展五項常規(guī)評比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀律”工作,做到期中初評、期末總評。加大推普力度,加強文明禮儀教育,推動少先隊工作上新臺階。
    繼續(xù)組織隊員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動。根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點,結(jié)合他們的興趣愛好,組織動員廣大隊員,加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力,促進他們的健康成長。
    三.主要工作:
    首先,本學(xué)期中的日常行為活動正常,比如:升旗儀式,紅領(lǐng)巾廣播臺等活動正常開展。
    九月:
    關(guān)鍵句:一切從“新”開始
    1. 升好第一次國旗
    2. 新的大、中隊委員,廣播臺主持人改選。(9月8號前完成)
    3. 慶祝教師節(jié),開展“老師,我悄悄對您說”為主題的中隊會。 (9月10號)
    4. 紅領(lǐng)巾廣播臺正式開播。
    5 慶國慶演講比賽
    十月:
    關(guān)鍵句:紅旗飄在我心中
    1. 組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊會。(10月8號)
    2. 新隊員學(xué)習隊歌,學(xué)習隊章等入先隊前教育活動并且舉辦新隊員入隊儀式。(10月13號)
    十一月:
    關(guān)鍵句:奏響快樂的樂曲,放飛科技夢想
    1. 召開以“ 放飛我的夢想 ”為主題中隊會。(11月5號)
    2. 舉行以科技之光為主題手抄報比賽。(11月中旬)
    十二月:
    關(guān)鍵句:手拉手,同進步
    1. 迎接新年組織開展中隊活動
    2.結(jié)實新朋友,不忘老朋友(以不同的形式向老朋友提出祝福的話,以書信,網(wǎng)絡(luò),電話等多種形式結(jié)實一位新朋友。)
    一月:
    關(guān)鍵句:歡天喜地迎新年
    1. 評選優(yōu)秀中隊,表彰優(yōu)秀隊干部,隊員。
    2. 指導(dǎo)隊員過一個有意義的寒假。
    小學(xué)中隊工作計劃十篇七
    1、在轉(zhuǎn)變問題生的工作中,首先要弄清形成問題生的原因,然后再根據(jù)實際情況制定轉(zhuǎn)化問題生的措施。
    2、在問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化過程中,教師要堅持以愛為基點,師生增強相互理解,要以教師的榜樣為導(dǎo)向,促進問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化。教師對學(xué)生的理解是相當重要的,可以說師生互相理解就是教育成功的一半。教師自覺地作為心靈工程師去理解學(xué)生,是以對學(xué)生的愛為起點的。而教師在理解學(xué)生的同時也要使學(xué)生了解教師,理解教師。這就需要教師能成為學(xué)生的榜樣。
    晨會課每天都有,是對學(xué)生進行品德教育的重要途徑。本學(xué)期的德育課計劃根據(jù)學(xué)生的實際情況,有針對性,有層次性地選出幾節(jié)課,如:學(xué)期初的常規(guī)教育;教師節(jié)期間的愛師教育、國慶節(jié)期間的愛國教育;學(xué)期中的愛父母、愛班級、愛同學(xué)教育;學(xué)期末的自信教育等。另外,中間再穿插禮儀課的教育。使學(xué)生通過這些教育,能明白做人的方法及道理。
    常規(guī)管理是班級管理工作的重要組成部分,它是班級學(xué)生各項能力得到充分鍛煉,使培養(yǎng)目標得以實現(xiàn)的必不可少的重要環(huán)節(jié)之一。班主任首先要克服傳統(tǒng)的管理思想,要有科學(xué)的管理思想。。班主任要管理與教育相結(jié)合,通過管理促進教育,又通過教育促進管理,取得意想不到的收獲。其次要有科學(xué)的規(guī)章制度,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《修身手冊》為準則,狠抓學(xué)生基本生活習慣,文明語言、舉止行為,校內(nèi)外學(xué)習行為、紀律道德,使常規(guī)制度化。另外常規(guī)管理對學(xué)生的行為成長具有導(dǎo)向性的作用,需要建立監(jiān)督機制。班主任可以依靠班級組織的力量,并及時了解情況,適當加以引導(dǎo),使學(xué)生在不知不覺中把常規(guī)管理落到實處,使班級常規(guī)管理更具科學(xué)性。同時,注意圍繞校內(nèi)班內(nèi)新近出現(xiàn)的熱點事情,設(shè)計班隊課活動方案,力求貼近學(xué)生生活實際。比如:“亮出自己”,“選拔班級干部和各類課代表”、“我給媽媽洗腳”、“找個對手,比一比”等。另外,結(jié)合學(xué)校的工作,開展各種活動,對學(xué)生進行教育。
    通過一年的接觸,和大部分的家長已經(jīng)比較熟悉了,這對于在以后的工作中及時了解學(xué)生各方面的情況提供了方便,為了在本學(xué)期更好地與各位家長溝通,以取得他們的信任和支持,我計劃做到如下兩點:
    1、加強平時的聯(lián)系。為學(xué)生每人準備一個家校聯(lián)系本。每天,可讓學(xué)生將當天的事項及作業(yè)記上去,這樣,就避免了有些家長對作業(yè)不了解,只聽了學(xué)生的一面之詞;對于個別學(xué)生,老師如果想向家長匯報某些情況,也可以寫上去;而家長如果想向老師反映周末孩子在家的表現(xiàn),也不用因為沒有時間而耽誤,可以直接寫在本子上。
    2、開好家長會。除平時的小型家長會外,每學(xué)期舉行一次大型家長會。
    總之,只要班主任用科學(xué)的眼光來面對班級工作,面對學(xué)生,班級管理就會順利開展。當然班主任要以身作則,有道是:其身正不令而行,其身不正、雖令而不行。班主任要處處以學(xué)生為主,為人師表,把自己融化到班級之中,以發(fā)展的眼光來看待每一位學(xué)生,讓每個學(xué)生都產(chǎn)生自己比別人能干的自豪感,和學(xué)生一起用主人翁的態(tài)度對待班級管理,班主任更應(yīng)該用扇子來煽動學(xué)生閃光的思想火苗,那么班級管理定會象星星之火,可以燎原。
    小學(xué)中隊工作計劃十篇八
    五(4)班共有學(xué)生44人,其中男生27人,女生17人。學(xué)生絕大部分能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,有集體榮譽感和責任心,積極參加班級和學(xué)校組織的各項活動,從中得到鍛煉,受到啟發(fā),培養(yǎng)了實踐能力和創(chuàng)新精神,增強了彼此之間的合作與交流能力。本學(xué)期,為了使班隊工作再上新臺階,為了進一步豐富學(xué)生的學(xué)習生活,鍛煉其能力,根據(jù)本班的特點,本人準備安排一些有趣的、有意義的活動,促進學(xué)生的發(fā)展。
    二、工作目標
    1.進一步加強德育工作,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    2.有計劃地進行素質(zhì)訓(xùn)練,使學(xué)生各方面養(yǎng)成良好的行為習慣。
    3.結(jié)合每月的活動主題,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的自主參與的意識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,實踐能力以及團結(jié)協(xié)作的精神。
    4.另外,使殘童與其他同學(xué)一樣,愉快地投身到學(xué)習活動中去,健康地成長。
    三、活動內(nèi)容安排
    第一周寒假生活匯報
    第二周慶三八活動
    第三周法制教育
    第四周講故事比賽
    第五周朗誦比賽
    第六周談?wù){(diào)研心得
    第七周學(xué)習公民道德細則
    第八周快樂游戲
    第九周集體主義教育
    第十周期中考試質(zhì)量分析
    第十一周體驗教育征文
    第十二周手抄小報比賽
    第十三周成語接龍(一)
    第十四周課本劇表演
    第十五周成語接龍(二)
    第十六周遵守規(guī)范評議
    第十七周期末復(fù)習
    第十八周期末考試
    四、具體措施
    2.在教育教學(xué)活動中遵循教育性原則、趣味性原則、自主實踐性原則等,從學(xué)生的實際出發(fā)培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習慣。
    3.認真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)課,注重課堂改革,提高學(xué)生學(xué)習的興趣和積極性。
    4.開展豐富多彩的活動,從課堂走向課外,拓寬活動的空間、范圍。
    5.注重培養(yǎng)學(xué)生的獨創(chuàng)精神和實踐能力,鼓勵學(xué)生參與活動的設(shè)計、組織,積極挖掘蘊含在學(xué)生內(nèi)部的潛力。
    一、基本情況
    我班在行為習慣方面和小學(xué)生行為規(guī)范的要求有一定的差距,大部分學(xué)生都能聽從老師的教導(dǎo)。但也有部分學(xué)生,學(xué)習中的行為習慣較差,很難對自己嚴格要求。本學(xué)期中的任務(wù)是對學(xué)生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,從平時的點點滴滴做起,從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
    二、任務(wù)目標
    1、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動,切實加強對本班學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成教育,使其養(yǎng)成良好的各種行為習慣。
    2、讓每一位學(xué)生選擇一位行為習慣和表現(xiàn)比較好的學(xué)生做為朋友,使他們共同提高、共同進步。
    3、做好后進生的輔導(dǎo)工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固。
    4、進一步創(chuàng)建和諧的班級風氣,加強班級的凝聚力,全班努力,爭當文明班級。
    5、加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。
    小學(xué)中隊工作計劃十篇九
    本中隊共有隊員42名(其中本學(xué)期插班生2名),男隊員27名,女隊員15名。經(jīng)過前兩年的努力,隊員在生活、學(xué)習、衛(wèi)生等方面都有了比較良好的習慣,班風正,隊員之間團結(jié)友愛、相處和諧。但也存在不少缺點,如不少學(xué)生學(xué)習上遇到困難時怕動腦筋,不肯吃苦;有的隊員衛(wèi)生意識還不夠強,抽屜整理得不夠及時;遵守紀律的自覺性有待加強;隊員的主人翁意識還不強,班干部的管理能力急需提高。
    (一)突出三個重點:
    1、第15屆文化節(jié)
    2、第15屆田徑運動會
    3、“閱讀節(jié)”及經(jīng)典誦讀演出
    (二)抓好兩個常規(guī):
    1、安全工作
    2、衛(wèi)生工作
    (三)落實“校園文化”:
    1、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)假日對學(xué)生進行尊師重教、愛國主義、集體主義的'教育。
    2、組織好傳統(tǒng)活動,如家園樂、體育大課間等。
    1、要充分利用一切可以利用的時間,讓學(xué)生進行相關(guān)的訓(xùn)練,努力提高學(xué)生各方面的能力,讓學(xué)生在各項活動和比賽中取得優(yōu)異成績的同時,樹立學(xué)生的自信心,增強班級學(xué)生的凝聚力。
    2、加強學(xué)生的安全教育。在安全教育方面,要著重抓好以下幾點:
    (1)課內(nèi)安全。要堅持點名制度,并把到位情況記錄表交給班干部,以便在第一時間掌握學(xué)生到位情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
    (2)活動安全。課間活動時,要教育學(xué)生不在走廊上追逐打鬧,不趴在欄桿、窗臺上向下望;午間或晚飯后,不攀爬假山和籃球架;下雨天,不在操場上滑水;上下樓梯時要靠右行,不推搡打鬧,不隔著階梯往下跳。
    (3)進出校門的安全。這是本學(xué)期安全教育的重點,要特別加強對學(xué)生安全意識的教育。晚自習下課后盡可能不留學(xué)生,并特別要教育學(xué)生在沒有老師帶的情況下不私自進出校門。
    (4)生活區(qū)安全。在寢室洗澡時不玩水,不打鬧,防止地滑摔倒;就寢時注意上下床時的安全,不在床鋪上嬉戲打鬧;同時,要培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識,讓學(xué)生清楚與老師的通話方式,以及緊急情況下的報警要求。另外,生活老師要定期檢查帶電及煤氣設(shè)施,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)之中。
    (5)食品衛(wèi)生安全。平時要加強對學(xué)生進行飲食安全意識的培養(yǎng),在訂購周末零食時一定要注意食品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,杜絕變質(zhì)食品流入班級。
    3、抓好班級衛(wèi)生的管理。這主要從以下兩個方面來抓:
    (1)教育學(xué)生按時、自覺整理好自己的抽屜和矮柜,保持個人衛(wèi)生,并加強監(jiān)督和檢查,力求人人過關(guān)。
    (2)重新安排值日。本學(xué)期,擬讓學(xué)生自由組合,讓性格、愛好相同的學(xué)生組成一組,以便于管理和監(jiān)督。
    4、加大班干部培養(yǎng)的力度,充分發(fā)揮小助手的作用。本學(xué)期擬讓所有的學(xué)生都當一次班干部,讓人人都有鍛煉的機會。期初通過自由推薦、全班表決,選出首批班干部,期中再輪換一次。另外,對那些未能當上班干部的要設(shè)立一些小干部職位,如寢室長、衛(wèi)生小組長、學(xué)習小組長等,讓他們在管理中得到鍛煉。