學(xué)校工作計(jì)劃完整版(精選11篇)

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    當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
    學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇一
    近日,我所在的學(xué)校召開了一次關(guān)于工作計(jì)劃的會(huì)議,旨在總結(jié)過去一段時(shí)間的工作,制定未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。通過這次會(huì)議,我收獲頗多,深感工作計(jì)劃的重要性。下面我將分享一下我的心得和體會(huì)。
    首先,學(xué)校召開工作計(jì)劃會(huì)議的意義非常重大。會(huì)議不僅是對(duì)過去工作的總結(jié),更是著眼未來(lái),規(guī)劃發(fā)展的機(jī)遇。在會(huì)上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了學(xué)校當(dāng)前的工作情況與成績(jī),分析了存在的問題和困難,明確了發(fā)展目標(biāo)和方向。通過會(huì)議的召開,促進(jìn)了學(xué)校教務(wù)工作的深度發(fā)展,全面推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。
    其次,學(xué)校工作計(jì)劃的制定需要有明確的目標(biāo)與切實(shí)的措施。在會(huì)議中,部門領(lǐng)導(dǎo)就各自的工作提出了明確的目標(biāo),并制定了具體的措施與實(shí)施計(jì)劃??梢哉f(shuō),會(huì)議的召開給了各部門一個(gè)全新的出發(fā)點(diǎn),明確了工作的方向和重點(diǎn)。只有將目標(biāo)落實(shí)到具體措施上,才能使工作計(jì)劃落地生根,推動(dòng)學(xué)校工作的全面發(fā)展。
    進(jìn)一步更加詳細(xì)地制定工作計(jì)劃是學(xué)校工作計(jì)劃的重要部分。在會(huì)議上,各部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)工作計(jì)劃進(jìn)行了深入細(xì)致的規(guī)劃。他們根據(jù)各自部門的特點(diǎn)和需求,結(jié)合學(xué)校的整體發(fā)展方向,制定了詳細(xì)的目標(biāo)和任務(wù),設(shè)定了切實(shí)可行的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。這樣的計(jì)劃具有很強(qiáng)的操作性和可行性,能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展提供明確的指導(dǎo)。
    另外,學(xué)校工作計(jì)劃需要加強(qiáng)溝通和協(xié)作。在會(huì)議上,各部門的領(lǐng)導(dǎo)在制定工作計(jì)劃時(shí),注重協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,加強(qiáng)溝通和協(xié)作。他們?cè)谟懻撝刑岢鲎约旱囊庖姾徒ㄗh,充分地參與到制定計(jì)劃的過程中。通過這樣的溝通和協(xié)作,達(dá)到了各部門間的互相了解與合作,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    最后,學(xué)校工作計(jì)劃的實(shí)施要與考核相結(jié)合。制定工作計(jì)劃只是第一步,實(shí)施工作計(jì)劃才是最重要的環(huán)節(jié)。學(xué)校會(huì)將工作計(jì)劃納入學(xué)校年度目標(biāo)考核體系,對(duì)各個(gè)部門的完成情況進(jìn)行考核評(píng)估,并根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)。這樣的機(jī)制能夠有效激發(fā)各個(gè)部門的工作積極性和責(zé)任感,推動(dòng)工作計(jì)劃的順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的全面發(fā)展。
    總之,學(xué)校召開工作計(jì)劃會(huì)議是對(duì)過去工作的總結(jié)和對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃,是促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展的有效手段。在會(huì)議中,明確目標(biāo)、詳細(xì)制定計(jì)劃、加強(qiáng)溝通和協(xié)作以及實(shí)施與考核相結(jié)合是保證工作計(jì)劃順利的重要環(huán)節(jié)。通過會(huì)議的召開,各個(gè)部門能夠形成合力,推動(dòng)學(xué)校工作的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育目標(biāo)。我相信,在全體師生的共同努力下,我所在的學(xué)校一定會(huì)更加繁榮昌盛。
    學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇二
    為進(jìn)一步落實(shí)《xxxx市教育委員會(huì) 中國(guó)教育工會(huì)xxxx市委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步做好xxxx年寒假期間學(xué)校禁煙控?zé)煿ぷ鞯耐ㄖ肪?,鞏固我校禁煙工作的成果,使學(xué)校成為良好的教書育人的場(chǎng)所,制定我???zé)煛?BR>    1、完善校內(nèi)控?zé)熃麩煿ぷ骶W(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)
    2、組織控?zé)熃麩煿ぷ餍〗M開展檢查活動(dòng)
    3、開展多種形式的控?zé)熃麩煿ぷ餍麄骰顒?dòng)
    4、完善控?zé)熃麩煿ぷ鞯能浻布ㄔO(shè)工作
    1、進(jìn)一步完善控?zé)熃麩煿ぷ骶W(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)
    明確目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)檢查和督導(dǎo),形成人人參與的有效機(jī)制,本學(xué)期行政會(huì)進(jìn)一步落實(shí)控?zé)熃麩煿ぷ鳎鞑块T不定期的匯報(bào)控?zé)熃麩煿ぷ髀鋵?shí)情況和整改辦法,所有行政都有義務(wù)監(jiān)督控?zé)熃麩煿ぷ鲌?zhí)行情況,校務(wù)辦、工會(huì)、德育處、衛(wèi)生室要認(rèn)真履行職責(zé)并納入對(duì)部門工作考核內(nèi)容之一。
    2、組織控?zé)熃麩煿ぷ餍〗M開展檢查活動(dòng)
    深化控?zé)熁顒?dòng),控?zé)熃麩煿ぷ餍〗M要積極組織控?zé)熃麩煿ぷ髯栽刚唛_展多種形式的活動(dòng),如控?zé)熃麩熒除垼瑓⑴c控?zé)熃麩熜麄骰顒?dòng)等。組織學(xué)生控?zé)熃麩焾F(tuán)隊(duì)開展活動(dòng),參與控?zé)熃麩熜麄骰顒?dòng)和監(jiān)督活動(dòng)。對(duì)違反規(guī)定者記入師德考核和學(xué)期工作考核中,并記入對(duì)年級(jí)組評(píng)優(yōu)工作中,同時(shí)在績(jī)效工資考核中予以罰款。
    3、開展多種形式的控?zé)熃麩煿ぷ餍麄骰顒?dòng)
    廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育,在辦公室、會(huì)議室、校門、走廊等處醒目位置設(shè)立“禁止吸煙”“舉報(bào)電話”等標(biāo)志,隨時(shí)提醒教職工、學(xué)生和外來(lái)客人禁止吸煙。教工大會(huì)、學(xué)校集會(huì)、班隊(duì)會(huì)、櫥窗、校園網(wǎng)站等都要圍繞戒煙方法,吸煙對(duì)自己和他人造成的身體危害,做好宣傳活動(dòng)。本學(xué)期計(jì)劃在第五周以禁煙教育為主題作,第十一周以綠色學(xué)校教育為主題作校會(huì)講話。在“5.31“世界無(wú)煙日開展開展吸煙有害健康沙龍活動(dòng),學(xué)校網(wǎng)站要建立宣傳網(wǎng)頁(yè)。使創(chuàng)建文明單位、無(wú)煙校園成為師生的自覺行動(dòng)。
    4、完善控?zé)熃麩煿ぷ鞯能浻布ㄔO(shè)工作
    為進(jìn)一步控?zé)熃麩煿ぷ黛柟坛晒?,不斷提高學(xué)校辦學(xué)環(huán)境衛(wèi)生水平,控?zé)熃麩燁I(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常巡視禁煙標(biāo)示和監(jiān)督電話等是否完整,領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)檢查督導(dǎo),層層落實(shí),及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使我校成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂園。
    學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇三
    按照素質(zhì)教育的基本要求,完善在校學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),使法律知識(shí)成為學(xué)校的必修課內(nèi)容,努力形成漸進(jìn)、科學(xué)、合理的法制教育體系,建立和健全家庭、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),以加強(qiáng)在校學(xué)生法制教育為重點(diǎn),努力使青少年學(xué)生法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展,切實(shí)保障學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,有效地預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪,實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。
    隨著社會(huì)上違法犯罪驚人的低齡化,法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出,而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會(huì)等方方面面。學(xué)校教育中是否實(shí)施科學(xué)的法制教育,家庭各成員是否能對(duì)其進(jìn)行積極的正面領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)特別是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,都決定著學(xué)生對(duì)法律法規(guī)以及社會(huì)公德的遵守狀況,而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識(shí)的因素中,法制教育所能帶來(lái)的作用是相當(dāng)巨大的。
    通過法制教育,我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識(shí),形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。通過家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行必要的指導(dǎo),使家庭成員與學(xué)校同時(shí)進(jìn)行該方面的教育。通過學(xué)生,指導(dǎo)他們進(jìn)行普法宣傳,從而為學(xué)生營(yíng)造一種文明的社會(huì)氛圍,進(jìn)行環(huán)境教育,所有這些都必須通過法制教育來(lái)實(shí)現(xiàn)。
    因此,每一個(gè)教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識(shí)法制教育在學(xué)生德育中的重要作用,并扎實(shí)有效地展開法制教育,從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
    學(xué)校法制教育的主要對(duì)象為在校學(xué)生,以及學(xué)生家長(zhǎng)、教育內(nèi)容為:小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材;《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料?!额A(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。
    法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的過程,必須有精細(xì)的計(jì)劃和嚴(yán)密的實(shí)施以及規(guī)范的過程管理,并配套齊全的制度予以保障。
    本學(xué)期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行,同時(shí)利用電視臺(tái)、廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳,讓學(xué)生懂得守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)并自覺遵紀(jì)守法。
    對(duì)學(xué)生進(jìn)行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識(shí)的教育。《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道秘書應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利。
    通過法律常識(shí)的教育,接下來(lái)就可以明確地向?qū)W生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制。
    要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
    辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力,自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來(lái)的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,這兩種能力都會(huì)對(duì)一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。
    學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇四
    一、指導(dǎo)思想:
    以朱棣文的人文精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的特色建設(shè),要以課程改革為切入口,以發(fā)展和創(chuàng)新為動(dòng)力,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),更新教育思想,在教育改革和發(fā)展中搶占制高點(diǎn),掌握主動(dòng)權(quán),為夯實(shí)學(xué)校的發(fā)展內(nèi)涵和辦學(xué)水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    二、工作目標(biāo):
    1、做好教育科研的常規(guī)管理工作,注重教師的學(xué)習(xí)和積累,嚴(yán)格按《學(xué)校工作計(jì)劃》。要求開展工作,檢查工作,評(píng)估工作。
    2、對(duì)省級(jí)的三個(gè)課題要加強(qiáng)研究力度,在深入實(shí)施過程當(dāng)中做好階段性成果的匯總工作和中期匯報(bào)工作。
    3、積極開展"新教育實(shí)驗(yàn)"研究,努力將教育的理想轉(zhuǎn)化為教育的現(xiàn)實(shí),最大限度地開發(fā)人的潛能,促進(jìn)人的最優(yōu)化發(fā)展。
    4、圍繞新課程改革,組織教師自學(xué)、討論、寫心得體會(huì),教海沙龍,邀請(qǐng)專家學(xué)者作專題講座,外出培訓(xùn)教師回校作專題報(bào)告,骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等。
    5、在學(xué)校的教育與教學(xué)活動(dòng)過程當(dāng)中,滲透研究性質(zhì)的問題,并注意一個(gè)提煉的過程,力爭(zhēng)做到三結(jié)合:活動(dòng)、實(shí)踐的方案與理想、現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,朱棣文精神與研究?jī)?nèi)容相結(jié)合,學(xué)習(xí)實(shí)踐與研究提煉相結(jié)合。
    三、具體工作:
    1、每月做好教科研工作的月報(bào)表工作。
    2、在期初、中、末根據(jù)研究的需要,對(duì)課題組長(zhǎng)培訓(xùn),內(nèi)容分別為各子課題中期報(bào)告的匯總、撰寫和資料、成果等相關(guān)問題進(jìn)行指導(dǎo)。
    3、做好教科研工作手冊(cè)的填寫工作,重過程積累,使手冊(cè)具有開放性,創(chuàng)新性和靈活性。
    4、在做好教海沙龍,課題組活動(dòng)的記錄整理工作的同時(shí),積極整理和收集教師的教學(xué)感悟、教學(xué)反思、案例設(shè)計(jì),及時(shí)篩選,結(jié)集成冊(cè)。
    5、做好教育科研的校園網(wǎng)絡(luò)的主頁(yè)工作,定期、經(jīng)常性地給主頁(yè)提供新的教科研動(dòng)態(tài)和教科研信息。
    6、結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,圍繞學(xué)生自主確立的主題開展實(shí)踐研究活動(dòng),在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)品質(zhì)的同時(shí)造就一批"特長(zhǎng)小明星",使學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和思想道德水平在板塊式的活動(dòng)中得到全面提高。
    7、繼續(xù)做好投稿登記獎(jiǎng)勵(lì)工作,一線教師每學(xué)期對(duì)外投稿不少于二次,并列入考核范圍,經(jīng)登記核實(shí),期末兌現(xiàn)津貼。
    8、教師每月10日前上交一篇教學(xué)隨筆(星級(jí)教師每周完成一篇),每學(xué)期上交5000字以上的讀書摘抄,學(xué)期末進(jìn)行考核評(píng)比。
    9、出版《教育通訊》2期,《感悟教育》一冊(cè),主課題成果匯編二冊(cè)。
    10、圍繞課題研究的`實(shí)際情況,舉辦相關(guān)的專題講座,邀請(qǐng)專家、名師、學(xué)者來(lái)校直接指導(dǎo)課題組人員做好課題中期匯報(bào)的有關(guān)工作。
    11、做好《朱棣文精神在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究》的中期成果匯報(bào)工作,總課題和各子課題都要,對(duì)已有的實(shí)驗(yàn)資料進(jìn)行整理、分析,完成中期報(bào)告。
    12、做好校主課題《朱棣文精神在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究》中期匯報(bào)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,包括資料、成果的結(jié)集,來(lái)賓的邀請(qǐng)、接待,以及研究中急待解決的問題要在報(bào)告中及時(shí)反映出來(lái),供專家分析、指導(dǎo),為后期研究指明方向。
    13、繼續(xù)收集、翻印新課程的教育理念,教育科研的理論以及好文章、好材料,為廣大課題研究者提供第一手資料。
    四、工作行事歷
    九月份
    1、完成教科研中心工作計(jì)劃。
    2、完成網(wǎng)絡(luò)電教課題的中期匯報(bào)光盤。
    3、上交各部門的教育教學(xué)征文。
    4、各子課題上交中期報(bào)告第一稿。 十月份
    1、請(qǐng)專家、學(xué)者來(lái)校指導(dǎo)工作。
    2、出版《教育通訊》第19期。
    3、各子課題上交中期報(bào)告修改稿。
    4、子課題資料收集、整理、成果匯編。
    十一月份
    1、完成主課題中期匯報(bào)第一稿和修改稿。
    2、完成主課題中期匯報(bào)的資料成果匯編。
    3、對(duì)各課題組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。
    4、走出去向名師、學(xué)者取經(jīng)。
    十二月份
    1、做好主課題中期匯報(bào)工作。
    2、出版《教育通訊》第20期。
    3、收集整理《感悟教育》資料。
    4、翻印教科研信息及材料。
    一月份:
    1、對(duì)課題組進(jìn)行工作測(cè)評(píng)。
    2、做好摘抄、投稿等統(tǒng)計(jì)工作。
    3、推薦教科研先進(jìn)個(gè)人。
    學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇五
    堅(jiān)持以學(xué)生為本,學(xué)校教育要樹立“健康第一”的總目標(biāo),以鞏固我校整體衛(wèi)生工作為基礎(chǔ);以加強(qiáng)傳染病防治工作為重點(diǎn);以開展健康教育和學(xué)生常見病綜合防治為手段,于時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,在探索我校衛(wèi)生保健工作規(guī)律的實(shí)踐中尋找工作的著力點(diǎn)和亮點(diǎn),為提高我校學(xué)生教職工健康水平做出貢獻(xiàn)。
    堅(jiān)持以學(xué)生為本,學(xué)校教育要樹立“健康第一”的總目標(biāo),以鞏固我校整體衛(wèi)生工作為基礎(chǔ);以加強(qiáng)傳染病防治工作為重點(diǎn);以開展健康教育和學(xué)生常見病綜合防治為手段,于時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,在探索我校衛(wèi)生保健工作規(guī)律的實(shí)踐中尋找工作的著力點(diǎn)和亮點(diǎn),為提高我校學(xué)生教職工健康水平做出貢獻(xiàn)。
    1、加強(qiáng)我校傳染病防控工作,針對(duì)各時(shí)期各類型傳染病流行趨勢(shì),結(jié)合我校實(shí)際,做好預(yù)防控制工作。進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)傳染病防控措施、及我校傳染病突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制,防范各類傳染病在我校發(fā)生爆發(fā)和流行。
    2、進(jìn)一步落實(shí)我校傳染病報(bào)告人制度,健全我校傳染病長(zhǎng)效管理機(jī)制和責(zé)任追究制度。
    3、繼續(xù)加強(qiáng)我校學(xué)生預(yù)防“手足口病”、“肺結(jié)核”、“乙肝”、“非典”、“流感”、“流腦”、“人禽流感”等各類型傳染病健康教育工作,進(jìn)一步提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平和自我保護(hù)能力。
    組長(zhǎng):(校長(zhǎng))
    副組長(zhǎng):(支部書記)(副書記)(主任)
    學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇六
    一年來(lái),我校堅(jiān)持"依法治教,以德立校"的辦學(xué)思想,不斷推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革,學(xué)校民主管理和制度建設(shè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,有力地促進(jìn)了學(xué)校教育資源的整合和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的落實(shí),提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們對(duì)教育的關(guān)注將越來(lái)越多,對(duì)教育的要求將越來(lái)越高,而教育本身也需要了解社會(huì)的需求,需要得到社會(huì)的理解和支持。學(xué)校要滿足社會(huì)需要和適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,就必須盡快尋找一個(gè)能夠融洽學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)于一體的新的辦學(xué)模式作為補(bǔ)充,以加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系與溝通。
    教育法制工作是一項(xiàng)全面性、長(zhǎng)期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。我們結(jié)合 "xx"普法規(guī)劃和教育法制工作計(jì)劃,結(jié)合自身實(shí)際,研究制定本校的依法治校工作計(jì)劃,在學(xué)校年度工作計(jì)劃中,我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入全局和學(xué)校工作總體規(guī)劃內(nèi),明確工作目標(biāo),健全工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)工作措施。
    首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起,緊緊依靠黨組織,在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學(xué)習(xí),并通過開展"依法執(zhí)教,做新時(shí)期合格教師"大討論,撰寫心得體會(huì)等形式,轉(zhuǎn)變思想,牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)代法治理念,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。
    其次是學(xué)校重視抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。,教師的繼續(xù)教育安排一定學(xué)時(shí)用于普法,新教師上崗前培訓(xùn)加大普法的分量。把深入普及法律常識(shí),增強(qiáng)法制觀念,減少犯罪作為小學(xué)生法制教育的重點(diǎn)。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對(duì)《事故處理辦法》的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)防教育法》以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規(guī)。把做好學(xué)生的法制宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律素質(zhì),作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。通過開設(shè)法制講座、舉行法制知識(shí)競(jìng)賽、設(shè)立法制宣傳月等多種形式,向中小學(xué)生宣傳有關(guān)法律常識(shí),從小培訓(xùn)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識(shí)。
    開展警校共建等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員、警官到學(xué)校進(jìn)行專題講座,充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員在學(xué)生的法制教育中的作用。通過晨會(huì)課、班隊(duì)會(huì)、廣播板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽,進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義,以及社會(huì)公德教育、法制教育、紀(jì)律教育、品德修養(yǎng)教育,抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成,堅(jiān)持貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范,端正校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。加大《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度,進(jìn)行法制和國(guó)防教育。
    1、落實(shí)將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗(yàn)上升為配套制度,并使之完善。使學(xué)校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道,逐步納入法治軌道,不斷提高依章管校的水平。重視教師隊(duì)伍教育和管理,使教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各個(gè)方面都能為人師表。通過制定《教師管理制度》、《班級(jí)管理辦法》等,落實(shí)責(zé)任,保證學(xué)校有一個(gè)正常的教學(xué)、科研和生活秩序。在實(shí)際工作中,不斷進(jìn)行學(xué)校章程的細(xì)化工作,使相應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性。把學(xué)校管理工作納入法制軌道。加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作,切實(shí)保證學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、校務(wù)公開是依法治校的重要部分,我們對(duì)校務(wù)公開工作做到:規(guī)范操作,嚴(yán)格管理,形成制度。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組,黨政工齊抓共管,定期研究校務(wù)公開工作。首先,在范圍上,實(shí)現(xiàn)由學(xué)校面向各部門、各年級(jí)組公開;其次,在程序上,實(shí)現(xiàn)由單純辦事結(jié)果公開向辦事過程公開;第三,在公開內(nèi)容上由一般內(nèi)容擴(kuò)展到群眾關(guān)心的所有熱點(diǎn)問題,敏感問題,以及影響到本校發(fā)展的深層次問題;第四,校務(wù)公開做到重大事項(xiàng)、職稱評(píng)定、競(jìng)爭(zhēng)上崗、黨員公示、收費(fèi)情況等及時(shí)公開,公示增加工作的透明度,體現(xiàn)學(xué)校班子的民主工作作風(fēng)。我們充分發(fā)揮教代會(huì)在校務(wù)公開中的基本載體作用,學(xué)校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng),我們堅(jiān)持通過教代會(huì)進(jìn)行公開。學(xué)校教代會(huì)制度規(guī)范,審議建議權(quán)、審議同意權(quán)或否決權(quán)、評(píng)議監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)等一一落到實(shí)處,同時(shí),建立了齊全科學(xué)的教代會(huì)資料檔案。
    我們將校務(wù)公開和學(xué)校的各項(xiàng)制度相結(jié)合,逐漸成為學(xué)校管理的重要組成部分。通過實(shí)行校務(wù)公開,提高了決策的民主性、科學(xué)性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自我約束,學(xué)校重大事情科學(xué)民主進(jìn)行決策,工作過程嚴(yán)格程序進(jìn)行操作。促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清清白白做人,亮亮堂堂辦事,促進(jìn)了廉政風(fēng)氣的形成,并有力的推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。校長(zhǎng)管好了自己,也帶動(dòng)了全體職工,工作起來(lái)腰桿子硬了,勁頭也就更足了。
    3、學(xué)校安全工作重于泰山,學(xué)校應(yīng)該把安全工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,不可麻痹大意,心存僥幸。我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校傷害事故處理辦法》,堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、責(zé)任追究制、考核獎(jiǎng)勵(lì)制;堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的方針,把安全教育、安全管理的各項(xiàng)制度、措施落到實(shí)處;積極依靠教育局派出所等單位和相關(guān)部門,做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作,確保學(xué)校穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)的安全。
    在內(nèi)部安全管理中,我們認(rèn)真落實(shí)《省機(jī)關(guān)企業(yè)、事業(yè)單位治安保衛(wèi)工作條例》,堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,一是制定了嚴(yán)格的安全管理網(wǎng)絡(luò),從校長(zhǎng)到每名教師,層層簽定安全責(zé)任書,做到層層抓落實(shí),處處責(zé)任到人,全體教職工人人參與抓安全。二是定期進(jìn)行安全隱患大排查,定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作,教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全,及時(shí)排除隱患。對(duì)因教師因工作失職造成學(xué)生意外傷害,或食堂消毒設(shè)施不全,食品衛(wèi)生不合格的,嚴(yán)格追究聘任,并在考核評(píng)優(yōu)中實(shí)行一票否決制,從而為學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    總之,通過走依法辦學(xué)、依法治校之路,促進(jìn)了學(xué)校教育改革的發(fā)展,推動(dòng)了學(xué)校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,真正使教育成為為人民服務(wù),為社會(huì)培養(yǎng)人材的一項(xiàng)規(guī)范化的'、公共的事業(yè)。在以后的工作中,我們將凝聚目標(biāo),與時(shí)俱進(jìn),取得更好的辦學(xué)業(yè)績(jī)。
    學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇七
    全心全意與學(xué)校各大部門協(xié)調(diào),為同學(xué)們服務(wù),想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,力爭(zhēng)為廣大學(xué)子塑造一個(gè)更加美好而舒適的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    是學(xué)校的強(qiáng)大后勤部門,是學(xué)校學(xué)生會(huì)的重要部門之一,主要圍繞學(xué)校全體師生的生活環(huán)境、健康衛(wèi)生開展工作;本著“積極主動(dòng),全面周到,用心細(xì)致”的工作宗旨,為學(xué)校全體師生服務(wù):主要任務(wù)就是幫助同學(xué) 們解決生活方面所面臨的問題,引導(dǎo)同學(xué)們適應(yīng)、融入大學(xué)生活。
    作為學(xué)校的強(qiáng)大后勤部門,為我校的各項(xiàng)工作的順利開展提供了強(qiáng)大的后方支援,生活部本著“積極主動(dòng),全面周到,用心細(xì)致”的宗旨,全心全意為學(xué)校全體師生服務(wù)?!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”為了保證部門各項(xiàng)工作能夠順利進(jìn)行,加強(qiáng)內(nèi)部管理,強(qiáng)化組織建設(shè),提高成員思想素質(zhì)和工作能力,特制定一下規(guī)章制度:
    (一)例會(huì)制度
    例會(huì)是生活部工作組織和自我管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過會(huì)議可以及時(shí)的制定安排和總結(jié)工作,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題和不足,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的工作安排和有關(guān)通知。
    例會(huì)次數(shù)、時(shí)間、地點(diǎn):
    1. 次數(shù):每?jī)芍苷匍_一次例會(huì)
    2. 時(shí)間:從第一周起,每隔一周的周五晚上19:30
    3. 地點(diǎn):學(xué)校的大堂(具體地點(diǎn)由部長(zhǎng)通知)
    例會(huì)或會(huì)議參與者所要履行的職責(zé):
    1. 提前五分鐘到會(huì),不遲到、不早退、不曠會(huì)。
    2. 會(huì)議均實(shí)行簽到制度,請(qǐng)要得到部長(zhǎng)批準(zhǔn),非緊急情況下不得他人代請(qǐng)。
    3. 按會(huì)議通知內(nèi)容的要求,積極準(zhǔn)備,會(huì)上踴躍發(fā)言,縮短會(huì)議時(shí)間,提高會(huì)議效率。
    4. 出席會(huì)議時(shí)全體到會(huì)成員必須自帶筆記本和筆,并做好會(huì)議記錄。
    (二)工作制度
    1.要時(shí)刻謹(jǐn)記部門宗旨“積極主動(dòng),全面周到,用心細(xì)致“, 為學(xué)校和學(xué)校建設(shè)作奉獻(xiàn)的精神樹立高度的主人翁責(zé)任心,努力工作,保證質(zhì)量,按期完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
    2.全體成員應(yīng)當(dāng)自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,按照有關(guān)準(zhǔn)則約束自己的言行。
    3.對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),努力掌握生活部的各項(xiàng)工作技能。
    4.在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與各項(xiàng)活動(dòng)組織工作,并積極提出合理建議。
    5.密切關(guān)注校園生活動(dòng)向,為同學(xué)們提供力所能及的幫助,服務(wù)與同學(xué)。
    6.配合其他部門開展工作,積極為全體學(xué)生服務(wù)。
    7.如有成員需要退出部門,必須提前一個(gè)月向?qū)W生處打申請(qǐng)報(bào)告,并說(shuō)明理由。對(duì)擅自離職的部門成員,學(xué)生會(huì)將在征求學(xué)校意見的基礎(chǔ)上,參照有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的批評(píng)教育。
    (三)附則
    本章程屬于學(xué)生會(huì)生活部,經(jīng)過多次修改通過后執(zhí)行,本制度自頒布之日起執(zhí)行。
    針對(duì)制度制定一下獎(jiǎng)懲規(guī)則:
    1.堅(jiān)持例會(huì)早到或按時(shí)到達(dá),遲到者扣1分,不到者扣5分請(qǐng)假者扣2分早退者扣1分;
    2.例會(huì)中開小差或影響到例會(huì)的正常進(jìn)行者扣10分; 3.3次或3次以上不參加例會(huì)者直接開除學(xué)生會(huì)。
    1.值班不到者扣2分;
    2.值班時(shí)不盡職,導(dǎo)致物品損壞或丟失者扣5分。
    1.參加活動(dòng)人員必須提前10分鐘到場(chǎng),遲到者扣5分,不到者扣10分;
    2.活動(dòng)中聽從上級(jí)安排,不可擅自離崗,違者扣5分;
    3.個(gè)人行為影響到活動(dòng)的正常開展的扣10分;
    4.活動(dòng)結(jié)束后留下簽退,違者扣5分;
    5.活動(dòng)材料遲交者扣1分,不交者扣5分;
    1.把自己的工作推給別人的扣5分;
    2.工作總結(jié)計(jì)劃時(shí)敷衍了事者扣5分;
    3.個(gè)人行為有損學(xué)生會(huì)形象者扣15分;
    4.半學(xué)期不參加活動(dòng)者直接開除
    1.例會(huì)中積極發(fā)言提意見的加2分;
    2.工作積極勤奮踏實(shí)的加5分;
    3.在各種活動(dòng)中表現(xiàn)突出,貢獻(xiàn)大的加10分
    (四)部門建設(shè)
    部門設(shè)部長(zhǎng)一名,副部長(zhǎng)兩名。
    部長(zhǎng): 統(tǒng)籌生活部各項(xiàng)工作,完成上級(jí)分配的任務(wù);團(tuán)結(jié)部里的同學(xué),關(guān)心新干事的成長(zhǎng)和發(fā)展,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并幫助有困難的干事;積極聯(lián)系學(xué)生會(huì)其他部門,其他學(xué)生組織負(fù)責(zé)人,加強(qiáng)交流與合作。
    副部長(zhǎng): 協(xié)助部長(zhǎng)開展各項(xiàng)工作,牽頭部長(zhǎng)指定的某方面工作;協(xié)調(diào)各處的工作開展;主要負(fù)責(zé)日?;顒?dòng)的經(jīng)費(fèi)收取,學(xué)生會(huì)財(cái)物保管。
    四、 工作內(nèi)容
    (一)配合學(xué)校和學(xué)生會(huì)各部門的相關(guān)活動(dòng)
    作為生活部在學(xué)生會(huì)工作的又一個(gè)重點(diǎn)工作, 從整個(gè)學(xué)生會(huì)的大局出發(fā),結(jié)合生活部的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),積極協(xié)作其他各部門的工作。工作重點(diǎn)將放在生活部所負(fù)責(zé)的安全和后勤方面??傊?,希望經(jīng)過我們的努力能夠在校內(nèi)樹立“有困難,找生活部”的工作理念。
    (二)創(chuàng)新方面
    針對(duì)實(shí)際情況,生活部為本學(xué)期的計(jì)劃做出了以下規(guī)劃:
    1.做有關(guān)食堂的調(diào)查問卷。
    2.每?jī)芍芤恢羶纱螌?duì)宿舍進(jìn)行不定期檢查,檢查內(nèi)容主要包括宿舍衛(wèi)生和宿舍安全。
    3.每周將公布檢查結(jié)果,指出各宿舍和各班級(jí)存在的問題,要求其進(jìn)行整改。4.不定期召開在衛(wèi)生檢查中成績(jī)較差的宿舍舍長(zhǎng)會(huì)議,指出問題,明確責(zé)任 。
    5.結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況在下一年將評(píng)選文明宿舍和文明班級(jí) 。
    6.我部每周召開例會(huì),總結(jié)上周工作情況并布置下周工作任務(wù)。
    7.開辟系生活宣傳欄,做一些豐富精彩的生活常識(shí)宣傳。
    小結(jié):我部所有成員將以最大的熱情,最積極的態(tài)度投入到工作中,配合好各個(gè)部門的工作,使我系的各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
    學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇八
    建設(shè)研究型、合作型的教研組,走專業(yè)引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展的路子。努力提高教師的專業(yè)研究水平,并能夠深入課堂落到實(shí)處。
    本學(xué)期將繼續(xù)以“濟(jì)鋼高中生態(tài)高效課堂”為教研工作的主線,把更新教學(xué)觀念,優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,重視非智力因素的開發(fā),努力提高45分鐘課堂效率,作為物理組我們開展教學(xué)研究、集體備課的指導(dǎo)思想和目標(biāo)。圍繞這個(gè)指導(dǎo)思想和目標(biāo),我們物理教研組特制定如下工作計(jì)劃:
    1.落實(shí)“高效課堂模式,將之落實(shí)到新授課、復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課三種課型中。
    2、開發(fā)和完善物理組課本課程
    3.以濟(jì)南市青年教師實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)為契機(jī)、引領(lǐng)青年教師的專業(yè)發(fā)展。
    4.抓起始年級(jí)的基礎(chǔ)教學(xué)、高二年級(jí)的學(xué)業(yè)水平考試、高三年級(jí)的復(fù)習(xí)備考
    以學(xué)校制定的“講、評(píng)、學(xué)、備”四環(huán)節(jié)為模式,開展教研組工作,具體如下
    1.將集體備課科學(xué)、規(guī)范。將課題分工到人,每次集備時(shí)定出中心發(fā)言人。
    2.科學(xué)、規(guī)范的制定學(xué)案、注意學(xué)案中應(yīng)滲透德育教育
    3.每周老師至少聽評(píng)課一次。
    4.每周三下午對(duì)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)。本學(xué)段的課題為物理課程拓展。
    5.借助濟(jì)南市的青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),搞好青年教師的培養(yǎng)和高校教學(xué)的研究。
    6.加強(qiáng)作業(yè)的科學(xué)規(guī)范的布置。有備課組制定統(tǒng)一的作業(yè)要求和作業(yè)量,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);杜絕作業(yè)布置的無(wú)序性、低效性。
    9、抓好高一、高二的物理競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。落實(shí)到人、分工明確。
    10、抓好抓實(shí)高一、高二的研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)工作。落實(shí)到人、分工明確。
    1、以現(xiàn)行教材為復(fù)習(xí)藍(lán)本,以20xx年《新課程標(biāo)準(zhǔn)物理科考試大綱》為框架,以近三年高考考試題為線索,充分研究高考模式和本屆學(xué)生實(shí)際,切實(shí)定好教學(xué)教研計(jì)劃。
    2、教學(xué)做到“三好”——上好每堂課,練好每道題,評(píng)好每套試卷;堅(jiān)持“三個(gè)基本點(diǎn)”——抓基礎(chǔ)、重課本,求落實(shí);突破一個(gè)難點(diǎn)——實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)。
    3、教研做到務(wù)實(shí),注重解決教學(xué)中碰到的實(shí)際問題,及時(shí)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常進(jìn)行校與校,班與班比較。
    4、具體教學(xué)安排和要求:
    一輪復(fù)習(xí)注重夯實(shí)基礎(chǔ),幫助學(xué)生建立并完善高中物理學(xué)科知識(shí)體系,構(gòu)建系統(tǒng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),深化概念原理定理定律的認(rèn)識(shí)理解和應(yīng)用,促進(jìn)學(xué)科思維的形成,培養(yǎng)學(xué)科科學(xué)素養(yǎng).一輪復(fù)習(xí)至二月底結(jié)束. 復(fù)習(xí)過程分三步:
    (1)上好復(fù)習(xí)指導(dǎo)課
    要做好充分的準(zhǔn)備工作,吃透教材、鉆透考綱、摸透考生,做到“三講”——知識(shí)講準(zhǔn)、重點(diǎn)講透、難點(diǎn)講清,要求講法得當(dāng),照顧全面。 充分了解學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,對(duì)存在的遺留問題,要求在復(fù)習(xí)的同時(shí),更正補(bǔ)充,不留死角。
    (2)加強(qiáng)練習(xí)和訓(xùn)練
    題目要篩選:基礎(chǔ)題要練夠,訓(xùn)練題要練足,測(cè)試題要練精。 應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,對(duì)所使用的資料進(jìn)行篩選、補(bǔ)充。
    (3)搞好檢測(cè)和考評(píng)
    采用適當(dāng)?shù)呐暮烷喚碚{(diào)查等形式,找準(zhǔn)學(xué)生中暴露出來(lái)的“病例”、“病因”,有針對(duì)性的及時(shí)評(píng)講。在評(píng)講中要堅(jiān)持四反、三提倡——反對(duì)平均使用力量、反對(duì)就題講題、反對(duì)-言堂;提倡突出重點(diǎn),講準(zhǔn)講透、提倡歸類講評(píng),注重小結(jié)。
    九月:1.召開學(xué)科教研活動(dòng),交流、補(bǔ)充、完善工作計(jì)劃與備考方案,
    布置學(xué)期工作。
    2. 傳達(dá)市教學(xué)工作會(huì)議精神
    3. 組織參加山東省微課比賽
    4.準(zhǔn)備參加31屆全國(guó)物理競(jìng)賽
    十月:1.組織參加濟(jì)南市高三物理備考研討會(huì)
    2.籌備系統(tǒng)復(fù)習(xí)交流會(huì)(高三第二輪復(fù)習(xí)交流會(huì))。
    3.組織模塊考試
    4.組織參加濟(jì)鋼高中濟(jì)南一中高三同課異構(gòu)研討會(huì)
    學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇九
    緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容,力爭(zhēng)使學(xué)生處工作成為弘揚(yáng)我校精神文化的重要陣地。
    1.安全教育。
    2.養(yǎng)成教育。
    3.綜合實(shí)踐活動(dòng)和“家——校——社區(qū)”教育模式的探究和建立。
    4.加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。
    5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
    以此作為學(xué)生工作的首要工作,通過如下措施把安全工作落在實(shí)處:
    行政干部、大隊(duì)部加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo)。
    教師值周實(shí)行分樓層負(fù)責(zé)制,安排三位值周教師。
    學(xué)年組針對(duì)此項(xiàng)工作做出切實(shí)的校園安全計(jì)劃和實(shí)施方案。安全工作要落實(shí)到學(xué)年組。
    班級(jí)必須成立“安全檢查小組”,以學(xué)生管理學(xué)生,主要側(cè)重課間以及戶外活動(dòng)的管理和匯報(bào)。
    充分發(fā)揮大隊(duì)部的學(xué)生干部作用,加強(qiáng)課間和活動(dòng)時(shí)間的巡視和管理。
    重視主題班會(huì):利用主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間,進(jìn)行常規(guī)的安全教育。
    除了加強(qiáng)督導(dǎo)和管理外,重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上,使學(xué)生懂得自己保護(hù)自己。本學(xué)期要堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故,力爭(zhēng)使安全事故發(fā)生率降到最低,最好沒有。
    針對(duì)此項(xiàng)工作,學(xué)生處提出如下建議:
    養(yǎng)成教育,結(jié)合我校的精神文化,本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行,進(jìn)行文明禮儀教育;誠(chéng)信教育;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等。
    繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)行分析提煉。
    養(yǎng)成教育要落實(shí)到學(xué)年組,使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。
    建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò),開展有益的社區(qū)自組織活動(dòng)。(按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位,成立學(xué)生組織,開展社區(qū)活動(dòng)):
    中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)決把這一項(xiàng)工作做到實(shí)處。年級(jí)組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人。
    集中居住的小區(qū)學(xué)生,周末社區(qū)組織活動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)試點(diǎn),大隊(duì)部負(fù)責(zé)。
    積極支持鼓勵(lì)以班級(jí)為單位開展這項(xiàng)工作,對(duì)于有具體行動(dòng)的班級(jí),要給予班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
    積極聯(lián)系周邊教育資源,開發(fā)利用。
    六七年級(jí)學(xué)生以倡導(dǎo)、引導(dǎo)、教育為主,懲戒為輔。
    依然強(qiáng)化“嚴(yán)格管理,愛浸其中,倡導(dǎo)慎堵,狠抓習(xí)慣”的管理策略,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。
    尤其加強(qiáng)課間、晚自習(xí)、生活區(qū)的秩序管理。
    以年級(jí)組為單位,要形成責(zé)任制。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題要隨堂解決,追蹤到底,抓住不同事件中的教育契機(jī)。
    懲戒學(xué)生要適度公開。
    結(jié)合我校精神文化,設(shè)立科藝長(zhǎng)廊,加強(qiáng)學(xué)??瞻卓臻g的布置。
    爭(zhēng)取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。
    集思廣益,設(shè)立主題。在學(xué)生和老師中間積極展開,使這一項(xiàng)活動(dòng)成為我們?nèi)5慕ㄔO(shè)活動(dòng)。
    1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。
    強(qiáng)化班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生以及班級(jí)文化建設(shè)。
    重視環(huán)境衛(wèi)生。
    個(gè)人衛(wèi)生以及儀表。
    班級(jí)物品的擺放。
    板報(bào)、墻壁的布置。
    班級(jí)特色建設(shè)。
    確定每周五下午為大掃除時(shí)間。
    本學(xué)期行政值周人員,學(xué)生處、大隊(duì)部將每周抽查一次班級(jí)環(huán)境。
    2、組織好每次規(guī)范的升旗活動(dòng)和各級(jí)主題隊(duì)會(huì),積極開展各類少先隊(duì)活動(dòng)。
    每一次升旗活動(dòng)由大隊(duì)部負(fù)責(zé),事先要做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,多次進(jìn)行演練。
    班會(huì)要有教案,有主題,學(xué)生處每一次都要例行檢查,檢查結(jié)果存檔。
    指導(dǎo)、協(xié)助大隊(duì)部開展各項(xiàng)活動(dòng)。
    5月初成立團(tuán)支部。
    3、啟用學(xué)校校園電視臺(tái)。
    4、特別學(xué)生跟蹤檔案。
    5、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)及高年級(jí)青春期教育。爭(zhēng)取把心理輔導(dǎo)形式多樣化。
    6、加強(qiáng)品德社會(huì)課、品德生活課,綜合實(shí)踐課的研討、突出德育功能。
    7、加強(qiáng)生活組的組織與管理。
    8、配合學(xué)校信息化建設(shè),積極上傳學(xué)生處相關(guān)工作內(nèi)容。
    9、規(guī)范學(xué)生處工作各項(xiàng)流程。
    10、制定班主任工作考核條例。
    1.2月21日——3月份。新學(xué)期理順工作,第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。
    2.4月份倡導(dǎo)高雅言行,文明禮貌月活動(dòng)。各班開展學(xué)習(xí)各項(xiàng)禮儀的活動(dòng)。
    3.5月份“家——?!鐓^(qū)教育模式”和綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示(班會(huì)形式),文化藝術(shù)節(jié)。
    4.6月繼續(xù)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示,服務(wù)學(xué)校各部門,做好收尾工作。
    5.7月9日學(xué)生放暑假。
    學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇十
    根據(jù)學(xué)校總體部署、按照教務(wù)工作計(jì)劃的具體要求,結(jié)合文印室工作性質(zhì)和實(shí)際情況特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
    認(rèn)真貫徹教育方針、努力推進(jìn)素質(zhì)教育,配合學(xué)校教育、教學(xué)改革和管理工作,熱忱為一線教師及全體教職工服務(wù),為學(xué)校建設(shè)添磚加瓦。
    1、文印室人員將進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和安全意識(shí),每天下班前,確保關(guān)好窗戶、電源,切斷一切不安全隱患。遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從組織安排,堅(jiān)守工作崗位。
    2、文印室僅限服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)與管理工作。
    3、認(rèn)真復(fù)印各處室所需各種表冊(cè)。
    4、愛護(hù)并管理好現(xiàn)有設(shè)備,平時(shí)做好各設(shè)備的維修保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)故障應(yīng)及時(shí)處理或報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)解決,以保證不影響工作,注意勤儉節(jié)約,做到材料損耗報(bào)廢率不超過5%。
    5、積極參加政治學(xué)習(xí)和有關(guān)會(huì)議及活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟練掌握微機(jī)文字、數(shù)據(jù)輸入和處理技術(shù),提高印刷質(zhì)量,搞好內(nèi)部衛(wèi)生,搞好團(tuán)結(jié),出色完成各項(xiàng)任務(wù)。
    6、凡印制文件、試題要保守機(jī)密,不得泄露。
    在新學(xué)期的工作中,勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真的完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,協(xié)助各科室、各教研組、各教師完成打印、復(fù)印、印刷工作。在新的學(xué)期里,我們將一如既往的服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于師生,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以服務(wù)教學(xué)為宗旨,以勤儉節(jié)約為原則。
    學(xué)校工作計(jì)劃完整版篇十一
    根據(jù)城區(qū)教育局教育工作會(huì)議精神和中心校的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際制定本學(xué)期學(xué)校師訓(xùn)工作計(jì)劃。本年度的校本研修工作將以學(xué)校與教師的發(fā)展為根本,以學(xué)生的發(fā)展為根本,一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,扎實(shí)有效地實(shí)施校本研修,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供廣闊的學(xué)習(xí)空間。努力造就一支具有較高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,穩(wěn)步實(shí)施新課程改革。
    “強(qiáng)化科研意識(shí)、轉(zhuǎn)變課程理念、落實(shí)研修實(shí)效”,以更新教育觀念為先導(dǎo),以解決我校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口,以學(xué)習(xí)研究新課程為重點(diǎn),以提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力為主線,以教師參與教育科研和研修為主要形式,以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向,以培養(yǎng)一批專業(yè)型創(chuàng)新型教師為目的,全面提高我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
    通過開展校本研修,促使廣大教師樹立良好的師德風(fēng)范,掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想,以學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)為抓手,通過有效改革課堂教學(xué),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要,積極探索學(xué)生養(yǎng)成教育的新模式,改革學(xué)生好教師的評(píng)價(jià)方法,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。
    本年度的校本研修,我校仍將以“新理念、新課程、新技術(shù)”為內(nèi)容,以《有效教學(xué)》、《有效教師》和《有效研修》的學(xué)習(xí)為載體,以“一切從教師的需要出發(fā),一切為了教師的專業(yè)發(fā)展”為重點(diǎn),結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力這一目標(biāo)。形成一支具有一定規(guī)模的適應(yīng)課程改革需要的現(xiàn)代型教師隊(duì)伍;形成一批在課程教材改革的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師,培養(yǎng)一批具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處?。同時(shí),學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)名師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗(yàn)、形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特長(zhǎng),由“經(jīng)驗(yàn)技術(shù)型”向“實(shí)踐反思型”的現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)變。
    1、師德研修,將結(jié)合我校實(shí)際,以活動(dòng)為載體,以案例教學(xué)、典型報(bào)告為基本形式,同時(shí),大力開展讀書活動(dòng),使廣大教師愛教育,就是要做到忠于黨和人民的教育事業(yè),立志獻(xiàn)身教育,為人民服務(wù),讓人民滿意;愛學(xué)生,就是要做到牢固樹立科學(xué)的人才觀、先進(jìn)的學(xué)生觀和正確的教育觀,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù);愛自己,就是要做到以“學(xué)為人師,行為示范”為準(zhǔn)則,增強(qiáng)教師職業(yè)的使命感、責(zé)任感、光榮感和成就感,言傳身教,為人師表,做學(xué)生的楷模、社會(huì)的表率。
    2、新課程研修,更新教育教學(xué)理念,全員課改通識(shí)研修和以掌握學(xué)科要求為主的學(xué)科教師研修。通識(shí)研修在組織集中專題研修基礎(chǔ)上,組織全體教師開展自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。再以教研組為單位,組織學(xué)習(xí)討論、研討交流,檢查考核學(xué)習(xí)情況,使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。學(xué)科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標(biāo)、探索教法。
    3、教育教學(xué)能力研修,以教師的教學(xué)基本功和教學(xué)基本技能為主要內(nèi)容,對(duì)教師通用基本功、學(xué)科基本功和綜合能力基本功訓(xùn)練,做到常抓不懈,并有針對(duì)地對(duì)部分年輕教師和新教師強(qiáng)化基本功訓(xùn)練活動(dòng);在全體教師中開展以信息技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代教學(xué)技能研修;要通過結(jié)合不同層次教師的不同特點(diǎn)采取不同的研修方式,使每一個(gè)教師掌握扎實(shí)的教育教學(xué)基本技能,具有較高的教育教學(xué)水平。積極引領(lǐng)教師向“研究型、學(xué)者型、專家型”教師轉(zhuǎn)化。
    4、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)。強(qiáng)化課堂應(yīng)用、教學(xué)信息化整合的教師信息技術(shù)校本研修活動(dòng),幫助教師樹立應(yīng)用信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革的意識(shí),熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,提高信息技術(shù)與學(xué)科整合能力,為教師運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)環(huán)境。組織青年教師絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)多媒體課件制作,提高教師運(yùn)用和處理信息的能力。大力倡導(dǎo)教師人人建立自己的網(wǎng)絡(luò)空間,形成有思想、有品味、有影響的博客群落。
    5、教育科研能力研修,要樹立教研科研意識(shí),把研修和教育科研緊密結(jié)合,圍繞新課程的實(shí)施,結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修。本期繼續(xù)以“有效研究”為切入點(diǎn),做到教學(xué)即研究,讓老師不畏懼科研,使老師懂得教科研就在反思中,教學(xué)中,教育敘事中,提升總結(jié)中,借鑒學(xué)習(xí)提煉中……。
    1、自主學(xué)習(xí):教師自學(xué),寫好校本研修報(bào)告冊(cè)。切實(shí)加強(qiáng)教師的現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),幫助教師樹立先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷提高理論素養(yǎng)。
    2、專題講座:結(jié)合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,針對(duì)我校共性“問題”,聘請(qǐng)專家學(xué)者,搞專題講座。各教研組在每月要安排一次專題講座,專題講座資料及時(shí)交教科室存檔。
    3、小組研討:以教研組為單位,利用每周教研活動(dòng)時(shí)間研討學(xué)習(xí)體會(huì)、研討教學(xué)體會(huì)、研討課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、研討教學(xué)管理等,教研組長(zhǎng)要時(shí)時(shí)關(guān)注新的教育動(dòng)態(tài)。本期著重學(xué)科教學(xué)的“互動(dòng)生成”方式的理解與嘗試教學(xué)。
    4、教學(xué)觀摩:利用教研課進(jìn)行課堂教學(xué)研究,扎實(shí)做好好評(píng)課活動(dòng),教研組做好詳實(shí)記錄;同學(xué)科、同年級(jí)教師之間要開展聽“家常課”活動(dòng);各教研組在教研活動(dòng)時(shí)間要組織教師觀看名師錄象。
    5、名師指導(dǎo):聘請(qǐng)本校骨干教師或?qū)<业榷ㄆ诼犝n、評(píng)課,進(jìn)行教學(xué)研究指導(dǎo)。
    6、參觀考察:積極組織教師參與上級(jí)研修活動(dòng)與組織教師外出參觀學(xué)習(xí),促進(jìn)與優(yōu)秀學(xué)校的合作交流,學(xué)習(xí)好的.教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念。
    教師研修的考核參照學(xué)校教育教學(xué)管理方案實(shí)施。采取周評(píng)估、月評(píng)估和學(xué)期綜合考核相結(jié)合的方法,把教師參加校本研修的內(nèi)容按學(xué)時(shí)計(jì)算,完成研修任務(wù)與月獎(jiǎng)聯(lián)系,考核結(jié)果將作為教師學(xué)期教育教學(xué)工作考核的依據(jù),并與年末考核掛鉤。