留學(xué)日本是許多人的夢(mèng)想，而寫(xiě)好推薦信則是實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的關(guān)鍵之一。那么，日本留學(xué)如何寫(xiě)推薦信？整理了相關(guān)信息。希望能為大家順利留學(xué)日本提供幫助。
1.日本留學(xué)如何寫(xiě)推薦信 篇一
第一步：開(kāi)頭
在信件的開(kāi)頭，即正文開(kāi)始之前，我們需要寫(xiě)兩部分內(nèi)容：
·日期、校名和收件人
在開(kāi)始的地方，要寫(xiě)好正式的年月日、留學(xué)的學(xué)校名和姓名及敬稱（某某教授/助教授等）。
·推薦者的所屬單位和關(guān)系
接下來(lái)要寫(xiě)的是推薦者和被推薦者的關(guān)系，要明確兩人是具體怎么樣的關(guān)系（課程上的師生、ゼミ/實(shí)驗(yàn)組導(dǎo)師、論文導(dǎo)師等等）。
第二步：正文
寫(xiě)好開(kāi)頭之后，讓我們來(lái)看看正文的寫(xiě)法。
·關(guān)于出愿者
首先，正文要簡(jiǎn)單描寫(xiě)一下被推薦者，也就是出愿者是一個(gè)怎樣的人。
這里主要推薦描述出愿者的性格、品質(zhì)和處事能力。請(qǐng)注意，要盡量選擇積極正面的詞匯來(lái)描述。一開(kāi)始用“開(kāi)朗”“喜歡社交”等抽象的詞匯也沒(méi)有關(guān)系，但之后要盡可能提供具體的經(jīng)歷證明。
例文見(jiàn)下：
例）明るく責(zé)任感のある學(xué)生である。また周りからの信頼も厚いため、ゼミのリーダーに抜擢されたことがある。メンバーをまとめるべく、日々持ち前の性格でリーダー業(yè)務(wù)に取り組んでいる。
譯文：該生開(kāi)朗負(fù)責(zé)。因?yàn)橥瑢W(xué)們都很信賴他，所以他被推選當(dāng)了研討小組的組長(zhǎng)。他運(yùn)用天生的性格全力領(lǐng)導(dǎo)大家，讓大家團(tuán)結(jié)一心，互相學(xué)習(xí)。
一定要像例文里寫(xiě)的這樣，寫(xiě)清楚因?yàn)槌鲈刚叩哪衬称焚|(zhì)，從而起到了某某效果等。
·成績(jī)和態(tài)度
接下來(lái)正文需要寫(xiě)到和學(xué)業(yè)相關(guān)的內(nèi)容。
很多時(shí)候，考試的分?jǐn)?shù)會(huì)折算成GPA來(lái)評(píng)價(jià)個(gè)人的成績(jī)。因此，寫(xiě)推薦信時(shí)應(yīng)該圍繞著GPA等可以信賴的數(shù)值，表現(xiàn)出出愿者面對(duì)課程的態(tài)度。另外，如果有過(guò)積極參加志愿者活動(dòng)的經(jīng)歷，也推薦一并寫(xiě)上。
例文見(jiàn)下：
例）探究心が強(qiáng)いため、分からないものをそのままにせず、自ら調(diào)べたり考えたりする力がある。ゼミに入った當(dāng)初は他のメンバーより知識(shí)量に欠けている部分があったが、探究心をもとに自身の知識(shí)量を増やす努力をしていた。その結(jié)果、今では率先してゼミのメンバーに自分の知識(shí)や意見(jiàn)をアウトプットしながら、授業(yè)をリードするまでに成長(zhǎng)した。
譯文：該生有很強(qiáng)的探究意愿，面對(duì)不懂的事情不會(huì)不求甚解，具有自主調(diào)查思考的能力。進(jìn)入研討小組之后，該生知道自己比起其他組員在知識(shí)方面有所欠缺，充分發(fā)揮了自己的探究意愿，努力補(bǔ)足了自己的知識(shí)量。結(jié)果來(lái)看，該生在組員中敢于率先分享自己的知識(shí)和意見(jiàn)，成長(zhǎng)為了能夠領(lǐng)導(dǎo)研討的角色。
·推薦理由
接下來(lái)要在前文學(xué)習(xí)情況和成績(jī)的基礎(chǔ)上，總結(jié)推薦出愿者的理由。
要把出愿者打造出具有吸引力的人才的形象，關(guān)鍵在于從處事能力和學(xué)習(xí)能力兩方面介紹。此外，出愿者為何想通過(guò)留學(xué)在這個(gè)專業(yè)方向中學(xué)習(xí)，想怎樣將自己的學(xué)識(shí)和技能聯(lián)系起來(lái)，這兩點(diǎn)也需要明確地寫(xiě)出來(lái)。
例文見(jiàn)下：
例）××という経験から、將來(lái)××分野で活躍したいという希望をもっている。その夢(mèng)を葉えるために××大學(xué)で先端の××を?qū)Wぶことが適な道だと考える。××で學(xué)ぶのにこれほど適している人物はいない。なぜなら××が優(yōu)れており、××に長(zhǎng)けているからである。
譯文：××相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，讓該生萌發(fā)了在××領(lǐng)域活躍的希望。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我認(rèn)為該生適合在××大學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)的××專業(yè)，是貴校不可多得的人才。因?yàn)樵撋痢聊芰?yōu)秀，而且擅長(zhǎng)××。
第三步：結(jié)尾
后是結(jié)尾部分。在這里需要再次指出志愿者是值得推薦的人才，為推薦信圓滿收尾。
·值得推薦的人才
結(jié)尾部分先要總結(jié)值得推薦的地方。
例文見(jiàn)下：
例）出願(yuàn)者は、××において××という実績(jī)（具體的に）を殘した。この功績(jī)からも分かる通り、推薦するに値する。
譯文：出愿者在××項(xiàng)目/方面曾經(jīng)獲得××成績(jī)（要具體，比如獎(jiǎng)項(xiàng)或項(xiàng)目評(píng)級(jí)），值得推薦。
一定要寫(xiě)下值得推薦的要點(diǎn)，就像這樣特地注明用來(lái)收尾。
·落款
后，記得要寫(xiě)上推薦者的所屬單位（某某大學(xué)某某院系/研究所）、姓名和簽名。
2.日本留學(xué)要準(zhǔn)備的材料 篇二
1、照片
5張申請(qǐng)前3個(gè)月內(nèi)拍攝的免冠正面照片，規(guī)格3㎝×4㎝。
※請(qǐng)務(wù)必在背面寫(xiě)上學(xué)生姓名。
護(hù)照復(fù)印件・帶照片的頁(yè)面。
※請(qǐng)復(fù)印成A4大小。
※申請(qǐng)護(hù)照需要時(shí)間，請(qǐng)盡早申請(qǐng)。
2、入學(xué)申請(qǐng)書(shū)
可以電腦輸入打印，但學(xué)生署名處務(wù)必親筆簽名，無(wú)需蓋章。
申請(qǐng)人和家庭成員的地址請(qǐng)與親屬關(guān)系公證的地址一致。
如果現(xiàn)住址和親屬關(guān)系公證的地址不同的話，請(qǐng)把兩個(gè)地址都填寫(xiě)上。
所有的學(xué)校以及工作單位的地址請(qǐng)具體填寫(xiě)。省市縣號(hào)。
終學(xué)歷的校名、入學(xué)日、畢業(yè)日請(qǐng)與畢業(yè)證、學(xué)位證以及學(xué)校開(kāi)的證明保持一致。
留學(xué)理由的字?jǐn)?shù)控制在150字以內(nèi)。用日語(yǔ)或英語(yǔ)填寫(xiě)。
3、親屬關(guān)系公證
申請(qǐng)時(shí)請(qǐng)申請(qǐng)用于海外用途的公證。
必須包含以下內(nèi)容：
申請(qǐng)人和經(jīng)濟(jì)支付人的姓名、性別、出生年月日。
無(wú)需翻譯成英文或是日文。
※經(jīng)濟(jì)支付人是在日親屬的話只寫(xiě)「現(xiàn)住日本」即可，
并提交該人在日本的住民票家庭全員。
4、學(xué)生學(xué)歷的相關(guān)材料
（1）高中3年級(jí)
高中預(yù)定畢業(yè)證明。
高中成績(jī)證明・成績(jī)證明需有打印日期。
（2）高中畢業(yè)生
高中畢業(yè)證的復(fù)印件・所有的頁(yè)面包括封面的復(fù)印件，A4大小的。
高中成績(jī)證明・成績(jī)證明需有打印日期。
高考成績(jī)認(rèn)證報(bào)告書(shū)
※申請(qǐng)需要時(shí)間，請(qǐng)盡早申請(qǐng)。
※沒(méi)有參加高考的學(xué)生・請(qǐng)?zhí)峤划厴I(yè)證書(shū)原件。
高中畢業(yè)證的復(fù)印件，所有的頁(yè)面包括封面的復(fù)印件A4大小。
高中成績(jī)證明、成績(jī)證明需有打印日期。
（3）大學(xué)在讀
大學(xué)成績(jī)證明書(shū)、成績(jī)證明需有打印日期。
高考認(rèn)證報(bào)告書(shū)。
※申請(qǐng)需要時(shí)間，請(qǐng)盡早申請(qǐng)！
（4）大專、大學(xué)畢業(yè)生
大學(xué)畢業(yè)證的復(fù)印件、只要內(nèi)容的復(fù)印，封面無(wú)需復(fù)印A4大小。
大學(xué)成績(jī)證明，成績(jī)證明需有打印日期，學(xué)位認(rèn)證報(bào)告書(shū)。
※申請(qǐng)需要時(shí)間，請(qǐng)盡早申請(qǐng)！
5、經(jīng)濟(jì)支付人的材料
經(jīng)濟(jì)支付書(shū)必須使用本校表格模板來(lái)填寫(xiě)。
盡量用電腦輸入打印，但經(jīng)費(fèi)支付人署名處務(wù)必親筆簽名，并蓋章。
經(jīng)濟(jì)支付理由使用日語(yǔ)和英語(yǔ)優(yōu)先，中文也可。
支付方法：銀行匯款，使用日語(yǔ)和英語(yǔ)優(yōu)先，中文也可以。
※如果有給此申請(qǐng)人以外的學(xué)生做過(guò)留學(xué)日本的經(jīng)濟(jì)支付人，請(qǐng)通知學(xué)校。
存款證明，務(wù)必16萬(wàn)人民元以上。
存單復(fù)印件，與存款證明配套的存單復(fù)印件，金額一致。
在職證明復(fù)印件，職工要寫(xiě)明單位名稱，地址以及固定電話號(hào)碼并蓋公章。
個(gè)體營(yíng)業(yè)者：營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件
收入證明復(fù)印件，職工：由所在單位開(kāi)具的注明過(guò)去3年的年收入證明。
3.日本留學(xué)問(wèn)題解讀 篇三
一、報(bào)考日本國(guó)立大學(xué)日語(yǔ)需要什么要求？
首先是日語(yǔ)的水平，如果是日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生日語(yǔ)的水平是考到N1級(jí)，對(duì)于不是學(xué)日語(yǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō)日語(yǔ)考到N2級(jí)，如果要報(bào)考日本排名前20的國(guó)立學(xué)校，有TOEFL或者是TOEIC的考試分?jǐn)?shù)。
二、國(guó)內(nèi)的高考難，還是日本的留學(xué)考難？
國(guó)內(nèi)的高考在世界范圍內(nèi)的考試中還是很難的，如果只是從題目的難易程度上來(lái)說(shuō)還是高考要難一些，但是日本的留學(xué)考試對(duì)于我們中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)難就是日語(yǔ)了，想要輕松作答日語(yǔ)的水平一定要高，所以這在一定程度上把留學(xué)考試的難度提升了。日本的留學(xué)考不管是文科還是理科都是只考數(shù)學(xué)和日語(yǔ)，文科和理科都是三選二（在綜合考試中選兩門(mén)考試），日本的留學(xué)考不需要考學(xué)生的英語(yǔ)。
三、日本留學(xué)貴嗎？
在日本讀書(shū)相比較到歐美國(guó)家讀書(shū)還是要便宜很多的，在日本讀書(shū)的學(xué)費(fèi)大約是在3-5萬(wàn)元一年不等，加上生活上面的費(fèi)用少要花費(fèi)10萬(wàn)元一年左右。在日本的語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)的費(fèi)用是75萬(wàn)日元一年左右，在日本國(guó)公立的學(xué)校讀書(shū)的學(xué)費(fèi)是53萬(wàn)日元一年左右，而日本私立的學(xué)校更貴而且學(xué)費(fèi)都不相同。
四、去日本留學(xué)好嗎？
到日本讀書(shū)很好，日本有很多的，而且在日本讀書(shū)的費(fèi)用偏低，日本的大學(xué)比較容易進(jìn)去，中國(guó)到日本讀書(shū)的學(xué)生有很多，而且日本的文化跟中國(guó)有相似的地方，在日本就業(yè)的機(jī)會(huì)也很多。
五、去日本讀書(shū)要考什么？
到日本去讀書(shū)需要考日語(yǔ)等級(jí)考試，日本的留學(xué)考（文科和理科考試的內(nèi)容不一樣），日本學(xué)校的校內(nèi)考，如果你想要考到比較好的日本學(xué)校的話，還需要考IELTS或者是TOEFL。日本的每個(gè)學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求是不一樣的，所以要考你自己報(bào)考的是哪所學(xué)校然后再去考相應(yīng)的考試。
1.日本留學(xué)如何寫(xiě)推薦信 篇一
第一步：開(kāi)頭
在信件的開(kāi)頭，即正文開(kāi)始之前，我們需要寫(xiě)兩部分內(nèi)容：
·日期、校名和收件人
在開(kāi)始的地方，要寫(xiě)好正式的年月日、留學(xué)的學(xué)校名和姓名及敬稱（某某教授/助教授等）。
·推薦者的所屬單位和關(guān)系
接下來(lái)要寫(xiě)的是推薦者和被推薦者的關(guān)系，要明確兩人是具體怎么樣的關(guān)系（課程上的師生、ゼミ/實(shí)驗(yàn)組導(dǎo)師、論文導(dǎo)師等等）。
第二步：正文
寫(xiě)好開(kāi)頭之后，讓我們來(lái)看看正文的寫(xiě)法。
·關(guān)于出愿者
首先，正文要簡(jiǎn)單描寫(xiě)一下被推薦者，也就是出愿者是一個(gè)怎樣的人。
這里主要推薦描述出愿者的性格、品質(zhì)和處事能力。請(qǐng)注意，要盡量選擇積極正面的詞匯來(lái)描述。一開(kāi)始用“開(kāi)朗”“喜歡社交”等抽象的詞匯也沒(méi)有關(guān)系，但之后要盡可能提供具體的經(jīng)歷證明。
例文見(jiàn)下：
例）明るく責(zé)任感のある學(xué)生である。また周りからの信頼も厚いため、ゼミのリーダーに抜擢されたことがある。メンバーをまとめるべく、日々持ち前の性格でリーダー業(yè)務(wù)に取り組んでいる。
譯文：該生開(kāi)朗負(fù)責(zé)。因?yàn)橥瑢W(xué)們都很信賴他，所以他被推選當(dāng)了研討小組的組長(zhǎng)。他運(yùn)用天生的性格全力領(lǐng)導(dǎo)大家，讓大家團(tuán)結(jié)一心，互相學(xué)習(xí)。
一定要像例文里寫(xiě)的這樣，寫(xiě)清楚因?yàn)槌鲈刚叩哪衬称焚|(zhì)，從而起到了某某效果等。
·成績(jī)和態(tài)度
接下來(lái)正文需要寫(xiě)到和學(xué)業(yè)相關(guān)的內(nèi)容。
很多時(shí)候，考試的分?jǐn)?shù)會(huì)折算成GPA來(lái)評(píng)價(jià)個(gè)人的成績(jī)。因此，寫(xiě)推薦信時(shí)應(yīng)該圍繞著GPA等可以信賴的數(shù)值，表現(xiàn)出出愿者面對(duì)課程的態(tài)度。另外，如果有過(guò)積極參加志愿者活動(dòng)的經(jīng)歷，也推薦一并寫(xiě)上。
例文見(jiàn)下：
例）探究心が強(qiáng)いため、分からないものをそのままにせず、自ら調(diào)べたり考えたりする力がある。ゼミに入った當(dāng)初は他のメンバーより知識(shí)量に欠けている部分があったが、探究心をもとに自身の知識(shí)量を増やす努力をしていた。その結(jié)果、今では率先してゼミのメンバーに自分の知識(shí)や意見(jiàn)をアウトプットしながら、授業(yè)をリードするまでに成長(zhǎng)した。
譯文：該生有很強(qiáng)的探究意愿，面對(duì)不懂的事情不會(huì)不求甚解，具有自主調(diào)查思考的能力。進(jìn)入研討小組之后，該生知道自己比起其他組員在知識(shí)方面有所欠缺，充分發(fā)揮了自己的探究意愿，努力補(bǔ)足了自己的知識(shí)量。結(jié)果來(lái)看，該生在組員中敢于率先分享自己的知識(shí)和意見(jiàn)，成長(zhǎng)為了能夠領(lǐng)導(dǎo)研討的角色。
·推薦理由
接下來(lái)要在前文學(xué)習(xí)情況和成績(jī)的基礎(chǔ)上，總結(jié)推薦出愿者的理由。
要把出愿者打造出具有吸引力的人才的形象，關(guān)鍵在于從處事能力和學(xué)習(xí)能力兩方面介紹。此外，出愿者為何想通過(guò)留學(xué)在這個(gè)專業(yè)方向中學(xué)習(xí)，想怎樣將自己的學(xué)識(shí)和技能聯(lián)系起來(lái)，這兩點(diǎn)也需要明確地寫(xiě)出來(lái)。
例文見(jiàn)下：
例）××という経験から、將來(lái)××分野で活躍したいという希望をもっている。その夢(mèng)を葉えるために××大學(xué)で先端の××を?qū)Wぶことが適な道だと考える。××で學(xué)ぶのにこれほど適している人物はいない。なぜなら××が優(yōu)れており、××に長(zhǎng)けているからである。
譯文：××相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，讓該生萌發(fā)了在××領(lǐng)域活躍的希望。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我認(rèn)為該生適合在××大學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)的××專業(yè)，是貴校不可多得的人才。因?yàn)樵撋痢聊芰?yōu)秀，而且擅長(zhǎng)××。
第三步：結(jié)尾
后是結(jié)尾部分。在這里需要再次指出志愿者是值得推薦的人才，為推薦信圓滿收尾。
·值得推薦的人才
結(jié)尾部分先要總結(jié)值得推薦的地方。
例文見(jiàn)下：
例）出願(yuàn)者は、××において××という実績(jī)（具體的に）を殘した。この功績(jī)からも分かる通り、推薦するに値する。
譯文：出愿者在××項(xiàng)目/方面曾經(jīng)獲得××成績(jī)（要具體，比如獎(jiǎng)項(xiàng)或項(xiàng)目評(píng)級(jí)），值得推薦。
一定要寫(xiě)下值得推薦的要點(diǎn)，就像這樣特地注明用來(lái)收尾。
·落款
后，記得要寫(xiě)上推薦者的所屬單位（某某大學(xué)某某院系/研究所）、姓名和簽名。
2.日本留學(xué)要準(zhǔn)備的材料 篇二
1、照片
5張申請(qǐng)前3個(gè)月內(nèi)拍攝的免冠正面照片，規(guī)格3㎝×4㎝。
※請(qǐng)務(wù)必在背面寫(xiě)上學(xué)生姓名。
護(hù)照復(fù)印件・帶照片的頁(yè)面。
※請(qǐng)復(fù)印成A4大小。
※申請(qǐng)護(hù)照需要時(shí)間，請(qǐng)盡早申請(qǐng)。
2、入學(xué)申請(qǐng)書(shū)
可以電腦輸入打印，但學(xué)生署名處務(wù)必親筆簽名，無(wú)需蓋章。
申請(qǐng)人和家庭成員的地址請(qǐng)與親屬關(guān)系公證的地址一致。
如果現(xiàn)住址和親屬關(guān)系公證的地址不同的話，請(qǐng)把兩個(gè)地址都填寫(xiě)上。
所有的學(xué)校以及工作單位的地址請(qǐng)具體填寫(xiě)。省市縣號(hào)。
終學(xué)歷的校名、入學(xué)日、畢業(yè)日請(qǐng)與畢業(yè)證、學(xué)位證以及學(xué)校開(kāi)的證明保持一致。
留學(xué)理由的字?jǐn)?shù)控制在150字以內(nèi)。用日語(yǔ)或英語(yǔ)填寫(xiě)。
3、親屬關(guān)系公證
申請(qǐng)時(shí)請(qǐng)申請(qǐng)用于海外用途的公證。
必須包含以下內(nèi)容：
申請(qǐng)人和經(jīng)濟(jì)支付人的姓名、性別、出生年月日。
無(wú)需翻譯成英文或是日文。
※經(jīng)濟(jì)支付人是在日親屬的話只寫(xiě)「現(xiàn)住日本」即可，
并提交該人在日本的住民票家庭全員。
4、學(xué)生學(xué)歷的相關(guān)材料
（1）高中3年級(jí)
高中預(yù)定畢業(yè)證明。
高中成績(jī)證明・成績(jī)證明需有打印日期。
（2）高中畢業(yè)生
高中畢業(yè)證的復(fù)印件・所有的頁(yè)面包括封面的復(fù)印件，A4大小的。
高中成績(jī)證明・成績(jī)證明需有打印日期。
高考成績(jī)認(rèn)證報(bào)告書(shū)
※申請(qǐng)需要時(shí)間，請(qǐng)盡早申請(qǐng)。
※沒(méi)有參加高考的學(xué)生・請(qǐng)?zhí)峤划厴I(yè)證書(shū)原件。
高中畢業(yè)證的復(fù)印件，所有的頁(yè)面包括封面的復(fù)印件A4大小。
高中成績(jī)證明、成績(jī)證明需有打印日期。
（3）大學(xué)在讀
大學(xué)成績(jī)證明書(shū)、成績(jī)證明需有打印日期。
高考認(rèn)證報(bào)告書(shū)。
※申請(qǐng)需要時(shí)間，請(qǐng)盡早申請(qǐng)！
（4）大專、大學(xué)畢業(yè)生
大學(xué)畢業(yè)證的復(fù)印件、只要內(nèi)容的復(fù)印，封面無(wú)需復(fù)印A4大小。
大學(xué)成績(jī)證明，成績(jī)證明需有打印日期，學(xué)位認(rèn)證報(bào)告書(shū)。
※申請(qǐng)需要時(shí)間，請(qǐng)盡早申請(qǐng)！
5、經(jīng)濟(jì)支付人的材料
經(jīng)濟(jì)支付書(shū)必須使用本校表格模板來(lái)填寫(xiě)。
盡量用電腦輸入打印，但經(jīng)費(fèi)支付人署名處務(wù)必親筆簽名，并蓋章。
經(jīng)濟(jì)支付理由使用日語(yǔ)和英語(yǔ)優(yōu)先，中文也可。
支付方法：銀行匯款，使用日語(yǔ)和英語(yǔ)優(yōu)先，中文也可以。
※如果有給此申請(qǐng)人以外的學(xué)生做過(guò)留學(xué)日本的經(jīng)濟(jì)支付人，請(qǐng)通知學(xué)校。
存款證明，務(wù)必16萬(wàn)人民元以上。
存單復(fù)印件，與存款證明配套的存單復(fù)印件，金額一致。
在職證明復(fù)印件，職工要寫(xiě)明單位名稱，地址以及固定電話號(hào)碼并蓋公章。
個(gè)體營(yíng)業(yè)者：營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件
收入證明復(fù)印件，職工：由所在單位開(kāi)具的注明過(guò)去3年的年收入證明。
3.日本留學(xué)問(wèn)題解讀 篇三
一、報(bào)考日本國(guó)立大學(xué)日語(yǔ)需要什么要求？
首先是日語(yǔ)的水平，如果是日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生日語(yǔ)的水平是考到N1級(jí)，對(duì)于不是學(xué)日語(yǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō)日語(yǔ)考到N2級(jí)，如果要報(bào)考日本排名前20的國(guó)立學(xué)校，有TOEFL或者是TOEIC的考試分?jǐn)?shù)。
二、國(guó)內(nèi)的高考難，還是日本的留學(xué)考難？
國(guó)內(nèi)的高考在世界范圍內(nèi)的考試中還是很難的，如果只是從題目的難易程度上來(lái)說(shuō)還是高考要難一些，但是日本的留學(xué)考試對(duì)于我們中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)難就是日語(yǔ)了，想要輕松作答日語(yǔ)的水平一定要高，所以這在一定程度上把留學(xué)考試的難度提升了。日本的留學(xué)考不管是文科還是理科都是只考數(shù)學(xué)和日語(yǔ)，文科和理科都是三選二（在綜合考試中選兩門(mén)考試），日本的留學(xué)考不需要考學(xué)生的英語(yǔ)。
三、日本留學(xué)貴嗎？
在日本讀書(shū)相比較到歐美國(guó)家讀書(shū)還是要便宜很多的，在日本讀書(shū)的學(xué)費(fèi)大約是在3-5萬(wàn)元一年不等，加上生活上面的費(fèi)用少要花費(fèi)10萬(wàn)元一年左右。在日本的語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)的費(fèi)用是75萬(wàn)日元一年左右，在日本國(guó)公立的學(xué)校讀書(shū)的學(xué)費(fèi)是53萬(wàn)日元一年左右，而日本私立的學(xué)校更貴而且學(xué)費(fèi)都不相同。
四、去日本留學(xué)好嗎？
到日本讀書(shū)很好，日本有很多的，而且在日本讀書(shū)的費(fèi)用偏低，日本的大學(xué)比較容易進(jìn)去，中國(guó)到日本讀書(shū)的學(xué)生有很多，而且日本的文化跟中國(guó)有相似的地方，在日本就業(yè)的機(jī)會(huì)也很多。
五、去日本讀書(shū)要考什么？
到日本去讀書(shū)需要考日語(yǔ)等級(jí)考試，日本的留學(xué)考（文科和理科考試的內(nèi)容不一樣），日本學(xué)校的校內(nèi)考，如果你想要考到比較好的日本學(xué)校的話，還需要考IELTS或者是TOEFL。日本的每個(gè)學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求是不一樣的，所以要考你自己報(bào)考的是哪所學(xué)校然后再去考相應(yīng)的考試。