高三上冊語文知識點歸納

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學習從來無捷徑。語文學科同其它學科一樣,有自身的知識系統(tǒng)和復習規(guī)律。我們需要做的就是熟記這些知識系統(tǒng)和復習規(guī)律,然后熟練的運用。以下是整理的《高三上冊語文知識點歸納》希望能夠幫助到大家。
    1.高三上冊語文知識點歸納 篇一
    一詞多義
    1.固
    ①據(jù)崤函之固(險固,堅固,特指地勢險要,城郭堅固,形容詞用作名詞)
    ②君臣固守以窺周室(牢固,頑強,形容詞)
    ③然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測之淵,以為固(固守的據(jù)點,屏障,名詞)
    2.因
    ①因遺策(沿襲,動詞)
    ②因利乘便(趁著,介詞)
    ③因河為池(憑借,依據(jù),介詞)
    3.亡
    ①秦無亡矢遺鏃之費(丟失,損失,動詞)
    ②追亡逐北(逃亡,動詞;此用作名詞,指逃亡的軍隊)
    ③吞二周而亡諸侯(滅亡,動詞;這里是使動用法,使……滅亡)
    4.制
    ①吳起……趙奢之倫制其兵(統(tǒng)率,動詞)
    ②秦有余力而制其弊(動詞)
    ③履而制六合(統(tǒng)治、控制,動詞)
    5.兵
    ①……趙奢之倫制其兵/行軍用兵之道(軍隊,名詞)
    ②收天下之兵/信臣信精卒陳利兵而誰何/斬木為兵(兵器,名詞)
    6.策
    ①蒙故業(yè),因遺策(策略、計策,名詞)
    ②振長策而御宇內(nèi)(馬鞭子,名詞)
    7.致
    ①以致天下之士(招引、招納,動詞)
    ②致萬乘之勢(達到、獲得,動詞)
    8.之
    ①不愛珍器重寶肥饒之地(的,結構助詞)
    ②……趙奢之倫制其兵(這,指示代詞)
    ③商君佐之(他,指秦孝公,代詞)
    ④聚之咸陽(代"天下之兵",代詞)
    9.及
    ①非及向時之士(比得上,動詞)
    ②及至秦始皇(到,等到,介詞)
    10.北
    ①乃使蒙恬非筑長城而守藩籬(在北方,方位名詞作狀語)
    ②追亡逐北(敗北的軍隊,動詞作名詞)
    11.度
    ①內(nèi)立法度(制度,名詞)
    ②試使山東之國與陳涉度長絜大(量長短)
    12.遺
    ①因遺策(遺留下來,動詞)
    ②秦無亡矢遺鏃之費(遺失,丟失,動詞)
    13.愛
    ①不愛珍器重寶肥饒之地(吝惜,動詞)
    ②寬厚而愛人(愛護,尊重,動詞。)
    2.高三上冊語文知識點歸納 篇二
    01、古之成大事業(yè)者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志!(蘇軾)
    02、古今來許多世家,無非積德;天地間第一人品,還是讀書。
    03、寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。(《菜根譚》)
    04、水至清則無魚,人至清則無徒。(韓非子)
    05、居高聲自遠,非是藉秋風。(虞世南)
    06、夕云乍起日沉閣,山雨欲來風滿樓。(許渾)
    07、老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。(曹操)
    08、寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中(鄭思肖)
    09、落紅不是無情物,化作春泥更護花(龔自珍)
    10、看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛(王安石)
    11、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行(陸游)
    12、問渠那得清如許,為有源頭活水來(朱熹)
    13、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海(李白)
    14、身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通(李商隱)
    15、江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年(趙翼)
    3.高三上冊語文知識點歸納 篇三
    文言翻譯
    1、故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。
    譯文:所以木材用墨繩量過(再經(jīng)過加工)就直了,刀劍拿到磨刀石上(磨過)就鋒利了,君子廣泛地學習并且每天對自己檢驗、反省,就能智慧明達并且行為沒有過錯了。
    2、假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。
    譯文:借助車馬的人,并不是使腳走得快,卻可以達到千里之外;借助船只的人,并不是會游泳,卻可以橫渡江河。
    3、君子生非異也,善假于物也。
    譯文:君子的天賦并不是與眾不同,只是善于借助外物罷了。
    4、蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。
    譯文:蚯蚓沒有鋒利的爪牙,強健的筋骨,卻能向上吃到泥土,向下喝到泉水,這是因為它心思專一啊。
    5、蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。
    譯文:螃蟹有六只腳和兩只鉗夾,除了蛇、鱔的洞穴就沒有可以藏身的地方了,這是因為它心思浮躁啊。
    4.高三上冊語文知識點歸納 篇四
    對偶
    1.對偶的特點及其作用:
    對偶就是“對對子”,也稱“對仗”。它必須是一對字數(shù)相等,詞性相對,結構相同,意義相關的短語或句子。兩句間的關系有承接、遞進、因果、假設和條件等。其作用有:便于吟誦,有音樂美;表意凝煉,抒情酣暢。
    2.對偶的幾種形式:
    ①依內(nèi)容分可分為正對、反對、串對。
    正對:上下句意思相似、相近、相補、相襯。
    例如:天連五嶺銀鋤落,地動三河鐵臂搖。
    反對:上下句意思相反、相對。例如:宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。
    串對:又稱“流水對”。上下句意思具有承接、遞進、因果、假設、條件等關系。
    例如:為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天。
    ②依形式分可分為工對、寬對。
    所謂工對,就是字數(shù)、詞性、結構、平仄、用字等嚴格按對仗要求;所謂寬對,就是基本符合對仗要求,但某些方面稍有出入。也就是說形式要求稍寬松一點。
    ③依結構分可分為成分對偶和句子對偶。
    成分對偶。例如:山水本無知,蝶雁亦無情;但它們對待人類最公平,一視同仁,即不因達官顯貴而呈歡賣笑,也不因山野漁樵而吝麗嗇彩。
    5.高三上冊語文知識點歸納 篇五
    通假字:
    匪來貿(mào)絲,來即我謀。(通“非”)
    于嗟鳩兮,無食桑葚!(通“吁”)
    士之耽兮,猶可說也。(通“脫”)
    淇則有岸,隰則有泮。(通“畔”)
    豈不日戒?玁狁孔棘!(通“急”)
    曰歸曰歸,歲亦莫止。(通“暮”)
    佩繽紛其繁飾兮,芳菲菲其彌章。(通“彰”)
    固時俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯。(通“措”)
    忳郁邑余垞傺兮,吾獨窮困乎此時也(通“郁悒”)
    何方圜之能周兮,夫孰異道而相安。(通“圓”)
    進不入以離尤兮,退將復修吾初服。(通“罹”,遭受)
    終老不復取(通“娶”)
    槌床便大怒(通“捶”,敲打)
    箱簾六七十(“簾”通“奩”,盛物之器)
    蒲葦紉如絲(通“韌”,柔軟而結實)
    府吏見丁寧(“叮嚀”,囑咐)
    雖與府吏要(通“邀”)
    摧藏馬悲哀(同“臟”,臟腑)