當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？《《魯濱遜漂流記》讀后感范文》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
1.《魯濱遜漂流記》讀后感范文
有誰(shuí)能獨(dú)自一人在荒涼的島上度過二十八年？有誰(shuí)能在荒無(wú)人煙的地方獨(dú)自尋找各種辦法生存？那就是魯濱遜。
從前，有一個(gè)人叫魯濱遜，是個(gè)英國(guó)人。他很喜歡航海和冒險(xiǎn)。有，魯濱遜乘船前往南美洲，途中遇上大風(fēng)，船上的桅桿吹斷了，船也翻了，同伴們都死在海里，只有他一人被大浪沖到海島邊。因?yàn)樾u上什么都沒有，所以，魯濱遜靠著自己的聰明機(jī)智，打獵養(yǎng)羊，以樂觀向上的心態(tài)在小島上一住就是二十八年。其中困難重重，他忍受過饑餓，還對(duì)付過野人，教化星期五，后終于回國(guó)的事。
這本書令我記憶深的就是魯濱遜在什么都缺少的情況下每天帶著槍，帶著狗到森林里去打獵，還到海邊去捕魚，還把捕到的山羊畜養(yǎng)起來(lái)，每天都能喝羊奶，吃羊肉。把搬回來(lái)的麥子種到圍墻里，這樣反復(fù)種收，后能吃上自己種的糧食。他的精神品質(zhì)也令我敬佩。魯濱遜他不畏艱險(xiǎn)在小島上定居下來(lái)，知道知足安命，在小島上樂觀向上，勇敢堅(jiān)強(qiáng)。憑著自己的聰明機(jī)智和能干，在小島上生活了二十八年。如果是我，我是做不到的。
在平時(shí)的生活中，我一點(diǎn)兒都不樂觀向上。就在上一學(xué)期，在升學(xué)考試的前兩大周，老師讓我們做上幾年的初中卷子，做了四套卷子，其中的三套都是考了70多分，沒有考好，只是自己在一邊不高興、灰心喪氣、垂頭喪氣的，并不會(huì)找方法，樂觀的面對(duì)，找到錯(cuò)誤的原因，下次避免再次寫錯(cuò)。但是我沒有這樣。我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)積極向上，克服身邊的困難。
通過學(xué)習(xí)《魯濱遜漂流記》使我學(xué)會(huì)了很多，認(rèn)識(shí)了很多。
2.《魯濱遜漂流記》讀后感范文
前幾天，我們剛剛閱讀、學(xué)習(xí)了《魯濱遜漂流記》這本書的梗概。我腦海的思緒紛揚(yáng)，心中久久不能平靜。
吃他戰(zhàn)勝了重重困難，用自己勤勞的雙手為自己在荒島上創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園。后來(lái)，他救了一個(gè)被水手背叛的船長(zhǎng)，他們共同奪回了大船，終于重返故土。
小說(shuō)贊揚(yáng)了處于上升時(shí)期的資本主義的開拓進(jìn)取、不畏艱難、勇于探險(xiǎn)的精神，蘊(yùn)含了勞動(dòng)創(chuàng)造美的思想。
面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)，魯濱遜并沒有絕望沒有對(duì)挫折妥協(xié)，而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用自己勤勞的奮斗與不懈的努力創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不可能完成的奇跡，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!魯濱遜用自己的行動(dòng)告訴人們，要正確地對(duì)待自己困難處境，要懂得調(diào)整自己的心態(tài)，要對(duì)自己的未來(lái)和生活充滿信心，多想好的，不要輕易放棄，摔倒了，爬起來(lái);受傷了，不哭泣，只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，勇于拼搏，堅(jiān)持不懈，才能鑄就輝煌的人生。
3.《魯濱遜漂流記》讀后感范文
今天，我們讀了《魯濱遜漂流記》的梗概。雖然這篇梗概很短，但卻給人留下了深刻的印象。
這篇梗概主要講了：在英國(guó)，有一個(gè)人叫魯濱遜。，他和同伴們乘船前往南美洲，不想海上遇了難，同船的人無(wú)一存活，只有他一個(gè)人被大浪沖到了岸邊，到了一座荒無(wú)人煙的島上。雖然他漂流孤島，單他卻在這座荒島上建房定居，養(yǎng)牧種植，并救下了“星期五”，在這座島上生活了二十六年之久。后，他被一艘船發(fā)現(xiàn)，被救回了英國(guó)的故事。
一座沒有人居住的地方，一座布滿亂石野草的荒島，一座隨時(shí)有野人出沒的地方。是什么讓他在這座島上生存了二十六年之久呢？魯濱遜曾經(jīng)這樣說(shuō)過：”我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的?！?BR> 在遇到困難時(shí)，他懂得將好處與壞處對(duì)照起來(lái)，從而找到自我安慰的事情。在我們的生活當(dāng)中，有著樂觀向上人生態(tài)度的人很少。
比如，在課堂上，你因分神而被老師批評(píng)，很多人都會(huì)認(rèn)為自己很倒霉，被老師批評(píng)。但在這同時(shí)，你是否往好處去想一想呢？
魯濱遜在克服了初的悲觀與失望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓越的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧，自力更生。在島上生存了二十六年之久。也正如他說(shuō)的那樣，他經(jīng)過不放手的一番斗爭(zhēng)，終于獲救了。
有一個(gè)小男孩，他害怕困難，于是，他將自己字典里表示困難的詞全給刪去了。于是，在遇到困難時(shí)，他總認(rèn)為這不是困難。于是，他成了一個(gè)非常成功的人。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)，不要輕言放棄，摔倒了，爬起來(lái)；受了傷，不哭泣。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，勇于拼搏，堅(jiān)持不懈，才能鑄就輝煌的人生！
4.《魯濱遜漂流記》讀后感范文
一天，媽媽拿著一本書對(duì)姐姐說(shuō)：“這是老師推薦讓看的，你抽空看看吧?！币宦牭揭磿?，我便想找個(gè)借口開溜，可是媽媽不讓我走，說(shuō)我也要看。
媽媽走后，我無(wú)奈的打開那本書，可是不一會(huì)兒里邊的內(nèi)容就深深地吸引了我。
這本書主要說(shuō)的是魯濱遜的一生。魯濱遜是一個(gè)水手，有他和其他人出海時(shí)，遇到大海浪船翻了挺好，坐著小船逃生，可是不知道怎么小船翻了，大家都游泳自救，魯賓遜被沖到了一個(gè)小島上。
魯濱遜先砍了一些樹，用木頭建房子；再去找食物。有一天魯濱遜抓了一只羊養(yǎng)起來(lái)?？梢杂脕?lái)喝羊奶，因?yàn)槊刻斐运兀氤匀庥植蝗绦臍⒀?。于是他就做了漁網(wǎng)下海捕魚。有一天他救了一個(gè)人，給他取名“星期五”。星期五成了他忠實(shí)的仆人，后來(lái)魯濱遜和星期五一起在小島上進(jìn)行自救，種莊稼，養(yǎng)牲畜，直至有一天有船來(lái)把他們帶回家鄉(xiāng)。
這本書告訴我們：只要還有一絲希望，就不要輕言放棄，堅(jiān)持到后就會(huì)看到勝利。
5.《魯濱遜漂流記》讀后感范文
今天我要為大家推薦一本好書，書名是《魯濱遜漂流記》。
這本書主要講述了主人公魯濱遜不顧父母的反對(duì)，開始了航海生活，后來(lái)他的船觸礁了，船員們都不幸葬身海底，只有他很幸運(yùn)爬上了一個(gè)荒島。他頑強(qiáng)不息地勞動(dòng)并與大自然的環(huán)境合作，利用觸礁船上的一些簡(jiǎn)單工具，不僅讓自己豐衣足食，還建造了兩處住所，擁有了牧場(chǎng)，種植園......后來(lái)，他從食人族手中救下一個(gè)土著人，取名叫做星期五。他們倆又一起幫助了一位船長(zhǎng)，制 服了叛逆的水手，才得以離開生存了二十八年的荒島，返回__。
在魯濱遜初來(lái)這座荒島上時(shí)，是多么的無(wú)助，他埋怨著上帝的不公平，但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了島上可利用的自然環(huán)境以及自己九死一生的命運(yùn)后，便不再埋怨，而是學(xué)會(huì)了感恩，感謝上帝給了他生的機(jī)會(huì)，他把握住了機(jī)會(huì)，用勤勞的雙手創(chuàng)造了島上的一切。
魯濱遜這種不畏艱難，堅(jiān)持不懈的精神讓我深受啟發(fā)。在我六年的鋼琴學(xué)習(xí)之路上，也遇到過困難和瓶頸期，在遇到這樣或那樣的困難時(shí)，我也會(huì)有失望，憤怒，抱怨，迷茫的復(fù)雜心情。我多次想要放棄，想要過舒服的生活，不想每天被強(qiáng)迫著進(jìn)行枯燥乏味的練琴任務(wù)。每到我堅(jiān)持不下去，心灰意冷的時(shí)候，媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“做什么事都不能半途而廢，既然選擇了，就要懂得堅(jiān)持，才能收獲成果，不然，只能前功盡棄，前面已經(jīng)吃得苦也沒有任何意義了！”在媽媽的耐心開導(dǎo)下，我一年一年的堅(jiān)持了下來(lái)，今年終于完成了十級(jí)的考級(jí)任務(wù)。此刻我才真正明白媽媽說(shuō)的道理，因?yàn)槲覉?jiān)持了下來(lái)，在學(xué)琴這條路上收獲了階段性的成功。設(shè)想一下，如果沒有媽媽的支持和鼓勵(lì)，如果沒有我的堅(jiān)持不放棄，也許就不會(huì)有那么完美的結(jié)局，終得到的只能是半途而廢的結(jié)果。
我們要學(xué)習(xí)魯濱遜這種不畏艱難，勇往直前、熱愛勞動(dòng)的精神。在遇到困難時(shí)，也要因時(shí)順變，不要被困難所嚇倒，只有戰(zhàn)勝了困難，并保持著積極樂觀的態(tài)度，你，就是生活的勝者！