古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！鄙倌陼r熟讀背誦一些好文章，可以經(jīng)久不忘，也可以學(xué)到一些作文的方法?！睹鑼懯罴汆l(xiāng)村生活的初中作文》是為大家整理的內(nèi)容，讓我們一起來看看吧。
1.描寫暑假鄉(xiāng)村生活的初中作文 篇一
每年的暑假我都是城市度過的，很無聊。今年的暑假生活爸爸說會帶我去鄉(xiāng)村體驗一下，這可把我興奮的，整夜睡不著。就這么帶著無限的期望，等著那一天的到來。
終于出發(fā)了，在車上我看著兩邊的農(nóng)田和路邊的風(fēng)景，我開始喜歡鄉(xiāng)下了，多么美啊。但是下車我就后悔了。鄉(xiāng)下沒有空調(diào)，這讓我抓狂了，我開始后悔了，開始萌生回家的念頭了。爸爸好像也看出了我的心里。跟我說，明天會有幾個小伙伴帶我去玩，我這才心里少少好過了點。
第二天，我還沒睡醒，幾個小伙伴就來叫我出去玩了，我問他們要去干嘛，他們沒說，說我去了就知道。后來他們帶我到一條小河邊，他們拿起了網(wǎng)要抓魚，叫我在上面看不要下去，可是過了很久也沒有看到魚，于是我們就都走了。我有點灰心了。不過還有節(jié)目呢。那就是拔秧。
我們來到一塊秧田，開始拔秧。踩到松軟的泥里，感覺真舒服。爸爸教我們拔秧時，不要把秧折彎，左手拿秧，右手拔秧。捆秧。洗秧。我按著爸爸說的去做，還真是像模像樣。過了幾天，我們?nèi)ゲ逖?。爺爺告訴我，插秧時，橫排豎排要對齊。我按著爺爺說的去做，果然插得很漂亮。這兩天可讓我真正體會到農(nóng)民伯伯的辛苦了。我再也不浪費(fèi)糧食了。
幾天之后，爸爸跟我說，我的暑假鄉(xiāng)村生活結(jié)束了。說收拾行李要回家了。我開始不舍了，這幾天的生活雖然很短暫，但是我過的很開心，也很充實，那是我過的有意義的暑假生活。這個鄉(xiāng)村生活我一輩子都會記得。
2.描寫暑假鄉(xiāng)村生活的初中作文 篇二
今年夏天，媽媽帶我來到了鄉(xiāng)下外婆家過暑假。鄉(xiāng)下的空氣是那么清新，天空是那么蔚藍(lán)。我一下車就迫不及待地一蹦一跳地?fù)涞酵馄艖牙铩?BR> 嬉水之樂
看，小溪旁的青山真綠啊，一座座拔地而起，環(huán)繞著小溪四周，像是給小溪系上了一條綠腰帶;溪旁的田野蔥蔥綠綠，好似柔軟的綠毯平鋪著;溪岸的垂柳，恰似少女的長發(fā)，撫摸著溪面。溪水清澈見底，清得可以看到溪底的沙石，水中的小魚，正自由自在地玩耍呢!每天傍晚，我約上幾個小伙伴們一起到溪里游泳。瞧，那場景可謂“壯觀”：有的在蛙泳，有的在打水仗，還有的在表演潛水呢……溪水時時濺起白色的浪花，和著孩子們的歡笑聲，猶如一首動聽的交響曲……
我和妹妹也玩得可起勁啦!我一會兒用雙腳拍打著溪水，一會兒躺在游泳圈上，全身舒展成一個“大”字，仰望天邊的晚霞。此時向往的微風(fēng)拂過臉頰，歸巢的鳥兒掠過水面，那真是愜意呀!一旁的妹妹在姑媽的照看下，坐進(jìn)小鴨子泳圈，雙手抱住鴨脖子，浮在水面上，小腳也時不時踢出小浪花，撒下“咯咯”的笑聲……
趣扇豆子
外婆家的農(nóng)具可多啦。有簸箕，有籮筐，還有打谷機(jī)，收割機(jī)。有，外公搬來個龐然大物，一架木制的農(nóng)具。我驚訝地問，這是什么?“扇豆子的風(fēng)車啊?！蓖夤珮泛呛堑卣f著。這家伙還能扇豆子，真有這樣神奇的作用，我半信半疑。只見外公吧把籮筐里面有雜物的毛豆，倒入風(fēng)車的大嘴巴里，再用右手轉(zhuǎn)動手把，毛豆中的雜物就從風(fēng)車肚里吹出去了，而毛豆則一顆顆地，從左邊的大口里滾落到籮筐中?？吹酵夤菋故斓膭幼?，我忍不住說，我能試一試嗎?我用力一轉(zhuǎn)把手，可風(fēng)車似乎不聽我的使喚，外公又親自示范了一遍，并對我說要使勁，我按照外公說的去做，終于學(xué)會了一些農(nóng)活，這真是“童孫未解供耕織，也幫外公學(xué)種瓜”呀!
鄉(xiāng)村生活是快樂的，鄉(xiāng)村生活是美好的，鄉(xiāng)村的暑假生活更是無比地愜意!
3.描寫暑假鄉(xiāng)村生活的初中作文 篇三
夏天來了，我迎來了期盼已久的暑假。那令我魂牽夢縈、多姿多彩的農(nóng)村生活又走進(jìn)了我的世界。
我之所以這樣期盼著去農(nóng)村過暑假，因為農(nóng)村的暑假的比城市的精神太多了。
在城市里，每到暑假，爸爸媽媽去上班后，我們這些小孩子不是待在家里吹著空調(diào)看電視，打游戲，就是去上輔導(dǎo)班，多么無聊啊!
而農(nóng)村的暑假則大不相同。每到傍晚，結(jié)束了一天農(nóng)活的人們，拿著蒲扇在大樹下乘涼、閑聊，不時發(fā)出陣陣爽朗的笑聲。我們這些小孩子在清澈的溪水里捕魚，捉蝦，玩了一整天，可并不感到疲憊，又結(jié)伴去樹林里捉知了猴了。
雨后的傍晚，空氣特別的清新，讓人感覺比含了一顆薄荷糖還清爽。我們拿著手電筒，像一群螢火蟲似的朝樹林里飛去，我們初來乍到，感到什么都新鮮，剛發(fā)現(xiàn)一個小洞，就高聲喊道“我找到了一個!”可是摳來摳去，摳了半天，我只摳出幾個螞蟻來，小伙伴們頓時捧腹大笑起來。而伙伴們總是能準(zhǔn)確判斷出哪個是知了猴的洞口。
一個小伙伴發(fā)現(xiàn)了一個小洞，洞口邊緣覆蓋著一層薄薄的土片，只留下一個十分不規(guī)則的小孔。他輕輕地?fù)荛_頂上的土片，開始了精彩的表演:他把食指用力旋轉(zhuǎn)著擠進(jìn)洞去，很快的，他將手指順勢提出，一只肥肥的知了猴就被帶出了洞口時。經(jīng)過小伙伴的解說，我才知道了抓知了猴的方法:當(dāng)把手指伸進(jìn)知了猴洞里時，傻傻的知了猴就會奮力抵抗，用前腿的兩個鉗子夾住手指，這時只需輕輕一提，知了候就會被提出洞了。
那天晚上我們可真是收獲頗豐，我由于欠缺經(jīng)驗，只在樹干上活捉幾只未來得及脫皮的知了猴，而這也讓我足足過了一把癮。
鄉(xiāng)村的暑假生活真是有趣啊!
4.描寫暑假鄉(xiāng)村生活的初中作文 篇四
小時候過暑假，我總是喜歡住在鄉(xiāng)下。夜晚在蛙聲中入眠，清晨在蟬鳴中醒來，白天不用做作業(yè)，可以追著風(fēng)四處撒歡，舉目可見陶人的自然風(fēng)光，呼吸充足的氧氣，有新摘的玉米吃，還有露天老電影可看。
晴日的早晨，沒有高樓的遮擋，陽光熱烈蔥郁，充滿好聞的鄉(xiāng)間氣息。太公和我，兩個人，兩把折疊椅，并排躺在樹下乘涼。我記得，樹很大，有著粗壯的樹干，枝葉茂盛，像一把巨大的遮陽傘撐在頭頂。時隱時現(xiàn)的微風(fēng)輕輕吹拂在臉上，暖暖的，卻沒有熱意，只覺得很舒服。
下午，我愛和太婆一起去村口的院子里玩。太婆在屋里面聽?wèi)?，我和幾個要好的朋友在外面的運(yùn)動器材旁捉迷藏，歡笑聲與熱鬧的蟲鳴齊飛。玩累了，便也鉆進(jìn)屋內(nèi)，安靜坐在太婆身旁，半知半解地跟著太婆一起看京戲。戲散場了，走出門，就看到不遠(yuǎn)處來接我們的太公。太公蹬一輛人力三輪車，載著我和外婆回家。車騎的不快卻很穩(wěn)，我一邊看窗外金色稻田，炊煙飄蕩，一邊和太公太婆閑聊。
回到家，太公怕我餓著，就先下碗面給我吃。太公知道我愛吃雞蛋，每次下面都會放兩個。我端了熱乎乎的面，坐在餐桌旁，也顧不上燙，呼哧呼哧，三下五除二。吃完，再美美地打兩個飽嗝。
回想起來，那段日子多么美好!沒有學(xué)業(yè)的壓力，沒有條條框框的束縛，愛玩的少年天性得以自由發(fā)揮。遺憾的是，那些快樂愜意的時光只能永遠(yuǎn)珍藏在記憶中。時間過去數(shù)載，以前乘涼的大樹不在了，太公的人力三輪車也換成了電動車，村里的玩伴忙于功課，很難再見面了。有時候，我真想坐上時光機(jī)，穿越回到過去，回到那段無憂無慮的日子。
5.描寫暑假鄉(xiāng)村生活的初中作文 篇五
今年暑假，我再次回到家鄉(xiāng)，過了一段無拘無束，豐富多彩的暑假生活。
老家的農(nóng)田里有一個大土堆，上面布滿了拳頭那么大的洞。我和伙伴仔細(xì)辨認(rèn)后，確定那是野兔巢。于是，大家拿著稻草在洞口點燃，還拼命往里面吹煙。轉(zhuǎn)眼間，煙從另外一個洞里冒出來，大家被熏得快哭了出來，難道兔子會吸煙?嘿，有動靜了!“嗖”的一聲，一只兔子飛了出來，我們像一窩蜂擁了過去。跑著跑著，那只兔子累的氣喘吁吁，哈哈，終于抓住了!可把我們也累壞了。
我們休息了一會兒，就開始回家的路程了。在路上一條蛇突然沖了出來，把我們嚇得雞飛狗跳!那條蛇又粗又大，看起來可真是夠嚇人。突然，一個小伙伴用小石子朝蛇砸過去，那條蛇像瘋了似的向我們爬過來。小伙伴們四處逃串，眼看只下剩我和兩位小伙伴，我們拿起棍子向那只氣勢洶洶的蛇砸去，那只蛇只好“舉手投降”，我們?nèi)龖?zhàn)勝了那條蛇，小伙伴們都紛紛豎起大拇指，稱贊我們是“操蛇大神”。
要回到家的時候，有幾個小伙伴商量著去王大伯家的地里弄幾個西瓜飽飽口福。于是，我們向西瓜地一步一步逼近，剛要摘西瓜，有一個小伙伴打了一個噴嚏，驚動了守西瓜的那只狗，這下可玩了!我們?nèi)鐾染团?。就這樣一場“人狗大戰(zhàn)”開始了。
鄉(xiāng)村的暑假生活真令人回味無窮，我多么盼望著下一個暑假的到來啊!