小學(xué)生三年級(jí)寫物作文是培養(yǎng)孩子們觀察力和表達(dá)能力的重要訓(xùn)練之一。在這個(gè)階段，他們開始學(xué)習(xí)用文字描繪事物的特征和特點(diǎn)。通過寫物作文，他們可以鍛煉自己的思維能力和語言表達(dá)能力。為您提供了小學(xué)生三年級(jí)寫物作文350字左右，希望能夠幫助到您。
1.小學(xué)生三年級(jí)寫物作文350字左右 篇一
我喜歡的動(dòng)物是倉(cāng)鼠，當(dāng)它伸直身子的時(shí)候就像一位警官。卷起身子的時(shí)候就像一個(gè)小毛球，非?？蓯?。
我家也養(yǎng)了一只，我給他取名叫黑黑。它有著淺黑的絨毛，一個(gè)毛茸茸的小腦瓜。一雙水汪汪的小眼睛，一個(gè)又小又黑的鼻子。雖然它的鼻子小，但別小看它。有，爸爸拿著一塊小豬肉想給吃，還沒等爸爸到陽臺(tái)黑黑就爬上籠子的欄里等吃了。它不但嗅覺好，他還身手敏捷呢!有，我拿著面條去逗它，我把面條房在籠子的高處。沒想到它居然順著籠子的欄爬上來了。黑黑非常喜歡“跑步”。所以我特地在籠子上安一個(gè)小滾輪，讓它盡情的“跑”!
有時(shí)候，它還會(huì)把種在籠子隔壁的蘭花的葉子給偷偷吃一點(diǎn)。它的主要食物是草、葉子、面條或者是麥片。
這位“小警官”是多么討人喜歡，它那水汪汪的小眼睛是多么可愛呀!
2.小學(xué)生三年級(jí)寫物作文350字左右 篇二
我家有一只小白兔，它的眼睛像紅寶石一樣，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵總不停地?fù)u晃著，身上的毛兒雪白雪白的，可愛極了!
它每次一見到胡蘿卜，眼里就閃著金光，我好喜歡它這個(gè)樣子。
它總愛一蹦一跳地來到我身邊，小心翼翼地用鼻頭碰我。我傷心的時(shí)候，它還會(huì)學(xué)媽媽哄我呢，真可愛!
但有時(shí)它也很調(diào)皮。記得在一個(gè)上午，我迷迷糊糊地睡著了，它見我睡著了，家里又沒人，于是就在家里快樂地玩了起來，當(dāng)它聽到了媽媽的腳步聲時(shí)，趕快跑到床上，倒頭便睡。買完菜的媽媽回家后，看見這一個(gè)場(chǎng)面，當(dāng)場(chǎng)差點(diǎn)暈倒。告訴你吧，家里的玩具弄得滿地都是，鉛筆在桌子上橫七豎八，各種書都扔在沙發(fā)上，媽媽忍無可忍，終于使出了“絕招”，我被教訓(xùn)了一頓，真可怕!小白免卻悄悄地笑了，但我不怪它，我就是喜歡它的調(diào)皮。
這就是我喜歡的小動(dòng)物——可愛的小白兔。
3.小學(xué)生三年級(jí)寫物作文350字左右 篇三
我文具盒里的文具可多啦！有潔白的橡皮，筆直的尺子，好看的鋼筆……可是一根很樸素的`小鉛筆讓我深深的喜愛。
看著它我是入迷的，這只小鉛筆正著看它是一只準(zhǔn)備出發(fā)的小火箭，反著看它像只鋒利的長(zhǎng)矛，側(cè)著看它又像是一把古老的寶劍，它動(dòng)起來像指針一樣，發(fā)出嗒嗒的響聲。聽一聽，寫字時(shí)它發(fā)出的“沙沙”的聲音，像風(fēng)吹動(dòng)樹葉時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲。聞一聞，它會(huì)發(fā)出陳陳桃香味，仿佛讓我至身于桃林，看到了鮮果瓢香的桃樹。摸一摸，它粗糙，堅(jiān)硬，像爺爺粗糙的雙手。
它雖然不像鋼筆那樣光滑，也不像像皮那樣潔白，但是在我的學(xué)習(xí)中，()它是我好的伙伴，它陪我上課，下課與我一起學(xué)習(xí)了許許多多的新東西。
有，我沒有認(rèn)真寫作業(yè)，媽媽因?yàn)樯鷼庥谑前盐业淖鳂I(yè)本撕了，正在我灰心喪氣的時(shí)候，躺在書桌上的小鉛筆仿佛說：“沒關(guān)系，這你只要書寫工整，干凈，就一定可以的！我永遠(yuǎn)相信你，加油！”于是，我又開始信心滿滿地寫作業(yè)了。
這只鉛筆一直陪伴著我，它為讓我寫出更加好的字，犧牲了自已，一天天變小，我一定不會(huì)忘記你的，我的小鉛筆！
4.小學(xué)生三年級(jí)寫物作文350字左右 篇四
在我的書桌上，放著一個(gè)刻著龍圖案的筆筒，這個(gè)筆筒一直陪伴著我長(zhǎng)大。
這是個(gè)陶瓷做成的筆筒，上面畫有藍(lán)色的“雙龍戲珠”的圖案。那兩條龍畫得栩栩如生，每條龍都很自然地把九種動(dòng)物的特征溶于一身：角似鹿，頭似牛，嘴似驢，眼似蝦，耳似象，鱗似魚，須似人。腹似蛇，足似鳳。這兩條龍盤旋在純潔的白瓷上，周圍有一些青藍(lán)色的祥云圖案，它們似乎都想抓住中間那個(gè)被云霧環(huán)繞的青色珠子，因此互不相讓。它們的爭(zhēng)搶引起了陣陣?yán)嘶?，翻滾的波浪襯托出龍的神圣，使龍既像騰飛在空中，又像準(zhǔn)備潛入海底。
關(guān)于這個(gè)筆筒的來歷，我的記憶中已經(jīng)找不出什么蛛絲馬跡，我只記得在我很小很小的時(shí)候，它就和我在一起，陪伴了我很多年。
現(xiàn)在這兩條龍已經(jīng)很臟了，有些地方甚至被墨水染得分不清本來面目，但這絲毫不影響它大展威風(fēng)。因?yàn)樗琅f是中國(guó)人敬畏的動(dòng)物，依舊是華夏民族的圖騰，依舊是權(quán)力、自由歡騰與完美的象征。
低調(diào)卻有內(nèi)涵，這就是我的一個(gè)筆筒，它一直在我的桌子上放著，那兩條龍就這樣默默無聞地陪伴著我長(zhǎng)大。也許，這就是我們龍的傳人世代傳承的方式吧。
5.小學(xué)生三年級(jí)寫物作文350字左右 篇五
我家養(yǎng)著一盆水仙花。
聽爸爸說，水仙花是我國(guó)栽培歷史悠久的傳統(tǒng)名花之一，它主要生長(zhǎng)在我國(guó)胡建省的廈門和漳州。
它的根呈須狀，地下鱗莖是橢圓形，很像大蒜。有的人把它在地下的莖當(dāng)成根。那是不對(duì)的。葉子厚而柔軟，長(zhǎng)形的，像大蒜葉，它的花是乳白色的，花蕊是鵝黃色的，在翠綠欲滴的葉子的襯托下，顯得格外嬌艷。
經(jīng)過爺爺平時(shí)的精心培育，今年春節(jié)前，我家的水仙花像害羞的小姑娘一樣慢慢地開放了。先是包在外面的幾片花瓣綻開了，漸漸地里面的花瓣也一層一層的開放了。到了春節(jié)前兩天的晚上，它好像不怕害羞了，也可能是為了迎接新春佳節(jié)吧。它完全綻開了它那美麗的笑臉。我不小心碰了一下擱水仙花盆的桌子，水仙花左右搖晃，像在對(duì)誰頻頻點(diǎn)頭，又像一位白衣綠裙的仙女在翩翩起舞，怪不得人們叫它“凌波仙子”呢！
我喜歡我家的水仙花。
6.小學(xué)生三年級(jí)寫物作文350字左右 篇六
我家園子里種了許多花，有米蘭、玫瑰、太陽花……春天來了，它們爭(zhēng)奇斗艷，惹人喜愛，然而，我喜歡的是嬌柔艷麗的桃花。
清晨，朝霞映照下的桃花更加迷人!褐色的枝叉上開滿了粉紅的桃花，簡(jiǎn)直就是一棵精雕細(xì)刻的藝術(shù)品!瞧，一樹的桃花一朵有一朵的姿勢(shì)，顏色艷麗，姿態(tài)萬千。有的才展開一兩片花瓣;有的全展開了，露出了嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵，飽脹的要破裂似的。半開的玫紅里透著粉白，盛開的粉白粉白的，花骨朵也是深粉色的?？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美。微風(fēng)吹來，滿院子都彌漫著淡淡的花香，讓人心曠神怡。
這時(shí)候，我仿佛自己就是一朵桃花，穿著粉色的紗裙，站在陽光里，輕風(fēng)拂過，我便隨風(fēng)起舞。不光是我一朵，整棵樹的桃花都在跳歡快集體舞。風(fēng)停了，我們停止了舞蹈，靜靜地站在那里，小草擠到我的腳下，告訴我昨天做的好夢(mèng)。蝴蝶輕輕飛過來，告訴我早晨跳舞的快樂。
我愛桃花。愛它的色彩艷麗，愛它的姿態(tài)萬千，愛它的淡淡清香!