日記是記載在自己的小天地里發(fā)生的有趣的事，所以說寫日記要看自己的興趣。以下是整理的高三日記600字（精選10篇），希望你喜歡。
1.高三日記600字 篇一
“如果你不能改變自己，你就改變世界;如果你不能改變世界，你就改變自己。”約翰?列儂的這句話滲透著極其博大的智慧，又彰顯著極其寬大的胸懷。要么改變自己，要么改變世界。
其先后順序，我想每個人都有著自己的想法。但就整個人生歷程來說，必然是改變自己與改變世界同時進行的。
曾一度流行著這樣一句經典語錄：“小時候，我渴望長大后能改變世界，長大后發(fā)現，整個世界也改變不了我?！边@種經歷的茫然，我想每個人都會有。窮其根源，這是因為只有過度的幻想而無切實的行動。你并沒有去改變，你并沒有去成長自己，那又怎能擔當起改變世界的大任呢?偉大領袖毛主度青年時期便立下為革命奮斗終身的豪言壯志，他離鄉(xiāng)背井，研讀歷史，學習馬列，廣泛深入調查研究，積極開展革命，努力改變自身，從而推動時代的發(fā)展，改變了世界。
不禁又想起了喬布斯的名言：活著就是為了改變世界。折服于他的魅力與大氣，欽佩他能改變世界的才能。偉大就是偉大，讓人總有望塵莫及的感嘆?？蓪τ谑|蕓眾生，又該如何去改變世界呢?并不是每個人都能天賦神力，天生就有撼山動河的能力。約翰·列儂給了我們一個答案，如果你不能改變世界，你就改變自己。是的，學著改變自己吧，不要抱怨自己沒有改變世界的能力。海倫?凱勒用自己的行動改變世界對苦難的認識，她必然經歷著一個掙扎的過程，這個過程就是不斷改變自己的過程。即使喬布斯也不是先天巨人，他在改變世界的同時，經受著事業(yè)與人生起起落落的折磨，在這痛苦的過程中他不斷改變自己，適應世界的要求。
偉人之所以成為偉人，能改變世界，并不是天生的，而是歷經錘煉的，他們曾經也對自己這樣說過：不能改變世界，就先改變自己。你改變了世界，世界也改變了你。
2.高三日記600字 篇二
藍天的廣博幫助雄鷹搏擊長空，雄鷹回報以雙翅;流水的澄澈幫助魚兒翱翔淺底，魚兒回報以騰躍;山的雄偉裝扮水的靈動，水回報以雄渾。大自然時刻都上演著一束束和諧互動的精彩。
自然這樣，人亦如此。學會幫助別人，記住別人幫助，就能做一個幸福的自己。你幫我，我?guī)湍?，同舟共濟，攜手前進，整個世界將永遠春光明媚。
做一個幸福的自己，就要將幸福定格于愛，擁有春天般的溫暖。
用我們美好的心靈去幫助每一個人，用我們的善良與熱情去點亮愛的一個個瞬間。別人摔倒時，伸出你溫暖的手;別人失意時，送上你真摯的祝福;別人感到寒冷時，送上一件溫暖的冬衣……
溫暖的問候是愛，真摯的祝福是愛，無私的幫助是愛。愛是有力的手，無私的關懷。點燃我們的每一個希望，激活我們泯滅的念想。撐起一把永恒的傘，傘下，有我們種植在大地上的諾言，有我們奔馳在田野中的呼喊。
做一個幸福的自己，就要將幸福定格于愛，擁有夏天般的熱情。
貧窮時，不忘幫助別人;富有時，更不忘幫助別人;年輕時，不忘幫助別人;高齡時，也不忘幫助別人。早晨，傍晚，時時刻刻不忘幫助別人。幫助別人，將永遠年輕;幫助別人，將青春永恒。幫助別人，是我們心中永恒的愛。
做一個幸福的自己，記住別人的幫助。在人生旅途上，你才會步履輕松，心情勃發(fā)，在愛的大道上勇往直前。
做一個幸福的自己，記住別人的幫助。在人生航程中，你才能體會黃河奔騰的快感，領悟長江溫雅的情韻。
做一個幸福的自己，記住別人的幫助。你就會胸有朝陽，化千里冰封為春暖花開;虛懷若谷，變山重水復為柳暗花明。
珍惜美好時光，做一個幸福的自己吧!
3.高三日記600字 篇三
鳥有鳥語，蟲有蟲鳴，花開花謝，各有不同。百靈的嗓子固然婉轉清脆，但叢中小鶯也讓人不禁為之心動;牡丹固然嬌艷，但荷花也有它的清高。
茫茫滄海，蕓蕓眾生，永遠也找不出第二個自己，自己永遠是地球上的六十億分之一。也許你平凡無奇，也許你出身豪門，那又如何?生命是自己的，誰又能主宰你?蒲公英且開得自己金燦燦的“小太陽”，狗尾巴草也有自己“狗尾巴”似的綠蕙子，那我們呢?我們也要擁有一個屬于自己的人生。不是有句話嗎：走自己的路，讓別人說去去吧。
人活著，就要活出個性，活出自我。在別人都夸一件藝術品好時，我們又何嘗不可以給予否定呢?只要我們的觀點合乎情理，又何必隨聲附和，隨波逐流呢?
杜甫一生多磨難，別人也許會因此而迷茫，抑郁難解，他們也許會不堪艱辛，在半途中栽倒，但杜甫沒有，他選擇了別樣的生活，他用詩來抒發(fā)自己的心聲，因此，他青史留名，他的詩也廣為人知，流傳至今。杜甫走了屬于自己的人生路。
日本足球隊在亞洲也算是的強隊，但他們卻仍掉自己的球風，去學習巴西隊，真是可笑。難道別人的東西好就一定適合自己嗎?這不，日本隊的“巴西夢”沒做成，反倒連自己的“日本風”也丟掉了。
我也曾想過做第二個李想，擁有兩億的資產，不過，這仿佛不太現實，因為我是我。我為什么要去成為第二個李想呢?財富與美好的生活完全可以用自己的雙手去創(chuàng)造，何必去做一個不是自己的人呢。
人生路，自己走。不然，說的難聽點，你連小小的蒲公英、狗尾草都不如，何談生活，何談成功，又何談自我呢?
貧窮并不代表平凡，富有也不代表偉大，蒼天視萬物平等，何必去一味地模仿?不如腳塌實地，走自己的路，像狗尾巴草一樣開出屬于自己的花，即使平凡又如何?
4.高三日記600字 篇四
凡天地之物有始有極必有終，是故日出而耀，日中而盛，日昃而衰矣;月出而潔，月中而盛，月隱而不見矣;春作之時，花始含焉，繼而噴薄競放，姹紫嫣紅，而風雨及之，則又零落矣;故韓信窮而忍胯辱，盛而一劍勝陳倉，衰而千秋鎖長樂。蓋天文地理人情未有出于此理者也......故點線豈異乎此理哉?亦必有極也。
點歸于線，線歸于面，面歸于體，師之所授，書之所言者也!至理也!蓋線之所點無數矣，面之所線無數矣，而體之所面有數矣。絜一線于方紙之上，其有極邪?其無極邪?蓋有極者線段也，唯其兩端端點之所限也;無極者射線直線之謂也!兩端無極者，直線之謂也，唯其兩端端點之無所限也;一端無極者，射線之謂也，唯其一端端點之無所限也。此亦師之所授，書之所言者也。嗚呼，直線射線者，其真無點以存其端乎?其真無極于其端乎?其真有直線射線之謂乎?未也!余何謂未也?曰：“直線射線何異乎線段者?豈不唯端點于其兩端者乎!信也，一點限一線之一端者是為射線者，兩點限一線之兩端者是為線段者，無點限一線之兩端者是為直線，然，直線射線者其果無限乎?其果無極乎?余以為，線之所點無數矣，射線者極其無點之一端則必點;直線者極其無點之兩端則必有兩點以存焉，由是觀之，射線直線者其果無極乎?其果無點于其兩端乎?其有直線射線之謂乎?世之所有，學之所存，廝唯線段而已矣。
射線直線之不存，悉線段爾，此余之所論，焉知其不為“師之所授，書之所言”者哉!余中取焉。
5.高三日記600字 篇五
某個冬天，某個早晨，某一地點，我十分困難但是非常堅定地做了一個簡單的決定：向理想之地進軍!
出發(fā)!
揮舞著指揮棒，我指揮著一只沉默了許久、一直靠在港灣的大船出發(fā)了。積蓄了所有的力量，做好了一切準備，開始向著遠方的“燈塔”進行。燈塔，屹立在中國的東部，十分遙遠;路上，有許多巨浪正準備向這只船撲來。不過，我不會后退，我要接受它們的洗禮。
既然選擇了開始，就沒有停止;既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;既然目標是地平線，我留給世界的只能是背影。對自己說一聲：永不止步!
也許我出發(fā)得太遲。時間，不會給我太多機會。不過別怕，不是有句話這樣說的嗎：“當你認為自己太遲時，恰好是你努力的好時機?！敝灰也恍概Γ欢〞浹a從前的過失。也許，因為沉默太久，不能激起太大浪花，但只要到達目的地，就是大的勝利。
雖說這是一個簡單的決定，但簡單并不代表容易!不管風有多快，雨有多大，我不會改變我的方向!相信，我一定是個意志堅強的人!不管旁邊的鳥語花香，不管身邊的燈紅酒綠，不管山有多高，不管路有多遠，我會堅定地走過去——毫不猶豫，毫不畏懼!
向理想之地進軍，為了父母的希望，為了老師的期盼，為了同學的祝福，再苦再累我也無怨。
理想是玫瑰的艷麗，沒有先前的積蓄，怎能開出醉人的花朵?
理想是秋天的果實，沒有一年的汗水，怎能獲得豐收?
向著那里，永不后退;
向著那里，永不氣餒;
向著那里，永不放棄。
相信自己，一定能成功!
如果我跌倒，我一定會立即爬起來。不，不會，我一定不會跌倒，我一定不會倒下，為了那個理想。
彼岸，鮮花盛開;彼岸，風景優(yōu)美;彼岸，眾人正等著我。毫不猶豫，我駛向成功的彼岸!
出發(fā)!
6.高三日記600字 篇六
“故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎已，則知名而行無過矣……”
嗯，熟悉的古文旋繞耳邊，一邊一邊，回蕩在古木沉香卻充滿新屆學生味道的校園。很快的，是從流汗的夏天跌過秋天的清爽直接過渡催眠的冬天，相對的，是我們頭也不甩從高一升到高三再撇頭回望對高二短暫的眷戀……
高三，是對人生轉折點的考驗，但并不是代表一切。它不僅是人與人成績的較量，更是一種意志力的攀巖比賽。高三學生的做法讓我很不解，學習不是一切啊，更多是在校園可以充實自己，學到真正做人的哲理，但是大家還是把身體和課余作為學習的代價，曾經很笑話他們的這一個認知：考大學，是一切!
上課了，厚厚的鏡片后搭配的是充滿血絲的眼睛，板著嚴肅莊重地盯著老師的表情。大家都屏住呼吸用百分之十二的精神，恨不得把老師的精髓都納為己用，不留剩余。好像都有一個深刻的認識，功課沉甸，打哈欠都是偷懶在作祟;鐘表反饋，自己空對風依舊燈下書影交疊，不努力會后悔。
打飯了，時刻抓緊自己的飯盒準備好食堂員工打開食堂窗口，自己是第一個伸出手。掃過食物再任其消化后打開水龍頭，迅疾的水沖洗著飯盒，好像一切只在一瞬間完成還沒等附屬在飯盒上的水珠滴落，人已經走的老遠，留下的風與身體沖撞的幻影。
放學了，安靜的校園，被莘莘學子擾過的埃土也變得沉淀，陽光懶散投下的光源，沒有想象中的刺眼，反而為緊張的高三多了幾道靚麗影線。大家似乎都沒有多余的時間去欣賞多余的風景。
我，一個普通的高三學生。用練就已久的腳步低頭飛快穿梭在擁擠的人潮，時間怠不得我停步加入老爺爺老奶奶晨練的隊伍;等不得我容不得我回頭觀賞街上交雜的平凡場景;容不得我為一段悅耳律曲陶醉呆滯了目光;頭腦里有一個強烈的認知：我也高三了。
7.高三日記600字 篇七
我個人認為高考未必是人生的轉折點，但高三卻可以是一個人生的轉折點。因為我們可利用這一段時間來完成一些有意義的事。
即將升讀高三的同學們一定要好好利用這一段時間，你可以從今天開始做起。
身體是革命的本錢，在高三來臨及高三之際就讓我們養(yǎng)成這樣一種習慣吧：
堅持鍛煉身體，特別是缺乏鍛煉的同學更應如此：每天提前20～30分鐘起床，然后來個短長跑，這是鍛煉體能的好辦法。這也可以提高我們早餐時的胃口，也要抽出一定時間做做俯臥撐、仰臥起坐或引體向上。對于這些我個人建議第一天的量不要太多，然后在以后每一天比前一天多做一下。這是鍛煉臂力、腰力的好方法，而且這樣下去你的極限也會慢慢提升。還有若不是有什么個別原因，我個人建議步行上學。
堅持下去，直到后我們所獲得收獲相對于高考成績我想更為重要——健康的身體。
相對于身體健康，身心健康方面也顯為重要。每個人都有著自己的缺點、不好習慣。在高三這段時間我們可以來改正這些缺點與不好習慣，在這之前我們認識自己的不足之處，找出加以改進。小缺點、小毛病較容易克服，大缺點、毛病可以慢慢來，揚長避短，到改正。這也是培養(yǎng)情操的手段之一。
堅持吧！有什么收獲比得上身體身心上的收獲更好呢？
堅持吧！高三不虛此行。
高三階段難免會有一些同學由于某些原因而陷于迷惘之中，我希望這些人能把心中的迷惘說出來，在這里、對老師、對同學、朋友?？赡艿脑挻蠹叶荚敢鈳湍?。
后，祝大家在高三一年里有好的收獲，健健康康、金榜題名。
8.高三日記600字 篇八
我愛春天的細雨，愛夏日的濃綠，也愛秋天的累累碩果，但我更愛的是那冬季的雪花。
在南方下雪是很難得一見的，可一旦下了就比海市蜃樓更為美麗。去年的冬季居然就下雪了，天忽然變暗了，變黑了。哦，這是下雪前的一小段插曲，也算是一個簡短的開幕式吧!一會兒小片的雪花悠悠地空中飄下來，像是為后面的姐妹們探路的美眉。果然，漸漸地，漸漸地，雪仙子多了起來，她們挨挨擠擠，碰碰撞撞，落在屋頂上，落在了城墻上……愈來愈多，又像是趕集的婦女們，奔涌而來，我都有點看不過來了。不多時，又下起了紛紛揚揚的大片雪花，好像棉花，更似鵝毛，大片大片玩鬧著，說笑著，像在和誰做迷藏似的……路上的行人一不注意，它就落在了你的肩上，當你擦掉它時，經又變成了隱形有小水珠。
“瑞雪兆豐年……”過了一會，雪花把大地全都裝扮成了銀色，美極了，農民伯伯也呵呵的笑了。
我走在銀色地毯上，看著美景，吸收著新鮮的空氣。我的睫毛上、肩上、手上都落滿了雪花，我覺得它們像久別的朋友一樣，跟我是那么的親切，人們被它們扮裝成了雪人，但都沒有怪過它，因為經讓我們感覺到了自然的美。
忽然，我驚呆了：我是來到了什么世界?看那珊瑚的樹枝，看那軟綿綿的雪球，在滿天雪花的世間里，在這瓊樓玉宇間，在這銀色雪花世界里，我迷失了回家的方向，我在自然的美景中，盲目地走著，揉了揉那雙驚奇的眼睛，在雪地里留下了一串串銀色的腳印……
9.高三日記600字 篇九
物質是世界的，人生是自己的，人生難免也就一場戲，而德高望重的人把人生當成一首詩，寫出他的人生經歷，唱出他的優(yōu)雅情懷。
人各有志不同，有的人每天無時不刻的為了自己的人生去拼搏，去進到，去想完成他的夢想，在這個美麗的過程中，沒有人不敬養(yǎng)，也沒人不得不敬仰，人生就是這樣，努力的拼搏就是有意義的人生。
愛迪生是發(fā)明大王，想必沒有人不知道，但是為什么我們會忘記不了他，而且還緊緊的藏在內心永遠抹不掉，因為什么?因為他的人生過程，他的人生可以說是整天在家搞研究，有人會覺得很無聊，糾結;但是在他的角度里，沒有想過無聊，只有去不擇手段的成功，因為這就是他的人生，偉大的人生為后人所帶來方便的人生，只有追求美好的人生，屬于自己的人生，自己在這世界中就不會覺得孤單，空虛，因為你有一段輝煌的歷程。
為自己的人生努力過的人，可以說就是成功的人，即便是它結果是失敗。“李白”是唐儀詩人，他的一生可以說是風流快活四字，他的人生就是因詩來抒情，他追求的人生是自由快活，無束縛的，這就是他的人生，他也能為他的人生所實現它，每個人有自己的人生，確定好他，決定他是你想要的，然后用一生去打造他，實現他，后他會在你的頭上出現“彩虹”。美好的人生都是靠自己來實現，并不是因為它的參與和幫助，所以千萬不要寄托于他人的動作，人生可以是無聊，可以是寂寞還可以是偉大，這當在于自己的奮斗精神，沒有做不好的，只有想不到的，為了人生你應該不擇手段。
人生就像一場戲，人就是當中的主角，為了把它唱好，你還得努力奮斗，拼搏。
10.高三日記600字 篇十
我們的校園，有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，真是美麗極了。
春天，我們校園里的冰雪融化了，柳樹抽出新芽，那芽綠得，那么艷，那么鮮，那么可愛，它無聲地向我們傳遞春天的信息，在那甜甜的春雨滋潤下，芽漸漸漸長成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡翠似的，一春天吹過，滿樹的小葉片顫動起來，非常好看國。這時，柳樹猶如戴上了一頂美麗的綠色的帽子。
初夏，校園里的鮮花盛開，綠樹成陰，一棵棵柳樹直垂下來，就像小姑娘的辮子一樣，順順的飄下來，真好看，那鮮花的香味真是紛芳撲鼻呀!可那火熱的太陽每天都照著我們，在我們上體育課的時候，老師讓我們自由的在操場上玩，那討厭的太陽光灼傷著我們，讓我們無法在操場上自由的玩耍，而是躲在柳樹下乘涼，在那個時候，我心里只想著要是有一個水池，讓我跳進去洗個澡就太好了。
炎熱的夏天終于過去了，涼爽的秋天來了。雖然秋風史藍了天空，吹黃了大地，但是也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園里的松樹就像是穿上了綠色的衣裳，尤其是剛剛下完秋雨的時候，那更是無比的綠，綠的就像翡翠一樣。它還在那里茁壯挺拔，就像一位士兵站在那里保衛(wèi)著校園。啊!秋姑娘離開的時候，還給柳樹留下了一件金色的外衣。
秋去冬來，雖然柳樹的雖子枯了，落了，只乘下光禿禿的樹枝，但是仔細一看，你會發(fā)現一些嫩芽藏在樹丫里面，等待來春，從這里孕育出新的枝葉，結出更多的果實。下雪了，一朵朵雪花飄落下來，寒冷的冬天把地上的雪花結成了冰，同學們個個都在校園里滑冰，堆雪人，打雪仗，滾雪球，同學們都玩的十分開，那一棵松樹就像是穿上了一件雪白的婚紗。
這就是我們的校園，這就是我們四季的校園。