心理學(xué)告訴我們，興趣是獲得知識(shí)、形成技能技巧、開發(fā)智力的動(dòng)力。因此，任何形式的教學(xué)都必須嚴(yán)格遵循興趣性原則。只有當(dāng)學(xué)生對(duì)寫作文產(chǎn)生了濃厚的興趣時(shí)，快速作文訓(xùn)練才會(huì)有成效?！冻醵懭俗魑?00字左右》是為大家整理的內(nèi)容，以供大家參考。
1.初二寫人作文700字左右 篇一
她，既樂(lè)觀又悲觀，既寬容又計(jì)較，既嚴(yán)厲又溫柔……主要的是，她既是大廚又是老師。她，就是我的媽媽。
在教育這一行，她的招數(shù)可真是層出不窮。在我上四年級(jí)時(shí)，我不知道從哪里學(xué)來(lái)的邊寫作業(yè)邊偷看小說(shuō)的壞習(xí)慣。這天下午，我正在寫作業(yè)，媽媽在一旁看書。忽然，媽媽接到了一個(gè)電話，電話那頭說(shuō)了幾句簡(jiǎn)短的話，媽媽便對(duì)我說(shuō)，她要出去一下，一會(huì)回來(lái)。讓我在家里寫作業(yè)。我嘴里應(yīng)著，心里卻樂(lè)開了花：哈!你一走，這里就是我的天地了。媽媽看著我把語(yǔ)文作業(yè)寫完，便出去了。她剛出去不到十分鐘，我便把手向背后伸去，拿我愛看的小說(shuō)呃——之一——《___》。可是，手卻掏了個(gè)空。怎么回事?我大驚，沒(méi)辦法我只有繼續(xù)寫作業(yè)……晚上，我的作業(yè)寫完了，媽媽也回來(lái)了：“你的小說(shuō)怎么跑到了我的包里了?”“啊?!”我這時(shí)才明白，媽媽知道了我這個(gè)壞習(xí)慣，故意將書帶走，對(duì)我將計(jì)就計(jì)——跟我斗智呢!
“來(lái)了!”“什么來(lái)了?”“空氣炸鍋，”“什么炸鍋?”“空氣炸鍋，就是你做油炸食品時(shí)不需要油?！眿寢寣?duì)我解釋到，我心里的油炸食品仿佛被流星打中了，正在搖搖欲墜。“不放油?怎么好吃?”“為了健康，你還是忍忍吧!”我心中的油炸食品徹底墜落了，看來(lái)以后吃不上油炸食品了!就在這天晚上，媽媽動(dòng)手了，只見媽媽把我愛吃的蝦片拿著準(zhǔn)備炸，我一下子慌了：“媽，你不能拿我愛的蝦片——”媽媽揮了一下手：“不炸你怎么知道!”沒(méi)辦法，我看著我的蝦片到了“地獄”——空氣炸鍋里。只聽見鍋里發(fā)出了一陣“轟隆隆隆”的聲音。然后，隨著一聲清脆的“叮——”，媽媽把蝦片取了出來(lái)，我漫不經(jīng)心的拿了一片丟進(jìn)嘴里。啊?!這竟然和油炸出來(lái)的樣子、口感一模一樣。我心中的“油炸食品”再次升起……
這就是我的媽媽，一位足智多謀的媽媽，一位懂得創(chuàng)新的大廚，一位我敬佩的人。
2.初二寫人作文700字左右 篇二
陰雨綿綿，杏黃花濕。從十四年前我呱呱墜地的那一天起，命運(yùn)就已經(jīng)注定了，我們將成為一生的朋友。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，稚嫩的身軀總是無(wú)法跨過(guò)那“巨大”的攔路石，當(dāng)我被石頭無(wú)情絆倒后，是你告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)的道理;當(dāng)我初入校門時(shí)，是你將我引進(jìn)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩(shī)詞殿堂;當(dāng)一切都寒冬籠罩，萬(wàn)物凋零時(shí)，是你為我展開“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的畫卷，向我點(diǎn)拔“冬天來(lái)了，春天不會(huì)遠(yuǎn)了”的哲理……
我若孤獨(dú)，唯有你不離不棄。我若是蓮葉，你就是那和我一起“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”的魚兒;我若迷茫，唯有你能讀懂我的情思，讓身處“山窮水盡”處的我能發(fā)現(xiàn)“柳暗花明”的又一村;我若被困難“泰山壓頂”，你就是賜予我驚人的力量，用“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的精神，將我磨礪出知難而上的意志。
每年清明的時(shí)候，我總是邀請(qǐng)你一起踏青。領(lǐng)悟著“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的魅力，也體驗(yàn)著其他人“路上行人欲斷魂”的那種傷感。你總是很調(diào)皮，讓眼前一望無(wú)際的大山川活了過(guò)來(lái)，讓“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的景象躍然在紙上，躍然在我眼前，躍然于我的心里。
“光陰似箭，日月如梭”，是你對(duì)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的感慨。是啊，我已從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)少年。年齡的增長(zhǎng)讓我深知責(zé)任重大，國(guó)家的偉大復(fù)興需要我們這一代人踏出堅(jiān)實(shí)的一步。擁抱著年輕的心的你，鼓勵(lì)我“值青春年少，風(fēng)華正茂”，讓我時(shí)刻有著“水滴石穿”的堅(jiān)毅恒心。每當(dāng)我屢屢受挫，學(xué)習(xí)成績(jī)亦“節(jié)節(jié)敗退”時(shí)，你就守在我身邊，講述著“失敗是成功之母”的道理，讓我像那“窮其林”的漁人那樣，奮力探索，終“復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗”。
張熹對(duì)你的評(píng)價(jià)是“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！蔽业呐笥眩兄x你，是你讓一個(gè)少年的生活在書海中熠熠生輝。
3.初二寫人作文700字左右 篇三
那個(gè)人，是個(gè)愛照片，愛看新聞，有些執(zhí)拗但十分可愛的老頑童。
那個(gè)人，我叫他爺爺。
照片，記載著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月，消逝的時(shí)光像潺潺流水般怎么也抓不住，只要擁有了照片，那些回憶就能一直保存在我們的心底，柔軟而美好。
“吱——吱”的蟬叫聲充斥的街道，火辣辣的陽(yáng)光透著榆樹葉在柏油馬路上跳躍晃動(dòng)，鋪成閃爍的光影。他拄著根拐杖，緩緩地走在樹蔭下，來(lái)到了衡山路一所軍政大學(xué)?！皝?lái)來(lái)來(lái)，這門口給我拍一張!”他微微一笑，倚靠在一棵大樹旁，目光深邃而又平靜地注視著照相機(jī)?！斑青辍币宦暎嬅娑ǜ裨谀且凰查g。他又急急忙忙地坐到另一棵樹下的躺椅上，眼睛瞇成一條縫，說(shuō)：“快再給我拍一張!手要放正，給我拍得年輕一點(diǎn)啊!”湛藍(lán)的天空中映著白云，如稀釋的蛋花湯一般慢慢向外擴(kuò)散。涼爽的一陣風(fēng)拂過(guò)他的幾縷銀發(fā)，陽(yáng)光在他的臉上留下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，異常耀眼。
“哎呀，我說(shuō)你要拍多少?gòu)埌?”我不耐煩地埋怨道。他卻眨巴著小鹿般水靈的雙眼，乞求道：“就再拍幾張當(dāng)作紀(jì)念嘛!”我只好當(dāng)回?cái)z影師不斷地拍照、拍照，手也酸了腿也麻了，但望著他燦爛的笑容也不再說(shuō)什么了。夏日就這樣一溜煙逃跑了。
他不僅愛照片，也還是一個(gè)忠實(shí)的新聞愛好者!
傍晚，家中的菜肴彌漫著香氣。我與家人圍坐在餐桌旁，他卻癡迷地守著電視機(jī)。當(dāng)他沉浸到忘吃晚飯時(shí)，我氣急敗壞地關(guān)掉電視機(jī)，在他耳邊一字一頓地說(shuō)：“吃晚飯啦!”他一把奪過(guò)遙控器又打開電視機(jī)，漲紅了臉;“干什么啊我還要看呢!”我只好將菜飯端給他，只見他目不轉(zhuǎn)睛地看著新聞，像個(gè)小孩子一樣。
晚飯后我走到窗臺(tái)邊仰望著墨藍(lán)的天幕，浮現(xiàn)出他的身影，不禁笑了起來(lái)。是那個(gè)人，教會(huì)了我如何熱愛生活，關(guān)心時(shí)政;是那個(gè)人，熏陶了我對(duì)生活的向往;是那個(gè)人，讓我體會(huì)了生活其實(shí)很美好。
如今的我，學(xué)會(huì)了珍惜那些回憶，愛上了拍照，也愛看新聞報(bào)道。我希望那個(gè)人能陪伴著我，與我共同享受生活中的幸福，去感受生活!
4.初二寫人作文700字左右 篇四
說(shuō)起讓我印象深刻的一個(gè)人，便是瘋子李。瘋子李是我故鄉(xiāng)時(shí)小時(shí)候的記憶了，或許他太特殊了，又或許我真的很同情他，離家多年，瘋子李的記憶一直不能忘卻。
“咚咚咚”敲門聲格外的粗暴。一開門便看著瘋子李拿著飯碗木愣愣的盯著我看，我驚恐地一把把門撞上，似乎這樣就可以把他彈飛了。我從小就很怕瘋子李，有時(shí)做噩夢(mèng)，男主角大致就是他這樣的：一頭蓬亂的頭發(fā)，一縷白一縷黑錯(cuò)亂地交織在一起，長(zhǎng)的已經(jīng)可以梳一個(gè)略長(zhǎng)的馬尾了;邋遢的胡須，好像被揉搓過(guò)的一樣，凌亂的很，上面還沾著些不明固體和液體。明明可以直立走路，卻總是在路上爬來(lái)爬去，靠村里人施舍的飯菜為生，住也住在村里水泵的機(jī)房里。春夏秋冬就一床被子，一套衣服，似乎從來(lái)都沒(méi)有洗過(guò)。
我自記事起就不喜歡他，他有時(shí)另我感到恐懼，現(xiàn)在回想起他這個(gè)人心中還會(huì)生悸，每當(dāng)路上有他，我都不敢出門。家里人見到他也不喜歡，大概覺得他可憐或是鄉(xiāng)鄰關(guān)系，不時(shí)會(huì)給頓飯，給只飯碗或是幾件舊衣。我是絕對(duì)不待見他的，可能當(dāng)時(shí)年齡太小，不能很好的去體諒他。
聽大人們談起，瘋子李以前也是個(gè)正常人，家境還好，有兄妹四個(gè)人，他是家里的老大。文_革時(shí)期，社會(huì)動(dòng)蕩得很，家里的二弟和三弟是知識(shí)分子，被戴了高帽，批斗?？稍谶@時(shí)，他就莫名其妙的失蹤了。過(guò)了許久，突然有一天他竟然回來(lái)了，腳瘸了，身上邋里邋遢，不知受了什么迫 害，但精神倒還算正常。可兄弟姐妹不服啊，憑什么日子平穩(wěn)了就回來(lái)，苦難不同當(dāng)算什么大哥，于是吵著分了家。他也被全村人看不起，日子甚是難過(guò)，而且一把歲數(shù)也沒(méi)有個(gè)伴，自己也不上進(jìn)。后來(lái)竟賣田賣房，一無(wú)所有了。兄弟們也甚是殘忍，沒(méi)人肯收留他，落到了這步田地。在我讀中學(xué)時(shí)，他去世了，死在了水泵的機(jī)房里，無(wú)人送終，隔了幾天才發(fā)現(xiàn)，真是可憐至極啊!
在天堂里，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有歧視。希望瘋子李在天堂一切安好!
5.初二寫人作文700字左右 篇五
進(jìn)入初中的第一天，我就結(jié)交了一位好朋友——___。
記得那天下午上完三節(jié)課后，我餓得前胸貼后背。“咕嚕嚕”我的肚子唱起了“空城計(jì)”。看著同學(xué)們津津有味地啃著自帶面包、餅干等，我饞得口水都快流出來(lái)了。我一邊埋怨自己沒(méi)帶點(diǎn)心，一邊用手捂著肚子趴在桌上。
突然，我的背被人拍了一下。我猛然抬頭，只見一個(gè)戴著黑框眼鏡，身材高挑的男生手里拿著一袋巧克力豆，微笑著對(duì)我說(shuō)：“巧克力豆你要不要?”我愣了一下，心想：我連他名字都叫不出，怎么好意思吃他的東西呢?于是，我搖了搖頭，婉言謝絕了。“我看你趴在桌子上，一定是肚子餓了。來(lái)，吃點(diǎn)墊墊饑?！闭f(shuō)罷，他便倒出一粒巧克力豆塞入我的嘴里。那顆巧克力豆頓時(shí)化為一股暖流，涌入我的心頭?！爸x謝你!”我連忙道謝?！安挥弥x!”他邊說(shuō)邊往我手里倒了一大把巧克力豆。我感動(dòng)得眼淚在眼框中打轉(zhuǎn)。我覺得手里五顏六色的豆子分外的耀眼，分外的甜。___真不愧相知在急難!
古人去：“君子與君子以同道為朋。___不僅幫助過(guò)我，還跟我有著相同的興趣。我喜歡自己編輯紙上游戲，在小學(xué)里編過(guò)蛇爬梯、大富翁、火柴人大戰(zhàn)等游戲。課余閑暇時(shí)，我又“重操舊業(yè)”，在紙上涂涂畫畫起來(lái)。有一天，我正趴在桌上設(shè)計(jì)著我的游戲?！昂?”不知什么時(shí)候，小沈站在了我的身邊。他手里拿著一本本子和一支筆，說(shuō)：“你要不要加入我的游戲?”“好……啊?！蔽矣行┮馔猓澳茏屛铱匆幌聠?”“嗯?！蔽铱戳丝此挠螒蛟O(shè)計(jì)稿，驚奇地發(fā)現(xiàn)他畫的小人、炮等與我的極其相似，足以以假亂真?！靶∩?，我以前也經(jīng)常設(shè)計(jì)游戲，要不……一起合作吧?！薄昂冒?，反正是朋友，就一起合作吧?！闭f(shuō)著，我們開始合作設(shè)計(jì)起了第一個(gè)游戲。我倆友誼更深了。
這就是我好的朋在——___，一個(gè)樂(lè)于助人，與我志同道合的人。