閱讀可以改變思想、獲取知識(shí)，從而可能改變命運(yùn)。以下是為大家精心整理的四年級(jí)下冊(cè)語文閱讀練習(xí)題及答案（5篇），歡迎大家閱讀。
1.四年級(jí)下冊(cè)語文閱讀練習(xí)題及答案 篇一
小牛和老騾子
有一段時(shí)間，老農(nóng)夫一直用小牛和騾子一起耕作，耕作相當(dāng)辛苦。年輕的小牛對(duì)騾子說：“今天我們裝病吧，休息，休息?！崩向呑訁s答道：“不行啊，我們需要工作做完，因?yàn)楦N的季節(jié)很短啊?！?BR> 但小牛還是裝病了，農(nóng)夫給它弄來新鮮的干草和谷物，盡量讓它舒服些。等老騾耕種回來，小牛詢問地里的情況如何，“沒有以前耕種得多，”老騾子回答道：“但我們也耕種了相當(dāng)長的一段距離?！毙∨Ｓ謫柕溃骸袄霞一镎f我什么沒有？”“沒有?！崩向呑踊卮稹?BR> 第二天，小牛還想偷懶，就再次裝病。當(dāng)老騾子從田間回來時(shí)，小牛問道：“今天怎么樣？”“還不錯(cuò)，我認(rèn)為?！崩向呑哟鸬??！暗N得還不是太多?！毙∨Ｓ謫柕溃骸袄霞一镎f我什么了？”“啥也沒有對(duì)我說，”老騾子說，“但是，他停下來和屠夫說了好長時(shí)間的話?！?BR> ——慵懶是一種自我扼殺。
1.小牛兩次裝病，第一次是____________，第二次是____________。
2.小牛裝病不耕田，卻一再詢問“老家伙說我什么了？”老家伙是誰？一再詢問表明了什么？
“老家伙”指________________________________________________
一再詢問，表明________________________________________________
3.短文中出現(xiàn)了騾子、牛，他們都是農(nóng)村更添的力畜，還有一樣你知道是什么嗎？
________________________________________________
4.老騾子和小牛的差距在哪里？
________________________________________________
5“他停下來和屠夫說了好長時(shí)間的話?！蓖婪蚴歉墒裁吹?？老農(nóng)夫和屠夫說話，意味著什么？
________________________________________________
6.最后一句破折號(hào)的用處是________
A解釋說明 B話題突然轉(zhuǎn)換 C聲音延長
答案
1.第一次是因?yàn)楦飨喈?dāng)辛苦，為了得到休息，第二次是為了偷懶
2.“老家伙”指老農(nóng)夫 一再詢問，表明小牛有點(diǎn)擔(dān)心后果，心里不踏實(shí)
3.馬
4.老騾子勤勞、能吃苦，很有責(zé)任心，小牛懶惰，裝病，說明它太過于精明。
5.屠夫是專門宰殺牲畜的。意味著小牛有危險(xiǎn)了，不要再偷懶，否則會(huì)被害了。
6.A
2.四年級(jí)下冊(cè)語文閱讀練習(xí)題及答案 篇二
蝸牛與它的大海
有一只蝸牛，很想去見識(shí)一番大海。
然而，它算計(jì)了一下，悲觀地發(fā)現(xiàn)，如果按照每日的爬行速度，它的壽命只可能爬完四分之一的路程。
“但是”，它又換了一個(gè)角色，自言自語道，“能否到達(dá)大海，并不是最重要的。因?yàn)閷?duì)于許多到達(dá)大海的人來說，大海反而離他們更遠(yuǎn)了?！?BR> “因此，大海或許只存在于向著大海的進(jìn)行之中?！边@只蝸牛繼續(xù)自言自語道：“如果我現(xiàn)在向著大海邁開了第一步，那么，我就攫取了大海的一部分，盡管微不足道。但是，我如果堅(jiān)持著向大海行進(jìn)了四分只一的路程，那么，我就擁有了四分只一的大?！獙?duì)于一只蝸牛來說，這已經(jīng)夠了?！?BR> 于是，這只蝸牛踏上了大海之程。
1、在文中找出下列詞語的反義詞
樂觀（ ?。﹩适Вā 。?BR> 奔跑（ ?。┓艞墸ā 。?BR> 2.“很想去見識(shí)一番大?！钡摹耙娮R(shí)”在文中的意思是（ ?。?BR> A借出事物，擴(kuò)大見聞 B見聞，見識(shí)
3.“微不足道”指非常渺小，不值得一提，它的近義詞是（ ?。?BR> 4.蝸?？释匆姶蠛?，人也渴望看見大海，你認(rèn)為大海有什么吸引力？下面說法符合你的想法的一句是（ ?。?BR> A大海一望無際，開拓了認(rèn)得視野。
B大海好玩，可以撿貝殼，可以游泳，可以在沙灘上曬太陽。
C大海有氣勢，大海波濤洶涌，一浪接一浪
5.蝸牛兩次“自言自語”，前一次是為了__________________________________；后一次是為了__________________________________。
6.有一個(gè)和蝸牛有關(guān)、形容速度太慢的詞語，你知道嗎？
____________________________________________________________________
答案
1.樂觀（悲觀） 喪失（擁有） 奔跑（爬行） 放棄（堅(jiān)持）
2.A
3.微乎其微
4.ABC
5.蝸牛兩次“自言自語”，前一次是為了自我說服，后一次是為了自我勉勵(lì)
6.蝸牛爬行
3.四年級(jí)下冊(cè)語文閱讀練習(xí)題及答案 篇三
沙子和泥土
一粒沙子安逸地躺在大地上，驕傲地對(duì)泥土說：喂，你沒有發(fā)現(xiàn)嗎？我是一粒多么偉大的金子?。?BR> 你是一粒偉大的金子，這怎么可能呢？泥土說。
你沒有聽說過“沙里淘金”這句詞語嗎？那些閃光的金子，都是從我身上淘洗出來的。沙子自高自大地說道。
如果你不能淘洗掉自己身上那些貪圖安逸、狂妄自大、只會(huì)空想的壞心理，你永遠(yuǎn)只是一粒黯然無光的沙子。泥土告誡道。
你為什么埋沒我呢？沙子問泥土。
如果你能努力使自己成為一顆閃光的金子，誰又能埋沒你呢？泥土對(duì)沙子說。
生為一粒小小的沙子，落入大地，誰又能發(fā)現(xiàn)我呢？沙子感嘆道。
孩子，當(dāng)你與大地融為一體時(shí)，你就是大地的一部分了。泥土說。
一堆沙子，被一陣大風(fēng)吹得七零八落。
我們這些苦命的沙子，為什么總經(jīng)不起“風(fēng)吹雨打”呢？沙子嘆息道。
為什么不試著尋求別人的幫助呢？當(dāng)你與水泥聯(lián)為一體時(shí)，就能成為堅(jiān)不可摧的混凝土了。泥土說。
答案
1.中國有一句老話說“是金子總會(huì)發(fā)亮的，”找出短文中和它意思相近的一段話。
______________________________________________________________________________
2.“沙里淘金”是一個(gè)成語，意思是__________________________
3.填寫近義詞
安逸（ ?。┞駴]（ ?。┨韵矗ā 。?BR> 驕傲（ ?。└嬲]（ ?。└袊@（ ?。?BR> 自高自大（ ?。┥忱锾越穑ā 。?BR> 4.用橫線劃出表明本文中心的句子。
5.下面三個(gè)疑問句中，與其他兩個(gè)都不同的一句是（ ?。?BR> A你為什么埋沒我呢？B誰又能埋沒你呢C誰又能發(fā)現(xiàn)我呢
6.找出文中對(duì)應(yīng)的句子。
一粒黯然無光的沙子
答案
1.如果你能努力使自己成為一顆閃光的金子，誰又能埋沒你呢
2.從沙子里淘出黃金。比喻費(fèi)力大而成效少。也比喻從大量的材料中選取精華。
3.填寫近義詞
安逸（ 悠閑 ） 埋沒（ 埋藏 ） 淘洗（ 清洗 ）
驕傲（ 狂妄 ） 告誡（ 勸誡 ） 感嘆（ 感慨 ）
自高自大（ 自傲自大 ） 沙里淘金（ 浪里淘沙 ）
4.孩子，當(dāng)你與大地融為一體時(shí)，你就是大地的一部分了。
5.下面三個(gè)疑問句中，與其他兩個(gè)都不同的一句是（ A ）
6.一顆閃光的金子
4.四年級(jí)下冊(cè)語文閱讀練習(xí)題及答案 篇四
王元用數(shù)學(xué)知識(shí)買瓜
中關(guān)村每到盛夏，八十二樓門口總有個(gè)大號(hào)的西瓜攤，攤主是個(gè)歪脖子大興人，姓魏，挑西瓜不用敲，用耳朵貼上聽，十拿九穩(wěn)。因?yàn)檫@個(gè)絕活兒，這位在中關(guān)村的小攤販里位列八大怪。
那次大概是1987年或者1988年，我去買西瓜，騎上車，直奔魏師傅的瓜棚子–——畢竟他的瓜好。一看買的人不少，正要往里擠，忽然看到有兩位熟悉的人物，也在挑西瓜呢。誰呢？王元先生和王太太，兩位一邊挑一邊算價(jià)錢呢。
魏師傅的西瓜賣得好，不免有些“作怪”。不稱重，分大瓜小瓜而賣，大瓜三塊一個(gè)，小瓜一塊一個(gè)。
看著大瓜小瓜尺寸差別不是很大，很多人都拼命往小瓜那邊擠。
王太太好像也是這樣，卻聽見王元先生說：“買那個(gè)大的?！?BR> “大的貴三倍呢……”太太猶豫。
“大的比小的值！”王先生說。
王太太挑了兩個(gè)大瓜，交了錢，看看別人都在搶小瓜，似乎又有些猶豫。
王先生看出她猶豫，笑笑說：“你吃瓜吃的是什么？吃的是容積，不是面積。那小瓜的半徑是大瓜的三分之二稍弱，容積可是按三倍平方算地。小的容積不到大的30%，當(dāng)然買大的賺?！?BR> 王太太點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭：“你算的不對(duì)，那大西瓜皮厚，小西瓜還皮薄呢，算容積，恐怕還是大的吃虧?！?BR> 卻見王先生胸有成竹，點(diǎn)點(diǎn)頭道：嘿嘿，你別忘了那小西瓜的瓜皮卻是三個(gè)瓜的，大西瓜只有一個(gè)，哪個(gè)皮多你再算算表面積看。
王太太說：“頭疼，我不算了…”
兩個(gè)人抱了西瓜回家，留下魏師傅看得目瞪口呆。
1．聯(lián)系上下文，解釋詞語
十拿九穩(wěn)：__________________________________
絕活兒：__________________________________
2．王太太買西瓜想買小的，因?yàn)開_________________________________
3．普通人買西瓜，是憑感覺，王元先生是數(shù)學(xué)家，他主張買那個(gè)大的，有兩個(gè)原因。
____________________________________________________________________
4．當(dāng)王元先生胸有成竹決定買大西瓜時(shí)，王太太是什么表現(xiàn)？魏師傅是什么表現(xiàn)？
____________________________________________________________________
5．本文圍繞________________________寫數(shù)學(xué)家王元在生活中的與眾不同。
答案
1．十拿九穩(wěn)：比喻很有把握 絕活兒：最拿手的本領(lǐng)
2．王太太買西瓜想買小的，因?yàn)樾∥鞴媳阋?，一塊錢一個(gè)。
3．①大瓜容量大②大瓜表面積小
4．①王太太說：“頭疼，我不算了?！雹谖簬煾悼吹媚康煽诖?BR> 5．買西瓜
5.四年級(jí)下冊(cè)語文閱讀練習(xí)題及答案 篇五
一塊625歐元的樹皮
德國里特堡的高中生克雷斯蒂在駕車旅行時(shí)，發(fā)生了一起車禍。為了避讓一輛迎面而來的運(yùn)貨卡車，克雷斯蒂緊急轉(zhuǎn)舵，結(jié)果撞到了公路邊的一棵槭樹上。
這是一棵有20年樹齡的大樹，很粗壯，所以，克雷斯蒂的小汽車當(dāng)場就撞報(bào)廢了，而克雷斯蒂本人也撞成了嚴(yán)重腦震蕩，幸虧被巡警及時(shí)送到醫(yī)院搶救，才脫離了生命危險(xiǎn)。
克雷斯蒂還沒有痊愈出院，一張由當(dāng)?shù)亓謽I(yè)部門開出的付費(fèi)信函已經(jīng)郵寄到了他的家里。付費(fèi)賬單上寫著：克雷斯蒂先生，由于您肇事撞破了路邊槭樹的樹皮，所以請(qǐng)您到銀行支付625歐元費(fèi)用。下面，還附了一份應(yīng)付款項(xiàng)明細(xì)。
第一項(xiàng)，樹皮傷害費(fèi)。被撞槭樹樹圍長度為89厘米，雖然事后依然郁郁蔥蔥，挺拔如初，但樹皮受損部分長33厘米。按照規(guī)定，肇事者應(yīng)賠償槭樹價(jià)值980歐元的55%，539歐元。
第二項(xiàng)，受損樹皮清理費(fèi)。事故發(fā)生后，護(hù)樹人員花了三小時(shí)清理受損樹皮，應(yīng)付勞務(wù)費(fèi)79.5歐元。
第三項(xiàng)，見習(xí)費(fèi)。一名實(shí)習(xí)生在清理現(xiàn)場幫忙0.25小時(shí)，按規(guī)定付費(fèi)1.5歐元。
第四項(xiàng)，醫(yī)藥費(fèi)。樹干傷口處被涂上了5歐元的藥膏，應(yīng)由肇事者支付。
“不就是擦傷一塊樹皮嗎？何必這樣興師動(dòng)眾？”相信很多人看了這張罰單后都會(huì)這樣認(rèn)為。而在大家的印象里，林業(yè)部份也不應(yīng)該多管這樣雞毛蒜皮的小事。如果真遇上了，我們一定會(huì)說：“沒事做了，無聊?！?BR> 但德國的林業(yè)部門卻鄭重其事，他們有一套令人匪夷所思的理論：樹也是生命，交通肇事者，要為傷及到的任何生命負(fù)責(zé)，所以，那棵被撞傷的槭樹也不能例外。
1．克雷斯蒂交通事故造成哪些損失？
①__________________________________
②__________________________________
③__________________________________
2．德國林業(yè)部門為什么這樣鄭重其事地對(duì)待一棵被擦傷的大樹？
__________________________________
3．付費(fèi)帳單一共有哪幾項(xiàng)？你看出了德國林業(yè)部門工作什么特點(diǎn)？
①__________________________________
②__________________________________
4．下面對(duì)幾個(gè)詞語的分析，不正確的一項(xiàng)是（）
①“郁郁蔥蔥”形容這棵受傷的樹依然長得蒼翠茂盛。
②“雞毛蒜皮”形容事情小而多，實(shí)在忙不過來。
③“匪夷所思”形容德國樹也是生命的理論不是一般人所能想象的。
5．讀完短文，你有什么感想？
____________________________________________________________________
答案
1．克雷斯蒂交通事故造成哪些損失？
①小汽車當(dāng)場報(bào)廢
②自己嚴(yán)重腦震蕩。
③擦破樹皮賠償625歐元。
2．德國林業(yè)部門為什么這樣鄭重其事地對(duì)待一棵被擦傷的大樹？
答：因?yàn)闃湟灿猩?，交通肇事者要為傷及到的任何生命?fù)責(zé)。
3．付費(fèi)帳單一共有哪幾項(xiàng)？你看出了德國林業(yè)部門工作什么特點(diǎn)？
①樹皮傷害費(fèi)受損樹皮清理費(fèi)見習(xí)費(fèi)醫(yī)藥費(fèi)
②看出他們嚴(yán)肅、認(rèn)真、細(xì)致、及時(shí)的特點(diǎn)。
4．②
5．德國法律對(duì)樹木的愛護(hù)令人感動(dòng)，值得我們好好學(xué)習(xí)。
1.四年級(jí)下冊(cè)語文閱讀練習(xí)題及答案 篇一
小牛和老騾子
有一段時(shí)間，老農(nóng)夫一直用小牛和騾子一起耕作，耕作相當(dāng)辛苦。年輕的小牛對(duì)騾子說：“今天我們裝病吧，休息，休息?！崩向呑訁s答道：“不行啊，我們需要工作做完，因?yàn)楦N的季節(jié)很短啊?！?BR> 但小牛還是裝病了，農(nóng)夫給它弄來新鮮的干草和谷物，盡量讓它舒服些。等老騾耕種回來，小牛詢問地里的情況如何，“沒有以前耕種得多，”老騾子回答道：“但我們也耕種了相當(dāng)長的一段距離?！毙∨Ｓ謫柕溃骸袄霞一镎f我什么沒有？”“沒有?！崩向呑踊卮稹?BR> 第二天，小牛還想偷懶，就再次裝病。當(dāng)老騾子從田間回來時(shí)，小牛問道：“今天怎么樣？”“還不錯(cuò)，我認(rèn)為?！崩向呑哟鸬??！暗N得還不是太多?！毙∨Ｓ謫柕溃骸袄霞一镎f我什么了？”“啥也沒有對(duì)我說，”老騾子說，“但是，他停下來和屠夫說了好長時(shí)間的話?！?BR> ——慵懶是一種自我扼殺。
1.小牛兩次裝病，第一次是____________，第二次是____________。
2.小牛裝病不耕田，卻一再詢問“老家伙說我什么了？”老家伙是誰？一再詢問表明了什么？
“老家伙”指________________________________________________
一再詢問，表明________________________________________________
3.短文中出現(xiàn)了騾子、牛，他們都是農(nóng)村更添的力畜，還有一樣你知道是什么嗎？
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4.老騾子和小牛的差距在哪里？
________________________________________________
5“他停下來和屠夫說了好長時(shí)間的話?！蓖婪蚴歉墒裁吹?？老農(nóng)夫和屠夫說話，意味著什么？
________________________________________________
6.最后一句破折號(hào)的用處是________
A解釋說明 B話題突然轉(zhuǎn)換 C聲音延長
答案
1.第一次是因?yàn)楦飨喈?dāng)辛苦，為了得到休息，第二次是為了偷懶
2.“老家伙”指老農(nóng)夫 一再詢問，表明小牛有點(diǎn)擔(dān)心后果，心里不踏實(shí)
3.馬
4.老騾子勤勞、能吃苦，很有責(zé)任心，小牛懶惰，裝病，說明它太過于精明。
5.屠夫是專門宰殺牲畜的。意味著小牛有危險(xiǎn)了，不要再偷懶，否則會(huì)被害了。
6.A
2.四年級(jí)下冊(cè)語文閱讀練習(xí)題及答案 篇二
蝸牛與它的大海
有一只蝸牛，很想去見識(shí)一番大海。
然而，它算計(jì)了一下，悲觀地發(fā)現(xiàn)，如果按照每日的爬行速度，它的壽命只可能爬完四分之一的路程。
“但是”，它又換了一個(gè)角色，自言自語道，“能否到達(dá)大海，并不是最重要的。因?yàn)閷?duì)于許多到達(dá)大海的人來說，大海反而離他們更遠(yuǎn)了?！?BR> “因此，大海或許只存在于向著大海的進(jìn)行之中?！边@只蝸牛繼續(xù)自言自語道：“如果我現(xiàn)在向著大海邁開了第一步，那么，我就攫取了大海的一部分，盡管微不足道。但是，我如果堅(jiān)持著向大海行進(jìn)了四分只一的路程，那么，我就擁有了四分只一的大?！獙?duì)于一只蝸牛來說，這已經(jīng)夠了?！?BR> 于是，這只蝸牛踏上了大海之程。
1、在文中找出下列詞語的反義詞
樂觀（ ?。﹩适Вā 。?BR> 奔跑（ ?。┓艞墸ā 。?BR> 2.“很想去見識(shí)一番大?！钡摹耙娮R(shí)”在文中的意思是（ ?。?BR> A借出事物，擴(kuò)大見聞 B見聞，見識(shí)
3.“微不足道”指非常渺小，不值得一提，它的近義詞是（ ?。?BR> 4.蝸?？释匆姶蠛?，人也渴望看見大海，你認(rèn)為大海有什么吸引力？下面說法符合你的想法的一句是（ ?。?BR> A大海一望無際，開拓了認(rèn)得視野。
B大海好玩，可以撿貝殼，可以游泳，可以在沙灘上曬太陽。
C大海有氣勢，大海波濤洶涌，一浪接一浪
5.蝸牛兩次“自言自語”，前一次是為了__________________________________；后一次是為了__________________________________。
6.有一個(gè)和蝸牛有關(guān)、形容速度太慢的詞語，你知道嗎？
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答案
1.樂觀（悲觀） 喪失（擁有） 奔跑（爬行） 放棄（堅(jiān)持）
2.A
3.微乎其微
4.ABC
5.蝸牛兩次“自言自語”，前一次是為了自我說服，后一次是為了自我勉勵(lì)
6.蝸牛爬行
3.四年級(jí)下冊(cè)語文閱讀練習(xí)題及答案 篇三
沙子和泥土
一粒沙子安逸地躺在大地上，驕傲地對(duì)泥土說：喂，你沒有發(fā)現(xiàn)嗎？我是一粒多么偉大的金子?。?BR> 你是一粒偉大的金子，這怎么可能呢？泥土說。
你沒有聽說過“沙里淘金”這句詞語嗎？那些閃光的金子，都是從我身上淘洗出來的。沙子自高自大地說道。
如果你不能淘洗掉自己身上那些貪圖安逸、狂妄自大、只會(huì)空想的壞心理，你永遠(yuǎn)只是一粒黯然無光的沙子。泥土告誡道。
你為什么埋沒我呢？沙子問泥土。
如果你能努力使自己成為一顆閃光的金子，誰又能埋沒你呢？泥土對(duì)沙子說。
生為一粒小小的沙子，落入大地，誰又能發(fā)現(xiàn)我呢？沙子感嘆道。
孩子，當(dāng)你與大地融為一體時(shí)，你就是大地的一部分了。泥土說。
一堆沙子，被一陣大風(fēng)吹得七零八落。
我們這些苦命的沙子，為什么總經(jīng)不起“風(fēng)吹雨打”呢？沙子嘆息道。
為什么不試著尋求別人的幫助呢？當(dāng)你與水泥聯(lián)為一體時(shí)，就能成為堅(jiān)不可摧的混凝土了。泥土說。
答案
1.中國有一句老話說“是金子總會(huì)發(fā)亮的，”找出短文中和它意思相近的一段話。
______________________________________________________________________________
2.“沙里淘金”是一個(gè)成語，意思是__________________________
3.填寫近義詞
安逸（ ?。┞駴]（ ?。┨韵矗ā 。?BR> 驕傲（ ?。└嬲]（ ?。└袊@（ ?。?BR> 自高自大（ ?。┥忱锾越穑ā 。?BR> 4.用橫線劃出表明本文中心的句子。
5.下面三個(gè)疑問句中，與其他兩個(gè)都不同的一句是（ ?。?BR> A你為什么埋沒我呢？B誰又能埋沒你呢C誰又能發(fā)現(xiàn)我呢
6.找出文中對(duì)應(yīng)的句子。
一粒黯然無光的沙子
答案
1.如果你能努力使自己成為一顆閃光的金子，誰又能埋沒你呢
2.從沙子里淘出黃金。比喻費(fèi)力大而成效少。也比喻從大量的材料中選取精華。
3.填寫近義詞
安逸（ 悠閑 ） 埋沒（ 埋藏 ） 淘洗（ 清洗 ）
驕傲（ 狂妄 ） 告誡（ 勸誡 ） 感嘆（ 感慨 ）
自高自大（ 自傲自大 ） 沙里淘金（ 浪里淘沙 ）
4.孩子，當(dāng)你與大地融為一體時(shí)，你就是大地的一部分了。
5.下面三個(gè)疑問句中，與其他兩個(gè)都不同的一句是（ A ）
6.一顆閃光的金子
4.四年級(jí)下冊(cè)語文閱讀練習(xí)題及答案 篇四
王元用數(shù)學(xué)知識(shí)買瓜
中關(guān)村每到盛夏，八十二樓門口總有個(gè)大號(hào)的西瓜攤，攤主是個(gè)歪脖子大興人，姓魏，挑西瓜不用敲，用耳朵貼上聽，十拿九穩(wěn)。因?yàn)檫@個(gè)絕活兒，這位在中關(guān)村的小攤販里位列八大怪。
那次大概是1987年或者1988年，我去買西瓜，騎上車，直奔魏師傅的瓜棚子–——畢竟他的瓜好。一看買的人不少，正要往里擠，忽然看到有兩位熟悉的人物，也在挑西瓜呢。誰呢？王元先生和王太太，兩位一邊挑一邊算價(jià)錢呢。
魏師傅的西瓜賣得好，不免有些“作怪”。不稱重，分大瓜小瓜而賣，大瓜三塊一個(gè)，小瓜一塊一個(gè)。
看著大瓜小瓜尺寸差別不是很大，很多人都拼命往小瓜那邊擠。
王太太好像也是這樣，卻聽見王元先生說：“買那個(gè)大的?！?BR> “大的貴三倍呢……”太太猶豫。
“大的比小的值！”王先生說。
王太太挑了兩個(gè)大瓜，交了錢，看看別人都在搶小瓜，似乎又有些猶豫。
王先生看出她猶豫，笑笑說：“你吃瓜吃的是什么？吃的是容積，不是面積。那小瓜的半徑是大瓜的三分之二稍弱，容積可是按三倍平方算地。小的容積不到大的30%，當(dāng)然買大的賺?！?BR> 王太太點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭：“你算的不對(duì)，那大西瓜皮厚，小西瓜還皮薄呢，算容積，恐怕還是大的吃虧?！?BR> 卻見王先生胸有成竹，點(diǎn)點(diǎn)頭道：嘿嘿，你別忘了那小西瓜的瓜皮卻是三個(gè)瓜的，大西瓜只有一個(gè)，哪個(gè)皮多你再算算表面積看。
王太太說：“頭疼，我不算了…”
兩個(gè)人抱了西瓜回家，留下魏師傅看得目瞪口呆。
1．聯(lián)系上下文，解釋詞語
十拿九穩(wěn)：__________________________________
絕活兒：__________________________________
2．王太太買西瓜想買小的，因?yàn)開_________________________________
3．普通人買西瓜，是憑感覺，王元先生是數(shù)學(xué)家，他主張買那個(gè)大的，有兩個(gè)原因。
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4．當(dāng)王元先生胸有成竹決定買大西瓜時(shí)，王太太是什么表現(xiàn)？魏師傅是什么表現(xiàn)？
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5．本文圍繞________________________寫數(shù)學(xué)家王元在生活中的與眾不同。
答案
1．十拿九穩(wěn)：比喻很有把握 絕活兒：最拿手的本領(lǐng)
2．王太太買西瓜想買小的，因?yàn)樾∥鞴媳阋?，一塊錢一個(gè)。
3．①大瓜容量大②大瓜表面積小
4．①王太太說：“頭疼，我不算了?！雹谖簬煾悼吹媚康煽诖?BR> 5．買西瓜
5.四年級(jí)下冊(cè)語文閱讀練習(xí)題及答案 篇五
一塊625歐元的樹皮
德國里特堡的高中生克雷斯蒂在駕車旅行時(shí)，發(fā)生了一起車禍。為了避讓一輛迎面而來的運(yùn)貨卡車，克雷斯蒂緊急轉(zhuǎn)舵，結(jié)果撞到了公路邊的一棵槭樹上。
這是一棵有20年樹齡的大樹，很粗壯，所以，克雷斯蒂的小汽車當(dāng)場就撞報(bào)廢了，而克雷斯蒂本人也撞成了嚴(yán)重腦震蕩，幸虧被巡警及時(shí)送到醫(yī)院搶救，才脫離了生命危險(xiǎn)。
克雷斯蒂還沒有痊愈出院，一張由當(dāng)?shù)亓謽I(yè)部門開出的付費(fèi)信函已經(jīng)郵寄到了他的家里。付費(fèi)賬單上寫著：克雷斯蒂先生，由于您肇事撞破了路邊槭樹的樹皮，所以請(qǐng)您到銀行支付625歐元費(fèi)用。下面，還附了一份應(yīng)付款項(xiàng)明細(xì)。
第一項(xiàng)，樹皮傷害費(fèi)。被撞槭樹樹圍長度為89厘米，雖然事后依然郁郁蔥蔥，挺拔如初，但樹皮受損部分長33厘米。按照規(guī)定，肇事者應(yīng)賠償槭樹價(jià)值980歐元的55%，539歐元。
第二項(xiàng)，受損樹皮清理費(fèi)。事故發(fā)生后，護(hù)樹人員花了三小時(shí)清理受損樹皮，應(yīng)付勞務(wù)費(fèi)79.5歐元。
第三項(xiàng)，見習(xí)費(fèi)。一名實(shí)習(xí)生在清理現(xiàn)場幫忙0.25小時(shí)，按規(guī)定付費(fèi)1.5歐元。
第四項(xiàng)，醫(yī)藥費(fèi)。樹干傷口處被涂上了5歐元的藥膏，應(yīng)由肇事者支付。
“不就是擦傷一塊樹皮嗎？何必這樣興師動(dòng)眾？”相信很多人看了這張罰單后都會(huì)這樣認(rèn)為。而在大家的印象里，林業(yè)部份也不應(yīng)該多管這樣雞毛蒜皮的小事。如果真遇上了，我們一定會(huì)說：“沒事做了，無聊?！?BR> 但德國的林業(yè)部門卻鄭重其事，他們有一套令人匪夷所思的理論：樹也是生命，交通肇事者，要為傷及到的任何生命負(fù)責(zé)，所以，那棵被撞傷的槭樹也不能例外。
1．克雷斯蒂交通事故造成哪些損失？
①__________________________________
②__________________________________
③__________________________________
2．德國林業(yè)部門為什么這樣鄭重其事地對(duì)待一棵被擦傷的大樹？
__________________________________
3．付費(fèi)帳單一共有哪幾項(xiàng)？你看出了德國林業(yè)部門工作什么特點(diǎn)？
①__________________________________
②__________________________________
4．下面對(duì)幾個(gè)詞語的分析，不正確的一項(xiàng)是（）
①“郁郁蔥蔥”形容這棵受傷的樹依然長得蒼翠茂盛。
②“雞毛蒜皮”形容事情小而多，實(shí)在忙不過來。
③“匪夷所思”形容德國樹也是生命的理論不是一般人所能想象的。
5．讀完短文，你有什么感想？
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答案
1．克雷斯蒂交通事故造成哪些損失？
①小汽車當(dāng)場報(bào)廢
②自己嚴(yán)重腦震蕩。
③擦破樹皮賠償625歐元。
2．德國林業(yè)部門為什么這樣鄭重其事地對(duì)待一棵被擦傷的大樹？
答：因?yàn)闃湟灿猩?，交通肇事者要為傷及到的任何生命?fù)責(zé)。
3．付費(fèi)帳單一共有哪幾項(xiàng)？你看出了德國林業(yè)部門工作什么特點(diǎn)？
①樹皮傷害費(fèi)受損樹皮清理費(fèi)見習(xí)費(fèi)醫(yī)藥費(fèi)
②看出他們嚴(yán)肅、認(rèn)真、細(xì)致、及時(shí)的特點(diǎn)。
4．②
5．德國法律對(duì)樹木的愛護(hù)令人感動(dòng)，值得我們好好學(xué)習(xí)。