小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元描寫(xiě)公園美景的作文

字號(hào):

公園是漢語(yǔ)詞匯,拼音是gōng yuán,意思是供公眾游覽休息的園林。古代是指官家的園子,而現(xiàn)代一般是指政府修建并經(jīng)營(yíng)的作為自然觀賞區(qū)和供公眾的休息游玩的公共區(qū)域。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元描寫(xiě)公園美景的作文》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元描寫(xiě)公園美景的作文
    一個(gè)周末的早上,我們來(lái)到了城市郊外的濕地公園,公園里有一個(gè)非常美麗的天然湖泊。
    我來(lái)到公園只見(jiàn)綠樹(shù)成行,百花齊放。一些小朋友在岸上嬉戲打鬧,我的心情格外好。我來(lái)到湖邊坐下,看見(jiàn)了小魚(yú)在碧綠的湖水里自由自在的游來(lái)游去。河中綻放著白里透紅、美麗無(wú)比的荷花,有的含苞欲放,有的是一朵小小的花骨朵,美麗極了。岸邊柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)都垂到湖里。遠(yuǎn)處高高地寶塔倒映在碧波蕩漾地湖水中,寶塔是由紅瓦黃磚鋪成的,古老而又樸素,壯觀而又雄偉。人們高高興興地劃著小船,小鴨子快樂(lè)的在湖里游來(lái)游去,不盡讓我想起一首詩(shī):“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)情柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!?BR>    這里的一切都是那么的生機(jī)勃勃,那么的詩(shī)意、美好。公園里的景色真是美如畫(huà)?。 ?BR>    2.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元描寫(xiě)公園美景的作文
    我的家鄉(xiāng)在天津市大港區(qū),那里風(fēng)景如畫(huà),非常美麗。其中,我最喜歡假山公園了。
    走進(jìn)假山公園,就可以看到一個(gè)環(huán)繞整個(gè)公園的人工湖。人工湖面積非常大,湖水在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。湖水清澈見(jiàn)底,走近一看,各種各樣的小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去。偶爾還能看到小魚(yú)吐出的小水泡,好像在和游人們打招呼呢。
    湖面上停著造型各異的腳踏船、電動(dòng)船,都是給去假山公園來(lái)的游客準(zhǔn)備的。乘坐著游船,圍著人工湖轉(zhuǎn)一圈,你就能欣賞到整個(gè)公園的美景。
    站在湖岸邊向四周望去,一排排高大的柳樹(shù)郁郁蔥蔥。在微風(fēng)的吹拂下,柳樹(shù)姑娘輕輕地?fù)崤约旱拈L(zhǎng)發(fā)。站在這里就能呼吸到新鮮的空氣,享受大自然的氣息。
    繼續(xù)向前走就到了公園的中心——假山。假山上種著一棵棵桃樹(shù),春天桃花盛開(kāi),從遠(yuǎn)處望去好似一片晚霞,美麗極了!山上還住著一群可愛(ài)的小猴子,它們頑皮的樣子總能逗得游客們捧腹大笑。
    這就是美麗的假山公園,我最喜愛(ài)的地方!
    3.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元描寫(xiě)公園美景的作文
    我的家鄉(xiāng)在天津,是渤海灣中最美麗的一顆明珠。我的家鄉(xiāng)有許許多多的美景,但我最喜歡的地方還是水上公園。
    水上公園有“北方西湖、水上四季”的美稱(chēng),還是津門(mén)十景中的“龍?zhí)陡〈洹蹦亍?BR>    春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,水上公園的植物都被春雨淋醒了。桃花開(kāi)了,迎春花也開(kāi)了。小草長(zhǎng)出了嫩芽。柳姑娘的頭發(fā)也變綠了,到處都是一片春光。
    夏天碧綠的大圓盤(pán)之間冒出來(lái)的粉紅色的荷花。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開(kāi)了,顏色艷得很;還有的是花骨朵兒,飽滿(mǎn)得像一個(gè)個(gè)小皮球似的。
    秋天花謝了,小草枯萎了。樹(shù)葉兒像被子一樣蓋在小草上,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉在舞蹈,像無(wú)數(shù)只在飛舞的彩蝶。
    冬天湖面結(jié)了厚厚的冰,白雪掩蓋了萬(wàn)物。
    水上公園很美,一年四季都有迷人的風(fēng)景。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的水上公園。
    4.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元描寫(xiě)公園美景的作文
    有一天,爸爸帶我和弟弟去公園玩。
    走進(jìn)公園,一陣清香占領(lǐng)了整個(gè)公園,有桂花香,荷葉香,這兩種花香一人占一半的公園,桂花樹(shù)種在公園的北邊,荷葉被種在公園的南邊,荷葉的池塘上面,還有一道獨(dú)木橋,一次只能過(guò)兩個(gè)人,如果一次過(guò)五個(gè)人的話(huà),就會(huì)掉進(jìn)池塘里,池塘里還有小魚(yú)在游來(lái)游去,桂花樹(shù)在北邊,它的清香會(huì)飄到公園外面去,在公園外面的小朋友和大人也可以聞到桂花樹(shù)的清香,桂花蝦還可以飄到非常遠(yuǎn)的地方,可以飄到別人家的房子里,在房子里的人,如果一打開(kāi)窗戶(hù)就可以聞到桂花樹(shù)的清香。
    公園里真好玩啊?!?BR>    5.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元描寫(xiě)公園美景的作文
    有人喜歡秋天的田野,有人喜歡秋天的鄉(xiāng)村,還有人喜歡秋天的果園,但我卻唯獨(dú)喜歡秋天的公園。
    走進(jìn)秋天的公園,漫山遍野都飄著金桂的香味,真是“桂子花開(kāi),十里飄香”啊!就連你回家時(shí),身上似乎還能聞到一股淡淡的香味,就像噴了香水?dāng)M的。瞧,火紅的楓樹(shù)也來(lái)湊熱鬧了,它不停地?fù)u動(dòng)著身姿,搖出一個(gè)個(gè)“小信封”,一封給小鳥(niǎo),一封給池塘,一封給小徑,最有意思的是草地,似乎還不肯承認(rèn)秋天已經(jīng)到來(lái),只有草尖露出點(diǎn)黃色,像戴了頂黃色小帽,特別滑稽。
    最美的要數(shù)秋天花園里的菊花,一叢叢、一簇簇,有雪白雪白的,有金黃金黃的……合在一起像一幅由花拼成的寫(xiě)意畫(huà)。在花叢旁,你要是仔細(xì)觀察,說(shuō)不定會(huì)發(fā)現(xiàn)幾株離群的菊花。這時(shí),我會(huì)埋怨地鼠給種子搬了家,把幾株可憐的小菊花分離了花兒的大家庭,讓它們孤孤單單地自由生長(zhǎng),連和其它植物說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
    有人喜愛(ài)秋天的豐收,有人喜愛(ài)秋天的美麗,而我最喜愛(ài)秋天那多姿多彩的公園。
    6.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元描寫(xiě)公園美景的作文
    街心公園如同一幅美麗的畫(huà)卷,在一個(gè)早晨,我踏進(jìn)了這如詩(shī)如畫(huà)的美景之中。
    一走進(jìn)街心公園,首先映入眼簾的是清澈見(jiàn)底的湖水,湖水泛起層層波紋。小魚(yú)快活地在湖里游來(lái)游去,還在吐泡泡呢!荷葉堆成了一座“山”,“山”上還開(kāi)著很多亭亭玉立的荷花,美麗極了!走過(guò)了彎彎曲曲的鵝卵石小道,有一座石拱橋倒映在水面上,像一條美麗的彩虹。上面還有十二生肖的動(dòng)物,排在第一的是老鼠,它的手上抱著一個(gè)大大的玉米,好像是剛從田里偷偷采摘的。還有排在第三的老虎,它正威風(fēng)凌凌地站著,可帥氣了。走過(guò)石拱橋,有一座美麗的長(zhǎng)廊,里面有的人在睡覺(jué),有的在打牌……長(zhǎng)廊上還有一棵棵美麗的紫藤樹(shù)。過(guò)了長(zhǎng)廊,有三個(gè)大小不一的平菇形的涼亭,人們都在那里乘涼呢!
    啊,街心公園可真美麗!它就像一幅美麗的圖畫(huà),深深地印在了我的腦海之中。
    7.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元描寫(xiě)公園美景的作文
    昨天早晨,我和媽媽去公園鍛煉,看到了秋天的公園,多么美麗呀!
    我們剛進(jìn)公園里面,就聽(tīng)到了許多聲音,有音響“叮叮咚咚”的音樂(lè)聲,有小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的唱歌聲,還有風(fēng)吹樹(shù)葉“呼呼沙沙”的聲音,組成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我往里邊走,看到晨練的人們有的在走路,有的在跳舞,還有的在踢足球。我剛坐下,一抬頭,看見(jiàn)樹(shù)上的葉子有嫩綠色的,有深綠色的,還有黃色的,真美麗。一陣風(fēng)吹來(lái),從樹(shù)上掉下許多黃色的樹(shù)葉,落英繽紛,在太陽(yáng)的照射下,好像從樹(shù)上掉下了許多金燦燦的金子,也好像金色的蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地飛下來(lái),它們飛累了,就停在我的頭上、腳上、身上。在我準(zhǔn)備踢足球的時(shí)候,我看到本來(lái)綠草茵茵的草坪上夾著一層枯黃的老草,這時(shí),我深吸一口氣,就聞到了一股味道,有花的香甜味,有小草的清新味,還有枯葉的腐朽味。我還看到風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,那些小草翩翩起舞,好像在向我展示她們優(yōu)美的舞姿。在我們繞著公園走的時(shí)候,我看到路邊的大樹(shù)開(kāi)始“掉頭發(fā)”,變得無(wú)精打采,仿佛是一個(gè)個(gè)憔悴的戰(zhàn)士,歡迎著我的到來(lái)。走著走著,我忽然覺(jué)得頭上沒(méi)那么曬了,原來(lái)是大樹(shù)們一個(gè)個(gè)為我撐起了大傘,我瞬間覺(jué)得心里暖洋洋的。
    秋天的公園真美呀,它讓我流連忘返,我喜歡它。
      
    8.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元描寫(xiě)公園美景的作文
    我的家鄉(xiāng)有一個(gè)迷人的公園,它的名字叫千燈湖。
    千燈湖有兩個(gè)很大的門(mén),一個(gè)是正門(mén)和側(cè)門(mén)。墻壁都是粉紅色的瓦片砌成的,墻上的石上著燈湖。
    進(jìn)了正門(mén)就可以看見(jiàn)一個(gè)寬闊的人工湖。啊,千燈湖的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到湖水在動(dòng);千燈湖的水真清啊,清得可以看見(jiàn)湖里的沙子和石頭;千燈湖的水真綠啊,綠的像是被周?chē)幕ú輼?shù)木染過(guò)是似的。
    順著千燈湖大約走十分鐘,出現(xiàn)在眼前的就是鐵橋。鐵橋上放著許多木板,站在鐵橋上,千燈湖的大半景色收在眼底。從鐵橋望下去,許多魚(yú)兒在湖里游來(lái)游去,像在比賽游泳似的,有趣極了。湖上還有小船在上面漂浮著,來(lái)來(lái)往往,像一條大馬路一樣,在船上欣賞著千燈湖美麗的景色。
    每當(dāng)晚上,銀色的球形的彩燈,就像一顆銀光閃閃的珍珠,一只大手似的托架拿著珍珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一把銀色的火炬。當(dāng)晚上,千燈湖的上千盞燈亮?xí)r,燈光倒映在千燈湖上,就像下凡的仙女一樣美麗。
    千燈湖的景色真迷人啊,有機(jī)會(huì),你一定要去欣賞一下。
    9.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元描寫(xiě)公園美景的作文
    我的家鄉(xiāng)是廣東省一個(gè)美麗的旅游城市,它的名字叫惠州。我最喜歡的是坐落在麥地路的南湖公園,它是惠州西湖的一個(gè)分支。如果你來(lái)到那里,你就可以看到一輻美麗的四季畫(huà)卷。
    春天,堤壩旁的桃花開(kāi)得非常旺盛,仿佛它就是春天的公主。桃花粉白相間,花瓣落入水中,好像許多漂亮的小船在水上游蕩。
    夏天,南湖公園最美的當(dāng)然是迷人的池塘。池塘的水清澈見(jiàn)底,夏天的到來(lái),讓池塘里的荷花美不勝收。每天,青蛙在那“呱、呱”地叫。那湖面上盛開(kāi)著的睡蓮,仿佛一位睡美人,靜臥在湖面上,聆聽(tīng)這美妙的聲音。
    秋天,樹(shù)葉像小飛機(jī)一樣落下來(lái)。黃葉總是落在地上,好像給地面鋪上一床溫暖的被子。湖面上飛過(guò)一群群鳥(niǎo)兒,揮動(dòng)著翅膀,仿佛跟我們說(shuō)再見(jiàn)。
    冬天,所有的樹(shù)木像是睡著了,靜靜地站著,無(wú)聲無(wú)息地抵擋著嚴(yán)寒??墒?,梅花卻長(zhǎng)得非常好看,那一株株梅花,迎著冷風(fēng),格外清香。
    這就是美麗的南湖公園,就像是我心中的明珠,叫我如何能忘記它!
    10.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元描寫(xiě)公園美景的作文
    公園里美極了!真像一幅美麗的畫(huà),空氣新鮮,是我最?lèi)?ài)的地方。
    春天,公園里的花草樹(shù)木美極了?;▍仓杏性S多蝴蝶到花瓣上跳舞,狂歡。樹(shù)木郁郁蔥蔥的,真像一把盛開(kāi)的綠色大傘。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地歌唱,真開(kāi)心。
    夏天,公園里的池塘清澈見(jiàn)底,美麗極了。小青蛙們?cè)谂e行游泳大賽,小青蛙們一個(gè)個(gè)精心地表演著。蜻蜓們唱著優(yōu)美的歌謠,把蜻蜓寶寶哄睡。
    秋天,樹(shù)木的葉子變黃了,一片片葉子落了下來(lái),就像翩翩起舞的蝴蝶。小樹(shù)苗都枯萎了,整座公園就像金色的世界。
    冬天,公園里到處都有雪,漂亮極了!樹(shù)上也到處都是雪,就像美麗的冰雪樹(shù)。小朋友們?nèi)ザ蜒┤?,打雪仗,景色宜人?BR>    公園里一年四季都很美呢!