高一語文上冊文言文知識點復習

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    語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目,其教學的內容是言語文化,其運行的形式也是言語文化。為各位同學整理了《高一語文上冊文言文知識點復習》,希望對你的學習有所幫助!
    1.高一語文上冊文言文知識點復習 篇一
    1、是寡人之過也(“……也”表示判斷)
    2、因人之力而敝之,不仁(否定判斷)
    3、晉軍(于)函陵,秦軍(于)汜南(省略介詞“于”)
    4、(燭之武)辭曰:“臣之壯也……”(省略主語“燭之武”)
    5、若舍鄭以(之)為東道主(省略介詞“以”的賓語“之”)
    6、夫晉,何厭之有?(“有”的賓語“何厭”前置,“之”作為標志。翻譯時要調整為“有何厭”)
    7、以其無禮于晉(介賓短語“于晉”作狀語,后置,翻譯時要調整為“于晉無禮”)
    8、事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契以報太子也。(“……者……也”表判斷。譯文:事情不能成功的原因,是我想活捉你,-你簽訂條約來回報太子。)
    9、父母宗族,皆為戮沒。(“為”表被動。譯文:將軍的父母以及宗族,全被殺死或收入官府做奴婢。)
    10、而燕國見陵之恥除矣。(“見”表被動。譯文:而且燕國被欺侮的恥辱也除掉了。)
    11、燕王拜送于庭(“于”表示狀語后置。譯文:燕王親自在朝堂上行了禮送出來。)
    12、太子及賓客知其事者(定語后置。用“者”字煞尾,構成“中心詞+定語+者”的格式?!罢摺?,相當于結構助詞“的”。譯文:太子及知道這件事的門客。)
    13、群臣侍殿上者,不得持尺兵(定語后置。譯文:陪侍在大殿上的臣子們,不能攜帶任何兵器。)
    14、嘉為先言于秦王曰(介詞“為”后省去了代詞賓語“之”。譯文:蒙嘉就替荊軻先對秦王說。)
    15、使畢使于前(第一個“使”后省去了賓語“之”。譯文:讓他在大王面前完成自己的使命。)
    16、客何為者?(何為─為何。譯文:來人是干什么的?)
    17、大王來何操?(何操─操何。譯文:大王來時帶了什么(禮品)?)
    18、沛公安在?(安在─在安。譯文:沛公在哪里?)
    19、籍何以至此?(何以——以何。譯文:不是這樣,我(項羽)怎么會到這地步呢?)
    20、具告以事(告以事——以事告。譯文:把事情全部告訴了他。)
    2.高一語文上冊文言文知識點復習 篇二
    1.漢亦留之以相當。相當:古義:抵押。今義:正在(某時某地)。
    2.皆為陛下所成就。成就:古義:提拔。今義:業(yè)績。
    3.我丈人行也。丈人:古義:老人,長輩。今義:岳父。
    4.欲因此時降武。因此:古義:趁這時。今義:相當于所以。
    5.獨有女弟二人。女弟:古義:妹妹。今義:姐姐(妹妹)和弟弟。
    6.且陛下春秋高。春秋:古義:年紀。今義:春秋戰(zhàn)國時期或指季節(jié)。
    7.武等實在。實在:古義:確實存在。今義:誠實、老實。
    8.稍遷至栘中廄監(jiān)。稍:古義:漸漸。今義:稍微。
    9.既至匈奴,置幣遺單于。遺:古義:送給。今義:丟失、落下。
    10.會緱王與長水虞常等謀反匈奴中。會:古義:正當、適逢。今義:聚會、集合。
    11.此必及我。及:古義:牽連今義:常作連詞“和”用
    12.會論虞常。論:古義:判罪今義:常作議論
    13.以貨物與常。貨物:古義:財物今義:指供出售的物品
    14.臥起操持古義:為操和持,兩個詞,“拿著“的意思今義:料理,辦理/籌劃
    3.高一語文上冊文言文知識點復習 篇三
    (一)師
    1、古之學者必有師。(老師)
    2、師道之不傳也久矣。(從師求學)
    3、吾從而師之。(以……為師)
    4、吾師道也。(學習)
    (二)傳
    1、師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(傳授)
    2、師道之不傳也久矣!(流傳)
    (三)窮
    1、窮回溪。(走到盡頭)
    2、窮山之高而止。(走到盡頭)
    3、而不知其所窮。(盡頭)
    (四)絕
    1、而絕江河。(橫渡)
    2、不絕如縷。(斷)
    (五)夢
    1、臥而夢。(做夢)
    2、夢亦同趣。(名詞)
    (六)始
    1、而未始知西山之怪特。(曾經)
    2、始指異之。(才)
    3、游于是乎始。(開始)
    (七)則
    1、于其身也,則恥師焉。(卻)
    2、木受繩則直,金就礪則利。(就)
    3、則天地曾不能以一瞬。(那么)
    (八)惑
    1、所以傳道受業(yè)解惑也。(疑惑)
    2、于其身也,則恥師焉,惑矣!(糊涂)
    (九)行
    1、三人行,則必有我?guī)煛?走路)
    2、余嘉其能行古道。(履行)
    (十)復
    1、師道之不復可知矣!(恢復)
    2、雖有槁暴,不復挺者。(再)
    (十一)如
    1、縱一葦之所如。(往)
    2、如怨如慕,如泣如訴。(像)
    (十二)東
    1、東望武昌。(向東)
    2、順流而東也。(東下,東進)
    (十三)然
    1、凌萬頃之茫然。(……的樣子)
    2、何為其然也?(這樣)
    (十四)所以
    1、師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(用來……的)
    2、圣人之所以為圣。(……的原因)
    (十五)異
    1、始指異之。(以……為異)
    2、以為凡是州之山有異態(tài)者。(獨特)
    (十六)特
    1、而未始知西山之怪特(特別)
    2、然后知是山之特立(超出一般)
    (十七)為
    1、余自為僇人。(成為)
    2、故為之文以志。(介詞,表目的)
    3、輮以為輪。(做)
    4.高一語文上冊文言文知識點復習 篇四
    虛詞
    ⑴之
    縱一葦之所如(助詞,取獨)萬頃之茫然(助詞,定語后置的標志)
    扣舷而歌之(音節(jié)助詞)倚歌而和之(代詞,代“歌”)
    哀吾生之須臾(助詞,取獨)茍非吾之所有(助詞,取獨)
    ⑵于
    蘇子與客泛舟游于赤壁之下(介詞,在)月出于東山之上(介詞,從)
    此非孟德之困于周郎者乎(介詞,被)托遺響于悲風(介詞,給)
    ⑶其
    而不知其所止(代詞,它,指“一葦”)其聲嗚嗚然(代詞,那)
    何為其然也(代詞,指簫聲)方其破荊州(代詞,他,指曹孟德)
    ⑷而
    固一世之雄也,而今安在哉(連詞,表轉折)侶魚蝦而友糜鹿(連詞,表并列)
    耳得之而為聲(連詞,表順承)下江陵,順流而東也(連詞,表修飾)
    5.高一語文上冊文言文知識點復習 篇五
    一詞多義
    ①使
    (1)數通使相窺觀使:使者。
    (2)乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留漢者第一個“使”:出使。
    (3)單于使使曉武第一個“使”:派,第二個“使”:使者。
    ②語
    (1)以狀語武語:告訴。
    (2)如惠語以讓匈奴語:說的話。
    ③引
    (1)虞常果引張勝引:招供。
    (2)引佩刀自刺引:拔。
    ④食
    1)絕不飲食食:給他吃的。
    2)掘野鼠去草實而食之食:吃。
    3)廩食不至食:糧食。
    4)給其衣食食:食物。
    ⑤發(fā)
    1)方欲發(fā)使送武等發(fā):打發(fā)。
    2)虞常等七十余人欲發(fā)發(fā):發(fā)動。
    3)恐前語發(fā)發(fā):被揭發(fā)。