書香伴我成長初二命題作文600字

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    廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章,就必須多讀書?!白x書破萬卷,下筆如有神?!薄稌惆槲页砷L初二命題作文600字》是為大家整理的內(nèi)容,以供大家參考。
    1.書香伴我成長初二命題作文600字 篇一
    “陪伴”這個詞對于我來說,是既青澀而又陌生的?;貞浧鹗畮啄甑墓怅帲惆槲叶嗟?,不是爸爸媽媽——他們長年在遠(yuǎn)方打工,我一年見不上兩次面;也不是老師和同學(xué)——放學(xué)回家和節(jié)假日等等,我和他們也幾乎不碰面。而只有書,才是伴我多,貼心的朋友。
    因為是奶奶在家照顧我的衣食起居,我接觸多的就是老人了,周圍鄰居又沒有什么同齡人,因此,我特別喜歡宅在家。呆在家里是多么的無聊啊,我的消遣便是看書了。
    我與書的緣分要從六歲時說起了。那時我比較內(nèi)向,性格也有點孤僻,從而導(dǎo)致同齡人都不大愿同我一起玩耍。
    記得那是一個雨天,云很沉,天空烏蒙蒙的。雨緩緩地下著,如同一個個可愛的小精靈,踮著腳尖,在大地上跳著歡快的芭蕾舞,“滴滴——答答”我透過玻璃窗,望著對面建筑物的房檐,望著窗外穿著花花綠綠雨衣的小朋友們在水坑里一蹦一跳,“哈哈哈哈”地笑個不停,我多么希望那里面也有我啊。我有點失落,收回目光,呆呆地坐在椅子上。雨還在下,絲毫沒有要停的意思。“無邊絲雨細(xì)如愁”——后來讀到這句詩才發(fā)覺真是我當(dāng)時的寫照。坐在房間的我,心里空落落的。我逐漸煩躁起來,用力拉上窗簾。無意之間一瞥,瞥見放置多年的木質(zhì)書架。忽然間,好像有種引力指引著我,讓我走到了書架前。我努力地踮起腳尖,舉起手,從書架上抽了一本書出來。一眼萬年,我一下子就被精致的封面吸引住了,忍不住打開了書,一個個如同螞蟻般的小字,組成了優(yōu)美的句子,我如魚得水,津津有味地讀了起來。
    書里的故事多么有趣??!一會兒,我跟隨白雪公主去見善良的七個小矮人;一會兒,我又為美人魚的死亡感到不甘;一會兒,我望見了小紅帽遇見了大灰狼,不由得為他捏了把汗……我深深地沉浸在書本的世界,外界的一切都干擾不到我。時間悄悄流過,書籍就這樣陪伴了我整整兩個時辰。?。∧且唤z絲孤獨好像被書籍消磨殆盡了,帶給我的是回味無窮的快樂……
    “珊珊,別看啦,已經(jīng)很晚了,趕快去睡覺吧。”一個慈祥的聲音在我耳邊響起,一抬頭,便看見了奶奶笑呵呵的面孔?!班??!蔽逸p輕地點點頭,意猶未盡,嘴角不自覺地掛著一抹淡淡的微笑。
    從此,書,伴著我,寒來暑往。
    月亮的皎潔,是因為有了群星的陪伴;大海的寬闊,是因為有了海浪的陪伴;而我,因為有你——書的陪伴,在磕磕絆絆的人生道路中,并不孤單。
    2.書香伴我成長初二命題作文600字 篇二
    西漢劉向說:書為藥也,善讀之可以醫(yī)愚。美國詩人說:
    書像一架神奇的坐騎,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。冰心說:讀書好,讀好書,好讀書。書是我的良師益友,它一直陪伴我成長。
    小時候,我還不識太多字,媽媽便開始對我進行幼教。他給我買《幼兒畫報》,給我讀著聽,媽媽讀得字腔正圓,便引起了我讀書的興趣。五六歲的時候我終于能讀書了,媽媽給我買了幾本封皮美麗的童話書,從此我就愛上了閱讀。閱讀成了我成長道路上不可缺少的伴侶。
    現(xiàn)在我喜歡讀一些名著。讀《中國上下五千年》,我知道了中國的歷史是多么源遠(yuǎn)流長。讀《青銅葵花》,我知道了,親情是用金錢買不來的。讀《棚車少年》,我知道,要笑著面對困難,樂觀面對生活。從書的海洋里,我認(rèn)識了多愁善感的林黛玉,機智勇敢的____,粗中有細(xì)的張飛。
    有,我正在讀書,媽媽給我端上一杯茶。誰知茶旁邊放了一瓶墨水,我端起墨水喝了起來?!斑??這水的味道怎么有點怪怪的?”我低頭一看,原來我喝的是墨水。媽媽看見了,笑著說:“瞧你這個書呆子,墨水怎么能喝呢?”我紅著臉學(xué)著陳毅爺爺反駁道:“我覺得我肚里的墨水太少了,正好補補”。
    書籍是一杯乳汁,讓我們茁壯成長。書籍是良藥,能醫(yī)治愚昧之人。書籍是雨后的甘甜,滋潤我們干枯的心靈。同學(xué)們,我們是祖國的未來,讓我們一起用書籍,武裝自己吧!
    3.書香伴我成長初二命題作文600字 篇三
    古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,是我的精神食糧。書,是我生活中必不可少的一部分。我喜歡讀書,愿一生以書為侶。
    捧著一杯異香襲人的清茶,我徐徐走到書房里,如欣賞珍寶似的,翻開了那一本本帶著油墨清香的書……記得上幼兒園的時候,我就開始愛上了讀書。媽媽給我訂了《幼兒畫報》,每天睡前我都和媽媽共讀一個故事,大字寶寶我讀,小字媽媽讀,我因此迷上了讀書,看到書就愛不釋手。
    上小學(xué)一年級時,我比較喜歡閱讀童話故事書,如:《格林童話》、《365夜故事》、《安徒生童話》等等。有,我在看插圖版的《格林童話》時,不知不覺中,我好像在夢幻般的童話王國里遨游,竟然忘記了寫作業(yè),雖然挨了媽媽一頓罵,但我卻很滿足。
    我在上三年級時,開始迷上了小說系列,媽媽見我那么喜歡看小說,就給我買了一套《淘氣包馬小跳》系列。當(dāng)我看到媽媽給我買了一套小說,我心里別提有多高興了,一個勁兒的謝媽媽,就一頭栽進了書海里。在書海中,我其樂無窮的游啊游,心里甜滋滋的?!芭畠?!”媽媽在我跟前大喊我,一瞬間,媽媽把我從書海里硬生生地拉了出來,我還在呆呆的看小說放聲大笑呢!差點又忘記了時間。
    轉(zhuǎn)眼間,是書讓我從幼稚的小朋友變成了一個有知識的少年了。我還是絲毫沒有減弱我對小說的著迷,同時,我也開始看一些作文書和兒童文學(xué)作品了。在看書時,我都會做讀書筆記,把好詞好句摘抄下來,再寫寫我讀后的感受。這樣能使我的作文水平得到提升。我記得國際大獎小說——《蘋果樹上的外婆》中的主人公安迪從沒有奶奶到有了一個奶奶和一個外婆的故事。呵呵,這真是個有趣的故事!這也使我對小說的求知欲有了很大的滿足。
    雖然書香沒有玫瑰那樣熱情奔放,濃香沁人;沒有荷花那樣清幽高雅,冷香撲鼻;也沒有桂花那樣凝樸莊重,暗香襲人。但在我眼里,書香比任何花草都芬芳,都沁人心脾,正因為書香內(nèi)涵不凡。
    沉醉在書香中,我不由領(lǐng)悟到了什么。“書籍是人類進步的階梯?!备郀柣@句話,打動了全世界。書不是鋼筋水泥,而是一位有血有肉的良師益友。一本書就像一位老師,為我們默默奉獻知識。書是我好的朋友!
    4.書香伴我成長初二命題作文600字 篇四
    “書是人類進步的階梯”這句話出自作家高爾基之口。在我認(rèn)為,讀書是一種樂趣,也是一種享受。
    讀書是我的愛好,走進我的房間,到處都放著書,好象一個旋轉(zhuǎn)書閣。大書架上,作文、小說、名人故事、百科全書、漫畫書一應(yīng)俱全,它們?nèi)际俏覍W(xué)習(xí)的好伙伴。
    小的時候我喜歡看童話故事,里面那些幽默風(fēng)趣的小短文,深深吸引著我,讓我沉醉其中,仿佛自己正在和里面的小動物小朋友們一起嬉戲玩耍。
    長大一些,我又迷戀上了漫畫書。那時,書架上大多數(shù)童話故事都被漫畫書取代。空閑時,我便一頭扎進漫畫中,好好的大笑幾場,既擺脫了一天的疲倦,也放松了心情,漫畫書成了我的知心朋友和快樂工場。
    現(xiàn)在的我,把小說當(dāng)成了生活中必不可少的“主食”,漫畫和童話成了“飯后甜點”。一有空,我就跑到書店,把喜歡的小說看個遍。有時,看得太入迷,忘了完成老媽所謂的重要任務(wù),然后被母親大人很批一通,可是我依然“知錯不改”,時間長了,老媽管煩了,就任我自得其樂去了,書店就又成了我的娛樂場所。
    讀書,讓我學(xué)到了很多知識。懂得了很多道理,也從中得到了快樂和想象。每天我都在書的海洋里來回穿梭,書成了我生活中不可缺少的伙伴。
    我愛讀書,書香伴我成長!
    5.書香伴我成長初二命題作文600字 篇五
    閱讀是我大的愛好。我剛上幼兒園時,媽媽就天天教我背誦古詩,教我認(rèn)識漢語拼音,所以到了上學(xué)前班時我就已經(jīng)能借助漢語拼音獨立閱讀了。不過那時也只是讀一些淺顯的童話故事之類的書籍,如《黑貓警長》、《拇指姑娘》、《小兔乖乖》、《花園寶寶》《葫蘆兄弟》、《猴子撈月》、《名人故事》、《小故事大道理》、《格林童話》等等,我還記得當(dāng)時媽媽還為我訂了一套教育科學(xué)出版社出版的啟蒙叢書,總之這些書籍不僅有拼音,還帶有圖畫,我很喜歡看也很喜歡讀,從那時起媽媽就給我規(guī)定每天讀書時間,同時媽媽還教我正確的讀書方法,引導(dǎo)我放聲讀,用心讀,用心悟。每次媽媽都先示范讀一遍,然后讓我讀。漸漸的我也養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣?,F(xiàn)在我已是一年級的小學(xué)生了,經(jīng)過快一年的學(xué)習(xí)我又認(rèn)識了很多的漢字,這對我的閱讀有了很大的幫助。古人云:“耳讀書而聰,目讀書而明,心讀書而專一?!遍喿x不僅給我?guī)砜鞓?,使我的生活變得充實,還為我打開了一扇窗,使我看到了一個奇妙的世界。
    從上一年級開始,媽媽又讓我誦讀經(jīng)典美文。比如三字經(jīng)、百家姓、古今賢文等國學(xué)經(jīng)典,古詩詞、兒童詩、名篇佳段等都是我誦讀的材料。我們學(xué)校是書香校園,我們班級是書香班級,我每天早晨到班級的第一件事就是讀書二十分鐘。然后我就認(rèn)真完成好習(xí)慣養(yǎng)成記錄冊上要求填寫的內(nèi)容。把讀書積累的好詞好句抄寫在上面。經(jīng)過快一年的積累,兩本記錄冊快被我記滿了。幾年的誦讀,使我受益匪淺。不僅提高了我的朗讀能力,還豐富了我的情感和文化底蘊。在今年三月十五日我們學(xué)校組織的全校學(xué)生朗讀比賽上我拿了一年組的一等獎,在三月二十二日全校讀書匯報會上我又擔(dān)任了小主持人,我真是高興極了。
    近媽媽又為我買了一套《少兒百科全書》和《中國兒童百科全書》我一看到這兩本書就愛不釋手,這兩本書同時又配了拼音,這又給的識字量不足掃除了障礙。另外在年初我們班級每人又訂了《兒童故事畫報》,畫報中一個個感人的小故事,還有許多課外知識深深地吸引了我。每一期我都認(rèn)真看,認(rèn)真讀。我徜徉在書的海洋里,快樂著、幸福著……通過讀書,我學(xué)會愛同學(xué),愛老師,愛父母,愛大自然……
    現(xiàn)在,書已成為我的良師益友,閱讀已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。我在讀書中品味生活,感悟人生,在讀書中茁壯快樂地成長。