寫(xiě)作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫(xiě)下的流暢文章，為大家提供《一年級(jí)我敬佩的一個(gè)人作文》，歡迎閱讀。
1.一年級(jí)我敬佩的一個(gè)人作文
在日常生活中讓我敬佩的人有很多，但我還是敬佩我的媽媽。她雖然不是很漂亮，但是她非常溫柔可親，因?yàn)樗盟难耘c行告訴了我她的堅(jiān)強(qiáng)，告訴了我應(yīng)該怎樣去做人。
我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，無(wú)論刮風(fēng)下雪媽媽都會(huì)按時(shí)接送我。下大雪，路上結(jié)了一層厚厚的冰，非常難走。媽媽怕我遲到，在送我的路上著急不小心把腳扭傷了。但媽媽還是堅(jiān)持把我送到學(xué)校去。看著媽媽邁著受傷的腳步消失在風(fēng)雪中，我心里特別激動(dòng)，我在心里說(shuō)，媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
有，我和媽媽在超市買(mǎi)東西，媽媽撿到一個(gè)錢(qián)包，打開(kāi)一看：里面有好幾百元錢(qián)與幾張銀行卡。媽媽對(duì)我說(shuō)：“丟錢(qián)的人一定很著急，得趕快找到失主?！本土⒖汤胰フ页械谋０玻ㄟ^(guò)保安找到了丟錢(qián)包的阿姨，阿姨非常激動(dòng)，連聲道謝，并拿出一百元給我買(mǎi)東西，但被媽媽謝絕了。媽媽用她的實(shí)際行動(dòng)教育了我應(yīng)該如何做人。
媽媽那種吃苦耐勞、對(duì)人友善的品質(zhì)感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，使我懂得珍惜這份偉大的母愛(ài)，更加敬佩我那可親可敬的好媽媽。
2.一年級(jí)我敬佩的一個(gè)人作文
媽媽有一雙大大的眼睛，棕黑色的頭發(fā)，白凈的皮膚，瘦高的個(gè)子，媽媽笑起來(lái)很迷人。
在學(xué)習(xí)上，媽媽對(duì)我要求很?chē)?yán)格，不能有一絲懈怠。在生活上，媽媽特別疼我。
記得有，我在玩的時(shí)候，一不小心把腳給崴了。當(dāng)我一瘸一拐地走回家，給媽媽說(shuō)了自己的遭遇后，媽媽一聽(tīng)，臉都嚇白了，趕緊把我的鞋一脫，“哎呀！都腫了！兒子，疼嗎？咋這么不小心呢？”她趕緊去冰箱里找冰塊，但是沒(méi)有，就只好先用冰棒代替。等冰棒敷了一會(huì)，媽媽就一邊給我揉，一邊問(wèn)我：“還疼嗎？下次小心點(diǎn)?！笨粗找共賱诘膵寢?zhuān)液苄奶邸?BR> 第二天放學(xué)回家，我已經(jīng)落下隊(duì)伍好遠(yuǎn)了。這時(shí)，媽媽急匆匆趕到了學(xué)校里，把我背上，就往學(xué)校外走。同學(xué)們都看著我，投來(lái)羨慕的目光。但我覺(jué)得不好意思，一個(gè)男子漢，怎能讓媽媽背？“媽媽?zhuān)盼蚁聛?lái)，我自己能走。”“別亂動(dòng)，你的腳受傷了，我問(wèn)醫(yī)生了，不能多走路。”我鼻子一酸，淚水嘩嘩的流了下來(lái)。
這就是我的媽媽?zhuān)晃黄椒捕謧ゴ蟮膵寢專(zhuān)晃涣钗揖磁宓膵寢尅?BR> 3.一年級(jí)我敬佩的一個(gè)人作文
我敬佩的人是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
說(shuō)起他，我對(duì)他的印象不深。在我的眼里，他只是一個(gè)年過(guò)花甲的老人而已。他總是不說(shuō)話，我還不知道他的名字。每次我上學(xué)放學(xué)，他就在我家路口旁清掃大街，無(wú)論刮風(fēng)，下雨。
就是這位平凡的老爺爺，訴說(shuō)著不平凡的道理。
還記得那天，那位老爺爺仍然在掃大街。我放學(xué)走在路上，看見(jiàn)老爺爺在掃街道。突然，老爺爺咳個(gè)不停，我猶豫了一會(huì)兒，決定過(guò)去扶老爺爺，可老爺爺自己站起來(lái)了。我怕老爺爺病倒，就問(wèn)：“老爺爺，您為什么天天掃街道?您是環(huán)衛(wèi)工人嗎?”他笑了笑，便走開(kāi)了。
第二天，我問(wèn)了他同樣的問(wèn)題?！拔也皇黔h(huán)衛(wèi)工人，”他神情嚴(yán)肅的說(shuō)“我之所以掃街道，是因?yàn)槲蚁雽?duì)社會(huì)做一些貢獻(xiàn)。我之所以不留名，那是因?yàn)闆](méi)有人會(huì)記得你做過(guò)的事——除了你自己!”我沉默了，我為我認(rèn)識(shí)這樣的老爺爺感到自豪。但之后的十來(lái)天，我沒(méi)有見(jiàn)到老爺爺了。之后，我才知道他去世了。
當(dāng)下，無(wú)私奉獻(xiàn)已經(jīng)成為“稀有物種”了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老爺爺?shù)钠焚|(zhì)——無(wú)私奉獻(xiàn)!
4.一年級(jí)我敬佩的一個(gè)人作文
他不高不矮的個(gè)子，瘦瘦的臉上有一對(duì)烏黑而明亮的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁下有一張潤(rùn)紅的嘴唇。他就是我敬佩的一個(gè)人我的爸爸。
爸爸是個(gè)忠厚老實(shí)的人，但他平時(shí)對(duì)我要求十分嚴(yán)格。記得有，飯后，我和爸爸出去散步，在路上，我看見(jiàn)一位穿著橘黃色背心的清潔工正在清掃垃圾，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您看那個(gè)清潔工，正在清掃路邊的枯枝爛葉和塵土呢!真惡心!”爸爸聽(tīng)了后，頓時(shí)臉上輕松愉快的表情立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“孩子，你也不小了，該懂事了，怎么能這樣想呢?路邊的清潔工雖然沒(méi)有文化，可他們是為了城市的整潔才這么做的，而社會(huì)上沒(méi)有文化的人是有很多的，可他們養(yǎng)活自己的方式不同，有的是靠撿廢紙、易拉罐來(lái)掙錢(qián)，有的是靠打工來(lái)掙錢(qián)，甚至有的人為了錢(qián)而去偷、去搶……路邊的清潔工人和那些為了錢(qián)而去偷去搶的人比起來(lái)，他們是多么了不起，多么光榮啊!再說(shuō)，沒(méi)有他們辛勤的勞動(dòng)，我們的城市能這么漂亮嗎?所以，你這么想是不對(duì)的?！蔽衣?tīng)了爸爸的一番話后，也認(rèn)識(shí)到自己剛才說(shuō)的話的確有些過(guò)分，慚愧地低下了頭。
這就是我敬佩的爸爸，他在我的成長(zhǎng)過(guò)程中讓我明白了許多做人的道理，我為我有個(gè)這樣優(yōu)秀的爸爸而感到自豪與驕傲。
5.一年級(jí)我敬佩的一個(gè)人作文
在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星，數(shù)也數(shù)不盡。他們有可能是大名鼎鼎的“明星”，還有可能是一個(gè)很不起眼的“小星星”……而班主任侯淑珍老師卻是我敬佩的人。
她，個(gè)子不高，鵝蛋臉，并不高挺的鼻子上架著一副眼鏡。雖然她個(gè)子不高，但濃縮的都是精華。
侯老師不僅是我知識(shí)上的啟蒙者，還是我思想上的引路人和生活中的益友。每一堂課她總是認(rèn)真引導(dǎo)我們對(duì)課文進(jìn)行仔細(xì)地理解和思考。讓我們跨上理想的駿馬，在知識(shí)的海洋里遨游，汪老師講的課豐富多彩，同學(xué)們每次都聚精會(huì)神地聽(tīng)，像幾十株花兒在靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。
侯老師來(lái)到學(xué)校就立刻走向我們班的衛(wèi)生區(qū)，立刻拿起大掃把，教同學(xué)們掃地。還教灑水的人怎樣灑才能節(jié)約水。她整理完衛(wèi)生區(qū)，就立刻上樓領(lǐng)讀課文，侯老師還沒(méi)有一點(diǎn)怨言。
侯老師還經(jīng)常給我們“行賄”，時(shí)不時(shí)的會(huì)給我們水果、核桃、炒豆……
有，我們班郭子俊把廉成的臉抓流血了，老師知道了這件事，便對(duì)他們說(shuō)：“有理更要有禮。”此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，侯老師臉上又增添了幾道皺紋。侯老師的教誨像春風(fēng)雨露使我們茁壯成長(zhǎng)，在我們這群不懂事的孩子上傾注了多少心血。
侯老師，您永遠(yuǎn)是我敬佩的老師，我永遠(yuǎn)尊敬您！