我的校園生活就像幾種不同口味的糖，有甜的，苦的，酸的，交織在一起才組成了我多彩的校園生活。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)多彩的校園生活作文大全》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)多彩的校園生活作文大全 篇一
校園里的快樂(lè)就像天上的繁星，一顆又一顆正對(duì)著我眨眼睛，又似美妙的音符串成一首很長(zhǎng)的歌，還像那一片一滴一滴小水珠聚集在一起的大海。
今天，我們?cè)趯W(xué)校里舉行了別開生面的腦筋急轉(zhuǎn)彎活動(dòng)。剛開始老師說(shuō)了游戲規(guī)則，要求每個(gè)人認(rèn)真思考，不要不舉手就說(shuō)出答案。前面兩題都很簡(jiǎn)單，可就在我們看到第三題時(shí)，都呆住了，我們說(shuō)了很多答案都不對(duì)。這時(shí)，有的同學(xué)開始抓耳撓腮，有的看著天花板，就像上面會(huì)有答案一樣，還有的把手放在桌上撐著臉蛋，左搖搖，右搖搖，像個(gè)不倒翁。??！想到了，我想到了，我的腦袋一亮，答案出來(lái)了。我把手高高地舉了起來(lái)，老師點(diǎn)了我，答案是救命啊！因?yàn)橛鲆娙齻€(gè)鬼就要喊救命啊。
過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒，十道題就答完了，可我們還沒(méi)玩夠，哎，我還想繼續(xù)玩游戲，真是太有趣了！
這就是我們校園里的快樂(lè)生活，你們喜歡嗎？
2.小學(xué)二年級(jí)多彩的校園生活作文大全 篇二
我的校園生活就像幾種不同口味的糖，有甜的，苦的，酸的，交織在一起才組成了我多彩的校園生活。
早晨，同學(xué)們來(lái)到教室津津有味地看著課外書。到了8點(diǎn)整，英語(yǔ)早讀就開始了，同學(xué)們放下課外書，拿出英語(yǔ)書，用整齊劃一的聲音讀著一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，老師看見后欣慰地笑了。這顆糖，是甜的。
早讀好后，就進(jìn)入了嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)課了。數(shù)學(xué)課上，老師對(duì)各種教學(xué)概念侃侃而談；對(duì)我們一絲不茍地講解題目?！斑@道題我們可以用多種方法計(jì)算，比如……”當(dāng)這響亮的聲音在我耳邊響起時(shí)，我就知道，數(shù)學(xué)老師又在教同學(xué)們題目了。數(shù)學(xué)課上，有時(shí)可能把每一個(gè)腦細(xì)胞都用上了，也解不出來(lái)一道題目，有時(shí)稍加思考就會(huì)求出一道題的解，所以“數(shù)學(xué)”這顆糖是酸的。
有趣的要數(shù)體育課了。體育課上，同學(xué)們有的打著籃球，瞧，這一個(gè)三分球在同學(xué)們的歡笑聲中進(jìn)了籃筐；有的跳著長(zhǎng)繩，呀，有一個(gè)人摔倒了，真是危險(xiǎn)呀，有的在踢足球，看，一個(gè)漂亮的射門！場(chǎng)面十分熱鬧。這顆糖的味道是酸甜交織的。
多彩的校園生活令我難忘，讓我結(jié)交了許多友誼，更令我有了開心的每一天。
3.小學(xué)二年級(jí)多彩的校園生活作文大全 篇三
學(xué)校就像一個(gè)大家庭。我每天都和我的老師、同學(xué)們生活在一個(gè)充滿歡樂(lè)的大家庭里。
學(xué)校的生活既充實(shí)又有規(guī)律。每天除了要學(xué)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英必修的課程外，學(xué)校還為我們安排了美術(shù)、音樂(lè)、體育以及科學(xué)等多種課程，陶冶我們的興趣，豐富我們的知識(shí)。
所以，上課的時(shí)候，我們一定得專心聽從老師的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的知識(shí)、新的本領(lǐng)?？矗n堂上，你總能看見我們?cè)跔?zhēng)先恐后地回答老師提問(wèn)的身影；還能聽見我們一起朗讀課文的朗朗聲音。教室里洋溢著濃濃的學(xué)習(xí)氣息，讓我感受到學(xué)習(xí)的甜蜜。
我是一樂(lè)天派，個(gè)性隨和，在學(xué)校能與同學(xué)們和睦相處。因此，在班上也結(jié)交了不少的好朋友。每逢下課，我都會(huì)和我的好朋友們一起聊天，一起游戲，讓我的課余生活充滿歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的校園生活，時(shí)刻讓我感受著快樂(lè)和甜蜜。
4.小學(xué)二年級(jí)多彩的校園生活作文大全 篇四
我的校園生活像一朵朵美麗的小花，各種各樣，每天都過(guò)著不一樣的生活。
早晨，同學(xué)們來(lái)到教室，大家打開書本開始讀。每個(gè)教室里的同學(xué)都大聲得朗讀著書本，有些同學(xué)讀得非常入迷，一直在讀，有些同學(xué)讀到好笑的地方，會(huì)被逗得哈哈大笑。校園里充滿了不同地朗朗讀書聲，像一曲交響曲，為校園增添了一道美麗的風(fēng)景線。
早讀完畢之后，進(jìn)入了語(yǔ)文課堂。老師手捧著手，嚴(yán)厲地走上了講臺(tái)，然后在黑板上寫下課題就開始上課了。老師興致勃勃地講著課，講得激動(dòng)時(shí)還讓我們一起讀，還用教桿指著白板上的字，時(shí)不時(shí)用手指做出幾個(gè)奇怪的動(dòng)作。當(dāng)老師題出問(wèn)題時(shí)，許多學(xué)生舉著小手，想讓老師叫他。課堂結(jié)束后，老師會(huì)給我們鞏固一堂課的知識(shí)點(diǎn)。
放學(xué)了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走到校門口，跟老師揮手說(shuō)再見。同學(xué)們有的拿著滿分的試卷奔向爸媽；有的垂頭喪氣地走著，好像很難過(guò)；有的跑向爺爺奶奶，告訴他們一個(gè)個(gè)好消息。同學(xué)們依依不舍得做著車回家了。
校園生活真好，每天我都是依依不舍地回家?！?BR> 5.小學(xué)二年級(jí)多彩的校園生活作文大全 篇五
大家的校園生活如同一朵花兒，不停地生長(zhǎng)，一天過(guò)完，它就完全枯萎了，可是第二天又重新長(zhǎng)出了花瓣。
早晨，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，翻開課本，開始大聲地朗讀了起來(lái)，為我們的校園增加了一首校園交響樂(lè)。
當(dāng)早讀完畢之后，同學(xué)們又陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室，排好隊(duì)，整整齊齊地下了樓，我們要去做早操了。做完早操，同學(xué)們就開始了自由自在的大課間活動(dòng)，有的同學(xué)跑去玩單杠去了，有的同學(xué)去器材室拿了個(gè)足球組隊(duì)打起了比賽，還有的同學(xué)不知道干嗎，就拿起跳繩跳了起來(lái)。直到大課間結(jié)束了，同學(xué)們才滿臉汗珠地回到了教室。
到了上課的時(shí)候了，同學(xué)便收回了一直野在外面的心，開始認(rèn)認(rèn)真真地聽英語(yǔ)老師王老師講課了，一個(gè)個(gè)英文字母布滿了黑板，王老師點(diǎn)到哪個(gè)字母，我們就讀到哪兒，我們就讀的聲音和別的班的聲音一起回蕩在校園的上空。
校園的生活像不同口味的冰糖葫蘆，有甜，有酸，也有苦，但我們還是很喜歡的。
6.小學(xué)二年級(jí)多彩的校園生活作文大全 篇六
我的校園生活好似一條小溪，有時(shí)清澈見底，有時(shí)渾濁不堪。
每天的早晨，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室，當(dāng)整個(gè)教室全部坐滿人的時(shí)候，便已經(jīng)是八點(diǎn)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候就開始早讀了，我們讀得朗朗上口，目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一個(gè)優(yōu)美的字，我們的聲音成為了校園里的一道美麗的風(fēng)景線。
早讀完畢之后，便就開始了悅耳動(dòng)聽的音樂(lè)課，這一節(jié)課是我們喜歡的課程之一。每當(dāng)音樂(lè)王老師用那纖細(xì)的雙手在鋼琴上彈出十分抒情的音符時(shí)，我們都會(huì)情不自禁地?fù)u擺身體，有時(shí)也會(huì)輕輕地把音符唱出來(lái)，每當(dāng)我上臺(tái)唱歌時(shí)，就好似自己是一名歌手，在臺(tái)上心情的歌唱。
當(dāng)音樂(lè)課下課時(shí)，便迎來(lái)了我們也十分喜愛的信息課，“咔嚓，咔嚓，咔嚓……”整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲，只有同學(xué)們的敲打鍵盤的聲音和老師在認(rèn)真的講課聲。因?yàn)橐粋€(gè)星期只有一節(jié)信息課，所以我們聽得格外認(rèn)真。信息課，是我們孩童眼中幸福的課！
校園里的生活就像一大把糖，有時(shí)酸，有時(shí)甜，有時(shí)苦，有時(shí)……即便有時(shí)很苦，我也十分想待在校園里，一刻也不想出去?！?BR> 7.小學(xué)二年級(jí)多彩的校園生活作文大全 篇七
我的校園生活是很快樂(lè)的。
上課前，我們?cè)诮淌依镏v悄悄話，聊天，整理書，做著課前準(zhǔn)備，只聽叮鈴鈴……原來(lái)是上課鈴響啦！
老師捧著書，笑著走進(jìn)來(lái)，那些搖凳子的、吹風(fēng)扇的、講話的、咳嗽的聲音嘎然而止，剛才熱火朝天的教室霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都能聽得見。上課了，我們坐得像松樹一樣筆直，大家注視著黑板，認(rèn)真地聽講。老師站在講臺(tái)邊，繪聲繪色地講著課文。
下課鈴一響，教室里仿佛炸開了鍋，有的跑來(lái)跑去，有的拍球，有的玩跳繩，還有的打打哈欠、伸伸懶腰。我有時(shí)候會(huì)唱歌，有時(shí)候會(huì)和同學(xué)們玩游戲，有時(shí)候會(huì)自己看書，有時(shí)候也會(huì)寫作業(yè)。
放學(xué)了，我們排著整齊的隊(duì)伍走出教室，走出校門，每一天我真的是太開心了，好想再上一會(huì)兒課呀。
這就是我的校園生活。
8.小學(xué)二年級(jí)多彩的校園生活作文大全 篇八
每個(gè)人在不同的學(xué)校有不同的校園生活，我的校園生活是有許多許多的快樂(lè)組成的，但是只是由老師的教誨，同學(xué)的友誼組成的。
校園上課時(shí)，老師的身影就會(huì)出現(xiàn)在講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心就與老師一起到知識(shí)的大門里去探索，大家邊探索邊思考，并一起去體會(huì)課本中的奧妙。課間是歡快的，到處都有一陣陣燦爛的笑聲、師生之間的情感融入空氣中，都在歡跳著。天涯無(wú)處尋芳草，老師的恩情大家都無(wú)法表達(dá)。當(dāng)我們遇到挫折，考試差而苦腦時(shí)，老師像一為天使時(shí)時(shí)刻刻安慰著我們使我們脫離苦惱，
學(xué)校的友誼如同是生命的骨架，心靈的照明燈，比如上，我忘帶了教科書，我的同桌問(wèn)候我的情況后，立刻把教科書與我共同使用使我感到友誼的溫馨。
我的校園生活就是這樣多姿多彩！
9.小學(xué)二年級(jí)多彩的校園生活作文大全 篇九
我生活多的地方，就是我們美麗的校園，在哪里我快樂(lè)的生活、成長(zhǎng)。
每天清晨，我走到校園里感到格外舒爽；下午放學(xué)，與同伴們說(shuō)說(shuō)笑笑走出校園。
在校園的學(xué)習(xí)生活中，我很快樂(lè)，因?yàn)橛欣蠋熛ば牡幂o導(dǎo)，同學(xué)們熱情地幫助，我學(xué)習(xí)的生活好比登樓梯一步步向頂峰登去。我玩得很快樂(lè)，因?yàn)橥瑢W(xué)伙伴和我一起玩，感到無(wú)比歡喜。因?yàn)檫@些偶會(huì)我成長(zhǎng)的旅途才更有意思。
還記得在學(xué)校，我那次提水桶，不小心拉傷了手指上的皮膚，老師則第一時(shí)間把我送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室，同學(xué)們也都趕過(guò)來(lái)圍著我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，很快傷口就痊愈了。有次，我和同學(xué)們玩，不小心被一個(gè)小石頭給勾倒了，同學(xué)們趕緊把我扶到老師的辦公室里，看到同學(xué)們這樣的神情我心酸了，也讓我感激、溫馨與快樂(lè)。
在這個(gè)校園中，我雖然有些悲傷，但是在我快樂(lè)的時(shí)候，這種悲傷往往會(huì)從我心中摩平。我喜歡校園，更喜歡在校園里生活，快樂(lè)得生活……
10.小學(xué)二年級(jí)多彩的校園生活作文大全 篇十
一轉(zhuǎn)眼，我在這所學(xué)校已經(jīng)兩年多了，我的校園生活五彩繽紛、多姿多彩、有聲有色。
“叮鈴鈴……”，下課鈴聲響了。同學(xué)們飛快地跑出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)上，開始做游戲。同學(xué)們有的正在打籃球，有的正在玩老鷹捉小雞，還有的正在聊天……
“叮鈴鈴……”，上課鈴聲響了。同學(xué)們只好又飛快地跑到了教室里，但同學(xué)們還是在教室里嘰嘰喳喳地說(shuō)笑。這時(shí)，體育老師來(lái)了，同學(xué)們這才想起來(lái)這節(jié)是體育課。同學(xué)們又開開心心地跑到了操場(chǎng)上，老師說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)拔河?！蓖瑢W(xué)們紛紛同意了，老師說(shuō)：“男生來(lái)拔河，女生來(lái)加油。”老師把男生分成兩隊(duì)，男生們都使出了九牛二虎之力。后，第一隊(duì)贏了，老師帶著同學(xué)們回教室了。
我有一個(gè)美麗的校園，我很喜歡它。
1.小學(xué)二年級(jí)多彩的校園生活作文大全 篇一
校園里的快樂(lè)就像天上的繁星，一顆又一顆正對(duì)著我眨眼睛，又似美妙的音符串成一首很長(zhǎng)的歌，還像那一片一滴一滴小水珠聚集在一起的大海。
今天，我們?cè)趯W(xué)校里舉行了別開生面的腦筋急轉(zhuǎn)彎活動(dòng)。剛開始老師說(shuō)了游戲規(guī)則，要求每個(gè)人認(rèn)真思考，不要不舉手就說(shuō)出答案。前面兩題都很簡(jiǎn)單，可就在我們看到第三題時(shí)，都呆住了，我們說(shuō)了很多答案都不對(duì)。這時(shí)，有的同學(xué)開始抓耳撓腮，有的看著天花板，就像上面會(huì)有答案一樣，還有的把手放在桌上撐著臉蛋，左搖搖，右搖搖，像個(gè)不倒翁。??！想到了，我想到了，我的腦袋一亮，答案出來(lái)了。我把手高高地舉了起來(lái)，老師點(diǎn)了我，答案是救命啊！因?yàn)橛鲆娙齻€(gè)鬼就要喊救命啊。
過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒，十道題就答完了，可我們還沒(méi)玩夠，哎，我還想繼續(xù)玩游戲，真是太有趣了！
這就是我們校園里的快樂(lè)生活，你們喜歡嗎？
2.小學(xué)二年級(jí)多彩的校園生活作文大全 篇二
我的校園生活就像幾種不同口味的糖，有甜的，苦的，酸的，交織在一起才組成了我多彩的校園生活。
早晨，同學(xué)們來(lái)到教室津津有味地看著課外書。到了8點(diǎn)整，英語(yǔ)早讀就開始了，同學(xué)們放下課外書，拿出英語(yǔ)書，用整齊劃一的聲音讀著一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，老師看見后欣慰地笑了。這顆糖，是甜的。
早讀好后，就進(jìn)入了嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)課了。數(shù)學(xué)課上，老師對(duì)各種教學(xué)概念侃侃而談；對(duì)我們一絲不茍地講解題目?！斑@道題我們可以用多種方法計(jì)算，比如……”當(dāng)這響亮的聲音在我耳邊響起時(shí)，我就知道，數(shù)學(xué)老師又在教同學(xué)們題目了。數(shù)學(xué)課上，有時(shí)可能把每一個(gè)腦細(xì)胞都用上了，也解不出來(lái)一道題目，有時(shí)稍加思考就會(huì)求出一道題的解，所以“數(shù)學(xué)”這顆糖是酸的。
有趣的要數(shù)體育課了。體育課上，同學(xué)們有的打著籃球，瞧，這一個(gè)三分球在同學(xué)們的歡笑聲中進(jìn)了籃筐；有的跳著長(zhǎng)繩，呀，有一個(gè)人摔倒了，真是危險(xiǎn)呀，有的在踢足球，看，一個(gè)漂亮的射門！場(chǎng)面十分熱鬧。這顆糖的味道是酸甜交織的。
多彩的校園生活令我難忘，讓我結(jié)交了許多友誼，更令我有了開心的每一天。
3.小學(xué)二年級(jí)多彩的校園生活作文大全 篇三
學(xué)校就像一個(gè)大家庭。我每天都和我的老師、同學(xué)們生活在一個(gè)充滿歡樂(lè)的大家庭里。
學(xué)校的生活既充實(shí)又有規(guī)律。每天除了要學(xué)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英必修的課程外，學(xué)校還為我們安排了美術(shù)、音樂(lè)、體育以及科學(xué)等多種課程，陶冶我們的興趣，豐富我們的知識(shí)。
所以，上課的時(shí)候，我們一定得專心聽從老師的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的知識(shí)、新的本領(lǐng)?？矗n堂上，你總能看見我們?cè)跔?zhēng)先恐后地回答老師提問(wèn)的身影；還能聽見我們一起朗讀課文的朗朗聲音。教室里洋溢著濃濃的學(xué)習(xí)氣息，讓我感受到學(xué)習(xí)的甜蜜。
我是一樂(lè)天派，個(gè)性隨和，在學(xué)校能與同學(xué)們和睦相處。因此，在班上也結(jié)交了不少的好朋友。每逢下課，我都會(huì)和我的好朋友們一起聊天，一起游戲，讓我的課余生活充滿歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的校園生活，時(shí)刻讓我感受著快樂(lè)和甜蜜。
4.小學(xué)二年級(jí)多彩的校園生活作文大全 篇四
我的校園生活像一朵朵美麗的小花，各種各樣，每天都過(guò)著不一樣的生活。
早晨，同學(xué)們來(lái)到教室，大家打開書本開始讀。每個(gè)教室里的同學(xué)都大聲得朗讀著書本，有些同學(xué)讀得非常入迷，一直在讀，有些同學(xué)讀到好笑的地方，會(huì)被逗得哈哈大笑。校園里充滿了不同地朗朗讀書聲，像一曲交響曲，為校園增添了一道美麗的風(fēng)景線。
早讀完畢之后，進(jìn)入了語(yǔ)文課堂。老師手捧著手，嚴(yán)厲地走上了講臺(tái)，然后在黑板上寫下課題就開始上課了。老師興致勃勃地講著課，講得激動(dòng)時(shí)還讓我們一起讀，還用教桿指著白板上的字，時(shí)不時(shí)用手指做出幾個(gè)奇怪的動(dòng)作。當(dāng)老師題出問(wèn)題時(shí)，許多學(xué)生舉著小手，想讓老師叫他。課堂結(jié)束后，老師會(huì)給我們鞏固一堂課的知識(shí)點(diǎn)。
放學(xué)了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走到校門口，跟老師揮手說(shuō)再見。同學(xué)們有的拿著滿分的試卷奔向爸媽；有的垂頭喪氣地走著，好像很難過(guò)；有的跑向爺爺奶奶，告訴他們一個(gè)個(gè)好消息。同學(xué)們依依不舍得做著車回家了。
校園生活真好，每天我都是依依不舍地回家?！?BR> 5.小學(xué)二年級(jí)多彩的校園生活作文大全 篇五
大家的校園生活如同一朵花兒，不停地生長(zhǎng)，一天過(guò)完，它就完全枯萎了，可是第二天又重新長(zhǎng)出了花瓣。
早晨，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，翻開課本，開始大聲地朗讀了起來(lái)，為我們的校園增加了一首校園交響樂(lè)。
當(dāng)早讀完畢之后，同學(xué)們又陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室，排好隊(duì)，整整齊齊地下了樓，我們要去做早操了。做完早操，同學(xué)們就開始了自由自在的大課間活動(dòng)，有的同學(xué)跑去玩單杠去了，有的同學(xué)去器材室拿了個(gè)足球組隊(duì)打起了比賽，還有的同學(xué)不知道干嗎，就拿起跳繩跳了起來(lái)。直到大課間結(jié)束了，同學(xué)們才滿臉汗珠地回到了教室。
到了上課的時(shí)候了，同學(xué)便收回了一直野在外面的心，開始認(rèn)認(rèn)真真地聽英語(yǔ)老師王老師講課了，一個(gè)個(gè)英文字母布滿了黑板，王老師點(diǎn)到哪個(gè)字母，我們就讀到哪兒，我們就讀的聲音和別的班的聲音一起回蕩在校園的上空。
校園的生活像不同口味的冰糖葫蘆，有甜，有酸，也有苦，但我們還是很喜歡的。
6.小學(xué)二年級(jí)多彩的校園生活作文大全 篇六
我的校園生活好似一條小溪，有時(shí)清澈見底，有時(shí)渾濁不堪。
每天的早晨，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室，當(dāng)整個(gè)教室全部坐滿人的時(shí)候，便已經(jīng)是八點(diǎn)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候就開始早讀了，我們讀得朗朗上口，目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一個(gè)優(yōu)美的字，我們的聲音成為了校園里的一道美麗的風(fēng)景線。
早讀完畢之后，便就開始了悅耳動(dòng)聽的音樂(lè)課，這一節(jié)課是我們喜歡的課程之一。每當(dāng)音樂(lè)王老師用那纖細(xì)的雙手在鋼琴上彈出十分抒情的音符時(shí)，我們都會(huì)情不自禁地?fù)u擺身體，有時(shí)也會(huì)輕輕地把音符唱出來(lái)，每當(dāng)我上臺(tái)唱歌時(shí)，就好似自己是一名歌手，在臺(tái)上心情的歌唱。
當(dāng)音樂(lè)課下課時(shí)，便迎來(lái)了我們也十分喜愛的信息課，“咔嚓，咔嚓，咔嚓……”整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲，只有同學(xué)們的敲打鍵盤的聲音和老師在認(rèn)真的講課聲。因?yàn)橐粋€(gè)星期只有一節(jié)信息課，所以我們聽得格外認(rèn)真。信息課，是我們孩童眼中幸福的課！
校園里的生活就像一大把糖，有時(shí)酸，有時(shí)甜，有時(shí)苦，有時(shí)……即便有時(shí)很苦，我也十分想待在校園里，一刻也不想出去?！?BR> 7.小學(xué)二年級(jí)多彩的校園生活作文大全 篇七
我的校園生活是很快樂(lè)的。
上課前，我們?cè)诮淌依镏v悄悄話，聊天，整理書，做著課前準(zhǔn)備，只聽叮鈴鈴……原來(lái)是上課鈴響啦！
老師捧著書，笑著走進(jìn)來(lái)，那些搖凳子的、吹風(fēng)扇的、講話的、咳嗽的聲音嘎然而止，剛才熱火朝天的教室霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都能聽得見。上課了，我們坐得像松樹一樣筆直，大家注視著黑板，認(rèn)真地聽講。老師站在講臺(tái)邊，繪聲繪色地講著課文。
下課鈴一響，教室里仿佛炸開了鍋，有的跑來(lái)跑去，有的拍球，有的玩跳繩，還有的打打哈欠、伸伸懶腰。我有時(shí)候會(huì)唱歌，有時(shí)候會(huì)和同學(xué)們玩游戲，有時(shí)候會(huì)自己看書，有時(shí)候也會(huì)寫作業(yè)。
放學(xué)了，我們排著整齊的隊(duì)伍走出教室，走出校門，每一天我真的是太開心了，好想再上一會(huì)兒課呀。
這就是我的校園生活。
8.小學(xué)二年級(jí)多彩的校園生活作文大全 篇八
每個(gè)人在不同的學(xué)校有不同的校園生活，我的校園生活是有許多許多的快樂(lè)組成的，但是只是由老師的教誨，同學(xué)的友誼組成的。
校園上課時(shí)，老師的身影就會(huì)出現(xiàn)在講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心就與老師一起到知識(shí)的大門里去探索，大家邊探索邊思考，并一起去體會(huì)課本中的奧妙。課間是歡快的，到處都有一陣陣燦爛的笑聲、師生之間的情感融入空氣中，都在歡跳著。天涯無(wú)處尋芳草，老師的恩情大家都無(wú)法表達(dá)。當(dāng)我們遇到挫折，考試差而苦腦時(shí)，老師像一為天使時(shí)時(shí)刻刻安慰著我們使我們脫離苦惱，
學(xué)校的友誼如同是生命的骨架，心靈的照明燈，比如上，我忘帶了教科書，我的同桌問(wèn)候我的情況后，立刻把教科書與我共同使用使我感到友誼的溫馨。
我的校園生活就是這樣多姿多彩！
9.小學(xué)二年級(jí)多彩的校園生活作文大全 篇九
我生活多的地方，就是我們美麗的校園，在哪里我快樂(lè)的生活、成長(zhǎng)。
每天清晨，我走到校園里感到格外舒爽；下午放學(xué)，與同伴們說(shuō)說(shuō)笑笑走出校園。
在校園的學(xué)習(xí)生活中，我很快樂(lè)，因?yàn)橛欣蠋熛ば牡幂o導(dǎo)，同學(xué)們熱情地幫助，我學(xué)習(xí)的生活好比登樓梯一步步向頂峰登去。我玩得很快樂(lè)，因?yàn)橥瑢W(xué)伙伴和我一起玩，感到無(wú)比歡喜。因?yàn)檫@些偶會(huì)我成長(zhǎng)的旅途才更有意思。
還記得在學(xué)校，我那次提水桶，不小心拉傷了手指上的皮膚，老師則第一時(shí)間把我送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室，同學(xué)們也都趕過(guò)來(lái)圍著我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，很快傷口就痊愈了。有次，我和同學(xué)們玩，不小心被一個(gè)小石頭給勾倒了，同學(xué)們趕緊把我扶到老師的辦公室里，看到同學(xué)們這樣的神情我心酸了，也讓我感激、溫馨與快樂(lè)。
在這個(gè)校園中，我雖然有些悲傷，但是在我快樂(lè)的時(shí)候，這種悲傷往往會(huì)從我心中摩平。我喜歡校園，更喜歡在校園里生活，快樂(lè)得生活……
10.小學(xué)二年級(jí)多彩的校園生活作文大全 篇十
一轉(zhuǎn)眼，我在這所學(xué)校已經(jīng)兩年多了，我的校園生活五彩繽紛、多姿多彩、有聲有色。
“叮鈴鈴……”，下課鈴聲響了。同學(xué)們飛快地跑出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)上，開始做游戲。同學(xué)們有的正在打籃球，有的正在玩老鷹捉小雞，還有的正在聊天……
“叮鈴鈴……”，上課鈴聲響了。同學(xué)們只好又飛快地跑到了教室里，但同學(xué)們還是在教室里嘰嘰喳喳地說(shuō)笑。這時(shí)，體育老師來(lái)了，同學(xué)們這才想起來(lái)這節(jié)是體育課。同學(xué)們又開開心心地跑到了操場(chǎng)上，老師說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)拔河?！蓖瑢W(xué)們紛紛同意了，老師說(shuō)：“男生來(lái)拔河，女生來(lái)加油。”老師把男生分成兩隊(duì)，男生們都使出了九牛二虎之力。后，第一隊(duì)贏了，老師帶著同學(xué)們回教室了。
我有一個(gè)美麗的校園，我很喜歡它。