小學(xué)二年級(jí)周記范文10篇

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周記的關(guān)鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事,對(duì)提高你的寫(xiě)作能力是有幫助的,不要當(dāng)作負(fù)擔(dān),也不要覺(jué)得有任何壓力,因?yàn)檎娴?,只要排列一下就行了。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)周記范文10篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)二年級(jí)周記范文 篇一
    周六下午,春光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,爸爸媽媽帶我到小區(qū)附近的一處公園內(nèi)玩。
    一走進(jìn)公園,我和爸爸媽媽一邊欣賞著美麗的景色,一邊又發(fā)現(xiàn)了各種各樣,奇形怪狀的昆蟲(chóng):有蜜蜂,它們正在花叢中翩翩起舞;有蜻蜓,它們正落在水中央;還有七星瓢蟲(chóng),正在一片綠葉上快速的爬著……我正看得出神,突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊一聲:“快來(lái)看!這里有一只好特別的蟲(chóng)子??!”我跑過(guò)去一看,果然看見(jiàn)有一只很奇特的從未見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)落在了一朵花上面:原來(lái)是一只擁有小小的頭,四邊形的前胸,薄薄的翅膀和狹長(zhǎng)的身體的昆蟲(chóng),它先是前胸彎下去,然后又挺直,接著發(fā)出“咔咔”的聲音,好像是在叩頭一樣!于是,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么昆蟲(chóng)呀?”媽媽搖了搖頭,我又問(wèn)爸爸,他想了一會(huì)兒說(shuō):“這應(yīng)該就是叩頭蟲(chóng),這種昆蟲(chóng)會(huì)做出像叩頭一樣的動(dòng)作,其實(shí)它是為了躲避危險(xiǎn)和準(zhǔn)備越過(guò)障礙用的,甚至還可以傳遞信息,還可以起到吸引異性的作用!”我聽(tīng)了爸爸的介紹,恍然大悟。
    原來(lái),大自然這么神奇哇!昆蟲(chóng)真有趣!
    2.小學(xué)二年級(jí)周記范文 篇二
    星期六的下午,我約了好朋友燦燦和媽媽一起去雙湖公園玩。
    到了雙湖公園,我和燦燦一溜煙的跑了進(jìn)去。我和她到進(jìn)碧綠的草坪上,看到有很多人在玩泡沬飛機(jī),其中有一個(gè)大哥哥轉(zhuǎn)了兩圈后,再扔出去的泡沬飛機(jī)可以旋轉(zhuǎn)飛,我和燦燦都學(xué)著大哥哥的樣子先轉(zhuǎn)兩圈再扔出飛機(jī),開(kāi)始怎么也飛不好,慢慢的我們掌握了技巧,不能太大勁也不能力氣太小,而且飛機(jī)要拿的平穩(wěn),才能飛起來(lái)。我們倆比賽,結(jié)果都是燦燦更勝一籌。
    我和燦燦又一起到了不遠(yuǎn)處的小坡上,我們剛走一步就聽(tīng)見(jiàn)了干脆的“沙沙”聲,原來(lái)樹(shù)上的葉子有好多落了下來(lái),落下的樹(shù)葉經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的暴曬變的非常干,所以腳踩上去會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲。后來(lái)我們伴隨著“沙沙”的歌聲來(lái)到了頂端,發(fā)現(xiàn)樹(shù)上火紅火紅的,就像被點(diǎn)著了似的。原來(lái)是因?yàn)樯钋飼r(shí)節(jié)到了,楓葉非常的紅,所以看上去像火。
    多么美好的周未,多么美麗的雙湖公園!
    3.小學(xué)二年級(jí)周記范文 篇三
    今天,我來(lái)到了美麗的東錢(qián)湖,這里的空氣十分清新,沒(méi)有一點(diǎn)污染。湖邊有許多人,有的在悠閑地散步,有的在悠閑地?zé)?,還有那勤快的小蜜蜂在花叢中采蜜,這種環(huán)境實(shí)在是太好了。
    我從草地上站了起來(lái),走向了一朵朵鮮艷的花朵,這時(shí),一只只小鳥(niǎo)從樹(shù)叢里飛了出來(lái),在我的周?chē)w來(lái)飛去呢!
    “啊呀”!我一下子被一個(gè)香蕉皮給拌倒了,“是誰(shuí)丟的香蕉皮?。俊蔽艺玖似饋?lái),看了周?chē)懊髅魇怯欣暗难?,為什么還要扔在地上呢?害得我摔了一跤”,我生氣地想。這些人真是太不愛(ài)護(hù)環(huán)境了,接著,我仔細(xì)地打量了一下這塊草地,哎!真是不看不知道啊,一看嚇一跳,怎么這么多的垃圾??!再看看一些野花野草,都被踩死了,好可憐啊,東錢(qián)湖可是一個(gè)景區(qū)啊,再這樣下去,小花兒和小草都會(huì)被踩死,東錢(qián)湖會(huì)成為一個(gè)垃圾場(chǎng)的。
    人們啊,請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境,地球只有一個(gè),請(qǐng)保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境!
    4.小學(xué)二年級(jí)周記范文 篇四
    今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,學(xué)校組織我們?nèi)ヘS樂(lè)生態(tài)園郊游。
    因?yàn)槭桥c同學(xué)老師一同郊游,我的心情甭提有多高興了。第一天晚上,我就讓媽媽幫我準(zhǔn)備了好多好吃的零食,媽媽說(shuō)吃不了那么多的,媽媽她哪里知道,這些好吃的可是我要與同學(xué)們一起分享的。
    學(xué)校組織的客車(chē)徑直將我們帶到目的地。一下車(chē),我就看見(jiàn)了“豐樂(lè)生態(tài)園”幾個(gè)大字。豐樂(lè)生態(tài)園其實(shí)也就是植物園,這里的花草果樹(shù)以它的奇、特堪稱一絕,都是我們?nèi)粘:苌倏吹降?,就?qǐng)跟著我來(lái)看看吧。
    我們第一站進(jìn)的是熱帶風(fēng)情區(qū),一進(jìn)去,那棵巨型的仙人掌就將我的眼球吸引住了,好大的仙人掌?。∥覐膩?lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。因?yàn)樗奶貏e,我都沒(méi)顧得上參觀其他的風(fēng)景。之后我們到了瓜果采摘園,最怪異的還是數(shù)鶴首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它們的形狀太奇特了。大自然也真神奇,怎么能夠造出如此怪異的瓜果來(lái)呢?最后我們到了金光閃閃的沙灘,一望無(wú)際,好壯闊!那波光粼粼的湖面真讓人眼花繚亂。同學(xué)們有的玩沙子,有的在湖邊洗手洗腳,有的在唱著歌,有的在與各自要好的小伙伴一同分享著美食,同學(xué)們都以不同的方式感受著這份美麗。
    為了留住這份美好,留住我們一同走過(guò)的歲月,老師給我們照了集體照。最后在歌聲中我們漸漸離去。
    5.小學(xué)二年級(jí)周記范文 篇五
    一天,哥哥到我家玩,可是哥哥想下樓玩,玩什么呢?爸爸說(shuō):“你們打乒乓球吧?!蔽覀冋业狡古仪蚓拖铝藰?。
    到了球臺(tái)邊,哥哥說(shuō):我先發(fā)球吧?!拔艺f(shuō)好啊,只見(jiàn)哥哥拿起球一推,球就過(guò)來(lái)了,我趕忙接住把球打過(guò)去,就這樣你來(lái)我往,過(guò)了不一會(huì)兒我和哥哥就累的氣喘吁吁,火紅的太陽(yáng)一直在樹(shù)林里徘徊,哥哥說(shuō)太熱了后打一把你發(fā)球,我接過(guò)球在球臺(tái)上一磕,到了哥哥那兒,哥哥啪的一聲把球打了過(guò)來(lái),我剛要去接球,哎怎么回事,明明球已經(jīng)到了旁邊,怎么……我再一看,哦!原來(lái)哥哥在打球的時(shí)候,力氣太大的,把球掉到了狗棚,可是里邊有一只小狗,怎么辦呢?我和哥哥決定給它一點(diǎn)肉吃,它很高興,就自己把乒乓球叼出來(lái)給了我,我拿過(guò)一看哥哥真是力氣大,把球都打壞了,可是哥哥卻說(shuō)我技術(shù)差,連球都接不好,可我沒(méi)有生氣,我默默的說(shuō),我一定好好想個(gè)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大當(dāng)一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員!
    6.小學(xué)二年級(jí)周記范文 篇六
    星期天,天氣格外晴朗,我跟媽媽的同事一起到外婆家的果園里摘水果。
    我一來(lái)到果園,果園里的水果清香撲鼻而來(lái)。我仿佛置身大自然當(dāng)中;被大自然緊緊的擁抱著。楊桃樹(shù)上果實(shí)累累,真是一片豐收的景象?。∥覍W(xué)著別人爬上樹(shù)摘楊桃,一不小心,腳一滑從樹(shù)上掉到地上摔了個(gè)仰八叉。
    我想:“人的祖先不是猴子嗎?”我怎么樹(shù)的本領(lǐng)這么差???我羞答答的低下了頭。這時(shí)媽媽公司的總經(jīng)理跟一個(gè)印度博士在旁邊鼓勵(lì)我,讓我鼓起勇氣,要大膽跌到了不用怕,再來(lái)一次。這一次我真的爬上了樹(shù),摘到我喜歡吃的楊桃;可把我樂(lè)壞了。
    當(dāng)夜色降臨的時(shí)候,我們都戀戀不舍的心情,乘座小船離開(kāi)這個(gè)果園。在船上放起了煙花,天空頓時(shí)變成五光十色,這個(gè)星期天過(guò)得真愉快。
    7.小學(xué)二年級(jí)周記范文 篇七
    今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園玩。
    我一走進(jìn)大門(mén),就看到了聰明伶俐、四肢發(fā)達(dá)的小猴子,有的猴子在爬假山,它的動(dòng)作可快了,一眨眼的功夫就爬上了假山,它們好像在說(shuō):“我最厲害,我最厲害了。”有的猴子在自己的家里睡覺(jué),我猜它們肯定夢(mèng)到自己是大王,就像美猴王孫悟空一樣,還有的老猴子在照顧剛出生的小猴子,是那么溫柔和藹。
    繼續(xù)向前走,看到了活潑可愛(ài)的棕熊,有兩只棕熊,它們面朝太陽(yáng),正在享受著日光浴。還有一只最小的棕熊,它來(lái)到水池旁邊,圍著水池打滾,把水濺的到處都是,玩的可開(kāi)心了,我想:它肯定是棕熊的小寶寶,應(yīng)該是動(dòng)物園里最調(diào)皮,最活潑的動(dòng)物了。
    動(dòng)物園里除了這些小動(dòng)物,還有傲嬌不隨隨便便開(kāi)屏的孔雀,威風(fēng)凜凜的老虎、金錢(qián)豹和獅子,碗口粗的大蟒蛇……大家可以去動(dòng)物園里看一看,瞧一瞧,喜歡什么動(dòng)物?千萬(wàn)記得要告訴我喲!
    8.小學(xué)二年級(jí)周記范文 篇八
    一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們?nèi)胰ス珗@玩。
    公園里有摩天輪,過(guò)山車(chē),碰碰車(chē),畫(huà)畫(huà),劃船,好多好玩的呢!
    摩天輪好高好大呀!我玩過(guò)不害怕!這天,我和爸爸,弟弟一齊玩過(guò)山車(chē),車(chē)子開(kāi)得飛快,有點(diǎn)怕,但看到家人在身旁就不怕了。從過(guò)山車(chē)上下來(lái),就聽(tīng)到一陣叫喊,原先隔壁在玩海盜船。那個(gè)像蕩秋千一樣飛得好高。上次玩過(guò),心都快跳出來(lái)了,這次不玩了!但是我最喜歡的還是雕塑畫(huà)了。爸爸花了20元錢(qián)選了一個(gè)漂亮的娃娃讓我畫(huà)。我選定咖啡色畫(huà)她的頭發(fā),發(fā)上還有個(gè)發(fā)飾,我選了個(gè)桃紅色點(diǎn)綴。果然挺美!白白的臉上還有個(gè)眼鏡,我想了想,畫(huà)了個(gè)淡紫色的眼鏡,之后畫(huà)了下紅紅的小嘴,果然很搭呀!頭部搞定。之后,我畫(huà)她的裙子,左思右想,我還是選了桃紅色畫(huà)她的裙子,看上去跟發(fā)飾很搭!這個(gè)小人是跪著的,所以只畫(huà)一下鞋子就好!淡紫色不知適不適合,我試了一下,挺好的,搞定!
    公園真是個(gè)好地方,下次還要來(lái)!我還著依依不舍的情緒走了!
    9.小學(xué)二年級(jí)周記范文 篇九
    今天,我們?nèi)g樂(lè)河踩蛤喇,我們踩得蛤蜊可多了!
    早上,我早早的來(lái)到了指定的集合地點(diǎn),不一會(huì)兒,人就都到齊了,我們開(kāi)始向歡樂(lè)河進(jìn)發(fā),在路上,我們甭提有多高興了,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,就這樣到了歡樂(lè)河。
    這時(shí),同學(xué)們心喜如狂,有點(diǎn)兒不聽(tīng)號(hào)令,紛紛下水踩蛤喇,老師說(shuō)抓一個(gè)蛤喇得兩分,捉一條魚(yú)得五分。聽(tīng)了這話,同學(xué)們都興致勃勃的干了起來(lái),不一會(huì)兒,同學(xué)們都喊“我踩著五個(gè)!”“我踩著四個(gè)!”“我抓著一條魚(yú)!”我心里那個(gè)癢??!過(guò)了20分鐘,我才踩著一只蛤喇,我心里那個(gè)高興,我一下子信心大增,又連續(xù)踩了好幾個(gè),呀!我踩到一條魚(yú),不好,它跑了,正當(dāng)魚(yú)快成為我的囊中之物時(shí),卻跑了,它真聰明,我卻垂頭喪氣的。這時(shí),老師叫我們回去,我們只好戀戀不舍得上了岸。
    在路上,我們?cè)跀?shù)“家珍”,后,到教室,我們一起算了分,不一會(huì)兒,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,一隊(duì)290分,二隊(duì)250分,三隊(duì)296分,我是一隊(duì)的,才得了290分,真遺憾!
    10.小學(xué)二年級(jí)周記范文 篇十
    星期六,我和媽媽一起來(lái)到公園散步。
    早晨公園人很多,我和媽媽沿著彎彎曲曲的路來(lái)到拱橋上,拱橋左邊是池塘,里面長(zhǎng)滿荷葉,又大又圓的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤(pán),荷葉下立著筆直的荷梗,微風(fēng)吹過(guò),荷梗仿佛是一個(gè)調(diào)皮的孩子,扭動(dòng)起了腰肢。荷葉間冒出一朵朵粉紅粉紅的荷花,有的完全開(kāi)放了,像一個(gè)熱情的小姑娘;有的含苞待放,像一個(gè)害羞的女孩,還有的已經(jīng)開(kāi)了好幾天,快要枯萎了。這兩種景物,不由得讓我想起了一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!?BR>    橋下的水非常清澈,藍(lán)天白云,還有天上飛過(guò)蜻蜓,都清晰地倒映在水中。幾條小魚(yú)游了過(guò)來(lái),使勁地甩著尾巴,水面上景物被小魚(yú)兒給弄亂了。不久,水面又恢復(fù)了平靜,景物又出現(xiàn)了。我抬起頭往前看,遠(yuǎn)處的水面波光粼粼。小河的兩岸是一大片茂盛又碧綠的草地,一棵棵柳樹(shù)立在那里,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲隨風(fēng)飄揚(yáng),好一派“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的景象。