寫作能力是人的語言表達能力的重要組成部分，所以,在漢語教學(xué)過程中，對于學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)十分重要?！冻踔猩鷥?yōu)秀抒情作文》是為大家準備的，希望對大家有幫助。
1.初中生優(yōu)秀抒情作文
打開電鍋，煙霧在空氣中翻騰著，映入眼簾的是一顆顆包著綠色外衣的大粽子。我小心翼翼地為它脫下外衣，倏地，一種強烈、熟悉的氣味灌入鼻腔，占滿整個思緒，一段美好的回憶涌上心頭……
當我年幼時，父母因工作繁忙，所以我在奶奶家住了一段時間，當時我覺得新奇的事，莫過于端午節(jié)前的準備。奶奶從爸爸還是個孩子時就開始包粽子，因為當時家庭經(jīng)濟拮據(jù)，為了節(jié)省花費，只好自己包，卻也練就了奶奶一手好功夫。
我看著奶奶在廚房忙得焦頭爛額，一會兒切肉、一會兒剝蛋，令人擔(dān)心她身體受不了，有時也會因為切太快而一不小心切到手，但奶奶只是稍微把血擦掉就繼續(xù)工作，深怕速度趕不上時間。食材皆就定位后，就是重頭戲──包粽子。奶奶將一片片竹葉放在桌上，家中瞬間充盈著清新庭園的香味，感覺置身在深山的懷抱。看著她熟練的將米飯和餡料放入竹葉中，再熟練的將葉片左折右包，后用細線捆 綁起來，包一顆只用不到一分鐘！
食材用盡，桌上多了好幾串粽子，奶奶馬上在電鍋中放入兩顆粽子，過不久，香噴噴的粽子出爐，我剝開粽葉，粽香向我撲了過來，令我垂涎三尺，挖一口放入口中，軟黏的米飯和著香氣攻占我的味蕾。整顆粽子媲美五美食，吃到的不只是美味的餡料，還包著奶奶辛苦的`汗水和滿滿的愛。
看著熟悉的粽子，聞到的事熟悉的奶奶的粽香味，口中一口口的粽，都是奶奶生命的杰作，我將它吃得一干二凈，口齒間流的香，是我一輩子也難以忘懷的──奶奶的粽香。
2.初中生優(yōu)秀抒情作文
一陣陣春風(fēng)拂過，令人神清氣爽。
早晨，我來到公園，與春天開啟一場美好的約會。
公園里有一個小池塘，清澈的水里有五顏六色的小魚兒。各種各樣的小魚歡快地游來游去，數(shù)也數(shù)不清，看清楚這只又錯過了那只，看清楚那只又錯過了這只。我想：這些小魚兒莫非也在和春天約會？
池塘邊的柳樹隨著春風(fēng)舞動，好像一位小女孩在梳頭呢！草坪上的小草從泥土里探出小腦袋，好奇低看著這個世界！一朵朵鮮艷的小花綻開了笑臉，舒展著柔美的身姿。我向她們問好，她們對我微笑。
突然，“沙沙沙——沙沙沙——”，一場春雨下了起來。我躲在一個亭子里觀賞這突如其來的雨，這或許是春天給我的驚喜吧！像細絲、像牛毛、像細針……我用手輕輕接觸，絲絲入扣，縷縷清涼。煙雨蒙蒙，顯示出一種朦朧美，讓我和春天的約會更加神秘、更加有情調(diào)。
雨停了，一道絢麗的彩虹映入眼簾，眼前一片光明，那七彩光像極了多姿多彩的生活。漸漸地，暖和的陽光照耀大地，萬物復(fù)蘇，生機勃勃，一切都是那么清新，一切都那么有活力。被雨水洗禮后的樹葉更加明亮了，綠油油的，在陽光下特別耀眼。我渾身的細胞也隨著舒展了。
春天，鳥語花香，百花爭艷，百鳥爭鳴。
開心著開心著，一轉(zhuǎn)眼夏天就到了。我期待來年春天能快點到，這樣我又能看到這樣的場景了。我愛這美麗的春天，每年的這個時候都要來赴約。
3.初中生優(yōu)秀抒情作文
看著怒容滿面的父母，你卻昂然抬頭；面對著猛浪般直撲的數(shù)落，你卻里也不理，掉頭就走，朋友??！你是否曾回頭，回頭望向身后，傷心欲碎的父母？
朋友啊！你曾說過，在小學(xué)多么風(fēng)光滿面，考試名列前茅，但到了初中，當年的耀眼星辰，卻猶如被滿天云霧掩蓋，光華散去，你因禁不起挫折，鋌而走險，便做了月亮，借著太陽熾熱的光芒，再度撥開云霧，欺騙著大家，只期盼能再度得到贊揚。
但是，你是否忘了，就算月亮多么亮眼，他卻始終無法綻放溫暖，冰冰冷冷的，凍得人們只能蜷縮著身，北極星雖不是耀眼的，但千百年來，它指引了多少在海面上無助飄蕩的孤舟，它使多少人在滿心驚慌中，重新點燃火炬。雖然北極星沒有月亮的光彩，卻靠著自己的力量，挽回了無數(shù)希望。朋友??！褪下月亮的面具，重新做一顆發(fā)光發(fā)熱的星斗吧！
朋友??！當你的'父母斥責(zé)你時，你不該憤然而去，父母就像大樹般庇護著你，你饑餓時，它變落下果實任你充饑；你累時，它就敞開柔軟的枝芽，撫你入眠，你高興，它隨著你沙沙擺動，替你歡喜；你失落，它也垂下枝頭，替你抹去淚水。而如今，你頭也不抬的離去，枯枝墜殞，百花凋零，朋友??！在你身后飄落的不是花瓣，是父母傷心欲絕，碎了一地的心啊！
朋友！請你再變回昔日的星星，靠自己的力量，讓光芒射穿云層，請你再回頭望向以死氣沉沉的枯樹，撿起散落一地的花瓣，仔細地鋪在大樹的根旁，抱著懺悔的心交下滴滴流水，并再次，再次投入大樹溫暖的懷抱吧！
4.初中生優(yōu)秀抒情作文
人生猶如一本書，愚笨的人把他草草翻過；聰明的人將他細細閱讀，因為知道今生只能讀。
在返家的路上，你不妨停下來，看看春天的悄悄來到，聽聽小鳥在枝芽上的啼叫，細細品味人生中，美好而新鮮的味道。
在做每一件事時，不可只是埋頭苦干，勇往直前，有時候，必須仔細想想再做下決定，這樣的`做法，必定會讓成功的機率大幅提升。于是“?？绰牎边@三字，變成了幕后的佳推手。
然而，究竟該如何停？在你有困難的時候，停下來，仔細想想下一步該如何前進；該如何看？看看你周遭的事物，深入的去觀察，深入的去尋找；該如何聽？透過你身旁的每種聲音，了解現(xiàn)在的情形，改掉過去的任性。?？绰牉槭裁催@么重要，原因就在于此。
當你有煩惱的念頭時，你要停下來看一看，往后還有更美好的人生在等著你，如果從此結(jié)束生命，豈不是太可惜？當你在開車時，必須看看是否有來車才前進，若不小心受了傷，豈是太冤枉？當你想放棄時，停下來聽聽，你的家人還在后頭為你加油，若你真的不做了，那豈不是浪費了之前的努力？一個連?？绰牰紱]有辦法做到的人，還能奢談成功嗎？
學(xué)習(xí)?？绰牐⑦m時的運用，才可望見百花的綻放；真正的了解，并且成功的操作，才可望見星光的燦爛。就讓?？绰?，伴隨著我們，一同走向成功的道路吧！
5.初中生優(yōu)秀抒情作文
下午三點正是點心時間，媽媽們在三合院門口嚷嚷著小孩們回家吃點心。每個小孩都興奮地沖回家，滿身泥土的跟自己的媽媽形容跟隔壁家的小孩怎么鬧，臉上帶點羞澀說著自己的戰(zhàn)績。
學(xué)校的下課時間，跟死黨們憶起打彈珠、跳房子，泥土地的廣場上傳來孩子們的嘻笑聲。每個人一張木制的課桌椅，老師的黑板早已褪色，老舊的校舍也已斑駁不堪。
中午學(xué)校的營養(yǎng)午餐，剩下的每個人分一點回家，為晚餐加菜。營養(yǎng)午餐是一天中豐盛的一餐，很多人一天只吃這一餐的，因為家里沒錢。有些人午休時間還要回家到，田里幫忙或者是送飯。打著赤腳在田埂上奔馳，享受太陽。
放學(xué)后也要回家?guī)兔ψ黾沂?，喂飼料給家里養(yǎng)的牲畜，甚至是幫忙清理牠們的農(nóng)舍。有些家里手足比較多的人，還要身兼母職煮飯、洗衣等，都要攔在自己身上。因為父母都在田里、市場里掙錢，沒有空照顧他們，只好自己照顧家里的孩子們。
踢毽子、丟沙包等等，這些都是平?？臻e時的小玩具。誰毽子踢得比多下，花招比較多，誰就能得到大家的.關(guān)注。把贏來的毽子捧在手上的感覺，是一種說不出的驕傲?？凑l沙包丟的比較多、比較久，誰就比較厲害，而且手上的那些沙包也都是自己做的，拿些破掉的衣服布料，里頭塞些綠豆，縫起來就是一個完美的沙包了。
放映在眼前的是一幕幕童年回憶，現(xiàn)在還有誰在玩踢毽子？還有誰在玩沙包？現(xiàn)在的小孩手上無不是平板電腦、智能手機的，有誰有體驗過在鄉(xiāng)下田地里灌蟋蟀的樂趣？有誰知道在干凈的水溝里抓魚是多好玩？那些屬于我們的童年，到這個時代只能留在腦海中慢慢回憶了。
6.初中生優(yōu)秀抒情作文
在人們裹著厚重的棉衣時，在人們躺在電熱毯熱過的床上休息時，春天，悄悄來了。
小草迫不及待地頂破了土，冒出綠油油的頭來，燕子難以掩飾內(nèi)心的喜悅，站在枝上放聲高歌。它們提醒了我，我與春天有個約會呢。
春天無處不在，站在家門里的樹下，仰望樹冠，青綠的葉子隨風(fēng)搖曳，陽光輕輕跳躍在葉稍。樹頂?shù)娜~子是粉綠粉綠的，他們沐浴著陽光，無比晶瑩，無比剔透，從樹梢葉到樹冠底部的葉，從嫩綠到深綠，整根樹都是漸變下來的。陽光在樹葉中尋找著可以乘虛而入的機會，他們很能把握時機，一旦有風(fēng)吹過，樹葉被吹出一條縫隙，他們便一擁而入，星星點點灑在地上。它們從樹冠投射下來，撲朔迷離。當你望向別處，它們就映入眼簾，而當你仔細看時，卻又看不清了，這時，一陣暖暖的春風(fēng)拂過，樹葉在樹枝的指揮下跳起了舞蹈，我驚訝地眨了眨眼睛：咦？有春天的影子！
路過河邊，一陣清香撲面而來。一定是花開了！我跑過去一看杜鵑花開了！粉紅的花瓣，紅得像蜜餞，甜甜的，香香的，我一下子想到了蜜餞的味道。我仔細一看每一朵花里，好像都有春天的笑臉，她笑得好甜。蝴蝶在花叢中舞蹈，是春天的舞步。
春雨，說下就下，一個個小水珠，跳躍在屋檐上，樹葉上，各式的花傘上。它們跳著，笑著，把空氣里的雜質(zhì)都給清理掉了，只留下無比清新的空氣。雨，悄然停了，風(fēng)中夾雜著青草的味道——嗯！春天的氣息。
鳥兒在還帶著雨露的樹枝上歡叫，上躥下跳著，呵！我聽見了——春天的歌聲。
仔細觀察著現(xiàn)在的一起吧——春天就在我們身邊！
7.初中生優(yōu)秀抒情作文
早上八點，我睜開了雙眼，思考著今天要做的事：上學(xué)、午餐、到圖書館拿志愿者證明……，想著想著，我開啟今天的意義。
公車準時到達，我環(huán)顧全車，司機為了錢而努力工作，學(xué)長姐為了考試而加緊讀書，他們都在做自己份內(nèi)的事。到學(xué)校，警察在校門旁的入口指揮交通，學(xué)校老師教導(dǎo)學(xué)生知識，我努力的學(xué)習(xí)一切。
放學(xué)時，我在公車上看到一位老奶奶因階梯間隔過高而需“爬”上來，在車門旁的學(xué)長姐連忙扶老奶奶上車，看到這一幕，我心中的`疑問漸漸的要產(chǎn)生。到圖書館時，我看著者愿者證明單，再想起在公車上看到的一切，內(nèi)心的疑問萌芽了！他像只幼鳥一樣，左右張望，想要看清這個世界，想要了解整個社會，我在心中告訴我自己：從小到大每個人都告訴我們，要去幫助弱勢群體，但為何就是沒人各訴我，要先做好自己該做的事？
從早上準時起床，吃飯、學(xué)習(xí)，到晚上上補習(xí)班、睡覺，這種千篇一律的生活我天天都在過，問別人為什么我要這樣，大多數(shù)會說為了我的將來，但換個角度想，卻沒有人說是為了社會。為了自己并非錯誤，只是它對社會的貢獻應(yīng)該更大！早上準時起床，除了避免遲到，還有在時間緊迫的情況下，開車、騎車的時速會比平?？?，這便容易造成車禍；吃飯不僅是使自己有力氣，也會因為攝取足夠的營養(yǎng)而不易生??；學(xué)習(xí)絕非只是讓自己再將來的薪水、地位更高，它是可以讓自己在社會中成為一股力量，使國家在這個世界中，更具競爭力。我認為幫助弱勢群體是對的，但那應(yīng)該在完成自己事的前提下，并且“還有”能力時做的。
我回到家，躺在床上，想著自己平凡的過了一天，卻是做了一件有意義的事，為自己，也為了世界。我闔上雙眼，期待自己在明天的意義。
8.初中生優(yōu)秀抒情作文
有道是：“一日之所需，百工斯為備”，人生中幫助我們的人實在太多了，一位清道夫、一位志愿者乃至一位公車司機都在日常生活中扮演著重要的角色，有了他們，這世界才能如此舒適安定，所以我們要時常懷著一顆飲水思源的心。
我要感謝的人是補習(xí)班的英文老師。
在我的英文補習(xí)班要求我們每月至少要完成五十次的線上測試，起初我可以應(yīng)付，但隨著功課的加重和偷懶的心態(tài)作祟，我逐漸無法達成，后甚至不做，英語老師發(fā)現(xiàn)了異狀，在下課的時候關(guān)心我的狀況，我一五一十將事實說出來。老師和我討論應(yīng)變的方法，后決定每天做兩次測試，不要拖到后幾天才開始做。
我試了這個方法發(fā)現(xiàn)每月的標準都能達到，有時甚至能超前進度呢！因為我的效率變快，不會月底才開始做。我認為：時間的分配真重要。我十分感謝我的英文老師，他在我快陷入失敗的沼澤中及時拉我一把，使我不再墮落，不再受困于失敗的桎梏中。相信我在未來的道路上若回頭一望此時，會十分慶幸有遇到這位恩師，我要對您說：“老師，感謝有你！”
___格言中曾說過：“一粥一飯，當思來處不易”，在我們在過著安詳舒服生活的同時，也別忘了吃果子拜樹頭，感謝生活周遭默默付出的人，同時也要盡力地發(fā)揮自己的優(yōu)點，讓世界變得更加美好，使其增添一分色彩，因為人并非為獲取而給予，給予本身即是無與倫比的歡樂-，重要的是，應(yīng)該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好。
9.初中生優(yōu)秀抒情作文
我們都是渺小的存在。沒有邊際的星空是我們的所在地。但我們都在努力發(fā)著光?，F(xiàn)在的我，不求耀眼，只求不要熄滅。
我躺在椅子上，手撐著那令我神智模糊的頭。明天就月考，而我確幸運般地發(fā)燒起來，唉！這到底是捉弄還是懲罰我呢？想著想著，眼前突然一片黑，不！我的身體又斷電了！當我再次悠悠醒過來時，模糊的視線被眼前的熱桔茶和娃娃震散了?？粗尥薜紫碌目ㄆ瑢懼骸懊?，別再睡了，周公已經(jīng)把你推向孔夫子啦！加油吧！”嘴角泛起一到淺淺的彩虹。
喝著熱桔茶，熱熱的煙直逼鼻子，退散了想奔出去的細菌，一種奇妙的暢通感流動著。喝下第一口，那令我頭疼愈烈的感覺，奇跡似地跑個精光。我一口接著一口，一波一波的找回生命的'力量和光芒。我轉(zhuǎn)頭望向哥哥，他對我聳聳肩、吐吐舌頭，好像事情就這樣理所當然的發(fā)生了。
我默默地轉(zhuǎn)回去，心中那股涌上了的泉水叫作看不見盡頭的感激以及感動。這是我第感受到驚喜的愛，這愛是未經(jīng)過包裝或雕刻的，就這樣乍光一現(xiàn)，咻的跑到我面前，砰！的一聲把自己炸成一小塊、一小塊的碎片，圍繞在我身邊，無聲無息的給予我支持。
這份微小的禮物，是浩瀚的愛，它在我的星空中，雖然也是渺小的存在，但它會持續(xù)散發(fā)著獨特的光，永遠不滅。
10.初中生優(yōu)秀抒情作文
斜右角的床上，床上曾躺著兩個人，一個是我，一個是你，我不期待明日的到來，當天亮?xí)r，你便會翻身下床，離我遠去。
轉(zhuǎn)眼間過了五年了，你的笑容清晰可見，你的笑聲仍在空氣中縈繞著我。
“這條路我們走得太匆忙，擁抱著并不真實的欲 望，來不及，等不及回頭欣賞，木蘭香遮不住傷?！蔽迥昵?，我們穿一樣的校服，坐一樣的桌椅，但不知為何你突然要轉(zhuǎn)學(xué)，那時的我，縱使是夏天，在你轉(zhuǎn)身踏離校門的那一刻，我的心也一同被你帶走了，換成一顆被冰雪凍結(jié)的、毫無活力的心。
“停在這里不敢走下去，愿悲傷無法上演?！痹诮酉聛淼?日子里，我常在想，沒有你的日子，只能孤獨完成一件事；沒有你的日子，只能自己在雨中奔跑，迫使自己遺忘你，可卻無法將你驅(qū)趕出腦中，赫然發(fā)現(xiàn)你已在我心中烙下一層又一層的印記，我只是每晚撫摸著它，哀傷嘆息。
有一回，接到你打的電話，原本電力剩百分之十的我，瞬間提升到，你說，“雖然在不同的學(xué)校，穿不同的校服，坐不同的椅子，但是我們看到的是同樣的天空，欣賞著同樣的月光?！笔前?！我們終究還是在一起的，只不過是范圍擴大而已。心口暖暖的，心情溫溫?zé)釤岬?，那時的分開指是短暫的，能夠懂得珍惜彼此才是永恒的。
一* 股跌入床內(nèi)，拾起趴在地上的手機，開啟音樂夾，滑到下層，用力的點下“三寸天堂”，再把音樂調(diào)到大聲，凄涼、動聽的音樂灌入床墊，擁抱著我，及遠方純真的你，是它，陪我蹣跚地走過你不在的這五年，也讓剩一口水的魚尋覓到一泉干凈的山泉水。