學校開展誠信教育活動總結(優(yōu)秀8篇)

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    寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    學校開展誠信教育活動總結篇一
    中國自古就是禮儀之邦,“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國人為人處世的基本之道。根據縣教育局《關于開展誠信主題活動的通知》精神,本級結合學校實際積極開展誠信教育主題的活動。要求學生從自我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,在家做一個誠信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個有誠信的好公民。對這次活動總結如下:
    1、通過國旗下講話“爭當誠信標兵,共建社會信用”對學生進行誠信教育。
    2、充分利用思想品德課、班會德育課、中隊主題活動等對學生進行教育。
    3、通過紅領巾廣播站、校訊通等形式多樣的方法,適時地對學生進行誠信教育。
    第九周我們根據班級情況、學生年齡特點,組織學生制定一份“班級誠信承諾書“,并組織學生簽名。第十周舉辦以”誠信“為主題的征文比賽。
    通過教育活動,學生的誠信意識、團隊意識、溝通能力等大大增強,學生中作業(yè)抄襲、考試作弊、相互欺騙等現象零違紀,教師對學生的個體誠信水平的反映明顯好轉,家長深刻感受到學生比以前更孝敬、更懂事了。誠信教育是小學生思想道德建設的內容之一,是提高小學生思想道德素質的重要途徑,我們將繼續(xù)結合身邊的點滴事例,不失時機地對學生進行潛移默化的教育,為新世紀培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。
    學校開展誠信教育活動總結篇二
    根據上級的要求和部署,自今年4月起,我局在全體干部職工中積極開展了以“做誠信人,辦誠信事”為主題的誠信教育活動?;顒优υ诮逃尼槍π?、有效性和長期性上下功夫、力求有創(chuàng)新,有實效。現將本次活動總結如下:
    誠實守信是當代公務員必備的最基本的思想道德品質,是我局作風的基本體現,也是食藥監(jiān)系統(tǒng)行風建設的目標之一,針對目前社會上種。種不誠信現狀,我局適時提出在全體干部職工中開展誠信教育的活動,對提高本局食品藥品監(jiān)管質量、迎接省級文明單位考核組的考核具有重要意義。我局根據云南省文明單位文檔測評表的考核內容,將作風建設作為我局本年度工作的重點,結合誠信教育的內容,力求教育的針對性和有效性重要內容。
    接到上級文件后,以局長陸文頻同志為組長的工作領導小組高度重視,4月4日召開局領導班子局務會議,專門研究我局職工的誠信教育及作風建設問題,學習有關文件,提高認識,制定實施計劃和方案,精心組織部署這項工作。為積極配合并確保我局作風建設教育活動的順利開展,特成立_縣食品藥品監(jiān)督管理局作風建設工作領導小組,小組以局長和紀檢組長牽頭,辦公室負責具體工作,工作組成員涵蓋各科室負責人,這是長期開展作風建設和全體干部職工誠信教育的基本保障。
    教育有針對性。針對我局作風建設,局里組織了一次全局職工問卷調查,調研、探討職工中的作風問題和誠信狀況,提出解決方案;4月9日召開全局干部職工會議,廣泛征求全體職工意見,完善本局的誠信教育活動方案,明確工作職責和要求,強調干部和黨員在全局誠信教育活動中的模范帶頭作用,以身作則,確保了教育的目的和效果。
    我局在各個層面的教育活動中,首先要明確工作目標,即針對我局申報省局文明單位,在深化誠信教育的基礎上,樹立良好作風,進一步理順我局的監(jiān)管工作體系,加強我局省級文明單位建設步伐,強化規(guī)章制度,對干部職工進行嚴格的日常教育和管理,完善建檔、歸檔工作,積極開展檔案達標創(chuàng)建工作,保持監(jiān)管工作和思政工作的高效結合,保證良好的工作秩序。活動重點是對新錄用公務員進行誠信教育活動,重點進行法紀、愛局、建局為主要內容的誠信教育。通過此項活動,使我局每名工作人員都了解了我局局風現狀,充分認識局風建設對本局發(fā)展建設的重要性,調動職工的積極性、主動性,找出自身存在的差距和不足,通過自身的努力,采取相應措施,來促進和推動我局優(yōu)良作風的形成。
    誠信教育的主體是全體干部職工,因此要在群眾性和干部職工的參與性上下功夫。4月7日我局召開了全局干部職工大會,宣傳動員,討論形成具體的活動實施方案;4月11日召開局務會,范圍覆蓋各個科室長,局領導全部參加并進行宣傳動員,重點宣傳局風建設的重要性和緊迫性,介紹我局作風中存在的一些突出問題及我局局風現狀與目前存在的差距和不足,積極落實教育活動的方案,做到誠信教育人人皆知、人人皆學的良好環(huán)境。
    學校開展誠信教育活動總結篇三
    我縣組織縣人行、縣工商局、縣國稅、縣地稅局、教育局等成員單位專門召開會議,對開展20xx年“誠信宣傳周”活動進行了安排部署,圍繞“誠信為本,和諧共生”的活動主題,提出了宣傳周活動的工作重點和任務目標。為明確工作職責,確保工作順利開展,會上印發(fā)了《縣人民政府辦公室關于在全縣集中開展“誠信宣傳周”活動的通知》。成立了“誠信宣傳周”活動領導小組,辦公室設在縣工商局,負責宣傳周的協(xié)調聯絡等工作。
    (一)依托節(jié)日氣氛,開展特色宣傳。我縣緊緊抓住“雙節(jié)”的有利時機,依托各種資源開展宣傳周活動。一是利用市民廣場開展宣傳活動。在廣場活動現場懸掛宣傳標語,向來往的群眾發(fā)放宣傳資料,制作宣傳版面x個,印發(fā)宣傳資料350份,現場接受咨詢98人次,累計發(fā)放“明白紙”300份。二是開展稅法進企業(yè)活動。由縣國稅、縣地稅組成宣傳組,深入企業(yè)開展稅收咨詢服務活動,加強與企業(yè)生產經營密切相關的稅收收入、稅收政策、稅收管理和納稅服務等有關內容的宣傳,向全縣余家納稅企業(yè)郵送了《新企業(yè)所得稅法》、《網上申報納稅指南》等資料,幫助企業(yè)及時了解新稅法和最新納稅服務項目。
    (二)放眼未來發(fā)展,加強青少年的誠信教育。青少年是未來事業(yè)的接班人,也是誠信體系建設的和受益人。為了讓青少年認識誠信、了解誠信、支持誠信社會建設,從小就培養(yǎng)和樹立“誠實做人、誠信辦事”的意識,由教育局、工商局、地稅局等有關部門牽頭開展誠信教育進校園活動。把誠信體系建設重點部門和中小學校有機結合,針對中小學生的特點,通過形式多樣的宣傳教育活動,讓廣大青少年學生充分了解和認識誠信對社會發(fā)展和個人成長的重要作用,培養(yǎng)稅收法律意識,造就誠實守信、依法納稅的棟梁之才,并通過青少年學生的輻射作用,帶動全社會公民共同了解誠信體系建設的重要意義。
    (三)借用媒體資源,有效提高宣傳效果。縣電視臺制作播放了以“誠信為本,和諧共生”為主題,以“稅收促進發(fā)展、發(fā)展為了民生”為主要內容,重點宣傳與公民生活密切相關的稅收政策、稅收管理和納稅服務等有關的公益廣告,有效擴大了稅收宣傳效果;針對農村宣傳基礎差,誠信意識薄弱等環(huán)節(jié),縣委宣傳部專門組織撰寫有關誠信建設方面的稿件,利用村廣播站、“新農民”報紙等媒介進行大力宣傳,使得廣大農民朋友了解誠信建設的重要意義和作用。
    學校開展誠信教育活動總結篇四
    為不斷塑造大學生的誠信與感恩品質,進一步推進大學生思想政治教育工作,促進各項資助政策的充分宣傳和有效落實,20__年5月-6月,船海學院認真落實學校關于“資助誠信教育”主題活動的文件精神,結合大學生核心素質培養(yǎng)與實際工作,圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠信還款和“義工”管理與服務等主題,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,總結如下:
    1.召開“誠信感恩”主題班會,簽訂“資助誠信書”
    學院以年級為單位,分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區(qū),組織全體受助學生和義工召開了“誠信感恩”主題班會。
    一方面,認真學習學生手冊中的“家庭經濟困難學生資格認定申請”、“繳費、助學貸款申請及還款”、“江蘇科技大學學生誠信檔案管理辦法”、“大學生義務工作管理辦法”、“獎助學金申請”等文件,組織同學們結合校園生活中的不誠信現象和行為展開討論,引以為戒。
    另一方面,組織經濟困難學生簽訂“資助誠信書”,學院結合各專業(yè)經濟困難學生分布狀況,主要圍繞家庭經濟狀況認定、義工管理服務、助學貸款申請以及日常生活表現等方面制定了誠信指標,組織受資助大學生共同學習各誠信指標具體內容,一起簽訂“資助誠信書”,并圍繞今后學業(yè)及義工服務形式等進行交流探討。
    2.舉辦“誠信感恩”專題講座
    為不斷加深學生對誠信感恩的認識與理解,學院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座,邀請國家二級心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學生學會感恩,踐行。王老師重點闡釋了大學生要樹立“成人、成長”意識,作為一個成年人要遵守社會規(guī)范,倡導社會文明,發(fā)揚傳統(tǒng)道德,社會交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生發(fā)展中要感恩自己的祖國,從感恩中不斷成長發(fā)展,只有這樣才能樹立一個良好的心態(tài),促進個人事業(yè)的發(fā)展,實現個人的價值。
    學校開展誠信教育活動總結篇五
    誠信教育
    使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。
    20xx年x月22日
    1102教室
    xx級貨代班全體同學
    劉虎、唐道麗
    1、開場舞
    2、主持人宣布誠信教育主題晚會開始
    3、《突然的自我》
    4、《下一個天亮》
    5、《開始懂了》
    6、互動游戲“猜歌名”“歌名表演秀”“歌名故事秀”
    7、蘋果大派送
    8、《傻孩子》
    9、現代舞
    10、《陰天的假期》
    11、小品《嫦娥招親》
    通過豐富的文娛節(jié)目,讓同學們在歡樂中學習、成長。同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人??鬃诱f:“人而無信,不知其可也?!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!
    學校開展誠信教育活動總結篇六
    我們根據班級情況、學生年齡特點,在教育內容上體現教育目標的遞進性,低年級以"不說謊話"、"不隨便拿別人東西"、"借東西、撿東西要還"為主,如,在低年級開展“夸夸我誠實”活動,通過講身邊的誠信故事、做一件誠實的事情,說一句誠實的話等,使學生認識到誠實才能讓人更美麗。中年級以"不隱瞞錯誤"、"不要不懂裝懂"、"不貪小便宜"為主,如,在班級中開展辯論活動,對學生的錯誤思想和行為進行剖析,在辯中明理。高年級則以"不弄虛作假"、"與人相處講信用"為主。如,開展實踐調查活動,通過看報、上網、閱讀等多種途徑收集有關“守信用”的事例和人物,在班級中展開討論,進一步明確守信用是一個人的美德。
    誠信教育是小學生思想道德建設的內容之一,是提高小學生思想道德素質的重要途徑,我們將繼續(xù)結合身邊的點滴事例,不失時機地對學生進行潛移默化的教育,為新世紀培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。
    學校開展誠信教育活動總結篇七
    中國自古就是禮儀之邦,“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國人為人處世的基本之道。根據縣教育局《關于開展誠信主題活動的通知》精神,本級結合學校實際積極開展誠信教育主題的活動。要求學生從自我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,在家做一個誠信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個有誠信的好公民。對這次活動總結如下:
    1、通過國旗下講話“爭當誠信標兵,共建社會信用”對學生進行誠信教育。
    2、充分利用思想品德課、班會德育課、中隊主題活動等對學生進行教育。
    3、通過紅領巾廣播站、校訊通等形式多樣的方法,適時地對學生進行誠信教育。
    第九周我們根據班級情況、學生年齡特點,組織學生制定一份“班級誠信承諾書“,并組織學生簽名。第十周舉辦以”誠信“為主題的征文比賽。
    通過教育活動,學生的誠信意識、團隊意識、溝通能力等大大增強,學生中作業(yè)抄襲、考試作弊、相互欺騙等現象零違紀,教師對學生的個體誠信水平的反映明顯好轉,家長深刻感受到學生比以前更孝敬、更懂事了。誠信教育是小學生思想道德建設的內容之一,是提高小學生思想道德素質的重要途徑,我們將繼續(xù)結合身邊的'點滴事例,不失時機地對學生進行潛移默化的教育,為新世紀培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。
    學校開展誠信教育活動總結篇八
    《公民道德建設實施綱要》指出,“學校是進行德育教育的重要陣地”,“高尚品德必須從小開始培養(yǎng)”。誠信教育應從小抓起,中小學是十分關鍵的一個階段。俗話說:“從小看看,到老一半?!币粋€人品德之優(yōu)劣、事業(yè)之成敗,在很大程度上取決于中小學時期打下的基礎。為此,我校組織開展的“誠信立人”教育活動,具有很強的針對性和重大的現實意義。
    為了配合搞好這個活動,也為了促進我校的校園文化建設,一月來,我校做了許多的工作。
    全體教師的思想認識一致了,接著就是進行有效地組織開展教育活動。教師是學生的表率,要求學生做到的,教師應率先做到。只有言傳寸身教,不搞“雙重道德標準”,才能收到良好的教育效果。我們認為要把誠信教育滲透到學校工作、學生生活的方方面面,從一點一滴嚴格要求學真誠的誠信教育。不應該把起點放在要不要誠信上,而應該讓學生思考:誠信為什么稀缺?奉守誠信為什么碰壁?我們這個社會應如何辦?怎樣建立誠信,怎樣使社會多些誠信。這個思考,就是在追求誠信,堅持誠信,而且是從社會責任感的高度設計誠信社會,培養(yǎng)的是思想獨立和精神自由,培養(yǎng)的是道德的自覺。
    一滴水能折射陽光的七彩斑斕,舉手投足可顯示品德素養(yǎng)的高下優(yōu)劣。“誠信立人”教育應見微知著,大處著眼,小處入手,從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,循序漸進,持之以恒。
    學校以團組織為載體開展豐富多彩的誠信活動。
    (1)誠信宣誓活動:學校團組織部召開了隆重的“誠信宣誓”的大隊活動,全校老師集體宣誓要誠信做人,活動結束以后,還舉行了“誠信回歸”簽名活動。
    (2)誠信故事比賽:學校團組織精心組織了誠信故事比賽,同學們經過認真的準備,最主要的是相信學生們在這個比賽的準備過程中,學到的東西更多。
    (3)誠信作文大賽:學校團組織開展了誠信作文大賽,并評出了優(yōu)秀獎予以了獎勵。
    (4)誠信手抄報比賽:每班在出好有關誠信主題的手抄報兩張,參加大隊部評比,并把獲獎作品在櫥窗里展示了出來。
    (5)各班開展主題班會活動。
    (6)各團支部、中隊出一期“校園盛開誠信花”為主要內容的黑板報
    (7)各團支部、中隊組織學生學習誠信倡議書;各團支部、中隊將學生搜集到的誠信格言匯編成小冊子。
    總之,通過開展誠信活動,學校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去,爭取更佳的教育效果,讓學生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中,為他們人格完善作出巨大的貢獻。